优秀作文《七下英语第七单元作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《七下英语第七单元作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《七下第七单元检测答案》14000字七年级语文下册第七单元过关升级检测题（１）
基础知识填空
一、积累运用（２２分）
１．　下面加点字的注音有误的一项是（Ａ　）
Ａ．　箠（ｃｈｕ　í）杀击楹（ｙ　íｎｇ　）骖乘（ｃｈ　?ｎｇ　）臧（ｃ　áｎｇ　）亡
Ｂ．　吴玠（ｊｉ　?）名姝（ｓｈ　ū）宵旰（ｇ　àｎ　）以徇（ｘ　ùｎ　）
Ｃ．　撼（ｈ　àｎ　）山蹙（ｃ　ù）额恂（ｘ　úｎ　）恂枹（ｆ　ú）鼓
Ｄ．　省（ｘ　ǐｎｇ　）视休舍（ｓｈ　?）擢（ｚｈｕ　?）素手锦衾（ｑ　īｎ　）　２．　下列词语书写有误的一项是（Ｃ　）
Ａ．　大荒搏击格杀震栗驻车叩马
Ｂ．　沧州确论尝试儒生秋毫无犯
Ｃ．　溯流　意　断姬侍事亲宵衣旰食
Ｄ．　恂恂蹙额儒生锦衾枹鼓不鸣
３．　下列加线词的意思与现代汉语不同的一项是　（Ｂ　）　Ａ．　Ｂ．
Ｃ．　冻死不拆屋　Ｄ．　伯牙游于泰山之阴
４．　指出下列句中的通假字，写在句后的括号里。
（１）文叔为白衣时，　臧　亡匿死，吏不敢至门。　（臧通藏　）
（２）曳铁　钯　，寻十余里，无迹。　（钯通耙　）
（３）路转溪桥忽　见　。　（见通现　）
（４）学而时习之，不亦说乎？（说通悦　）
５．　按要求默写古诗词名句。
（１）　《白雪歌送武判官归京》中运用了比喻的千古名句是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（２）　《渡荆门送别》中描写雄浑壮阔景象的句子是：山随平　野尽，江入大荒流　。
（３）　《春望》中写期待家人信息的焦急心情的句子是：白　头　搔更短，浑欲不胜簪。
（４）与“山回路转不见君，雪上空留马行处”有异曲同工　之妙的诗句是：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
６．在括号里改正各组中错误的注音。
⑴陈留圉（ｙ　ǔ）人也因　匿（ｒｕ　?）主家（ｎ　ì）　⑵欲　箠（ｃｕ　í）杀之有大麦数斛　（ｈú）　（ｃｈｕ　í）
⑶杀而鬻（ｙ　ù）之　徙（ｔ　ú）知端州（ｘ　ǐ）
⑷端土产砚（ｙ　àｎ　）死不得葬大　茔（ｔ　ǔ）　中（ｙ　íｎｇ　）　⑸若躇步跐　（ｃ　í）　蹈贵戚宦官为之　敛　（ｊｉ　ǎｎ　）　手　（ｌｉ　ǎｎ　）　⑹有颁犒（ｋ　àｏ　）　猝（ｚｈ　ú）　遇敌不动（ｃ　ù）
７．下列句中与
Ａ．　帝令小黄门持之　Ｂ．　闻者皆惮之
Ｃ．　又有忧彼之所忧者　Ｄ．　哭之而育其孤
８．下面文句翻译有误的是（Ｄ　）
Ａ．　召权知开封府，迁右司郎中。译：征召暂时代理开封　府府尹，升为右司郎中。
Ｂ．　由是搏击豪强，莫不震栗。译：从此捕捉打击依仗权　势横行的人，没有谁不害怕得发抖。
Ｃ．　飞事亲至孝，　家无姬侍。　译：岳飞侍奉母亲最讲孝道，　家里没有侍女。
Ｄ．　卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。译：士兵中有　夺取老百姓一把麻束捆料草的，就让他　站着　斩首来示众。　９．下面各组字的意思和用法不一样的是（Ｃ　）　Ａ．　知：包拯字希仁，庐州合肥人也。　．．．．．．　知天长县。　徙知端州，迁殿中丞。
Ｂ．　尝：张俊尝问用兵之术　．．．．．．
以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
Ｃ．　之：杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
其狗不知，迎而吠之。
Ｄ．　子：子无扑矣。
子亦犹是也。
１０．　下列文学常识说明有误的一项（Ａ　）
Ａ．　范晔，　东汉历史学家　、　（南朝宋史学家文学家）　。所撰　《后汉书》是一部记传体东汉史。
Ｂ．　《列子》是战国时列御寇所著。书中神话传说、寓言　故事非常丰富，有很高的文学价值。
Ｄ．　《古诗十九首》　，东汉一批文人诗作的选辑，南朝梁　萧统收入《文选》　。
６．原句填写。　（５分）
⑴　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。　纤纤擢素后，札札弄机　杼。
⑵《渡荆门送别》的首联是：渡远荆门外，来从楚国游　。　⑶《春望》一诗的末句是：白　头搔更短，浑欲不胜簪。　⑷《白雪歌送武判官归京》一诗中起过渡作用的一句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
⑸写出《西江月》的下阕：七八个星天外，两三点雨山前，　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。　，
七年级语文下册第七单元过关升级检测题（２）
一、知识积累及运用
１．　选出加点字解释有误的一项：（Ａ　）
Ａ　．莫不震栗　（害怕　）　发抖
Ｂ　．二石兽并沉焉（在那里　）
Ｃ　．伯牙游于泰山之阴（山的北面）
Ｄ　．恂恂如儒生（谦和的样子）
２．　选出下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项：　（Ｄ　）
Ａ　．师每休舍　可以为师矣
Ｂ　．如是再啮　斯是陋室
Ｃ　．听而斫之　钟子期善听
Ｄ　．顾谓从者曰　元方入门而不顾
３．　选出与例句的　“以”　字的意思和用法相同的一项：（Ｄ　）　例句：以　宣尝为二千石
Ａ　．以刀画地　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．葬以大夫礼
Ｃ　．以为顺流下矣　　　　　　　　　　　Ｄ．宁可以急相弃耶？
４．　下面的“而”字用法不同于其他三项的一项是：（Ａ　）　Ａ．　乃援琴而鼓之　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．而纵奴杀良人
Ｃ．　尽垩而鼻不伤　Ｄ．　可远观而不可亵玩焉　５．　下面句子中没有通假字的一项是：（Ｃ　）
Ａ　．臧　亡匿死　　　　　　　　　　　　　Ｂ．郢人垩　漫　其鼻端若绳翼
Ｃ　．可据理臆断欤？　　　　　　　Ｄ．曳铁　钯
６．选出下面句子的朗读节奏停顿不正确的一项：（Ｃ　）
Ａ　．河汉　／清且浅，相去　／复几许。
Ｂ　．瀚海　／阑干　／百丈冰，愁云　／惨淡　／万里凝。
Ｃ　．七八个　／星天外，两三点　／雨山前。
Ｄ　．时　／湖阳公主　／苍头　／白日　／杀人。
７．默写填空。
①　盈　盈一水间　，脉脉不得语。　（《迢迢牵牛星》　）
②　明月别枝惊鹊　，清风半夜鸣蝉。　（辛弃疾《西江月》　）　③《渡荆门送别》一诗中描写长江出三峡，渡荆门，天开　地阔，逼真如画的名句是：
④《春望》一诗中以美好的景物来反衬自己悲痛的情怀的　诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
⑤　《白雪歌送武判官归京》　中以花喻雪的千古名句是：
二．阅读理解
（一）强项令
董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时　湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，　而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大
言数主之失，　叱奴下车，　因格杀之。　主即还宫诉帝。　帝大怒，　召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。　”帝曰：“欲　何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理　天下乎？臣不须箠，请得自杀。　”即以头击楹，流血被面。　帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两　手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏　不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子　不与白衣同。　”因敕：“强项令出！　”　。赐钱三十万。宣悉以班　诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”　。歌之　曰“枹鼓不鸣董少平。　”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆　尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董　宣廉洁，死乃知之。　”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫　礼。
８．选出加点词语的古义和今义相同的一项：（Ｄ　）　Ａ　．后特征为洛阳令　　　　　　　Ｂ．使宣叩头谢主
Ｃ　．妻子对哭　　　　　　　　　　　　　Ｄ．董宣廉洁
９．解释加点词的意思。
（１于是，就　）　（２捕捉　打击　）
（３）强使顿之（叩头　）　（４）宣两手据地（按，　撑　）
１０．选出加点词的意思和用法相同的一项：（Ｃ　）
Ａ　．流血被面　唯见布被覆尸　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．因匿主家
Ｃ　．以宣尝为二千石　臣则尝能斫之　　　　　　　　　Ｄ．大言数主　之失　有大麦数斛
１１．翻译下面的句子。　（６分）
（１）宣悉以班诸吏。
译：董宣把它全部分给手下众官吏。
（２）将何以理天下乎？
译：将拿什么来治理天下呢？
（３）今为天子，威不能行一令乎？
译：现在做皇帝，威严不能施加给一个县令吗？
１２．选出分析理解不正确的一项：（Ｃ　）
Ａ　．本文选自《后汉书·酷吏传》　，作者范晔，是南朝宋史学　家。
Ｂ　．第一段记叙董宣执法的故事，突出表现他不畏权贵、秉　公执法的精神。
Ｃ　．皇上本来要箠杀董宣，但董宣的义正词严、宁死不屈，
使得皇上引咎自责，向他道歉。
Ｄ　．本文运用正面、侧面描写相结合的方法去刻画董宣的形　象，如皇帝称董宣为“强项令”　，而京师号之“卧虎”都属　于侧面描写。
七年级语文下册第七单元过关升级检测（３）
基础知识填空
一、　给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字（１０分）　Ａ　、　而以奴骖乘　（　ｓｈ　?ｎｇ　）　Ｂ　、即以头击楹　（ｙ　íｎｇ　）　Ｃ　、　杀　而　鬻　（ｙ　ù）　之
Ｄ　、恶吏苛刻　（ｋ　ē）　Ｅ　、死不得葬大茔　中　（ｙ　íｎｇ　）　Ｆ　、　家　无　ｊ　ī（　姬　）　侍
Ｇ　、主上宵　ｇ　àｎ（　旰　）　Ｈ　、必　ｃ　ù（蹙　）　额曰　Ｊ　、　ｈ　àｎ（撼　）　山易　Ｋ　、　ｚ　ī（　缁　）　衣而返　二、默写（１２分）
１、根据课文写出上下句：
（１）　盈盈一水间　，脉脉　不　得　语　。　（２）　白　头　搔　更　短　，　浑　欲　不　胜　簪　。
（３）　散入珠帘湿罗幕，　狐裘不暖锦衾薄　（４）　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
２、理解性填空
（１）　《渡荆门送别》写平野的辽阔和大江的雄姿，突出起雄　伟壮丽的诗句是：山随平野尽，江入大荒流　。
（２）　《白雪歌送武判官归京》　被誉为　“妙手回春”　的句子是：忽如一夜春风来　，千树万树梨花开。　写边塞冰天雪地、　阴　云　重　重　的　句　子　是　：瀚　海　阑　干　百　丈　冰　，　愁　云　惨　淡　万　里　凝。
（３）　《　春　望　》　的　颔　联　是　：感　时　花　溅　泪　，　恨　别　鸟　惊　心　。
三　、　下　列　句　中　加　点　的　词　语　，　使　用　正　确　的　一　项　是　（ｃ　）　（３分　）
Ｂ　、摄影家挺喜欢这些门和窗，他们推敲着光和影，摄成称　心如意的照片。
Ｃ　、初中三年，光阴荏苒，许多往事都如片片枫叶，珍藏在　你我青春的诗集里。
Ｄ　、扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，救死扶
伤，她柔肠百转。她是中原大地的女英雄——任长霞。　四　、　遇　到　下　列　情　况　，　你　认　为　说　话　比　较　得　体　的　一　项　是　（　Ａ　）　（３分　）
Ａ　、甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”流动红旗发生　争执，你想劝劝他们，于是说：“通过争吵来获得精神文明　奖本身就不文明。　”
Ｂ　、你的同桌向你请教时，你说：“好吧，让我给你指点指点　迷津。　”
Ｃ　、你参加普通话演讲比赛获得一等奖，同学都向你祝贺，　你说：“谢谢大家的肯定，希望大家的普通话说得像我的一　样好。　”
Ｄ　、夜已深，你的邻居还在喧嚷，你过去劝阻说：“请不要大　叫大嚷　！　”
五、　下列句子中　没有语病的一项是　（Ｂ　）　（３分）
Ａ．　笔记本电脑　显示了　快捷、稳定、方便而成为奥　运新闻报道的重要工具。
Ｂ．　事实证明，　经过艰苦磨炼的人更善于战胜各种　困难和挫折。
Ｃ．　庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校
大礼堂　开始　举行。
Ｄ．　今年学校取得巨大成就的　原因是　全校师生共　同努力的　结果　。
六、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按　要求填写下来。　（８分）
人物　故事（各写两个）　性格特点（每个人物答两　点即可）
孙悟空　⑴　大闹天宫、　：孙悟空大闹天宫、孙悟空　三打白骨精；藐视权贵、爱憎分明机智勇敢、不畏强暴调皮　幽默、桀骜不驯、敢作敢当。
武松　⑴　景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯　楼；英勇无畏、崇尚忠义、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇
七、泉州市某中学初一某班开展“漫游语文世界”综合实　践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报。　（４分）　第一小组发现这样一些字：
家俱（具）　另售（零）　烧并（饼）
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：
