4岁孩子 语言发育迟缓 不会交流 不理人 怎么办_百度知道
4岁孩子 语言发育迟缓 不会交流 不理人 怎么办
1、男孩、4岁、1岁走路、3岁以后开始说话 2岁半入幼儿园
2、平时姥爷姥姥带，对孩子照顾比较周到，接送入学、饮食、睡觉、洗澡
3、身体发育正常、生活能够自理、吃饭、大小便正常、能穿鞋、穿裤子、袜子
4、小时候打过他、印象深刻
5、小时睡眠少、爱哭闹、喂食困难、多动、大人睡着还不睡、自己说话
二、主要问题及表现
1、语言方面：语言组织能力弱、很少能说两句以上话、自言自语（喋喋不休重复字句歌）、模仿较多、说话不带感情、常用“不”字、你我他不分、很少提问、想要东西拉着你的手、主动说的话有限
称呼：姥爷姥姥、爸爸妈妈、姨妈妈、阿姨
主动说的话：我要XX（家人）、我要吃XX、我要出去玩（回家）、XX打开、车过去了、没有人、爸爸先躲起来、XX出去（剪发、上半）、XX换衣服、穿鞋、我要XX（吃的东西）、我要躺地上了、不起来了、还哭还哭（你使劲哭）、XX抱
2、理解方面：重复学活、但能够听懂大人的一些指令
3、交流方面：不喜欢和人打招呼、经常不理人、语言交流能力弱、喜欢和小朋友玩（相互追、围着小朋友叫喊以引起注意）、多行为交流（围着跑、拉手）、语言交流少
4、行为方面：活动过度、多动、坐不住、经常跑动、一个人自己玩、注意力不集中、上课走动（但听老师劝）、撕书、涂画、学习困难、不参加集体活动、有时一个人发呆、陌生环境喜欢拿东西
模仿大人的一些行为（刷碗、拖地、挂衣服、刷牙、看地图）
5、认知方面：能认识1-9数字、但不理解其意，能够认识家里物品和一些吃的东西、左右不能正确区分、对一些常用指令能够理解、对关注的事情记忆深刻、够不着的东西搬椅子自己去拿
6、兴趣：不喜欢看电视（儿童音乐和部分广告除外） 不喜欢积木等玩具、不喜欢读书、认字、不喜欢集体活动、喜欢接电话（但不说或喋喋不休重复字句）
7、性格：固执、任性、倔强、想做的事执意要做、不想做的事坚决反对，很少听劝
8、情感：喜欢姥爷、姥姥、妈妈（我要XX），不排斥陌生人；安全感依赖姥爷姥姥、排斥外人；喜欢抱着你的头（腿）等部位、喜欢跑老跑去引起注意、有时让你抱
9、环境：家长带时不排斥环境；喜欢去的地方：超市（吃的）、小孩多的地方（追着玩）、有大型玩具地方、其他检查孩子不配合
采纳率：96%
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。【苏州】有孩子语言发育方面的困惑？9月24日儿科专家徐明玉博士为您公益开讲
每天在我们全国各地的训练中心，都能遇到类似这样的咨询者：父母带着孩子，拿着一纸医生的诊断书，来到我们的训练中心。诊断书上会赫然写着“语言发育迟缓”、“言语障碍”等等字眼，而家长们的脸上大多是一脸焦急与懊悔。他们中的许多都这样告诉我们：“家里的老人们都说，孩子开口晚不要紧，等再长大些自然而然就会说了。”因为许多人都被灌输了这种“贵人语迟”的观念，家长们原本有些焦虑的，也会说服自己，再等等，兴许孩子上幼儿园了就一下子能打开话匣了呢？
这一等不要紧，等到孩子到了要去幼儿园的年纪了，甚至到了中班、大班，就快要念小学了，孩子的嘴里还是蹦不出几个词，说不了流利的句子。别家孩子说起话来都像只小黄鹂叽叽喳喳没完没了了，自家孩子却还是词汇量少得可怜，更别奢望孩子能和爸爸妈妈来偶尔分享一下自己的见闻了。等到这个时候，父母们才着急了起来，开始寻医问药，而等诊断出来，知道了孩子有“言语障碍”的时候，干预训练的最佳时期已经即将过去了。
我们遇到过太多诸如此类的案例，见过太多让人心疼的孩子。他们本来可以变得更好，却因为我们家长的不重视，而耽误了孩子的干预训练，影响了孩子的社交、学习，甚至有些孩子因为说话的问题，开始慢慢变得自卑，不爱与人交流……
如果我们的家长们心中都能有一根弦，能够及时发现孩子的问题并及时进行诊治，结果是不是就会完全不一样？
那么，究竟几岁的孩子开口说话才不算晚，你知道吗？孩子出现怎样的情况，才会被医生诊断为“言语障碍”？一旦孩子出现言语障碍的情况，我们又该如何进行干预治疗呢？
