未来电视机可以像纸张一样卷曲折叠_网易新闻
未来电视机可以像纸张一样卷曲折叠
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5月中旬，一项足以震惊业界的关键技术，在位于成都高新西区的四川虹视显示技术有限公司实验室里被悄然攻破。
柔性OLED抗裂技术—在虹视公司产品研发中心部长田朝勇看来，这个复杂名词意味着整个业界的一系列颠覆性变革。“简单来说，用这种技术制造的电视机屏幕，可以像纸张一样卷曲折叠，随身携带或收藏。屏幕即便裂开一条大口子，仍然可以正常显示图像。”
敢想就敢有的产品
站在公司产品陈列柜前，田朝勇拿出了一个长条形的塑料薄膜。除了有一道被划开的大口子外，这个塑料制品看不出有什么特别的地方。但当他转身将电源打开，“塑料薄膜”瞬间发出绿色的光。
在田朝勇看来，这一刻，第三代电视机的初级产品已在成都诞生。
尽管还没有生产出成熟的电视机产品来，但作为我国在OLED（有机发光二极管）新一代显示技术领域最具影响力的高新技术企业，虹视公司已经开发并生产出了很多称得上“牛”的新产品：
早在去年3月，成立于2008年的虹视公司就推出了“本土造”智能手表，不仅早于苹果发布的智能手表，售价还不到700元。不过，在田朝勇看来，柔性OLED抗裂技术才是企业未来发展制胜的核心。凡与显示器有关的设备，都将成为企业抢占的目标对象。“现在的汽车导航仪产品显然已经落后了。”田朝勇说，利用新技术，导航地图完全可以直接显示在透明的汽车挡风玻璃上，而且不会影响驾驶员对道路前方的观察视线，“现在的技术条件，我们随时可以生产出成品。”
神秘“绝尘”实验室
在虹视企业园区里，“OLED工艺技术国家地方联合工程实验室”无疑是最特殊的一个房间。在这里，每一立方分米的空间内，0.5微米大小的颗粒不能超过10个。这意味着，空气中没有任何的尘埃。“医院的无菌病房洁净度一般为10万级，而这里的洁净度为100级。”虹视公司产品研发中心项目经理魏靖明介绍，无论是企业的实验室还是生产车间，都有严格的洁净等级要求。工作人员如果要进入这个房间，必须像宇航员进入太空时一样，穿戴上全方位包裹的洁净服。
这个长期研究有机发光材料层厚度仅有头发直径1%的显示屏的实验室，目前已经引来了17名相关领域的一流专家，组建了一个优质技术研发团队。
“虹视的技术，和韩国三星、LG可以抗衡，这也是我们企业最大竞争对手。”来自韩国的虹视技术总监文东星表示，作为最有竞争力的新一代显示器技术，柔性OLED抗裂技术市场空间相当大，这个被誉为未来显示技术发展方向的“梦幻显示”技术，有望在两年内产值达到数百亿美元。
不止是虹视，在实验室的平台搭建下，目前显示器面板相关的26家上下游企业已经形成联盟，力求推动新一代显示器技术朝完整的产业链发展。
实验室名片
OLED工艺技术国家地方联合工程实验室
该实验室以四川虹视显示技术有限公司为依托单位，电子科技大学和苏州大学为共建单位，国内20多家OLED材料、设备的研发生产企业为技术合作单位。
实验室主要进行AMOLED关键技术的开发，为AMOLED的研发提供一个完整的实验验证平台；同时为OLED上游材料和装备的国产化提供研发平台、验证平台、人才培养平台、技术服务平台，以推进OLED整个产业链的建设和提升产业链的整体研发水平。通过四个平台的建设，推进OLED整个产业链的建设，增强我国OLED的国际竞争力。使中国OLED产业摆脱“跟随者”角色，向“挑战者”角色转变，最终实现全球OLED产业“领导者”角色。
本报记者 陈碧红
作者：陈碧红
本文来源：四川在线-四川日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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驾校交钱了还没考科目一可以退钱吗
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一、报名后，未参加体检或体检不合格要求退学的，扣50元服务费。二、体检合格已取得驾校学籍但未办理科目一预约考试申请单要求退学的，扣除建档、服务费150元。三、已在驾管所办理科目一预约考试申请单，参加驾校组织的理论培训，未参加科目一考试要求退学的，扣除建档、服务费200元及理论培训费用150元。四、科目一考试未合格要求退学的，扣除建档、服务费250元，理论培训费用150元。五、科目一考试合格上车训练后要求退学的，除扣除建档、服务费250元，理论培训费用150元外，按训练一小时扣除80元实车训练费用计算(以IC卡计时为准)。六、选项科目考试合格，路考前要求退费的，不予退还学费。
采纳率：76%
来自团队：
可以，不过退少一半