步步为赢　咳不容缓　默默无蚊
第三小组在报纸中发现这样的标题：
超女“粉丝”成千上万　东北“玉米”不减当年
１．结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。　（答　出两点即可）　（２分）
答　：错　别　字　，　借　（化　、　改　、　移　）　用　成　语　；　新　鲜　用　语　。
２．假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样　的启示？（２分）
答：生活中处处有语文；在生活中要正确使用语言文字，要　规范街头用字　，除了在网络、报刊、图书馆可以在街头巷　尾　收　集　学　习　资　料　，　掌　握　新　鲜　用　语　。
八、文言文语段阅读
（一）　阅读　《强项令》　《包拯》　全文，　回答文后问题　（３４分）
Ａ　、董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时　湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，　而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大　言数主之失，　叱奴下车，　因格杀之。　主即还宫诉帝。　帝大怒，　召宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。　”帝曰：“欲　何言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理　天下乎？臣不须箠，请得自杀。　”即以头击楹，流血被面。　帝令小黄门持之，使宣叩头谢主，宣不从，强使顿之，宣两　手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，臧亡匿死，吏　不敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子　不与白衣同。　”因敕：“强项令出！　”赐钱三十万。宣悉以班　诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”　。歌之　曰：“枹鼓不鸣董少平。　”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆　尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董　宣廉洁，死乃知之！　”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫　礼。
Ｂ　、包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人　牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私　杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之　？　”盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗　权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛　人，以刺疆事耶　？　”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开　便门哉　？　”其人遂无以对。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛　手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其　名，呼日“包待制”　。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包　老。　”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈　曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠　恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲　党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后　世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。　不从吾志，非吾子若孙也。　”
１、　　Ａ文节选自《　后汉书　o　酷吏传》　，作者　范　晔　，　文学家　、　史学家。　Ｂ　文中的包拯，　（朝　代）庐州合肥人，字希仁。　（４分）
２、　解释下列加粗的字（８分）
Ａ　、　乃　驻　车　叩　马　（拉　住　、　勒
住　）　Ｂ　、大言　数　主之失　（列举）
Ｃ　、　使宣叩头　谢　主　（认错　）　Ｄ　、　臧　亡匿死（通藏，隐藏　）
Ｅ　、　第　归，　杀而鬻之　（但，　只管　）　Ｆ　、　闻者皆　惮　之（害怕　）
Ｇ　、凡讼诉不得径　造　庭下（到、往　）　Ｈ　、非　吾子　若　孙也（和　）
３、请说说下列句子中“之”的含义。　（４分）
Ａ　、　因格杀之　（代词，　家奴　）　Ｂ　、　强使顿之（无　实在意义　）
Ｃ　、大言数主之失（结构助词，的　）　Ｄ　、飞何　功之有（助词，宾语前置的标志　）
４、把下面句子译成现代汉语。　（８分）
Ａ　、陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？　译　：
Ｂ　、由是搏击豪强，莫不震栗。京师号为“卧虎”
Ｃ　、前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
Ｄ　、平居无私书，故人、亲党皆绝之
５、　“由是搏击豪强……鼓不鸣董少平。　”这是属于　侧　面　描写，在文中的作用是：以百姓的口碑和歌谣　来　突　出　董　宣　的　秉　公　执　法　以　及　他　治　理　的　地　方　政　治　清　平　。
。　（３分）
６、　如何理解　“后世子孙仕宦，　有犯赃者……非吾子若孙也”　？　（３分）
７、包拯、董宣都是我国古代历史上的清官，你还知道历史　上哪些清官？请选取一个，说说他们的事迹。　（２分）
８、比较这两篇文章，作为人物传记，请你说说在刻画人物　的内容上有什么不同？（２分）
（二）　《列子》二则（２３分）
１．　《列子》相传是战国　列御寇　所著。　（１分）
２．注意下列加点字的读音：（２分）
杞人（）　吠（）
３、读课文，分别写出这两则寓言的寓意。　（２分）
杞人忧天：嘲笑了庸人自扰，毫无根据的瞎担心。后世用来　比　喻　没　有　根　据　或　不　必　要　的　忧　虑
杨布打狗：批评了现实生活中许多人只看现象　，不看本　质　，　结　果　往　往　出　错　，　告　诉　人　们　要　通　过　现　象　看　本　质　。
４．解释下列句子中的词语：（６分）
⑴杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者（废寝食：睡　不着觉　）
⑵若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎（奈何：为　什么　）
⑶地，积块耳，充塞四虚，无处无块（积块：聚集在一起的　土块　）　⑷衣素衣而出（衣（前一个）　：穿　）
⑸子无扑矣，子亦犹是也（扑：打　）　⑹向者使汝狗白而往黑而来（使：假使　）　５、翻译下列句子（８分）
（１）又有忧彼之所忧者，因往晓之。
（２）地，积块耳，充塞四虚，无处无块。
（３）子无扑矣，子亦犹是也。
（４）向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？
６、晓之者开导杞国人的话是否合乎科学？你如何评价？（２分）
７、　“杞人忧天”已成为妇孺皆知的成语寓言故事，请再写一　个出自《列子》寓言成语故事，说说其寓意。　（２分）
七年级语文下册第七单元过关升级检测题（４）
一、积累和运用（４０分）
１、给下列加黑字注音　（１３分）
鬻之（）　留圉（）　姬侍（）　搔首（）　涿州（　ｚｈｕō）
骖乘（）　掳掠（）　岑参（）　敦厚（）　因敕（）
惮之　（）　击楹　（）　恂恂　（）　脉脉　（）　敛　手（）蹙额（）　锦衾（）　匿死（）　机杼　（）　迢迢（）　立斩以徇（）
纤纤素手（）　恶吏苛刻（）　徙知端州（）　擢素手　（）　饰名姝遗之（）
２、下列加点字词意思相同的一项是（Ｃ　）　（２分）
Ａ．　大　言　数主　之　失　有　大麦数　斛　Ｂ．　知　天　长县　亦知其名
Ｃ．　立斩以徇　善以少击众　　　　　　　　　Ｄ．由是搏击豪强　子亦犹是也
３、解释下列加点的字词：（８分）
（１）帝令小黄门持之，使宣叩头　谢　主，宣不从。
（２）与人不苟合，不伪辞色悦人。
（３）旧制，凡讼诉不得径造庭下。
（４）课将士注坡跳壕。
（４）衣素衣而出。
（６）将军角弓不得控。
（５）家书抵万金。
（８）奈何忧崩坠乎？
４、请解释下列加点词的古今义：（４分）
（１）文叔为白衣时古义：平民、百姓　今义：白色的衣服
（２）亲党皆绝之　古义：断绝　今义：绝对
（３）　唯　见　布　被　覆　尸　，　妻　子　对　哭　古　义　：妻　子　和　儿　子　今义：男子的配偶
（４）关节不到，有阎罗包老　古义：关系　今义　：骨与骨　的连接处
５、下列四句诗是一首绝句，顺序已被打乱，请仔细推敲，　按正确的顺序排列：（２分）
Ａ．　杨柳青情着低垂　　　　　　　　　Ｂ．借问行人归不归
Ｃ．　杨花漫漫搅天飞　　　　　　　　　Ｄ．柳条折尽花飞尽
正确的顺序：Ａ／Ｃ／Ｄ／Ｂ
６、根据原文填空：（４分）
（１）　《迢迢牵牛星》　形象地表现了有情人难成眷属的痛苦的　句子是：盈盈一水间，脉脉不得语。
（２）　《渡荆门送别》一诗中描写长江出山峡，渡荆门，天开　地阔，逼真如画的名句是：山随平野尽，江入大荒流。　（３）在《春望》一诗中，诗人用　“感时花溅泪，恨别鸟惊　心”　两句，为我们描绘了一个忧国思家者的具体形象，实质　上是诗人内心感受的外在表现。
（４）　《白雪歌送武判官归京》一诗中，运用奇特的想象，以　春花喻冬雪的千古名句是：忽如一夜春风来，　千树万树梨花　开。
７．翻译下面文句　（７分）
Ａ　、召权知开封府，迁右司郎中。译：
Ｂ　、由是搏击豪强，莫不震栗。　译：
Ｃ　、飞事亲至孝，家无姬侍。　译：
Ｄ　、卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。译：
Ｅ　、故人、亲党皆绝之。译：
Ｆ　、尽召诸统制，谋定而后战。译：
Ｇ　、其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。译：
二、文段阅读训练（４０分）
（一）　《包拯》选段　（１８分）
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗　权贵。拯命制者才足供数，岁满不持一砚归。使契丹，契丹　令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事　耶？”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉？”　其人无言以对。召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，　贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童　稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”　。京师为之语曰：“关节　不到，有阎罗包老。　”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正　门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
１．　　　　给下列句子划分恰当的停顿节奏。　（２分）
前守缘贡率取数十倍以遗权贵。
贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
２．　翻译下列句子：（４分）
（１）旧制，凡讼诉不得径造庭下。
（２）关节不到，有阎罗包老。
３．　仿照例子，分别用一句话概括选段中另外两段话的意思。　（４分）
例：第一段：突出写包拯为官廉洁。
４．　选段从多角度刻画人物，　（４分）
从正、　侧面描写的角度来看，　选段第一、　二段是　描　写，
第三段是　描写；
从描写人物的方法上来看，　第一段主要使用了　描　写，第二段则主要运用了　描写。
５．　人们把包拯比作什么？为什么？请结合第三段内容回答。　（２分）
６．　根据你对包拯的了解，　结合本文内容，　你认为包拯是一个　什么样的人？　（２分）
董宣，字少平，陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳　公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以　奴骖乘。宣于厦门亭侯之，乃驻车扣马，以刀画地，大言数　主之失，叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒，召　宣，欲箠杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。　”帝曰：“欲何　言？”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天
“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不　敢至门。今为天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不　与白衣同。　”因敕：“强项令出！　”赐钱三十万。宣悉以班诸
“枹鼓不平董少平。　”
在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布　被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死乃知之。　”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以　大夫礼。