9月24日，我们特意邀请到上海交通大学医学院附属新华医院发育行为与儿童保健科主治医师徐明玉博士在苏州为我们的家长带来一堂公益讲座，详细为大家解答如何进行儿童言语障碍的诊断与干预。届时，苏州大学附属儿童医院儿童保健科负责人陈艳主任也将来到现场主持当天的活动，并和徐博士一起为现场的家长们进行疑难问题的解答。
现场礼包赠送（先报先得，送完即止）：
当天活动，我们还为来到现场的家长朋友们精心准备了礼品。每个到场家庭都将获赠雅恩语言家庭训练手册1本
以及价值高达1560元的6节1对1精品训练课体验券（课程体验券仅适用于雅恩教育苏州训练中心，最终解释权归雅恩教育所有。现场礼包赠送，先报先得，送完即止）
活动详情：
时间：2017年9月24日下午1:30
地点：苏州茉莉花假日酒店八楼藕园厅
苏州市阊胥路345号（近石路地铁站）
主持人：陈艳主任
讲　者：徐明玉博士《儿童言语障碍的诊断及干预》
答　疑：陈艳/徐明玉
报名方式：
博士，上海交通大学医学院附属新华医院发育行为与儿童保健科主治医师，中华医学会发育行为学组青年学组委员。教育经历：中国医科大学儿科学士，第二军医大学儿科硕士，师从方凤教授；上海交通大学儿科博士，师从沈晓明教授；2016年2月附美国辛辛那提儿童医院言语语言病理科学习一年。
副主任医师，苏州大学附属儿童医院儿童保健科负责人，擅长儿童认知、语言和行为的评估及个体化的治疗建议，儿童发育迟缓、心理行为问题、学习困难、语言障碍、发音异常、孤独症、多动症和抽动症的诊治。
责任编辑：
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二岁宝宝行为意识、语言发育迟缓怎么办？...
状态：就诊前
希望提供的帮助：
目前在苏州儿童医院只做语言全套测试，是否还需要做脑电图，微量元素等测试？
所就诊医院科室：
苏州大学附属儿童医院 儿童保健科
既往病史：
无（填写）
检查资料：
医小助提示：问诊开始。1、问诊期间，医患对话不限次；2、医生给出明确建议后，问诊结束；3、问诊最长不超过7天，到期自动结束。
家长您好，我在国外出差，回复可能延迟。目前检查结果我看了，发育迟缓是有的，另外孩子想象性游戏能力弱，自闭症筛查没有通过，确实需要考虑自闭症可能。但是，建议孩子岁数不大，强化社交和互动（不是语言）孩子改善还是比较明显。可以去买一本早期丹佛发育训练的书來自学一下，重点学习如何启动孩子主动参与和联合注意的能力
状态：就诊前
谢谢李主任的建议，但喊孩子的名字几乎没有回应，手语也没有。
状态：就诊前
联合注意的意思是比如说按遥控器，电视或空调打开？
不是的，英语叫做joint attention。是强调大人和孩子共同关注的意思
状态：就诊前
李斐主任，能否帮忙推荐合适的行为指导和干涉的学习机构，我们住在苏州，非常感谢了。
抱歉，机构我不是太清楚，这个要您在当地费心调研
状态：就诊前
李主任，今天我们家宝宝突然感觉好很多，奶奶多次让他跳舞，他都执行了，而且突然与我们对视时间长了很多，指物体他也开始看了，第一次喊他名字都有回头看了，但兴奋了还是咬人。
好的，要强化正面的行为。
这是行为干预的一部分
医小助提示：问诊结束。1、本次问诊系统已经自动结束；2、医生已赠送您两次追问机会，如有未尽问题可继续提问；3、服务评价、意见反馈请点击反馈箱。
状态：就诊前
李主任，我在好大夫上预约了10.10日您的专家门诊，由于是第一次，想问一下，我还需提前做一些检查吗，由于小孩晚上睡眠质量不好，吃饭很难喂，肠胃系统叶也不好，这些方面需要做相应的检查吗？
状态：就诊前
真情寄语：
感谢您的无私帮助！
李斐大夫通知出停诊:各位患友，因教学和公差对6、7月出门诊时间进行调整，停诊时间：5月31日、6月5日，6月12日，6月19日，6月21日。如有变化再另行通知调整。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
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李斐大夫的信息
儿童认知、行为和喂养问题的诊治：包括多动症、自闭症、智能迟缓、语言问题、睡眠问题、情绪问题、儿童喂养...
