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天刀中秋主题曲MV《秋风知月明》
简介：秋风知月明，天涯共此时。时至中秋国庆双节之际，特奉上游戏节日主题曲《秋风知月明》的同人MV，祝各位刀友节日快乐，人月双圆。请记得抽空，给爱你的人打个电话吧~
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扫一扫发现精彩三江都市报数字报-微雕大师郭月明他刻刀下的乐山大佛仅有1.2毫米高
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微雕大师郭月明他刻刀下的乐山大佛仅有1.2毫米高
《微雕乐山大佛》整体（约有指甲盖大小）　
显微镜镜头下的《微雕乐山大佛》
郭月明现场展示创作过程记者宋雪文/图
　　22日，第二届四川国际旅游交易博览会（以下简称旅博会）美食展区对面的峨眉山金丝楠乌木馆内，70岁的微雕大师郭月明正忙着布置展位。今（24）日起，他将在这里展出18件让人叹为观止的作品。与其它工艺作品不同的是，他的作品无法用肉眼欣赏，需要用显微镜放大才能看得到……　　“出生时就是乐山人”　　他因为一册画报走进微雕世界　　“我1945年出生在老屏山县城，那时的屏山还属于乐山专区，直到我快小学毕业才划到宜宾去的。”见到郭月明时，他正和儿子儿媳一起查看展位，一提到这次来乐山，他开心地笑了起来，连连对三江都市报记者说：“我出生的时候就是‘老乐山人’，跟乐山很有缘。”　　郭月明原本是学音乐的，是四川音乐学院附属中学的学生。1966年，踏进社会的郭月明在音乐之路上屡受挫折，工作多次碰钉子后，他决定放弃音乐，另寻一门能够独立养活自己的手艺。“我偶然看到舅舅的一册画报，上面报道了一位民间艺人在钢笔上刻字，作品非常精彩。”郭月明告诉记者，那是他第一次知道微雕技艺，“当时我就想，我可不可以试试呢？”　　书法、画画、雕刻……郭月明开始自己摸索学习。为了维持生活，他还跟着养蜂人到大西北放蜂，空闲时间就练书法、练雕刻。“中途我也帮人写字画画，赚一点零花钱用。”郭月明说，多年的练习，让他的手艺越来越熟练，“我从简单的钢笔微书练起，慢慢再练习微雕，最先练到不借助工具可以刻很小的字，之后借助工具，可以刻得更小。”　　1987年，郭月明获得了攀枝花市钢笔书法大赛的一等奖，而他的钢笔微书作品，也机缘巧合被书法界朋友得知，开始面向社会展出。他的钢笔微书小扇面，入选了“中国首次赴日硬笔书法作品展”，从国内走向世界。　　邮票上写下6100个字　　他刻的乐山大佛仅1.2毫米高　　郭月明告诉记者，当时他在报纸上看到一则报道，称匈牙利的微书大师埃曼·拉约浦在一枚小小的邮票上写了3000个字母，引起世界轰动。“字母比汉字简单多了，他能写那么多，我们中国人也可以。”于是，郭月明也在邮票上写字，结果一写就写了6100多个汉字，打破了世界纪录。　　微书技艺逐渐成熟后，从上世纪90年代起，郭月明将更多精力放到了微雕上。没有钱买材料和刻笔，他就买来工业用针，自己磨成平口或者斜口的刻刀，嵌入筷子或者竹枝做成刻笔。而雕刻的材料，金属、头发、兽毛、兽骨、石头、木材应有尽有。1992年，郭月明在北京办展，继微书作品后，他的微雕作品再次引起国内外众多媒体的关注。　　多年来，郭月明在显微镜下创作了多个微雕作品，火柴棍上雕刻的《清明上河图》、针孔里刻毛泽东的《沁园春·雪》、一粒米上刻100只熊猫的《中华百宝图》……这些注入了无数心血与汗水的作品让人叹为观止，也让他在第十四届“世界华人艺术大会”香港大型艺术展评选中荣获国际金奖。　　最近几年，与乐山渊源颇深的郭月明多次来到乐山，在朋友家中长住。在这期间，他游览乐山大佛，并完成了作品《微雕乐山大佛》。“当时我看到有报道，世界上最大的佛有71米高，就是乐山大佛，而最小的佛只有9毫米高，我心想，我能刻得比这还小。”于是，郭月明开始在象牙上雕刻乐山大佛，他挑战自身极限，将雕刻作品的大小压缩了一次又一次。