１、解释下列加点字：（４分）
（１）后特征为洛阳令　特征：特令征召
（２）而纵奴杀良人　良人：平民，百姓。
（３）使宣叩头谢主　谢：认错
（４）大言数主之失　数：列举
２、翻译句子（３分）
陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎？
３、文中划线句是什么描写？有什么作用？（３分）
答：侧面描写，以百姓的口碑和歌谣来突出董宣的秉公执　法　以　及　他　治　理　的　地　方　政　治　清　平　。
４、文中划曲线的句子最能体现董萱的性格，从这段中可看　出董萱具有什么精神？（３分）
这段描写表明董萱有据理不屈，不向权势低头的精神。　七年级语文第七单元过关升级检测题（５）
１．下列各组加点字的读音全都正确的一项是（）
Ａ　、杀而鬻之（）　留圉（）　姬侍（）
Ｂ　、涿州（）　以奴骖乘（）　掳掠（）
Ｃ　、惮之（）　击楹（）　恂恂（）
Ｄ　、敦厚（）　因敕（）　蹙额（）
２．将下面对应项连线：
《包拯》　辛弃疾　《后汉书》
《董宣执法》　脱脱　《续资治通鉴》
《岳飞》　范晔　《稼轩长短句》
《西江月》　毕沅　《宋史》
３．下面文句翻译有误的是（）
Ａ　、召权知开封府，迁右司郎中。译：征召暂时代理开封府　府尹，升为右司郎中。
Ｂ　、由是搏击豪强，莫不震栗。译：从此捕捉打击依仗权势　横行的人，没有谁不害怕得发抖。
Ｃ　、飞事亲至孝，家无姬侍。译：岳飞侍奉母亲最讲孝道，　家里没有侍女。
Ｄ　、卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。译：士兵中有夺　取老百姓一把麻束捆饮料草的，就让他站着斩首来示众。　４．下面各组字的意思和用法不一样的是（）
Ａ　、知：包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。　徙知端州，迁殿中丞。
Ｂ　、尝：张俊尝问用兵之术……
以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。
Ｃ　、之：杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
其狗不知，迎而吠之。
Ｄ　、子：子无扑矣。
子亦犹是也。
５．原句填写：
⑴　，　。纤纤擢素后，札札弄　机杼。
⑵　《　渡　荆　门　送　别　》　的　首　联　是　，　。
⑶　《　春　望　》　一　诗　的　末　句　是　，　。
⑷　《　白　雪　歌　送　武　判　官　归　京　》　一　诗　中　起　过　渡　作　用　的　一　句　是　，　。
⑸写出　《西江月》　的下阕：，　。
第二部分：
国破山河在，城春草木深。　感时花溅泪，恨别鸟惊心。　烽火连三月，家书抵万金。　白头搔更短，浑欲不胜簪。
６、诗中“抵”的意思是　＿＿值，相当，　“浑”的意思是　简直　＿
７、诗前两句描写出　山河依旧，而人事已非，国家残破。春　的景象。　８、诗中切题，表现“望”的内容的诗句是：国破山河在，　城春草木深。
９、诗人对“搔头”　“插簪”之类进行细节描写有何用意？　答：烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前　的颓败之景　，不觉于极无聊赖之际，搔首踌躇，稀疏短发，　几不胜簪，　“白发”　为愁所致，　“搔”　为想要解愁的动作，　“更
短”可见愁的程度，这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又　叹息衰老，更增一层悲哀。
１０、解释下列诗句，说说你对这些诗句的理解。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
拟人的手法　，意思是由于战乱，都城破败，仿佛　写出了花也　因感叹时事而落泪，　鸟也因人世间的离别而惊心　。　因为战乱，　诗人“感”　“恨”交织，愁思万千，于是便　移情于物，借物　抒情。　抒发了诗人因国破家亡而产生的悲伤之情
渡荆门送别
渡远荆门外，来从楚国游。　山随平野尽，江入大荒流。　月下飞天镜，云生结海楼。　仍怜故乡水，万里送行舟。　１１、这是一首　＿＿五言律　＿诗，
１２、解释下列字词：
尽：大荒：
仍：海楼：
１３、说说下列两句诗的含义：
月下飞天镜，云生结海楼。　翻译
１４、诗的前两句交代了哪些内容？　点明了行程和出游方向。
１５、下列说法不妥的一句是（Ｄ　）
Ａ、⑶⑷句写了山和水。
Ｂ、⑸⑹句中，一“月”一“云”　，一“天镜”一“海楼”　，　写在白天和黑夜两个时间欣赏到的　江面上的独特奇　观。
Ｃ、这首诗想象瑰丽，意境幽远。
Ｄ、题目中的“送别”意思是指荆门送自己离别蜀中之地。　１６、诗的末两句表达了诗人怎样的思想感情？
对家乡的思念、留念之情
１７、这首诗的作者是我国历史上著名的浪漫主义诗人。他一　生创作了许多佳作，请你写出他另外的诗一首（含题目）　：
１８、对这首诗的赏析，不恰当的一项是　（　　Ａ）
Ａ、首联交代了作者出游出发的地点是荆门，到达的地点是　楚国。
Ｂ、　颔联形象地描绘了渡过荆门后长江两岸特有的景色和江　水奔腾直泻的气势。
Ｃ、　颈联从不同的角度描绘了江面平静时的夜景和白天云彩　兴起变幻的无穷奇景。
Ｄ、尾联点题，面对流经故乡的滔滔江水，作者不禁起了思　乡之情。
１９、“山随平野尽，江入大荒流”烘托出诗人怎样的心境？　一望无际的平野，滔滔奔涌的长江，烘托诗人开阔的胸怀，　开朗的心境和蓬勃朝气的形象
老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶，居民之大聚落也。至一　家，老人谓曰：“此公欲来，能相容否？”对曰：“老人肯相　引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、　麻枲（枲，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子　果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不
缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。　”杨谢而　从之。　又戒曰：“子来或迟，　则封穴矣。　”　迫暮，　与老人同出。　２０、下面句中“此”字分别指代什么：
⑴此公欲来。指代（）
⑵老人肯相引之此。指代（）
⑶此殊不缺也。指代（）
２１、下面各组词义相同的一组是（）
Ａ、落：落英缤纷　居民之大聚落也
Ｂ、果：未果，寻病终　子果来
Ｃ、属：有良田美池桑竹之属　吾此间凡衣服、饮食……　之属
Ｄ、处：处处志之　故可同处
２２、补出下面句子中的主语：
（）又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。　”迫暮，　（）与老人出。
２３、对短文内容理解有误的一项是（）
Ａ、　文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、　自给自足、　怡然自得的生活。
Ｂ、　《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源，而短文　中杨氏是经一老人引导才进入大山之穴。
Ｃ、穴中人告诉杨氏，穴中是按人口分给土地，然后自己来　耕种养蚕，不能向别不求取食物。
Ｄ、杨氏听了穴中人的话后，不愿意留在洞中，所以，临近　傍晚又与老人一同出穴。
２４、翻译下列句子：
⑴此公欲来，能相容否？
⑵老人肯相引至此，则必贤者矣。
七年级语文第七单元过关升级检测题　６
一　．　给下列加点的字注音
１．　纤纤擢（）素手　　　　２．盈盈一水间（）　　３．海市蜃　（）楼　　　４浑欲不胜簪（）
５．　岑（）参（）　　　６．锦衾（）　　　７．路转溪头忽　见（）　　　８．瀚（）海阑干
二　．　解释加点字词在句中的意思。
１．　纤纤擢素手　　　　　　　　　　　　２．泣涕零如雨
３．　相去复几许　　　　　　　　　　　　　４．脉脉不得语
５．　仍怜故乡水　　　　　　　　　　　　　６．家书抵万金
７．　浑欲不胜簪　　　　　　　　　　　　　８．将军角弓不得控
９．　　瀚海阑干百丈冰　　　　　　　　１０．风掣红旗冻不翻　三　．　给下列句子划分合适的朗读节奏：
１．　明月　／别枝　／惊鹊，清风　／半夜　／鸣蝉
２．　终日　／不成章，泣涕　／零如雨
３．　渡远　／荆门外，来从　／楚国游
４．　轮台东门　／送君去，去时雪满　／天山路
四　．　背诵课文，根据上句或下句填空：
１．　迢迢牵牛星，　。
２．　纤纤擢素手，　。
３．　　　　　　　　　　　　　　　　　　，云生结海搂。
４．　　　　　　　　　　　　　　　　　　，浑欲不胜簪。
５．　瀚海阑干百丈冰，　。
６．　　　　　　　　　　　　　　　　　　，路转溪头忽见。
五　．　把下列诗句翻译成白话文
１．　河汉清且浅，相去复几许？
２．　山随平野尽，江入大荒流。
３．　烽火连三月，家书抵万金。
４．　山回路转不见君，雪上空留马行处。
５．　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
六、填空：
１．　《迢迢牵牛星》选自南朝粱　萧统　编《文选》收录的　《　古　诗十九首》　。本诗是其中的第四首，本来无题目，后人用诗　的　首句　作题目。　诗中的牵牛星、　织女星分别在银河的　北　边、　南　边。
２．　《渡荆门送别》选自《　李白全集　》　，从诗的内容上看，这　是　一　首　送　别　诗　，　从　诗　的　首　尾　两　联　的　意　思　上　看　，　大　概　是　送　故乡水送诗人　离家远游。
３．　《春望》选自《　杜工部集　》　，诗人写这首诗时，唐朝正发　生　安史之乱　，首都长安被叛军占领，
４．　岑参是　唐　代著名的　边塞　诗人，　与当时的高适并　称“高岑”　。他写的《白雪歌送武判官归京》一诗是一首描　写边地　军中送别　的诗。
５．　《西江月》选自《　稼轩长短句　》　。　“西江月”是词牌名。　作　者　辛　弃　疾　是　南　宋　著　名　爱　国　词　人　，　也　是　宋　词　豪　放　派的代表词人，与苏轼并称“苏辛”　。
一　．　默读课文，根据你对诗歌内容的理解，完成下列填空：　１．　《　迢　迢　牵　牛　星　》　借　神　话　传　说　中　的　牛郎织女被银河相隔，　故事，抒发了　因爱情受挫而痛苦忧　伤　的心情。
２．　《渡荆门送别》一诗开头写荆门一带的江山形势，尤其着　力描写了长江　出山峡　、　入平原　的浩荡水势。末两句归结到诗　题“　送别　”二字上。全诗以“渡远”开始，以“　送行　”　结，首尾呼应，一气呵成，充溢着　远别壮游、心胸开阔　的激　情。
３．　安史之乱中，诗人被叛军押回到了长安。在长安城里，他　目睹了叛军的种种倒行逆施。公元　７５７年三月，春回大地，　鸟语花香，草木茂盛，一派生机蓬勃的景象。但这些景物并　没有使诗人有丝毫的愉悦，　反而给忧国忧民的诗人增添了无　尽的痛苦和感伤，于是挥笔写下了《　春望　》这首诗。
４．　《　白　雪　歌　送　武　判　官　归　京　》　一　诗　的　内　容　兼　及　咏　雪　和　送别　两方面。全诗以“　咏雪　”起，又在　咏雪　中暗含离情别　绪，以送人结，展现了　雪中送人　的奇景和深情，再现了边塞　瑰美的自然风光和戍边将士的精神风貌。
５．　《　西　江　月　》　一　词　描　述　了　词　人　夜　行　黄　沙　道　中　所　见　到　的
的优美景色，表达了词人对　农村夏夜、农村生活的喜爱　和对农事丰收的　喜悦　之情。
二　．　根据你对诗歌的理解，用课文原句填空：
１．　《迢迢牵牛星》中表现思妇情思悠悠、心乱神伤的诗句是
交代思妇悲伤原因的诗句是　盈盈一水间，脉脉不得语　２．　《渡荆门送别》中描写荆门一带壮阔景色的诗句是；　山随　平野尽，　江入大荒流　。　用比喻手法写出奇特美景的诗句是　月
３．　《春望》一诗用拟人手法写诗人感时恨别，触目伤怀的诗　句是　感时花溅泪，恨别鸟惊心　。
表现诗人忧国思家的名句是　烽火连三月　家书抵万金　４．　《白雪歌送武判官归京》中运用奇特的想象，以春花喻冬　雪的千古名句是
以反衬手法写出边塞将士们苦寒生活的四句诗是
湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄，将军角弓不得控，都护铁衣冷难　着　。
５．　《西江月》中，词人以动写静，以动衬静的神来之笔是　明　。向行人报道着丰收年景的两句　诗是　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
三　．　《渡荆门送别》一诗表达了诗人对故乡怎样的感情？诗　中的景物描写里渗透了诗人什么感情？
对故乡山水的无限眷恋之情，　抒发了诗人对祖国大好河山的　赞美之情
一　．　《白雪歌送武判官归京》一诗的末句中，　“山回路转不见　君，雪上空留马行处。　”一句与我们小学学过的李白某首诗　中的两句　，　在意境上有异曲同工之妙，请指出这两句诗，并　说说二者之妙，妙在何处？
二　．　“迢迢牵牛星”一句是从牛郎织女的故事中化出的。牛　郎织女的故事是我国古代四大爱情传说故事之一，　请查找资　料，写出另外的三个故事名称。
，　，　。
三　．　“感时花溅泪，恨别鸟惊心”和“忽如一夜春风来，千　树万树梨花开”表达的感情有何不同？
四　．　“山回路转不见君，雪上空留马行处”这两句诗蕴涵着　诗人复杂的情感，　请你推测一下当时诗人有着怎样复杂的感　情？
五、品味下列诗句加点字词的妙处。
１．　　纤纤擢素手，札札弄机杼。
２．　渡远荆门外，来从楚国游。
３．　　旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
４．　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
作文二：《七下第七单元诗五首》800字迢迢牵牛星　译文：
牵牛星啊相隔得那样遥远，银河那边洁白的织女盼你。　　她摆动着细长柔软的手儿，梭儿札札不停地穿过布机。　　整日整夜她织不成一段布，相思眼泪如雨珠点点滴滴。　　银河流水清清亮亮可以见底，织女牛郎就相隔这点点距离。　　可正是那清亮的一水之隔，彼此相望不语聚不到一起。　　　　　　　渡荆门送别译文：　诗人乘舟顺流而下，经过漫长的水路，来到荆门之外。　山已经到了尽头，江水就在这大荒野地上奔流，浩浩漫漫。　皎洁的明月在空中流转，如同飞在空中的明镜。云气勃郁，在大江面上变幻莫测，如同海市蜃楼一般。
虽然进入异地，我仍然依恋着故乡的水水山山，不远万里，一直伴着我这位游子。
春望译文：