李斐，儿科学博士，主任医师，教授，博士生导师，上海市“曙光”学者，上海市优秀学术带头人，上海交通大学...
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语言发育迟缓
状态：就诊前
使用付费咨询服务
患者h***购买了大夫网络咨询（19元/3条回复）
状态：就诊前
希望提供的帮助：
我想知道是继续去儿保科，还是去听力中心
所就诊医院科室：
新华医院 儿保科
检查资料：
听力中心肯定要去，要咨询这种阈值升高是否有矫治的办法。儿保科也可以再来一次，我没看见发育检查的结果，你做过了吗？另外，需要确定视力是否完全正常。在解决了听力问题和可能的视力问题后，需要进行语言康复治疗，需要另外看康复科。我们医院有的。
状态：就诊前
视力好的，我9号过来
状态：就诊前
徐医生，我儿子语言发育迟缓，现在做康复，我想问下，在康复时长期接触自闭症孩子会对他有什么不良影响吗
不好意思没有及时登录和回复。我觉得影响不大。因为自闭症的孩子也有不同的严重度，有不同的语言和社交发展水平，要看具体情况。您不要为此太焦虑。但对家长来说，非常重要的一点是观察康复训练师对孩子的一些引导行为，并琢磨一下她/他为什么这么引导，理解以后应用到日常孩子的抚养行为中，肯定会对孩子大有帮助。因为日常的抚养行为中正确的引导对孩子的影响是巨大的，而真正在机构康复训练的时间毕竟少。希望对您有帮助。我后面尽量多登录网站，希望对您有帮助
徐健大夫通知分享:
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
徐健大夫通知通知:各位家长，刚才发的文章《突破自闭症－－走进孩子的世界》只给需要的家长看。孩子没有这方面问题的家长可忽略那篇文章。
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徐健大夫通知通知:因为医院其他工作安排，日（明天）的发育行为儿童保健科的特需门诊暂停一次。
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徐健大夫通知通知:因临时工作安排，于日（周五）上午停诊。已在好大夫预约4月20号就诊的家长可凭预约短信于4月23号上午或4月27号上午来儿保科找我加号
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
徐健大夫通知出停诊:因临时工作安排，于日（周一）上午停诊，因工作原因，号（周一）上午临时停诊1次。特此通知。
大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！
疾病名称：三岁还不是很会说话，说的时候不清楚&&
希望得到的帮助：这种情况需不需要就医，去医院需要做哪些检查
病情描述：三岁还不大会说话，只是会说简单的妈妈、尿尿、喝水等说别的都听不清楚
疾病名称：说话不清楚精细动作差，脾气大语言发育迟缓&&
希望得到的帮助：怎么检查是不是自闭症？
病情描述：一发脾气暴躁，能听从简单的指令，眼神交流时间短，平时老是看电视，电脑。跟小朋友玩的时间短，高兴喜欢拍手，偶尔还会转圈
投诉类型：
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擅长儿童保健及发育行为儿科门诊中常见疾病，如重金属暴露（儿童铅、汞暴露）、营养问题（微量营养素缺乏、...
徐健，女，主任医师，硕士生导师，儿童保健专业博士毕业。现任职于上海市交通大学医学院附属新华医院儿童保...
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