终于，用1年零8天的时间，郭月明完成了这件仅有1.2毫米高的作品。　　在布展现场，记者看到了这件《微雕乐山大佛》。显微镜下，郭月明雕刻的乐山大佛栩栩如生，端坐于凌云山前，眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴清晰可见，精美的作品让人大开眼界。　　弥补去年没来的遗憾　　今年旅博会将展出18件作品　　从1966年到2015年，49年的摸索和沉积，让郭月明的微雕技艺日趋成熟。他获得了第五届中国艺术节金奖，也被联合国教科文组织授予“一级民间工艺美术家”称号，日，经四川省民间艺术大师评审委员会批准，他获得了“四川省民间艺术（微雕工艺）大师”称号。此外，他还开办了攀枝花微雕艺术馆，发扬和传承微雕技艺。　　“乐山历史底蕴浓厚，有着悠久的文化，历史上出了很多名人。对于创作者来说，这里的文化艺术氛围很好。”郭月明告诉记者，去年乐山举办首届旅博会，朋友就邀请他前来，但因为时间不合适，他最终没能来参加。　　今年，乐山举办第二届旅博会，郭月明带着18件作品到乐山“助阵”，他告诉记者，这也弥补了他去年没能来的遗憾，心里非常高兴。“展出会持续到国庆假期，我也会在现场进行创作展示，欢迎更多的朋友来感受微雕艺术。”郭月明说。
三江都市报聚焦04微雕大师郭月明他刻刀下的乐山大佛仅有1.2毫米高读公办小学也能“择校”了！今年杭州20余所学校采用“双学区制”
上周，杭州多个城区公布今年公办小学的学区范围。最引人注目的，是拱墅区有2个区块首次被划为“双学区”。
在同一学区范围内，杭州本地户籍的适龄儿童可自主选择两所学校（校区）的其中一所报名，就读与否按表别和报名人数录取而定。
拱墅区这2个“双学区”的区块：
一块位于大关路以北，上塘路以西，运河以东，登云路以南，对应卖鱼桥小学教育集团文澜校区和卖鱼桥小学教育集团湖墅霞湾校区；
另一块位于杭钢南苑社区、北苑社区中杭钢宿舍，以及杭钢会展中心以西至杭钢刘文村宿舍，对应省教科院附属小学和半山实验小学。
简单来讲，就是户籍在上述区域的适龄儿童，今年报名公办小学，将多出一个选择。
公办小学实施“零择校”多年，对于这个突然冒出来的第二个选项，不少爸妈表示惊喜。而事实上，拱墅区并不是杭州第一个推出“双学区制”的城区。从各城区的2018版公办小学学区划分来看，杭州如今至少有上城、下城、滨江和拱墅4个城区采用“双学区制”，涉及的公办小学（含九年一贯制学校）超过20所。
据鹿姐姐了解，最早推出“双学区制”的是上城区，该区部分公办小学从2012年起就开始实施“双学区制”。
2016年，下城区的安吉路实验学校和长寿桥小学实施一体化招生，两校服务区打通共享。去年，该区又有8所学校实行“大学区制”，多出4个大学区，其具体实施方法和“双学区制”类似：某个大学区内的户籍生，可根据就近原则，自主选择报名两所学校的其中一所，若报名人数超出招生计划，由区教育局按照相对就近原则统筹调配解决读书问题。
除了本地的户籍生，下城区北部部分地区随迁子女也同样实行“大学区制”。该区也因此成为目前“双学区”涉及学校最多的城区。
同样在2017年推出“双学区”的，还有滨江区，共涉及2个区块的4所学校（校区），包括彩虹城小学和钱塘实验小学，江南实验学校教育集团月明校区和杭州市滨和小学。
“双学区”，正悄悄成为杭城公办小学招生的一种新趋势。
不过，这些学校实施“双学区制”的初衷，并不相同。鹿姐姐整理了一下，大致可以分为以下种情况：
一是为了缓解某所学校“一表生”超出的情况，让其与附近一所办学条件等各方面都相仿，但生源相对没那么紧张的学校结对子，组成“双学区”。
二是提前缓解九年一贯制小升初不能参加民办初中报名摇号的矛盾，将某所九年一贯制学校和距离相对近的普通小学的服务区打通。像下城区的景成实验学校实行大学区制，就是基于这个出发点。
三是满足孩子的个性化需求，也有助于激发学校办学活力，深化学校办学特色。像永天实验小学和东园小学，各有办学特色，前者是书法，后者是绘画，而且距离很近，服务区打通后，喜欢书法的孩子可以选择前者，喜欢绘画的孩子可以选择后者。