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没有统一的标准，每个驾校都不一样，一般情况：如果只是报名没有考科目一，需要扣除违约金.书本费如果你考完科目一没有练习科目二，那样费用会增加一个科目一考试费用如果你练习科目二了，你去驾校练习一次都要收费的，如果练习很多次了不用再退了，坚持考完吧，因为扣完几乎没有钱了
可以 扣几百块
可以申请退款！
我在张家港报的名报名费6000报名一个多月了没有考试什么也没有做到驾校要求退款他们说这个要扣除百分之58这个有点不合理了扣的太多了这个应该怎么处理啊？
我科目一都考，他们不退我钱
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& 题目详情
【分析与评估】有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力．他们的探究过程分别是：甲同学在自己家中，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．他们的实验结果已经记录在下面的表格中：学生使用材料能完全阻挡遥控信号的最少层数甲纸片14乙塑料薄膜20丙棉布10【分析】：从三位同学的记录中，你能得出的结论是：______．【评估】：（1）你是否觉得三位同学的探究过程存在一些问题，你能指出来吗？（2）请从指出的问题选出1个问题说明如何改进．
【答案】分析：本题是一个实验分析题，主要是根据题目中已知的内容，以及表格中的数据进行分析对比，就可以得出想要的结论．而且在这个实验中实验条件不太一致，没有在相同的外在条件下进行实验，可能会造成实验结果的误差．解答：解：由表格中的数据可知，棉布相比较纸片与塑料薄膜用的层数最少，故答案为：棉布能比纸片和塑料薄膜更有效地阻挡电视机遥控器发出的控制信号．评估：（1）没有选择同一台电视机（同一遥控器）进行实验；遮挡材料所放的位置不一致，遥控器与电视机的距离不一致；遮挡材料的厚度不一致（2）选择同一遥控器，且同一种材料进行实验．点评：本题主要考查了如何验证物体对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力比较的实验．
练习册系列答案
科目：初中物理
36、【分析与评估】有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力．他们的探究过程分别是：甲同学在自己家中，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．他们的实验结果已经记录在下面的表格中：【分析】：从三位同学的记录中，你能得出的结论是：．【评估】：（1）你是否觉得三位同学的探究过程存在一些问题，你能指出来吗？（2）请从指出的问题选出1个问题说明如何改进
科目：初中物理
来源：北碚区
题型：问答题
【分析与评估】有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力．他们的探究过程分别是：甲同学在自己家中，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．他们的实验结果已经记录在下面的表格中：
能完全阻挡遥控信号的最少层数
10【分析】：从三位同学的记录中，你能得出的结论是：______．【评估】：（1）你是否觉得三位同学的探究过程存在一些问题，你能指出来吗？（2）请从指出的问题选出1个问题说明如何改进．
科目：初中物理
来源：2004年重庆市北碚区中考物理试卷（课标卷）（解析版）
题型：解答题
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科目：初中物理
题型：解答题
【分析与评估】有三个同学在家里用实验探究纸片、塑料薄膜、棉布对电视机遥控器遥控信号的阻挡能力．他们的探究过程分别是：甲同学在自己家中，将纸片放在遥控器与电视机之间，手指按遥控器控制键如果遥控器能对电视机起控制作用，则增加纸片的数量．如此重复实验，逐渐增加纸片的层数，直到遥控器不能控制电视机为止，记下纸片的层数．乙同学在自己家中用塑料薄膜按照与甲同学同样的方法进行实验，记下塑料薄膜的层数．丙同学在自己家中用棉布按照与甲同学同样的方法进行实验，记下棉布的层数．他们的实验结果已经记录在下面的表格中：【分析】：从三位同学的记录中，你能得出的结论是：________．【评估】：（1）你是否觉得三位同学的探究过程存在一些问题，你能指出来吗？（2）请从指出的问题选出1个问题说明如何改进
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