故国沦亡，空对着山河依旧，春光寂寞，荒城中草木丛深。　　感伤时局，见花开常常洒泪，怅恨别离，闻鸟鸣每每惊心。　　愁看这漫天烽火，早又阳春三月，珍重那远方家信，漫道片纸万金。
独立苍茫，无言搔首，白发稀疏，简直要插不上头簪。　　　　　　　　白雪歌送武判官归京译文：
北风席卷大地，白草被刮得折断了，塞北的天空八月就飞撒大雪。
忽然好像一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。雪花飘散进入珠帘，沾湿了罗幕，穿上狐裘不感觉到温暖，织锦做成的被子也觉得单薄。连将军和都护都拉不开弓，都觉得铁衣太寒冷，难以穿上。在大沙漠上纵横交错着百丈厚的坚冰，愁云暗淡无光，在万里长空凝聚着。在军中主帅所居的营帐里摆设酒宴，给回去的客人饯行，胡琴琵琶与羌笛奏出了热烈欢快的乐曲。傍晚在辕门外，纷纷大雪飘落，红旗被冰雪冻硬，强劲的北风也不能让它飘动。在轮台东门外送您离去，离去的时候大雪铺满了天山的道路。山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马走过的蹄印。
西江月译文：
明亮的月光惊起了枝头的喜鹊，清爽的夜风吹来了蝉儿的鸣叫。　稻花飘香谈论着丰收的年景，耳听得阵阵田蛙歌唱。　稀疏的星星刚还远挂天边，转眼滴滴细雨酒落山前。
过去的小客店还在村庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它（指茅店）便忽然出现在眼前。
作文三：《七下英语各单元作文例文》7500字七下各单元作文例文
单元一－－－－－－－－－－－－－－－介绍笔友
亲爱的迈克：
我的名字是汤姆·金。我１４岁。我来自澳大利亚，但是我居住在中国兖州。我能讲英语和汉语。我最喜欢的运动是足球。它非常有趣！我在学校里最喜爱的科目是音乐。我非常喜欢它。
我最喜欢的电影是《少林寺》。你知道它吗？它是一部动作片。我喜欢和我的朋友们去看电影。我有一个兄弟：山姆，和一个姐妹：丽莎。他们的笔友在英国和日本。　请回信给我而且告诉我你自己的事情。　Ｄｅａｒ　Ｍｉｋｅ：
Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｔｏｍ　Ｋｉｎｇ．　Ｉ’ｍ　１４　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．　Ｉ’ｍ　ｆｒｏｍ　Ａｕｓｔｒａｌｉａ，　ｂｕｔ　Ｉ　ｌｉｖｅ　ｉｎＹａｎｚｈｏｕ，　Ｃｈｉｎａ，．　Ｉ　ｃａｎ　ｓｐｅａｋ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ａｎｄ　Ｃｈｉｎｅｓｅ．　Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｓｐｏｒｔ　ｉｓ　ｓｏｃｃｅｒ．　Ｉｔ’　ｓ　ｖｅｒｙ　ｆｕｎ！Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｓｕｂｊｅｃｔ　ｉｎ　ｓｃｈｏｏｌ　ｉｓ　ｍｕｓｉｃ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｉｔ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　　Ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｍｏｖｉｅ　ｉｓ　Ｓｈａｏｌｉｎ　Ｔｅｍｐｌｅ．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｉｔ　？Ｉｔ’ｓ　ａｎ　ａｃｔｉｏｎ　ｍｏｖｉｅ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｇｏｉｎｇ
ｔｏ　ｍｏｖｉｅｓ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｂｒｏｔｈｅｒ，　Ｓａｍ，　ａｎｄ　ａ　ｓｉｓｔｅｒ，　Ｌｉｓａ．　Ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｐｅｎ　ｐａｌｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｋｉｎｇｄｏｍ　ａｎｄ　Ｊａｐａｎ．
Ｐｌｅａｓｅ　ｗｒｉｔｅ　ｔｏ　ｍｅ　ａｎｄ　ｔｅｌｌ　ｍｅ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕｒｓｅｌｆ．　单元二　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－关于方位
我的名字是萨拉。我是班上刚来的一名学生。我住在纽约。我的房子在大桥街。我家附近有个公园。我经常玩吉他，在这里走一走。公园的对面就是超市。它很大。你可以买一些东西。超市的后面是中国餐馆。如果你饿了，你可以在餐馆吃饭。现在，你认识去我家的路。
Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｓａｎｄｒａ　．Ｉ’ｍ　ａ　ｎｅｗ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｉ　ｌｉｖｅ　ｉｎ　Ｎｅｗ　Ｙｏｒｋ．　Ｍｙ　ｈｏｕｓｅ　ｉｓ　ｏｎ　Ｂｒｉｄｇｅ　Ｓｔｒｅｅｔ　．Ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｐａｒｋ　ｎｅａｒ　ｍｙ　ｈｏｕｓｅ　．Ｉ　ｏｆｔｅｎ　ｐｌａｙ　ｔｈｅ　ｇｕｉｔａｒ　ａｎｄ　ｔａｋｅ　ａ　ｗａｌｋ　ｉｎ　ｉｔ．　Ａｃｒｏｓｓ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ．　Ｉｔ’ｓ　ｖｅｒｙ　ｂｉｇ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｂｕｙ　ｓｏｍｅ　ｔｈｉｎｇｓ　ｉｎ　ｉｔ．　Ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｅ　ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ　ｉｓ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ　．Ｉｆ　ｙｏｕ’ｒｅ　ｈｕｎｇｒｙ，　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｈａｖｅ　ｄｉｎｎｅｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．　Ｎｏｗ，　ｄｏ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｍｙ
ｈｏｕｓｅ？
单元三－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－关于动物
我家有三口人，我妈妈、爸爸和我，在周末我们去动物园。看见许多动物。我们看到考拉、老虎、狮子和大象。我很喜欢考拉，因为它们非常聪明。但是我不喜欢狮子，因为它们是可怕的。我的妈妈喜欢企鹅，因为它们很有趣。我的父亲喜欢老虎，因为它们很可爱。，但是我的父亲不喜欢长颈鹿，但我的母亲喜欢。
Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｔｈｒｅｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ，　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ，　ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ａｎｄ　Ｉ．　Ｗｅ　ｇｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｚｏｏ　ｏｎ　ｗｅｅｋｅｎｄｓ．　Ｗｅ　ｓｅｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ａｎｉｍａｌｓ．　Ｗｅ　ｓｅｅ　ｋｏａｌａｓ，　ｔｉｇｅｒｓ，　ｌｉｏｎｓ　ａｎｄ　ｅｌｅｐｈａｎｔｓ．
Ｉ　ｌｉｋｅ　ｋｏａｌａｓ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｃｌｅｖｅｒ　．ｂｕｔ　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｌｉｏｎｓ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｓｃａｒｙ．　Ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｌｉｋｅｓ　ｐｅｎｇｕｉｎｓ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｌｉｋｅｓ　ｔｉｇｅｒｓ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｃｕｔｅ，　ｂｕｔ　ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｄｏｅｓｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｇｉｒａｆｆｅｓ，　ｂｕｔ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｄｏｅｓ．
单元四　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－关于职业
我叫杰克，我有一个大家庭。我们家有三口人：我的爸爸，我的妈妈和我。我爸爸是一名医生。但是他觉得这份工作很无聊。他想成为一名警察。我的妈妈是一名厨师。她工作非常刻苦。所以每天晚上，她总是回家很晚。但是她非常喜欢她的工作。你能猜出我是做什么工作的吗？我是一名学生。　　　　　Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｊａｃｋ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｂｉｇ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｔｈｒｅｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ：　ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ，　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ａｎｄ　Ｉ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ．　Ｂｕｔ　ｈｅ　ｔｈｉｎｋｓ　ｉｔ＇ｓ　ｖｅｒｙ　ｂｏｒｉｎｇ．　Ｈｅ　ｗａｎｔｓ　ｔｏ　ｂｅ　ａ　ｐｏｌｉｃｅｍａｎ．　Ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ　ｃｏｏｋ．　Ｓｈｅ　ｗｏｒｋｓ　ｖｅｒｙ　ｈａｒｄ．　Ｓｏ　ｅｖｅｒｙ　ｅｖｅｎｉｎｇ，　ｓｈｅ　ｇｅｔｓ　ｈｏｍｅ　ｌａｔｅ．　Ｂｕｔ　ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｉｔ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｇｕｅｓｓ　ｍｙ　ｊｏｂ？　Ｉ＇ｍ　ａ　ｓｔｕｄｅｎｔ．
单元五－－－－－－－－－－－－－－－－－进行时态
现在是晚上八点。弗兰克一家都在做不同的事情。他的爸爸正在读书。他坐在沙发上。他的妈妈正在看电视。她看的是肥皂剧。他的祖母正在打扫房间。她很辛苦。法兰克正
在做自己的作业。他很想去玩电脑游戏。玛丽是法兰克的妹妹。她正在玩电脑游戏。　　　　　　Ｉｔ＇ｓ　８　ｏ＇ｃｌｏｃｋ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｅｖｅｎｉｎｇ．　Ｆｒａｎｋ’ｓ　ｆａｍｉｌｙ　ｉｓ　ｄｏｉｎｇ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｔｈｉｎｇｓ．　Ｈｉｓ　ｆａｔｈｅｒ　ｉｓ　ｒｅａｄｉｎｇ　ａ　ｂｏｏｋ．　Ｈｅ　ｉｓ　ｓｉｔｔｉｎｇ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｏｆａ．　Ｈｉｓ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ＴＶ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ａ　ｓｏａｐ　ｏｐｅｒａ．　Ｈｉｓ　ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ｃｌｅａｎｉｎｇ　ｔｈｅ　ｒｏｏｍ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｈａｒｄ．　Ｆｒａｎｋ　ｉｓ　ｄｏｉｎｇ　ｈｉｓ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ．　Ｈｅ　ｖｅｒｙ　ｗａｎｔｓ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｇａｍｅｓ．　Ｍａｒｙ　ｉｓ　Ｆｒａｎｋ＇ｓ　ｓｉｓｔｅｒ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｇａｍｅｓ．
单元六－－－－－－－－－－－－－－－－－天气和进行时态
看！这是八月在济南。天气很热。今天很热但很潮湿。现在，有很多人在度假。我的父亲，母亲在拍照。他们认为不是很有趣。在公园里。每个人都在看树和花。它们很美丽。一些男孩在沙滩上踢足球。一些女孩在树下唱歌。我在树下看书。每个人都有一个美好的时光