四是某所学校总班级数已满，暂停招生，毗邻的新学校刚好投入使用，所以两校对应同一个学区。滨江区的彩虹城小学和钱塘实验小学，就属于这种情况。
五是盘活现有资源，满足老百姓在家门口读好学校的需求。今年，卖鱼桥小学部分区块实行双学区，就是这个原因。双学区的范围是大关路以北，上塘路以西、运河以东、登云路以南户籍适龄儿童。这个区块适龄儿童，可以自主选择文澜校区或湖墅霞湾校区报名。校长王怡芳说，因为卖鱼桥小学长乐新校区明年将投入使用，双学区的区块原来只对应文澜校区，但其实距离新校区更近。如果这一区块的家长今年选择霞湾校区就读，到时霞湾校区整体搬入新校区，能满足老百姓就近入学的需要，也是为明年的新校区提前组班。
“双学区”分布（以下均针对本地户籍儿童）
学区范围：望江街道所辖的耀华社区、在水一方社区
该区块适龄儿童可自主选择【天地实验小学】或【胜利小学（钱塘校区）】报名。
学区范围：
1.戒坛、安吉、环西、灯芯巷部分；
2.长寿、凤麟、竹竿巷、仙林、延安新村、皇亲苑、仓桥、中北、灯芯巷部分（沿武林路的楼房除外）
【安吉路实验学校（九年一贯制）】和【长寿桥小学】，两校教育服务区互联互通。
学区范围：
1.胭脂新村、环北新村、浙大御跸部分（水星阁、新坝、木庵、新湖武林国际）
2.新华坊、浙大御跸、十五家园
户籍生可根据就近原则自主选择报名【天水小学】或【文龙巷小学】。若报名人数超出招生计划的，由区教育局按照相对就近原则统筹调配解决读书问题。
学区范围：
1.王马、柳营、吴牙
2. 小天竺、知足、刀茅巷部分（凤起路与庆春路之间）、东河部分（凤起路与庆春路之间）
户籍生可根据就近原则自主选择报名【青蓝小学】或【刀茅巷小学】。若报名人数超出招生计划的，由区教育局按照相对就近原则统筹调配解决读书问题。
学区范围：
1.东园、所巷、艮园、刀茅巷部分（凤起路至体育场路之间部分）、东河部分（凤起路至体育场路之间部分）
2. 体东、艮山门
户籍生可根据就近原则自主选择报名【东园小学】或【永天实验小学】。若报名人数超出招生计划的，由区教育局按照相对就近原则统筹调配解决读书问题。
学区范围：景荣、景安、石桥、永丰
【景成实验学校（九年一贯制）】教育服务区的户籍生，可自主选择报名本校或【求知小学】。若报名人数超出招生计划的，由区教育局按照相对就近原则统筹调配解决读书问题。
学区范围：滨江区辖区内伟业路以西、浙赣铁路以北区域。
上述区域内学生可在【彩虹城小学】和【钱塘实验小学】两校中，选择一校报名，具体录取调配方案由两校统一制订。
学区范围：滨江区辖区内江南大道以南、北塘河以北、风情大道以西区域。
上述区域内学生可在江南实验学校教育集团【月明校区】、【杭州市滨和小学】内两校中，选择一校报名，具体录取调配方案由集团制订。
学区范围：大关路以北，上塘路以西，运河以东，登云路以南户籍适龄儿童。
该区块适龄儿童可自主选择【卖鱼桥小学教育集团文澜校区】或【卖鱼桥小学教育集团湖墅霞湾校区】报名。
学区范围：
1.杭钢南苑社区、北苑社区中杭钢宿舍的户籍适龄儿童；
2.杭钢会展中心以西至杭钢刘文村宿舍的户籍适龄儿童；
该区块适龄儿童可自主选择【省教科院附属小学】或【半山实验小学】报名。
双学区，到底如何实现
听说有部分学校实施“双学区制”，许多家长的第一反应都是：假如自己所在的学区对应两所学校，真的可以随便挑，报哪所都可以吗？双学区制，具体是如何实施的？
在鹿姐姐整理出的“双学区”分布图中，绝大多数学校至少实施过一年。鹿姐姐走访多所学校发现，在正式报名时，“双学区”内的两所学校，孩子和家长确实可以随便选。
打个比方，假设你家在A校原来的学区内，A校和B校实施“双学区制”后，两校的学区打通，你既可以去A校报名，也可以选择B校报名。
有些未雨绸缪的爸妈，看到这里，一定会问：“双学区”的一表生肯定比普通单学区多，万一A校和B校报名出现“冷热不均”，报名A校的一表生超出其招生计划，怎么办？学校的录取依据是什么？