Ｌｏｏｋ！　Ｉｔ　ｉｓ　Ａｕｇｕｓｔ　ｉｎ　Ｊｉｎａｎ．　Ｔｈｅ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｉｓ　ｈｏｔ．　Ｔｏｄａｙ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｈｏｔ　ｂｕｔ　ｖｅｒｙ　ｈｕｍｉｄ．　Ｎｏｗ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｏｎ　ｖａｃａｔｉｏｎ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ａｎｄ　ｍｏｔｈｅｒ　ａｒｅ　ｔａｋｉｎｇ　ｐｈｏｔｏｓ．　Ｔｈｅｙ　ｄｏｎ’ｔ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｅｙ’ｒｅ　ｖｅｒｙ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ，　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｉｓ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔｒｅｅｓ　ａｎｄ　ｆｌｏｗｅｒｓ．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．　Ｓｏｍｅ　ｂｏｙｓ　ａｒｅ　ｐｌａｙｉｎｇ　ｓｏｃｃｅｒ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅａｃｈ．　Ｓｏｍｅ　ｇｉｒｌｓ　ａｒｅ　ｓｉｎｇｉｎｇ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｔｒｅｅ．　Ｉ’ｍ　ｒｅａｄｉｎｇ　ａ　ｂｏｏｋ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｔｒｅｅ．　Ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｉｓ　ｈａｖｉｎｇ　ａ　ｇｏｏｄ　ｔｉｍｅ．
单元七－－－－－－－－－－－－－－－－－－－关于外貌
曾老师是我的中文老师。她来自中国。她有长、卷曲、黑色的头发。她是中等身高，中等体重。她今年４０岁。她很聪明。她总是穿一条红色的裙子和一双白色的鞋。她对待她的学生们非常友善。她是一个中文老师。她经常去购物在周末。她喜欢去看电影。她看起来很漂亮。
我很喜欢她。
Ｍｉｓｓ　Ｚｅｎｇ　ｉｓ　ｍｙ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｔｅａｃｈｅｒ．　Ｓｈｅ　ｉｓ
ｆｒｏｍ　Ｃｈｉｎａ．　　Ｓｈｅ　ｈａｓ　ｌｏｎｇ　ｃｕｒｌｙ　ｂｌａｃｋ　ｈａｉｒ．　Ａｎｄ　ｓｈｅ　ｉｓ　ｏｆ　ｍｅｄｉｕｍ　ｈｅｉｇｈｔ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｏｆ　ｍｅｄｉｕｍ　ｂｕｉｌｄ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　４０　ｙｅａｒｓ　ｏｌｄ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｃｌｅｖｅｒ．　Ｓｈｅ　ａｌｗａｙｓ　ｗｅａｒｓ　ａ　ｒｅｄ　ｄｒｅｓｓ　ａｎｄ　ｗｈｉｔｅ　ｓｈｏｅｓ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｆｒｉｅｎｄｌｙ　ｔｏ　ｈｅｒ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ａ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｔｅａｃｈｅｒ．　　Ｓｈｅ　ｏｆｔｅｎ　ｇｏｅｓ　ｓｈｏｐｐｉｎｇ　ｏｎ　ｗｅｅｋｅｎｄｓ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｍｏｖｉｅｓ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｇｏｏｄ－ｌｏｏｋｉｎｇ．
Ｉ　ｌｉｋｅ　ｈｅｒ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．
单元八－－－－－－－－－－－－－关于饮食
在周末，我想为我的全家准备一顿晚饭。我喜欢羊肉，羊肉很好。我喜欢胡萝卜面，我需要一个中碗的，我的爸爸喜欢米饭，他喜欢吃牛肉，他经常在晚饭吃土豆。他喜欢喝咖啡。我的妈妈是瘦的。因为她最喜欢的食物是蔬菜沙拉。她喜欢水饺。我经常帮助我的妈妈制作一些水饺。她喜欢吃冰激凌。她认为它是很凉爽的。我拥有一只小猫，它喜欢鱼和汤。我享受做饭。
Ｉ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ａ　ｄｉｎｎｅｒ　ｆｏｒ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ
ｔｈｉｓ　ｗｅｅｋｅｎｄ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｍｕｔｔｏｎ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｍｕｔｔｏｎ　ｉｓ　ｖｅｒｙ　ｇｏｏｄ．　Ｉ＇ｄ　ｌｉｋｅ　ｃａｒｒｏｔ　ｎｏｏｄｌｅｓ．　Ｉ　ｎｅｅｄ　ａ　ｍｅｄｉｕｍ　ｂｏｗｌ　ｏｆ　ｎｏｏｄｌｅｓ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｒｉｃｅ．　Ｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｅａｔｉｎｇ　ｂｅｅｆ．　Ｈｅ　ｏｆｔｅｎ　ｅａｔｓ　ｐｏｔａｔｏｅｓ　ｆｏｒ　ｄｉｎｎｅｒ．　Ｈｅ＇ｄ　ｌｉｋｅ　ｔｏ　ｄｒｉｎｋ　ｃｏｆｆｅｅ．　Ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ｔｈｉｎ．　Ｈｅｒ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｆｏｏｄ　ｉｓ　ｖｅｇｅｔａｂｌｅ　ｓａｌａｄ．　Ｓｈｅ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ．　Ｉ　ｏｆｔｅｎ　ｈｅｌｐ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｍａｋｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｅａｔｉｎｇ　ｉｃｅ　ｃｒｅａｍ．　Ｓｈｅ　ｔｈｉｎｋｓ　ｉｔ＇ｓ　ｖｅｒｙ　ｃｏｏｌ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｃａｔ．　Ｉｔ　ｗｏｕｌｄ　ｌｉｋｅ　ｆｉｓｈ　ａｎｄ　ｓｏｕｐ．　Ｉ　ｅｎｊｏｙ　ｍａｋｉｎｇ　ｆｏｏｄ．
单元九－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－过去时态
我过了一个忙碌的周末。周六早上，我打扫了房间。周六下午，我做了家庭作业，作业有点儿难。周六晚上，我去找朋友玩，他很友好，我们在他家吃了晚饭。周六早上，我去图书馆，我在那儿读了很多书。周日下午，我踢足球，玩的很有趣。周日晚上，我在电视上看了一个有趣的谈话节目。
我的周末太忙碌了，所以我没有怎么享受它。我想要一个放松的周末！
Ｉ　ｈａｄ　ａ　ｂｕｓｙ　ｗｅｅｋｅｎｄ．　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　Ｉ　ｃｌｅａｎｅｄ　ｍｙ　ｒｏｏｍ．　　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ，　Ｉ　ｄｉｄ　　　ｍｙ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ．　Ｉｔ’ｓ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ　ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ．　　Ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｎｉｇｈｔ，　Ｉ　ｖｉｓｉｔｅｄ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．　　Ｈｅ　ｗａｓ　ｖｅｒｙ　ｆｒｉｅｎｄｌｙ．　　Ｗｅ　ａｔｅ　ｄｉｎｎｅｒ　ｉｎ　ｈｉｓ　ｈｏｕｓｅ．　Ａｎｄ　ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ，　Ｉ　ｗｅｎｔ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ．　Ｉ　ｒｅａｄ　ｂｏｏｋｓ　ｔｈｅｒｅ．　Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ，　Ｉ　ｐｌａｙｅｄ　ｆｏｏｔｂａｌｌ．　Ｉｔ　ｗａｓ　ｆｕｎ．　Ｏｎ　Ｓｕｎｄａｙ　ｎｉｇｈｔ，　Ｉ　ｗａｔｃｈｅｄ　ａｎ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ　ｔａｌｋ　ｓｈｏｗ　ｏｎ　ＴＶ．
Ｍｙ　ｗｅｅｋｅｎｄ　ｗａｓ　ｔｏｏ　ｂｕｓｙ，　ｓｏ　Ｉ　ｄｉｄｎ’ｔ　ｒｅａｌｌｙ　ｅｎｊｏｙ　ｉｔ．　Ｉ　ｗａｎｔ　ａ　ｒｅｌａｘｉｎｇ　ｗｅｅｋｅｎｄ．
单元十－－－－－－－－－－－－－－－－－－－过去时态
那天天气很晴朗，吉姆和汤姆跟随格林一家去海滩玩。看这张那天拍的照片。在照片中有一些小山，两山中间有条小河，河里有两个男孩在游泳。吉姆和一个小孩在河边玩航模。汤姆在沙滩上阅读报纸。看，格林夫妇在沙滩上吃东西，因为他们饿了，他们吃的是汉堡和面包。他们的女儿在放风筝。　　　　　　　他们度过了一个放松的日子。
Ｉｔ　ｗａｓ　ａ　ｓｕｎｎｙ　ｄａｙ．　Ｊｉｍ　ａｎｄ　Ｔｏｍ　ｗｅｎｔ　ｔｏ　ａ　ｂｅａｔｕｆｕｌ　ｂｅａｃｈ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　Ｇｒｅｅｎｓ．　Ｌｏｏｋ　ａｔ　ｔｈｅ　ｐｈｏｔｏ　ｏｆ　ｔｈａｔ　ｄａｙ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｈｏｔｏ，　ｔｈｅｒｅ　ｗｅｒｅ　ｓｍａｌｌ　ｍｏｕｎｔａｉｎｓ　ｏｖｅｒ　ｔｈｅｒｅ．　Ｂｅｔｗｅｅｎ　ｔｈｅ　ｍｏｕｎｔａｉｎｓ　ｔｈｅｒｅ　ｗａｓ　ａ　ｒｉｖｅｒ．　Ｌｏｏｋ！　　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｉｖｅｒ　ｔｗｏ　ｂｏｙｓ　ｓｗａｍ　ｉｎ　ｉｔ．　Ｊｉｍ　ｐｌａｙｅｄ　ｔｈｅ　ｔｏｙ　ｂｏａｔ　ｎｅａｒ　ｔｈｅ　ｒｉｖｅｒ　ｗｉｔｈ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｂｏｙ；　Ｔｏｍ　ｒｅａｄ　ａ　ｎｅｗｓｐａｐｅｒ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅａｃｈ．　Ｌｏｏｋ，　Ｍｒ．　Ｇｒｅｅｎ　ａｎｄ　Ｍｒｓ．　Ｇｒｅｅｎ　ｈａｄ　ｄｉｎｎｅｒ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅａｃｈ，　ｂｅｃａｕｓｅ　ｔｈｅｙ　ｗｅｒｅ　ｈｕｎｇｒｙ．　Ｔｈｅｙ　ａｔｅ　ｈａｍｂｕｒｇｅｒｓ　ａｎｄ　ｂｒｅａｄ．　Ｔｈｅｉｒ　ｄａｕｇｈｔｅｒｓ　ｆｌｅｗ　ａ　ｋｉｔｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅａｃｈ．
Ｔｈｅｙ　ｈａｄ　ａ　ｒｅｌａｘｉｎｇ　ｄａｙ．
单元十一－－－－－－－－－－－－－－－－－表达态度
你喜欢看电视吗？
我的家人和我都爱看电视。我妈妈是名护士，她喜欢看肥皂剧，她觉得非找局很有意思。但是我和爸爸无法忍受这样的节目。我爸爸爱看关于历史的纪录片，因为他喜欢历史。但是我不喜欢，我觉得无聊。我爱看体育节目，爸爸也爱看。姚明是我们最喜爱
的体育明星。因为我们喜欢不同的节目，所以一般是我妈妈先看电视，等我写完作业，就可以看自己最喜欢的节目了。而我爸爸呢，只能呆在书房里面看书了。
你能告诉我你喜爱的节目吗？
Ｄｏ　ｙｏｕ　ｌｉｋｅ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ＴＶ？
Ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ　ａｎｄ　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｗａｔｃｈｉｎｇ　ＴＶ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ　ｎｕｒｓｅ．　Ｓｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｓｏａｐ　ｏｐｅｒａｓ　ａｎｄ　ｓｈｅ　ｔｈｉｎｋｓ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ，　ｂｕｔ　ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ａｎｄ　Ｉ　ｃａｎ’ｔ　ｓｔａｎｄ　ｔｈｅｍ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｌｉｋｅ　ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｉｅｓ　ａｂｏｕｔ　ｈｉｓｔｏｒｙ．　Ｂｅｃａｕｓｅ　ｈｅ　ｌｉｋｅｓ　ｈｉｓｔｏｒｙ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ｂｕｔ　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｋｅ　ｔｈｅｍ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｖｅｒｙ　ｂｏｒｉｎｇ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｓｐｏｒｔｓ　ｓｈｏｗｓ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｌｉｋｅｓ　ｔｈｅｍ，　ｔｏｏ．　Ｙａｏ　Ｍｉｎｇ　ｉｓ　ｏｕｒ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｓｐｏｒｔｓ　ｓｔａｒ．　Ｗｅ　ｌｉｋｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ＴＶ　ｓｈｏｗｓ，　ｓｏ　ｍｙ　ｍｏｔｈｅｒ　ｕｓｕａｌｌｙ　ｗａｔｃｈｅｓ　ＴＶ　ｆｉｒｓｔ．　Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｆｉｎｉｓｈ　ｍｙ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ，　Ｉ　ｃａｎ　ｗａｔｃｈ　ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ＴＶ　ｓｈｏｗｓ．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ　ｈａｓ　ｔｏ　ｒｅａｄ　ｂｏｏｋｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｙ．
Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｔｅｌｌ　ｍｅ　ａｂｏｕｔ　ｙｏｕｒ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ＴＶ　ｓｈｏｗｓ？
单元十二－－－－－－－－－－－－祈使句
欢迎来到我学校，玛丽。在我们学校有很多的校规，这是我们学校的几个校规。不要上课迟到，我们必须按时到校。在教室里面要保持清洁和安静，因为教室是一个学习的地方。见到老师要问好，我觉得这是一个好习惯。不要在教室里面吃东西，你可以在外面或餐厅里面吃东西。课堂上不要听音乐或玩游戏，上课时我们必须认真听老师讲课。
Ｗｅｌｃｏｍｅ　ｔｏ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ，　Ｍａｒｙ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｒｕｌｅｓ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ．　Ｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｏｕｒ　ｓｃｈｏｏｌ　ｒｕｌｅｓ．　Ｄｏｎ’ｔ　ａｒｒｉｖｅ　ｌａｔｅ　ｆｏｒ　ｃｌａｓｓ．　Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ　ｏｎ　ｔｉｍｅ．　Ｋｅｅｐ　ｃｌｅａｎ　ａｎｄ　ｑｕｉｅｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍｓ．　Ｂｅｃａｕｓｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｉｓ　ａ　ｐｌａｃｅ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ．　Ｓａｙ　ｈｅｌｌｏ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒｓ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｈａｂｉｔ．　Ｄｏｎ’ｔ　ｅａｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ．　Ｂｕｔ　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｅａｔ　ｏｕｔｓｉｄｅ　ｏｒ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｉｎｉｎｇ　ｈａｌｌｓ．　Ｄｏｎ’ｔ　ｌｉｓｔｅｎ　ｔｏ　ｍｕｓｉｃ　ａｎｄ　ｐｌａｙ　ｇａｍｅｓ　ｉｎ　ｃｌａｓｓ．　Ｗｅ　ｍｕｓｔ　ｌｉｓｔｅｎ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｃａｒｅｆｕｌｌｙ　ｉｎ　ｃｌａｓｓ．
作文四：《英语七下 第二单元》9400字第二单元
一、单项选择
１．　Ｃａｌｌ　Ｔｏｎｙ　＿＿＿＿＿＿＿　９７６５４３２．　Ａ．　ｉｎ　Ｂ．　ｗｉｔｈ　Ｃ．　ａｔ　Ｄ．　ｏｎ
２．　—　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　＿＿＿＿＿　ｎｏｔｅｂｏｏｋ？　—Ｙｅｓ，　ｉｔ’ｓ　ｍｙ　ｎｏｔｅｂｏｏｋ．　Ａ．　ｈｉｓ　Ｂ．　ｈｅｒ　Ｃ．　ｍｙ　Ｄ．　ｙｏｕｒ
３．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｉｓ＿＿＿＿＿　Ｅｎｇｌｉｓｈ？　Ａ．　ｉｎ　Ｂ．　ａｔ　Ｃ．　ｔｏ　Ｄ．　ｏｎ
４．　—　＿＿＿＿＿＿＿＿，Ｔｏｍ．　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｐｅｎ？　Ａ．　Ｈｅｌｌｏ　Ｂ．　Ｓｏｒｒｙ　Ｃ．　Ｇｏｏｄ　ｍｏｒｎｉｎｇ　Ｄ．　Ｅｘｃｕｓｅ　ｍｅ
５．　—＿＿＿＿＿　ｄｏ　ｙｏｕ　ｓｐｅｌｌ―ｅｒａｓｅｒ‖？　—　Ｅ－Ｒ－Ａ－Ｓ－Ｅ－Ｒ．　Ａ．　Ｗｈａｔ　Ｂ　．　Ｈｏｗ　Ｃ．　Ｗｈａｔ’ｓ　Ｄ．　Ｗｈｏ
６．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｂｏｙ．　＿＿＿＿＿＿　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｊａｃｋ．　Ａ　．Ｈｅｒ　Ｂ．　Ｈｉｓ　Ｃ．　Ｍｙ　Ｄ．　Ｙｏｕｒ
７．　—　＿＿＿＿＿ｔｈａｔ　ｙｏｕｒ　ｂｏｏｋ？　–Ｎｏ，＿＿＿＿＿＿＿．　Ｉｔ’ｓ　ｈｉｓ　ｂｏｏｋ．　Ａ．　Ｉｓ；　ｉｔ　ｉｓ　Ｂ．　Ｉｓ；　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ　Ｃ．　Ａｒｅ；　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　Ｄ．　Ａｒｅ；　ｔｈｅｙ　ａｒｅｎ’ｔ
８．　＿＿＿＿＿＿　ｋｅｙｓ　＿＿＿＿＿＿＿＿　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｅｎｃｉｌ　ｃａｓｅ．　Ａ．　Ａ　ｓｅｔ　ｏｆ；　ｉｓ　Ｂ．　Ａ　ｓｅｔ　ｏｆ；　ａｒｅ　Ｃ．　Ｓｅｔ　ｏｆ；　ａｒｅ　Ｄ．　Ｔｈｅ　ｓｅｔ；　ａｒｅ
９．　Ｉｔ’ｓ　ｍｙ　ｂｉｋｅ　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｌｏｓｔ　ａｎｄ　ｆｏｕｎｄ　ｃａｓｅ．　Ａ．　ｉｎ　Ｂ．　ｏｎ　Ｃ．　ｔｏ　Ｄ．　ａｔ
１０．　Ｌｏｏｋ　ａｔ　ｔｈａｔ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ．　＿＿＿＿＿＿　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｉｓ　ｇｏｏｄ．　Ａ．　Ａ　Ｂ．　Ａｎ
Ｃ．　Ｔｈｅ　Ｄ．　／
１１．　—　　Ｈｏｗ　ｄｏ　ｙｏｕ　ｓｐｅｌｌ　ｙｏｕｒ　ｎａｍｅ？　—　＿＿＿＿＿＿．　Ａ．　Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｂｉｌｌ　Ｂ．　Ｉ’ｍ　ＢｉｌｌＣ．　Ｂｉｌｌ　Ｄ．　Ｂ－Ｉ－Ｌ－Ｌ
１２．　—　Ｙｏｕｒ　ｗａｔｃｈ　ｉｓ　ｎｉｃｅ．　—　＿＿＿＿＿＿　Ａ．　ＯＫ　Ｂ．　Ｙｅｓ，　ｉｔ　ｉｓ　　Ｃ．　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．　Ｄ．　Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ
１３．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿　ｅａｓｅｒ　ａｎｄ　ｔｈａｔ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿　ＩＤ　ｃａｒｄ．　Ａ．　ａ；　ａｎ　Ｂ．　ａｎ；　ａ
Ｃ．　ａ；　ａ　Ｄ．　ａｎ；　ａｎ
１４．　—Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｉｓ？　—　Ｉｔ　ｉｓ　＿＿＿＿＿．　Ａ．　ｅｒａｓｅｒ　Ｂ．　ａｎ　ｍｙ　ｅｒａｓｅｒ　Ｃ．　ｍｙ　ｅｒａｓｅｒ　Ｄ．　ｍｙ　ａｎ　ｅｒａｓｅｒ
１５．　Ｈｏｗ　＿＿＿＿＿　ｏｕｒ　ｔｅａｃｈｅｒ？　Ａ．　ａｒｅ　　Ｂ．　ｉｓ　　Ｃ．　ａｍ　Ｄ．　ｂｅ
二、句型转换
１．　Ｍｙ　ｌａｓｔ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｓｍｉｔｈ．　（对画线部分提问）　＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　ｌａｓｔ　ｎａｍｅ？
２．　Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｔｏｎｙ．　（同义句转换）　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿Ｔｏｎｙ．
３．　Ｔｈａｔ　ｉｓ　ｈｅｒ　ｒｕｌｅｒ．　（变一般疑问句）　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　ｈｅｒ　ｒｕｌｅｒ？
４．　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｈｉｓ　ｐｅｎｃｉｌ？　（改为肯定句）　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿ｈｉｓ　ｐｅｎｃｉｌ．
５．　ｈｅｒ，　ｓｐｅｌｌ，　ｙｏｕ，　ｄｏ，　ｈｏｗ，　ｎａｍｅ　（连词成句）　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
６．　Ｉｔ’　ｓ　ａ　ｒｕｌｅｒ．　（对画线部分提问）　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿？
三、完形填空
Ｗｈａｔ　１　ｔｈｉｓ？　２　ａ　ｂａｃｋｐａｃｋ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｍｙ　３　Ｗｈａｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ？　Ｉｔ’ｓ　ａ　４　　．　Ｉｔ　ｉｓ　５　ｃｏｍｐｕｔｅｒ．　Ｉｓ　ｔｈａｔ　ａ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ，　ｔｏｏ？　６　．　Ｉｔ’ｓ　ａ　ＴＶ　ｓｅｔ．　Ｉｔ’ｓ　７　ＴＶ　ｓｅｔ　Ｉ　ｗａｔｃｈ　８　ｏｎ　Ｓａｔｕｒｄａｙ　ｅｖｅｎｉｎｇ．　Ｉｔ　ｉｓ　ａ　９　ＴＶ　ｓｅｔ　．　１０　Ｉ　ｒｉｇｈｔ？
１．　Ａ．　ｉｓ　Ｂ．　ａｒｅ　Ｃ．　ａｍ　Ｄ．　ｂｅ　２．　Ａ．　Ｈｅ’ｓ　Ｂ．　Ｓｈｅ’ｓ　Ｃ．　Ｉｔ’ｓ
Ｄ．　Ｉｓ
３．　Ａ．　ｒｕｌｅｒ　Ｂ．　ｒｉｎｇ　Ｃ．　ｂａｃｋｐａｃｋ　Ｄ．　ｂｏｏｋ　４．　Ａ．　ＴＶ　ｓｅｔ　Ｂ．　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｃ．　ｃａｓｅ　Ｄ．　ｐｅｎｃｉｌ
５．　Ａ．　ｈｅｒｓ　Ｂ．　ｓｈｅ　Ｃ．　ｈｅｒ　Ｄ．Ｉ　６．　Ａ．　Ｙｅｓ，　ｉｔ　ｉｓ　Ｂ．　Ｙｅｓ，　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ　Ｃ．　Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓ　Ｄ．　Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ
７．　Ａ．　Ｉ　Ｂ．　ｍｙ　Ｃ．　ｈｅｒ　Ｄ．　ｈｉｓ　８．　Ａ　．ｈｅｒ　Ｂ．　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　Ｃ．ＴＶ　Ｄ．　ｂｏｏｋ
９．　Ａ．　ｍｙ　Ｂ．　ｗｅｌｌ　　Ｃ．　ｈｅｒ　Ｄ．　ｇｏｏｄ　１０．　Ａ．　Ａｍ　Ｂ．　Ｉｓ　Ｃ．　Ａｒｅ　Ｄ．　Ｄｏ
四、阅读理解
读下面的四则启事　，　选择正确答案　．
１．　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｗａｔｃｈ？
Ｃａｌｌ　Ｊｏｈｎ　ａｔ　５９７４３９３
２．　Ａｌａｎ
Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｇａｍｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌｏｓｔ　ａｎｄ　ｆｏｕｎｄ　ｃａｓｅ？
Ｒｏｂｅｒｔ
３．　Ｆｏｕｎｄ：　Ｇｏｌｄ　ｒｉｎｇ
Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｒｉｎｇ？　Ｐｌｅａｓｅ　ｃａｌｌ　Ｍａｒｙ．　Ｐｈｏｎｅ＃２３５０２８５
４．　Ｌｏｓｔ：
Ｍｙ　ｓｃｈｏｏｌ　ＩＤ　ｃａｒｄ．　Ｍｙ　ｎａｍｅ　ｉｓ　Ｓｔｅｖｅ．　Ｐｌｅａｓｅ　ｃａｌｌ　６８５６０３４
（１）　＿＿＿＿＿＿＿＿　ｌｏｓｔ　ｈｉｓ　ｓｃｈｏｏｌ　ＩＤ　ｃａｒｄ．　Ａ．　Ｊｏｈｎ　Ｂ．　Ｒｏｂｅｒｔ　Ｃ．　Ｍａｒｙ　Ｄ．　Ｓｔｅｖｅ
（２）　Ｉｆ　ｙｏｕ　ｌｏｓｔ　ｙｏｕｒ　ｗａｔｃｈ，　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｃａｌｌ　Ｊｏｈｎ　ａｔ＿＿＿＿＿＿＿＿．　Ａ．　５９７４３９３　Ｂ．　２３５０２８５　Ｃ．　６８５６０３４　Ｄ．　５９７０２８５
（３）　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｆｉｎｄ　ａ＿＿＿＿＿＿＿　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌｏｓｔ　ａｎｄ　ｆｏｕｎｄ　ｃａｓｅ．　Ａ．　ｗａｔｃｈ　Ｂ．　ｃｏｍｐｕｔｅｒ　ｇａｍｅ　Ｃ．　ｇｏｌｄ　ｒｉｎｇ　Ｄ．　ｓｃｈｏｏｌ　ＩＤ　ｃａｒｄ
（４）　２３５０２８５　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ　ｎｕｍｂｅｒ．　Ａ．　Ｊｏｈｎ’　ｓ　Ｂ．　Ｒｏｂｅｒｔ　’　ｓ　Ｃ．　Ｍａｒｙ’　ｓ　Ｄ．　Ｓｔｅｖｅ’　ｓ
（５）　“　ｌｏｓｔ　ａｎｄ　ｆｏｕｎｄ”　ｍｅａｎｓ＿＿＿＿＿＿＿＿　ｉｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ．　Ａ．　失物　Ｂ．　拾物　Ｃ．　失物招　领　Ｄ．　拾金不
Ｍｉｓｓ　马　２０：２４：０６
一　．　根据句意及首字母填空。
１．　Ｍｙ　ｕｎｃｌｅ’　ｓ　ｄａｕｇｈｔｅｒ　ｉｓ　ｍｙ　ｃ＿＿＿＿＿＿＿＿．　２．　Ｙｏｕｒ　ｍｏｔｈｅｒ’　ｓ　ｈｕｓｂａｎｄ（丈夫）　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｆ＿＿＿＿＿＿＿＿．　３．　Ｙｏｕｒ　ｕｎｃｌｅ’　ｓ　ｗｉｆｅ（妻子）　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ａ＿＿＿＿＿＿＿＿．　４．　Ｔｏｍ　ａｎｄ　Ｉ　ａｒｅ　ｇｏｏｄ　ｆ＿＿＿＿＿＿．
５．　Ｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｐ＿＿＿＿＿＿　ｏｆ　Ｋａｔｅ．　Ｓｈｅ　ｌｏｏｋｓ　ｎｉｃｅ　ｉｎ　ｉｔ．
二　．　把下列汉语译成英语。
１．　Ｌｉ　Ｆａｎｇ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿（我的朋友）　．　２．　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿（谢谢）　ｔｈｅ　ｐｈｏｔｏ　ｏｆ　ｙｏｕｒ　ｆａｍｉｌｙ．　３．　–　Ｉｓ　ｔｈｅ　ｇｉｒｌ＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿（她的姐姐）　？　－－Ｙｅｓ，　ｓｈｅ　ｉｓ．　４．　Ｈｅｒｅ　ｉｓ　ｍｙ　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿（家庭照片）　．
５．　Ｂｒｉｎｇ　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿（一张照片）　ｙｏｕｒ　ｆａｍｉｌｙ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ，　ｐｌｅａｓｅ．
三　．　句型转换
１．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄ．　（变为复数句）　２．　Ｉｓ　ｔｈａｔ　ｙｏｕｒ　ｂａｓｅｂａｌｌ？　（变为复数句）
３．　Ａｒｅ　ｔｈｅｓｅ　ｙｏｕｒ　ｐａｒｅｎｔｓ？　（给出肯定回答）　４．　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ａ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｂｏｏｋ？　（给出否定回答）　５．　Ｔｈｏｓｅ　ａｒｅ　ｐｈｏｔｏｓ．　（对划线部分提问）　６．　ｐｈｏｔｏ，　ｉｓ，　ｆａｍｉｌｙ，　ｍｙ，　ｈｅｒｅ　（．　）　（连词成句）　７．　ｙｏｕｒ，　ｏｆ，　ｔｈｅ，　ｔｈａｎｋｓ，　ｐｈｏｔｏ，　ｆｏｒ，　ｆａｍｉｌｙ　（．　）　（连词成句）
四　．　单项选择
１．　Ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ　＿＿＿＿＿　ａｌｌ　ａｔ　ｈｏｍｅ　ｔｏｄａｙ．　Ａ．　ｉｓ　Ｂ．　ａｒｅ　Ｃ．　ａｍ　Ｄ．　ｂｅ
２．　Ｉ　ｈａｖｅ　＿＿＿＿＿＿＿　ｕｎｃｌｅ　ａｎｄ　＿＿＿＿＿＿＿　ａｕｎｔ．Ａ．　ａ；　ａ　Ｂ．　ａｎ；　ａｎ　Ｃ．　ａ；　ａｎ　Ｄ．　ａｎ；　ａ
３．　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ　＿＿＿＿＿＿　ｙｏｕｒ　ｈｅｌｐ．Ａ．　ｏｆ　Ｂ．　ｉｎ　Ｃ．　ｆｏｒ　Ｄ．　ｔｏ
４．　Ｉｓ　＿＿＿＿＿＿　ｙｏｕｒ　ｓｉｓｔｅｒ？　Ａ．　ｙｏｕ　Ｂ．　ｔｈｅｙ　Ｃ．　ｈｅ　Ｄ．　ｓｈｅ
５．　–　　Ｉｓ　ｔｈｉｓ　ｙｏｕｒ　ｂｒｏｔｈｅｒ？　－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．Ａ．　Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓ　Ｂ．　Ｙｅｓ，　ｉｔ　ｉｓ　Ｃ．　Ｎｏ，　ｈｅ　ｉｓ　Ｄ．　Ｙｅｓ，　ｔｈｉｓ　ｉｓ
６．　＿＿＿＿＿　ａｒｅ　ｍｙ　ｃｏｕｓｉｎｓ．　Ａ．　Ｔｈｉｓ　Ｂ．　Ｔｈａｔ　Ｃ．　Ｔｈｅｓｅ　Ｄ．　Ｈｅ
７．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｂｏｙ．　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｋｎｏｗ　＿＿＿＿＿　ｎａｍｅ．Ａ．　ｙｏｕｒ　Ｂ．　ｈｉｓ　Ｃ．　ｈｅｒ　Ｄ．　ｍｙ
８．　Ｔｈａｔ　ｉｓ　ａ　ｐｈｏｔｏ　＿＿＿＿＿＿　ｈｉｓ　ｆａｍｉｌｙ．　Ａ．　ｏｆ　Ｂ．　ｉｎ　Ｃ．　ａｔ　Ｄ．　ｆｏｒ
９．　Ｍｙ　ｆａｔｈｅｒ’ｓ　ｂｒｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ｍｙ　＿＿＿＿＿＿．　Ａ．　ｃｏｕｓｉｎ　Ｂ．　ｂｒｏｔｈｅｒ　Ｃ．　ａｕｎｔ　Ｄ．　ｕｎｃｌｅ
１０．　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ　ｆｏｒ＿＿＿＿＿　ｍｅ．　Ａ．　ｈｅｌｐ　Ｂ．　ｈｅｌｐｉｎｇ　Ｃ．　ｔｏ　ｈｅｌｐ　Ｄ．　ｈｅｌｐｓ
五　．　完形填空
Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　１　ｏｆ　Ｊｉｍ’ｓ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｈｉｓ　ｍａｎ　２　Ｍｒ　Ｇｒｅｅｎ．　３　ｉｓ　Ｊｉｍ’ｓ　ｆａｔｈｅｒ．　４　ｗｏｍａｎ　ｉｓ　Ｍｒｓ　Ｇｒ　ｅｅｎ．　５　ｉｓ　Ｊｉｍ’ｓ　ｍｏｔｈｅｒ．　Ｗｈｏ　６　ｔｈｉｓ　ｂｏｙ　ａｎｄ　７　ｇｉｒｌ？　８　ｂｏｙ　ｉｓ　Ｊｉｍ，　Ｍｒ　Ｇｒｅｅｎ’ｓ　ｓｏｎ．　Ｔｈｅ　９　ｉｓ　Ｋａｔｅ，　Ｍｒ　Ｇｒｅｅｎ’ｓ　ｄａｕｇｈｔｅｒ．　Ｋａｔｅ　ｉｓ　１０　ｓｉｓｔｅｒ．　Ｊｉｍ　ａｎｄ　Ｋａｔｅ　ａｒｅ　ｂｒｏｔｈｅｒ　ａｎｄ　ｓｉｓｔｅｒ．
１．　Ａ．　ｂｏｏｋ　Ｂ．　ｐｈｏｔｏ　Ｃ．　ｍａｐ　Ｄ．　ｒｏｏｍ２．　Ａ．　ｉｓ　　Ｂ．　Ｈｅｒ　　Ｃ．　Ｈｅ　Ｄ．　Ｈｉｓ
３．　Ａ．　Ｓｈｅ　Ｂ．　Ｈｅｒ　Ｃ．　Ｈｅ　Ｄ．　Ｈｉｓ４．　Ａ．　Ａ　Ｂ．　Ａｎ　　Ｃ．　Ｔｈｅｓｅ　Ｄ．　Ｔｈｉｓ
５．　Ａ．　Ｓｈｅ　Ｂ．　Ｈｅｒ　Ｃ．　Ｈｅ　Ｄ．　Ｈｉｓ６．　Ａ．　ｉｓ　Ｂ．　ａｍ　Ｃ．　ｌｏｖｅ　Ｄ．　ａｒｅ
７．　Ａ．　ａ　Ｂ．　ｔｈｅｓｅ　Ｃ．　ｔｈｉｓ　Ｄ．　ａｎ８．　Ａ．　Ａｎ　Ｂ．　Ｔｈｅ　Ｃ．　Ａ　Ｄ．　Ｔｈａｔ
９．　Ａ．　ｇｉｒｌ　Ｂ．　ｂｏｙ　　Ｃ．　ｂｏｙｓ　Ｄ．　ｇｉｒｌｓ１０．　Ａ．　Ｊｉｍ　Ｂ．　Ｊｉｍｓ　Ｃ．　Ｊｉｍ’ｓ　Ｄ．　ａ　Ｊｉｍ
六　．　阅读理解
Ｌｏｏｋ　ａｔ　ｔｈｅ　ｐｉｃｔｕｒｅ．　Ｉｔ’ｓ　ａ　ｐｉｃｔｕｒｅ　ｏｆ　Ｍｒ　Ｇｒｅｅｎ’ｓ　ｆａｍｉｌｙ．　Ｔｈｅ　ｏｌｄ　ｍａｎ　ｉｓ　Ｊｉｍ　Ｇｒｅｅｎ．　Ｈｅ　ｉｓ　Ｍｒ　Ｇｒｅｅｎ’ｓ　ｆａｔｈｅｒ．　Ｍｒ　Ｇｒｅｅｎ　ｉｓ　ａ　ｗｏｒｋｅｒ．　Ｈｉｓ　ｗｉｆｅ，　Ｈｅｌｅｎ　Ｇｒｅｅｎ，　ｉｓ　ａ　ｄｏｃｔｏｒ．　Ｔｈｅｙ　ｈａｖｅ　ｔｗｏ　ｄａｕｇｈｔｅｒｓ，　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　Ｌｕｃｙ　ａｎｄ　Ｌｉｌｙ．　Ｌｕｃｙ　ａｎｄ　Ｌｉｌｙ　ｈａｖｅ　ａ　ｃｏｕｓｉｎ，　Ｊｅｆｆ．　Ｊｅｆｆ’ｓ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｌｏｖｅ　ｔｈｅｍ　ａｌｌ　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．
１．　Ｔｈｅ　ｏｌｄ　ｍａｎ　ｉｓ　Ｌｕｃｙ　ａｎｄ　Ｌｉｌｙ’ｓ　＿＿＿＿＿＿．Ａ．　ｆａｔｈｅｒ　Ｂ．　ｃｏｕｓｉｎ　Ｃ．　ｕｎｃｌｅ　Ｄ．　ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ
２．　Ｔｈｅ　Ｇｒｅｅｎｓ　ｈａｖｅ　ｔｗｏ＿＿＿＿＿．Ａ．　ｂｒｏｔｈｅｒｓ　Ｂ．　ｓｉｓｔｅｒｓ　Ｃ．　ｓｏｎｓ　Ｄ．　ｄａｕｇｈｔｅｒｓ
３．　Ｌｕｃｙ　ｈａｓ＿＿＿＿＿＿＿．Ａ．　ａ　ｆｒｉｅｎｄ　Ｂ．　ａ　ｂｒｏｔｈｅｒ　Ｃ．　ａ　ｓｉｓｔｅｒ　Ｄ．　ｔｗｏ　ｓｉｓｔｅｒｓ
４．　Ｊｅｆｆ’ｓ　ｆａｔｈｅｒ　ｉｓ　Ｌｕｃｙ　ａｎｄ　Ｌｉｌｙ’ｓ＿＿＿＿＿＿．Ａ．　ｕｎｃｌｅ　Ｂ．　ｆａｔｈｅｒ　Ｃ．　ｂｒｏｔｈｅｒ　Ｄ．　ｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ
５．　Ｌｉｌｙ’ｓ　ｍｏｔｈｅｒ　ｉｓ　ａ＿＿＿＿＿＿＿＿．Ａ．　ｄｏｃｔｏｒ　Ｂ．　ｗｏｒｋｅｒ　Ｃ．　ｔｅａｃｈｅｒ　Ｄ．　ｆａｒｍｅｒ
七　．　书面表达
带一张你的全家福，　写一篇短文介绍你和你的家人，　可以介绍他们的姓名，年龄，　职业　等，不少于　４０词。
Ｍｉｓｓ　马　２０：２４：２１
一、　根据句意和首字母，　用合适的单词完成句子。　１．　Ｐｌｅａｓｅ　ｔ＿＿＿＿＿　ｔｈｅｓｅ　ｂｏｏｋｓ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｂｒｏｔｈｅｒ．　Ｈｅ　ｉｓ　ａｔ　ｓｃｈｏｏｌ
．２．　Ｃ＿＿＿＿　ｙｏｕ　ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ？３．　Ｂ＿＿＿＿＿　ｓｏｍｅ　ｂｏｏｋｓ　ｈｅｒｅ．４．　Ｉ　ｋ＿＿＿＿＿＿　ｈｉｓ　ｎａｍｅ．　Ｈｅ　ｉｓ　Ｅｒｉｃ．
５．　Ｉ　ｎ＿＿＿＿＿　ｓｏｍｅ　ｃｈａｉｒｓ．　６．　Ｔｈａｔ　ｉｓ　ａ　ｐ＿＿＿＿＿　ｏｆ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ．７．　Ｉ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ａ　ｍａｐ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｗ＿＿＿＿＿＿＿．　二、用所给单词的正确形式填空。
１．　Ｔｈｅｓｅ　ｍａｔｈ＿＿＿＿＿（ｂｏｏｋ）　ａｒｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．２．　＿＿＿＿＿＿（ｈｉｓ　）　ｉｓ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．３．　Ｉｓ　ｔｈａｔ　＿＿＿＿＿＿＿　（ｓｈｅ　）　ｂａｃｋｐａｃｋ？４．　Ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿（ｔｈｅｓｅ　）ｈｅｒ　ｄｉｃｔｉｏｎａｒｙ？５．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　＿＿＿＿＿＿＿＿（ｓｏｍｅ）　ｓｉｓｔｅｒｓ？６．　Ｃａｎ　ｙｏｕ　＿＿＿＿＿＿　（ｔａｋｅ）ｔｈｅｓｅ　ｔａｐｅｓ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｒｏｏｍ？
三、单项选择
１．　＿＿＿＿　ａｌａｒｍ　ｃｌｏｃｋ，　＿＿＿＿＿＿＿　ＣＤ　ａｎｄ　ｓｏｍｅ　ｂｏｏｋｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ　ｉｎ　ｍｙ　ｒｏｏｍ．　Ａ．　Ａｎ；　ｔｈｅ　Ｂ．　Ａｎ；　ａ　Ｃ．　Ａｎ；　／　Ｄ．　Ａ；　ａ
２．　Ｗｈｅｒｅ　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ＣＤｓ？Ａ．　ｉｓ　Ｂ．　ａｒｅ　Ｃ．　ａｍ　Ｄ．　ｂｅ
３．　Ｐｌｅａｓｅ　＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｂａｃｋｐａｃｋ　ｈｅｒｅ．　Ａ．　ｌｏｏｋ　Ｂ．　ｔａｋｅ　Ｃ．　ｎｅｅｄ
Ｄ．　ｂｒｉｎｇ
４．　—　Ｉｓ　ｔｈｅ　ｃａｔ　＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｗａｌｌ？　—Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ．　Ｉｔ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｄｏｏｒ．　Ａ．　ｎｅｘｔ　ｔｏ；　ｕｎｄｅｒ　Ｂ．　ｏｎ；　ｏｎ　Ｃ．　ｎｅｘｔ　ｔｏ；　ｂｅｈｉｎｄ　Ｄ．　ｉｎ；　ｂｅｈｉｎｄ
５．　—　Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　ｍｙ　ｓｏｃｃｅｒ　ｂａｌｌ？　—　＿＿＿＿＿＿　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｂｅｄ．Ａ．　Ｉｔ　Ｂ．　Ｉｓ
Ｃ．　Ｉｔ’ｓ　Ｄ．　Ｉｔｓ
６．　Ｉ＿＿＿＿＿　ｍｙ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｂｏｏｋ．　Ｃａｎ　ｙｏｕ　ｂｒｉｎｇ　ｉｔ　ｔｏ　ｍｅ？Ａ．　ｎｅｅｄ　Ｂ．　ｔａｋｅ　Ｃ．　ｄｏ　Ｄ．　ｒｅａｄ