多位校长的答复是：一表生按落户年限排队，从长到短，依次录取。未被A校录取的孩子，假如B校没有招满，就调剂到B校；如果B校已经招满，则由区教育局按照相对就近原则统筹调配解决读书问题。
不过，就目前实施“双学区制”的这些学校来看，“冷热不均”的情况并不多见。
一是因为当初在设置“双学区”时，配对的两校在办学条件等各方面大致相仿，不是强强联合，就是各有特色，不存在强弱分明的组合。
二是在录取规则上，片面追逐相对热门的学校会有一定的调剂风险——如果学区内一表生本来就多，本身落户年限相对较短，届时另一所学校也招满了，甚至可能被调剂到其他学校。因此绝大多数家长能理性选择，有些宁愿选偏冷些的学校，因为考虑到班额会相对较小，孩子能得到老师的更多关注。
如此一来二去，“双学区”内两校的报名情况通常大致相仿。
话说回来，既然两校不分伯仲，身处“双学区”内的爸妈们会怎么替孩子选学校呢？
“家长首先考虑的问题，还是路程远近，希望就近入学。”一位校长告诉鹿姐姐。他统计了一下，去年入学的孩子中，超过90%都居住在该校原学区内。因为公办小学的学区划分本来就依据就近原则所以身处“双学区”的孩子，一般距离原学区对应的那所学校更近。
当然，也还是有部分家长充分利用“双学区制”，选择更适合自己孩子的学校，哪怕这所学校稍稍远些。像去年新办的滨和小学，位于整个大学区的东面，但有好几个住在大学区最西面的学生来报名。校长田燕芳特意和那几位家长聊了聊，为啥要舍近求远。
“大致有几个原因吧，最主要的是看中了我校的“半日走班”课程——学校推出了近20门拓展课供学生选择，实施个性化教学，学生每天下午走班上课。其次，学校去年刚投入使用，场地宽敞，师资储备足，所以班额较小，孩子能得到更多关注。此外，双学区内的两所学校距离很近，到我们学校只需要多花几分钟。”田校长总结。
从这个角度看，“双学区”确实给选择公办小学的孩子和家长，增加了一个选择机会，能找到更适合的学校。
购买学区房，要不要挑“双学区”
说到学区，“学区房”是个绕不开的话题。搞清楚“双学区”的来龙去脉后，预备购买学区房的家长肯定会琢磨一个问题：比起普通的学区房，“双学区房”是不是性价比高？
未必。“双学区”固然是让爸妈们多了个选择，却不等于上了双保险。
从各城区设立“双学区”的原因看，有不少是为缓解某所学校一表生爆满的情况。如果是这种情况，在该学区的入户年限不够长的爸妈们，其实并没有多少选择余地，稳妥起见，只能选另一所生源相对没那么紧张的学校。
而且小学生入学最好就近，与其等到小学报名时再“二选一”，不如早早确定目标，把家安在距离学校最近的地方。
同时，这几年“双学区”的划定一直在变化调整中，虽然其总体数量呈明显上升的趋势，但也存在部分“双学区”实行一两年后，再度一分为二，恢复成普通学区。
换句话说，爸妈们为增加入学选项而特意购买“双学区”房，没必要。不过，假如你家已经身处“双学区”，那肯定是好事：入户年限长的，入学的选择余地大了，尤其是同时面对普通小学和九年一贯制学校，各有千秋，家长可以想清楚再选择，不会因为学区的关系而限制了学制。入户年限短的，也不用担心被调剂到其他学校，因为面前就有一所又近又靠谱的学校可以保底。
不少教育圈内的人士认为，“双学区”的出现，是杭州教育的一种新动向或者说创举，最终能否在全市大面积推广，从目前来看，可能性不大。因为多数“双学区”是在生源爆满这一特殊背景下，才应运而生的，随着近年越来越多的新学校投入使用，类似情况将逐渐得到缓解。
但不可否认的是，在公办小学“零择校”的大背景下，“双学区”的确在一定程度上，为杭州孩子读公办小学提供了更多选择，受到家长们普遍欢迎，是肯定的。所以，还是希望“双学区”今后能越来越多，让杭州家长能在家门口选到最适合孩子的学校。说不定，在一个学区可以选多个学校的前提下，学区房也能降降温。
文：沈蒙和
编辑/制作：沈蒙和 姚琼
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