７．　Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　＿＿＿＿＿＿　ｍａｔｈ　ｂｏｏｋｓ？Ａ．　ｓｏｍｅ　Ｂ．　ｔｈｅ　Ｃ．　ａ
Ｄ．　ａｎｙ
８．　Ｔｈｅ　ａｐｐｌｅ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｔｒｅｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｃａｔ　ｉｓ＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｔｒｅｅ．　Ａ．　ｏｎ；　ｉｎ　Ｂ．　ｉｎ；　ｏｎ　Ｃ．　ｏｎ；　ｏｎ　Ｄ．　ｉｎ；　ｉｎ
９．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ．　Ｉ　ｌｏｖｅ　＿＿＿＿＿＿　ｖｅｒｙ　ｍｕｃｈ．　Ａ．　ｔｈｅｙ　　Ｂ．　ｔｈｅｍ　Ｃ．　ｈｉｍ　Ｄ．　ｕｓ
１０．　Ｐｌｅａｓｅ　ｔａｋｅ　ｔｈｅ　ｐｈｏｔｏ　＿＿＿＿＿　ｙｏｕｒ　ｔｅａｃｈｅｒ．　Ａ．　ｔｏ　　Ｂ．　ｆｏｒ　Ｃ．　ｉｎ
Ｄ．　ｏｎ
四、按要求改写句子。
１．　Ａｎ　ａｌａｒｍ　ｃｌｏｃｋ　ｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．　（改为复数句　）Ｔｈｅ　＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋｓ．
２．　Ｈｅ　ｃａｎ　ｐｌａｙ　ｓｏｃｃｅｒ．　（改为一般疑问句　）＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　ｐｌａｙ　ｓｏｃｃｅｒ？
３．　Ｍｙ　ｂｏｏｋｓ　ａｒｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｓｏｆａ．　（对划线部分提问　）＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　ｍｙ　ｂｏｏｋｓ？
４．　—　Ｗｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍｙ　ｋｅｙｓ？　（完成答语　）　—　Ｓｏｒｒｙ，　Ｉ　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿　．
５．　Ｉ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ｓｏｍｅ　ｂｏｏｋｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔａｂｌｅ．　（对划线部分提问　）＿＿＿＿＿＿　ｃａｎ　ｙｏｕ　＿＿＿＿＿　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔａｂｌｅ？
６．　Ｗｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｏｕｒ　ｄｉｃｔｉｏｎａｒｉｅｓ？　（　改为单数句　）＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿？
７．　ｍｙ，　ｃｏｍｐｕｔｅｒ，　ｉｓ，　ｇａｍｅ，　ｗｈｅｒｅ　（连词成句　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
８．　ｔｏ，　ｓｉｓｔｅｒ，　ｔａｋｅ，　ｙｏｕｒ，　ｔｈｉｎｇｓ，　ｐｌｅａｓｅ，　ｔｈｅｓｅ　（连　词　成　句　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
五、完形填空
Ｌｏｏｋ，　ｔｈｉｓ　ｉｓ　１　ｂｅｄｒｏｏｍ．　Ｉｔ　ｉｓ　ａ　２　ｎｉｃｅ　ｒｏｏｍ．　Ａ　ｃｌｏｃｋ　３　ｓｏｍｅ　ｐｉｃｔｕｒｅｓ　ａｒｅ
４　ｔｈｅ　ｗａｌｌ．　５　ａｒｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．　Ｈｉｓ　ｂａｃｋｐａｃｋ　ｉｓ　６　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ．　Ｈｉｓ　ｃｏａｔ　ｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｅｄ．　Ｗｈｅｒｅ　ｉｓ　７　ｂａｓｅｂａｌｌ？　Ｉｔ’ｓ　８　ｔｈｅ　ｄｏｏｒ．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈａｔ？　９　ａ　ｃａｔ！　Ｉｔ　１０　Ｍｉｍｉ．
１．　Ａ．　Ｊｉｍ　Ｂ．　Ｊｉｍｓ　Ｃ．　Ｊｉｍ’ｓ　Ｄ．　Ｊｉｍｓ’　２．　Ａ．　ｍｕｃｈ　Ｂ．　ｖｅｒｙ　Ｃ．　ｇｏｏｄ　Ｄ．　ｆｉｎｅ
３．　Ａ．　ａｎｄ　Ｂ．　ｗｉｔｈ　Ｃ．　ｔｏ　Ｄ．　ｂｅ　４．　Ａ．　ａｔ　Ｂ．　ｏｎ　Ｃ．　ｉｎ　Ｄ．　ｆｏｒ
５．　Ａ．　Ａ　ｓｅｔ　ｋｅｙｓ　Ｂ．　Ａ　ｓｅｔ　ｏｆ　ｋｅｙｓ　Ｃ．　Ａ　ｓｅｔ　ｏｆ　ｋｅｙ　Ｄ．　Ｋｅｙ　６．　Ａ．　ｏｎ　Ｂ．　ｉｎ　Ｃ．　ｂｅｔｗｅｅｎ　Ｄ．　ｏｕｔ
７．　Ａ．　ａ　Ｂ．　ｔｈｅ　Ｃ．　ａｎ　Ｄ．　／　８．　Ａ．　ｂｅｈｉｎｄ　Ｂ．　ｉｎ　Ｃ．　ｕｎｄｅｒ　Ｄ　．　ｂｅｔｗｅｅｎ
９．　Ａ．　Ｔｈｉｓ　Ｂ．　Ｉｔ　Ｃ．　Ｉｔｓ　Ｄ．　Ｉｔ’ｓ　１０．　Ａ．　／　Ｂ．　ｎａｍｅ　Ｃ．　ｎａｍｅ’ｓ　　Ｄ．　ｉｓ
六、阅读理解　Ａ
Ｔｈｉｓ　ｉｓ　Ｐａｕｌ’ｓ　ｒｏｏｍ．　Ａ　ｄｅｓｋ　ｉｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｏｏｍ．　Ａ　ｃｈａｉｒ　ｉｓ　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ？　Ｉ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ａ　ｂｏｘ　ａｎｄ　ｔｗｏ　ｂｏｏｋｓ．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｂｏｘ？　Ｓｏｒｒｙ，　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｋｎｏｗ．　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｐｅｎ　ｏｒ　ａ　ｐｅｎｃｉｌ．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈａｔ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ？　Ｉｔ’ｓ　ａ　ｂａｌｌ．
１．　—Ｗｈｅｒｅ’ｓ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ？　—　＿＿＿＿＿＿＿　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．Ａ．　Ｏｎ　Ｂ．　Ｂｅｈｉｎｄ　Ｃ．　Ｉｎ　Ｄ．　Ｕｎｄｅｒ
２．　Ｗｈａｔ’ｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ？Ａ．　Ｏｎｅ　ｂｏｘ．　Ｂ．　Ｔｗｏ　ｂｏｏｋｓ　Ｃ．　Ａ　ｐｅｎ．　Ｄ．　Ａ　ａｎｄ　Ｂ
３．　—　Ｉｓ　ｔｈｅｒｅ　ａ　ｐｅｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｂｏｘ？　—＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．Ａ．　Ｓｏｒｒｙ，　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｋｎｏｗ．　Ｂ．　Ｙｅｓ，　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　Ｃ．　Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．　Ｄ．　Ｎｏ，　ｉｔ　ｉｓｎ’ｔ．
４．　Ｔｈｅ　ｂａｌｌ　ｉｓ　＿＿＿＿＿＿＿＿．Ａ．　ｏｎ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ　Ｂ．　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒＣ．　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ　Ｄ．　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ
５．　Ｗｈａｔ　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｓｅｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｒｏｏｍ？Ａ．　Ａ　ｄｅｓｋ　Ｂ．　Ｔｗｏ　ｂｏｏｋｓ　Ｃ．　Ａ　ｃｈａｉｒ，　ａ　ｂａｌｌ　ａｎｄ　ａ　ｂｏｘ．　Ｄ．　Ａ，　Ｂ　ａｎｄ　Ｃ
通读全文，完成题目后的要求。
Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ａ　ｐｉｃｔｕｒｅ＿＿＿＿＿＿＿（１）　ａ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ．　Ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｉｓ　ｂｉｇ　ａｎｄ　ｃｌｅａｎ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ａ　ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　ｄｅｓｋ，　ｆｉｖｅ　ｄｅｓｋｓ　ａｎｄ　ｓｉｘ　ｃｈａｉｒｓ．　Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｓｅｅ　ａ　ｇｉｒｌ　ａｎｄ　ａ　ｂｏｙ，　ｔｏｏ．Ｔｈｒｅｅ　ｂｏｏｋｓ　ａｒｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　ｄｅｓｋ（２）．　Ａ　ｐｅｎｃｉｌ　ｃａｓｅ　ｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｄｅｓｋ．　Ｔｗｏ　ｐｅｎｓ　ａｎｄ　ｒｕｌｅｒｓ　ａｒｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｅｎｃｉｌ　ｃａｓｅ．　椅子下面有一　个书包　（３）。　Ａ　ｂａｌｌ　ｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｆｌｏｏｒ．
Ｔｈｅ　ｇｉｒｌ　ｉｓ　Ｌｉｎｄａ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　１１．Ｔｈｅ　ｂｏｙ　ｉｓ　Ｍｉｋｅ．　Ｈｅ　ｉｓ　１２．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｉｎ　Ｃｌａｓｓ　２，　Ｇｒａｄｅ　７．　Ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｆｒｉｅｎｄｓ（４）．　Ｔｈｅｉｒ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｉｓ　Ｍｉｓｓ　Ｇｒｅｅｎ．　Ｓｈｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｈｅｒｅ．１．　（１）处选填　Ａ．　ｉｎＢ．　ｏｎＣ．　ｏｆ　Ｄ．　ｆｏｒ　２．　Ｔｈｒｅｅ　ｂｏｏｋｓ　ａｒｅ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｅｒ　’　ｓ　ｄｅｓｋ．　（对划线部分提问　）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿？　４．　将　（４）　译成汉语　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
作文五：《新目标英语七下单元作文范文作文》6100字新目标英语七年级下册作文范例
Ｕｎｉｔ　２　　　Ｗｈｅｒｅ＇ｓ　ｔｈｅ　ｐｏｓｔ　ｏｆｆｉｃｅ？
Ｙｏｕ　ａｒｅ　Ｃｈａｒｌｉｅ．　Ｙｏｕｒ　ｐｅｎ　ｐａｌ　Ｊａｃｋ　ｉｓ　ｃｏｍｉｎｇ　ｔｏ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　ｂｙ　ａｉｒ　ｒｅｃｅｎｔｌｙ．　Ｈｅ　ｉｓ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｙｏｕ．　Ｈｅ　ｗｒｏｔｅ　ａ　ｌｅｔｔｅｒ　ａｎｄ　ａｓｋｅｄ　ｙｏｕ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｈｏｍｅ．　Ｐｌｅａｓｅ　ａｎｓｗｅｒ　ｈｉｓ　ｌｅｔｔｅｒ　ａｎｄ　ｅ－ｍａｉｌ　ｈｉｍ．　（Ｙｏｕ　ｃａｎ　ｄｒａｗ　ａ　ｍａｐ）　（５０－８０　ｗｏｒｄｓ）
Ｄｅａｒ　Ｊａｃｋ，
Ｉ　ｋｎｏｗ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ａｒｒｉｖｉｎｇ　ｒｅｃｅｎｔｌｙ．　Ｌｅｔ　ｍｅ　ｔｅｌｌ　ｙｏｕ　ｔｈｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｍｙ　ｈｏｕｓｅ．　Ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ａｉｒｐｏｒｔ　ｙｏｕ　ｃａｎ　ｔａｋｅ　ａ　ｔａｘｉ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｗｅｓｔ　ｇａｔｅ　ｏｆ　Ｂｅｉｊｉｎｇ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ．