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请问： 如果老师批评学生导致学生跳楼，那么老师要承担责任吗？
提供的知识：孔子说，有教无类，因人而异。老师教育学生就应该细心，耐心加爱心。不同的学生应该不同的对待。不应该一刀切式的教育，也不应该像解方程式的似的走过程。应该了解每个学生的，性格特点，以及心理结构。这样才能因人而异，教出不同的学生。就像孔子在批评一个学生说，你应该大胆一点。一会儿，子路过来了，孔子说，你应该谨慎一点。旁边的人感到不解。孔子说他们两个人性格相反。刚才那个人胆小。所以我让她大胆一点。而子路本来就胆子大，比较鲁莽。所以我让他谨慎一点。老师的职责不光是传道授业解惑。要教书育人。还要教学相长。还要克己达人，育人达人。老师的工作方法不但是个技术活，更是个艺术活。所以把老师称为是园丁。如果是简单粗暴的一刀切式的工作方式。那不是园丁，而是农夫。但愿这次事件能为老师起个警示作用。在未来的工作中不断增长自己的业务才能。所以老师不光是教授知识。还要教授人人生的道理。老师应该是教师，人生辅导师、心理咨询师。三师合一的角色。一个好的合格的老师。就是学生一生的灯塔。这样对老师的要求是比较高的，但是在现实生活中，好多人做老师，就是为了谋取一份职业。这样的老师，我也建议你学一点心理学。毕竟现在的学生社会背景比较复杂。俗话说，人上一百个样个色。什么样的学生，什么样的家庭背景你都可能会遇到。为什么别人教他就没事，而你教他就会出现状况呢？这不得不找一下自己的原因。大家都听说过，一根稻草压垮一只骆驼的故事吧。所以老师学点心理学，就是要做到知己知彼。在业务开展过程中。于人于己都有好处。这可能就是在教学实践中体验中庸之道吧。再退一步说。就是最不济的情况下也可以明哲保身吧。当你能够洞察小孩的承受能力的时候。也就能够把握说话的分寸。就像是给老式的钟表上劲，每次都紧那么一点点。总好过一次性的把发条上断好吧。我说这话的时候肯定会有人不满我，大喷我。但我只想说出事实。没有真哪有善，更谈不上美。到现在我还记得我小学时候的数学老师，他满头白发，胖胖的红红的脸，对我们要求很严。有一天，临放中午学的时候。他来到教室，要验收他两天前布置的作业。要求每个学生都会背乘法口诀。他就一个一个的听。过关的可以回家吃饭，不过关的就留下来继续背。很多同学都不过关，都被他拧了耳朵，我现在还记得我的耳朵还被她拧的生疼。遇到不会的女同学，他就拿戒尺打。但是好多同学，他只是象征性的打了一下，有的女同学甚至只是吓唬一下。然后继续回到课桌上背乘法口诀。他惩罚大家。但是大家都不恨他。因为他的惩罚就像在做游戏一样，我们知道那是规则。等我们毕业以后，有好多同学都去看他。当然我也去了。我有一个高中老师。有一次迟到了，他就让我站在外面。什么理由也不讲，也不让你看书。所以我到现在都恨他。不光是我，同学们都给他起个外号。那个外号挺不好听的，我在这里就不说了。当然毕业了，也没有同学去看他。这里我想起了诗经的一句话。清清的水呀，浣细纱，浑浊的水呀，洗我的臭脚丫。同样是老师，给我们留下的印象却不一样。记得有一句歌词说的是:"请留住我们的根。″文化就是我们的根。教育就是扎根的过程。鉴于教师工作的辛苦性，教育性和重要性，建议应该把教师的工资再提高一下。应该高过公务员的工资。用高工资留住和吸纳优秀的人。然后对教师队伍进行整顿。将德行好，有知识，懂教育，性格温良纯厚，有操守的优秀高尚的人留在教师园地中。把那些猥琐女学生，操守低下，应付工作，.能力不足及混进教师队伍的人，清除出教师队伍。让教师真正成为一个受人尊敬，又受人羡慕的岗位。对教师队伍的管理要动态化考核。也可以实行师衔制。一由用户
提供的知识：本来不想回答这个问题的，可是学生跳楼事件真的越来越普遍了。我每天上班也都是忐忑不安的，生怕跟学生起冲突。根据以往经验，老师跟学生起冲突，受伤的总是老师。没想到，在身边也会出现学生跳楼的事情。而且这件事也已经在本地传得沸沸扬扬。下午八点，在本地新闻也报道出来，但是我点击进入查看学生跳楼的原因，却发现新闻已经被删除。我始终想不明白，为什么我们想知道的真相总是被删除，却任由谣言在四处传播？这个我就不深入去讨论了，大家心里都明白。下面，我想说的是，作为一名老师，是尊严重要还是饭碗重要？这个选项确实有点难。现实生活中，我们会发现许多事情往往跟我们想的不一样，有些事情不但超出了自己的现象里，还颠覆了自己的人生观和价值观。比如说“好人一生平安”，现实生活中好人却处处被打压，甚至贫困潦倒，反而坏人能够过得很潇洒，很滋润，这是为什么呢？比如说“老实人”，你们什么时候见过老实人比狡猾的人活得更顺畅呢？比如说教师职业，老实的教师就一辈子只能“做牛做马”，窝囊一辈子了。我就想不明白了，为什么那么多的一线教师被学校领导打压的时候就只能一味的忍让和麻木呢？甚至不敢吭一声，只能在头条文章下面以评论来发泄情绪呢？没办法，学校里的领导比其他单位的领导更加的没人情味或者是更加的“凶恶”吧？回归正题，作业一名普通的教师，你们觉得是饭碗重要，还是尊严更重要呢？如果大家还没考虑好答案，那么先看下面的一些例子，以便你们更更加坚定自己的看法。一，普通教师给学生下跪可以保住饭碗，学校领导给学生下跪可以留下好名声。湖南娄底市一中的普通教师谭胜军给学生下跪，他虽然失去了作为教师的最后的风骨，但是却保全了自己的饭碗。谭胜军教师给学生下跪的做法，虽然在我看来丢进了教师的尊严，但是他却牢牢地抱住了他的饭碗，谁能说他做得不对呢？作为一名卑微的普通教师，下跪一次就能保住几十年的饭碗，这个交易是不是值得呢？但是，毕竟人和人还是有所不同的，甚至给学生下跪所得到的结果也不一样，普通人给学生下跪，是丧失尊严的行为，有些有特别权力的人给学生下跪却留下了好名声。2007年6月，海口市琼山区旧州镇中学校长周常德就曾在全校师生面前双膝跪地，他留下了一个好校长的名声。为什么会这样呢？同样是给学生下跪，谭胜军教师却被别人指责得体无完肤，周常德却被世人捧为教书育人的楷模，真的好可笑啊！二，没给学生下跪的下场就是准备好被学生捅的心理准备。一种米养百种人，并不是所有的教师都会给学生下跪，在他们看来，“站着教师才能培养出好学生出来”，殊不知道，他们“坚挺的脊梁”却很容易被“风雨”给摧折。让我们来看看，有“有勇气”血淋淋的直面学生的教师的下场是什么样的：鲍老师没给学生下跪，却残忍的被捅了。近日，辽宁朱丽霞老师没给学生下跪，决意要收学生的扑克牌结果也被学生残忍的捅死了。看见了吗？这就是不给学生下跪的下场！这样这么一想，你们还觉得谭胜军老师给学生下跪有有失尊严吗？三，大多数敢于在学生面前站着教书的老师大多被处理了。还有大多数教师还是敢于“站着给学生教书”，甚至有些教师还敢于跟学生“斗智斗勇”，网上例子有很多，不在此一一列举。他们最后的下场又是怎么样的呢？他们当中的大多数最终的结果就是被通报批评，甚至被扣工资，调离教学工作岗位。这么一想，你们还觉得敢于“站着教书”的教师还是很有骨气的感觉吗？这就是目前我们目前普通教师所面临的最头痛的问题，这样的问题比评职称，扣绩效工资更令人心惊胆战，搞不好后果就是丢了饭碗啊！你们看了我的文章，觉得我说得对吗？作为一名教师，你们觉得饭碗重要，还是尊严更重要？现在看到学生跳楼的事件多了，我也怕了起来，我不敢跟学生较真，经验告诉我，跟学生较真真的没什么好下场，只能认真，凭良心做事情。感谢，期末就到了，学生们考试好不好没什么，别跳楼就行，开心点生活。由用户
提供的知识：老师批评学生导致学生跳楼，无论从现实来说还是从情理来说，都是必须担责任的。现实中，双方关系是分弱势群体还是强势群体的。虽然老师在社会舆论里是弱势群体，但面对学生个体时，还是属于强势群体。尤其是年龄较小心智还不成熟的学生，弱势得不能再弱。教育主管部门理所当然地要保护好学生这个群体，教师批评学生导致跳楼，从上位者的角度看，必须是要担责的。从情理上来看，教师批评学生之前，必须要对学生的个性和家庭情况以及当时的情绪有所了解。一般情况下，老师批评就会跳楼的孩子，有以下五种情况：1、父母感情不合或者已经离婚这种家庭出来的孩子，敏感、自卑、偏激、缺乏安全感。对这种孩子，批评的时候要注意不要伤及自尊心。2、从小爷爷奶奶抚养长大，人际交往有欠缺爷爷奶奶或者外公外婆抚养长大的孩子，在肌肤饥渴期没有与父母建立良好亲密的互动关系，人际交往上会有点走极端，个性容易焦虑，批评这类孩子，要耐心。3、父母长辈溺爱或父母一方个性冲动暴躁父母长辈溺爱的孩子，一旦不满足他的要求，就会使性子。这类孩子往往做事不考虑后果父母个性冲动暴躁，或者孩子受父母影响也是个性冲动，或者因为担心冲动暴躁的父母对自己做出什么过份的事从而提前做出极端的事情来预防这一可能性变成现实。4、电脑或者手机上瘾的学生现实中我经常发现电脑或者手机上瘾的学生，基本都是自控力比较差人际交往也比较差的学生，而且往往这部分学生还常常分不清虚拟与现实的区别，会把游戏中的交往方式带到现实中来。5、刚刚遭遇打击的学生，比如失恋、朋友绝交、考试考砸、亲人去世等等，这类学生在特定的时间段里情绪不稳定，做事也会极端化。所以，老师既然要批评学生，就应该对学生的个性和情况了解清楚。如果因为不了解而不小心踩了雷区，也必须及时补救。而如果因为不了解踩了雷区又没有及时补救，导致出了意外事件，老师就应该承担责任。由用户
提供的知识：我也是刚从高中升到大一，在高中老师‘批评学生很常见’，据我所知哈密某高中的老师会在作业本上写‘辱骂’学生的话，那你又能怎么样呢？老师用着负责、为了你好、把学生当成出气包。正好老师万一心情不好，学生在正巧惹怒到老师那真的算是倒霉了。就拿我来说，高三的时候我们不住校都骑电动车去上学，老师规定不管你因为啥迟到就叫家长，所以那天我就不幸的迟到了，三年第一次迟到老师不管你叫家长，我不可能因为这个就让家长跑大老远学校就为了一个迟到。过了两天老师在外面受了气，我们班有点吵就先一顿吼，吼完了就把我叫到办公室去了说你家长呢，我说我没跟家长说。相必已经知道了后果各种吼各种辱骂差不多说了一节课的时间然后老师说完心情好了也冲着我笑说我是个好孩子下次注意就好了，当我傻子哦？如果真的有学生想不开跳楼在法律上老师学校并没有太大的责任，无非就是赔点钱做给社会新闻上看的，如果学生家庭没什么背景基本就是赔点钱就完事了，不会给你太满意的说法。所以说放开心态吧！说就说了以后避免犯错。由用户
提供的知识：我举个我遇到的例子吧。(图文无关，请勿对号入座)有一次考试，副校长巡视的时候，看见一个学生手机作弊。他走进去和学生说了几句以后，收了手机。学生不让带手机进学校是学校的规定，高一刚进就通告过，不存在学生不知道的情况，而且校长和学生始终没有冲突(有视频为证)，就是说了两句之后按规定执行了，学生也没有什么异常的举动。这个事情发生在上午。中午时候就听说，学生跳楼了。后来知道更多的情况。这个学生是和家里有矛盾，可能早走轻生的念头。跳楼之前已经写好遗书，在现场可以看见。另外可以庆幸的是，学生是校外跳的楼，不是学校。就这样一个事情，闹了我们大半个学期。学生家长不依不饶，在学校门口拉横幅，拦住学校大门口不让通行(上下班只能走小门)。有次我们学校举办区里的一个活动，大门又被堵了……最后怎么解决的，不是很清楚，学校没有公开。之后的影响就是，老师不太敢管学生了。又有一次考试，我们发现一个学生翻到一个空教室里面偷偷玩班级上的电脑。教训了一顿那个学生之后，要不要把学生送到政教处呢？一个老师说了一句话："你不怕学生跳楼吗？"于是放了。由用户
提供的知识：一，咋说呐？怎么动不动就有人想着追究老师的责任，追究这个那个人的责任？咋不追究学生父母的责任，咋教育的孩子，这点抗挫折的能力都没有？哪个人没有挨过骂呐？父母估计也都说过气话，骂过孩子咋不去死呐？有几个人乖乖听话死去了呐？听话的都看不了手机了。所以，归根结底，还是抗挫折能力太差！天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。挫折教育作为一种正常的教育，每个人都必须。生活中，后面得面临多少灾难坎坷呀！没有健全的心理，承受不了打击的，何言成功？不接受批评，哪来的进步？失败是成功之母，批评则是保证成功的马车不跑偏的必须。二，明白上面道理之后才能有必要后面的话，否则别浪费时间。对该问题，要看该老师有没有过激的言辞去批评，有没有体罚打人，进行人格侮辱，如果这些都没有，那么就不需要承担任何责任。可能反对者会说老师要看人批评，批评要因材施教，以此理由提反对意见。对，因人批评，因材施教，那是对教师的较高要求，不是下限，最低要求。那需要天赋，经验，对学生的理解和把握，某种意义上只可意会不可言传。咱们只能假设教师面对的是普通的学生，正常的学生，不是特殊学生。特殊学生需要特殊教师来对待，这个不是一般情况，没必要把特校的要求强加在普通老师身上。普通老师毕竟不是心理学家，那么高要求就错了！真实生活中教师面对的学生复杂多样，就得懂急救像医生，懂破案像警察，善于表演像演员，伺候学生像保姆，等等，啥都懂才能在突发事情的处理上得心应手不出错！这些所言非虚哦！三，就算教师打了骂了，那也顶多身体受伤，心理受创，不至于寻死觅活的，影响没有那么大。批评打骂和死亡之间不能划等号。就像公开场合吸烟被劝烟，结果自己心脏病发作死亡一样，不相等。劝烟不致死，致死不劝烟。这点道理都不懂，让我说啥好呐？现在有多少人敢劝人硬喝酒，逼人喝酒的，都知道会死人的，后果严重啊！所以你会发现，不少教师学聪明了，该管的不该管的，能不管的就不管，该打的该骂的，能不批评的就不批评！这好吗？有个笑话:一个学生两门课分别考了一个零蛋和一分。结果老师纠结半天憋出一句话，你这有点偏科呀！棍棒底下出孝子，严师出高徒！多少还是有些道理的！没有金刚钻，l揽瓷器活？没有打骂权，严师总严的不那么硬棒吧？见过学生挑衅老师的吗:你打我呀？就问你敢吗？四，可悲啊！！由用户
提供的知识：对于这个问题，我想说的是，不是老师担不担责任的问题，而是，只要出了问题，总会有人把板子往老师的身上打。你觉得自己没有责任，但是，有人会让你担责任。首先，老师有批评学生的权利。现在，老师做什么都要依法，即使依法办事，有时候还会让人抓住小辫子。依据义务教育法，对违反学校管理规定的学生，老师有批评的权利，但不能开除学生。当然，老师批评学生要适度，教师从业道德标准中明确规定，不能体罚学生，不能侮辱学生，通俗一点讲，就是不能打学生，骂学生。那么，问题来了，如果是老师在不违法的前提下，正常的批评学生，这时候，如果学生跳了楼，你让老师担责，老师不是怨大头了吗？这个样，哪一个老师还敢批评学生，哪一个老师还敢严格管理学生？如果老师都不敢管、不愿管学生，那么，后果是什么？最后吃亏的还不是学生吗？特别是那些听话的喜欢学习的学生，也跟着受到牵连。第二，我们明知道老师没有责任的情况下，为什么老师基本上都要承担超出责任的后果。这个我不用举例了，这两年，凡是媒体炒作出来与老师有关的不好的事件，不管老师是怎么做的，老师基本上都承担了责任。有个孩子上课玩手机，老师管不对吗？对，老师发了脾气，家长找到学校，老师要向家长和学生道歉，要被扣除绩效奖金，要取消评优资格。这样的处理，如果是你，你觉得冤枉吗？你觉得批评学生值得吗？老师为什么承担了大大超出自己责任范围内的后果？最大的原因有两个：一个是无良媒体的炒作，现在的事情，只要媒体介入，就要有一个说法，而往往媒体把矛头对准的是老师，实际上，老师才是弱势群体。在这里，我非常非鄙视那些无良的媒体。二是学校需要找到替罪羊。学校出了事，校长最害怕，怕丢官，怕追责。这个时候，快刀斩乱麻，让老师背了黑锅，有可能就平息事端。只要事端平息了，政府部门追责的力度就会小。这两个主要的原因，就让老师很难不承担责任。第三，老师无故承担责任带来的后果是什么？在无良媒体的炒作中，老师成了许多人指责的对象。现在，戴在老师头上的紧箍骂越来越多，而且，有些并不合理。在这样的情况下，有的老师开始自保。不自保，有可能工作就没了；不自保，有可能生命受到威胁；不自保，有可能前途都受到影响。这样，老师不敢作为，不愿作为。这才是教育可怕的地方。老师是一个神圣的职业，因为老师是学生最初的人生导师。但是，目前的老师，又是一个弱势的群体，许多有良心的老师，正戴着脚镣工作。由用户
提供的知识：你已经说得很清楚了，是“批评”，不是侮辱，也不是体罚。因此，老师不应负责。管理教育学生，即是老师的权利，也是老师的义务。如果学生犯了错误，老师视而不见，那么老师就失职了。孩子跳楼，不是老师的主观故意，而是孩子本身的问题，这个问题的产生原因，恐怕不在老师身上。现在有些人有这样一种想法：家里人死了或受伤，要想方设法把责任推到别人身上，然后向所谓的责任人索取高额赔偿。对这些人来说，这成了取财之道，死人更是成了能大赚一笔的不可再生资源。如果明知责任不在老师，却要状告老师，就与勒索无异了。由于此种现象的广泛存在，学校办学都如履薄冰。比如运动会，原先初中田径运动会长跑最长为3000米（男）和1500米（女），可是现在，我们这的运动会，男生最长也只有800米了。学校为了不担责任，取消了许多的活动。有的学校连手工比赛都取消了。这对h学生来说，损失就非常大了。学生跳楼老师就得负责，老师还敢批评学生吗？商人可以说“顾客就是上帝”，但对老师来说，学生可不是上帝。但如果现实让老师们都得把学生当上帝一样，恐怕学校就无老师可用了。老太太倒了没人扶，学生犯错再没人管，我们的社会还有什么指望？由用户
提供的知识：为什么说老师越来越难当是整个社会氛围造成的，其主要有以下几个原因，一是现在的子女多数是娇惯养成，吃不得苦，受不了委屈，心理承受力差，判断力弱。二是有些家长视儿女如明珠，对儿女百般娇惯，在教育上极不配合老师，使儿女从小就没有尊师重教的心理。三是整个社会对下一代的娇惯，有句话，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育。原意是不错，可是实际上，不苦孩子只能说在吃穿上不苦孩子，如果连一点挫折的苦，劳动的苦，不听话适量惩罚的苦都不能有的话，这样的孩子，将来如何成熟？如何适应这复杂的社会？又如何在复杂的环境下保家卫国？教育是不能穷，但教育并不是建几所好学校那么简单，还要不要让老师的教育精神受穷，不要让学生们人生观受穷才是。四是整个社会对师生纠纷中对师的判断不公，生是学习体，师是传授知识的，在传授中难免要使用一些合理的适当的手段来惩罚一些不听话学生，如果社会一味地怪罪教师，出事时一味地叫教师来担责，只会造成教师们教学积极性降低，人人只求自保，最终受害的还是我们的下一代以及还有整个社会未来。五是整个社会的法律体系不足够保护教师的权益，法律应该让教师们在教育中享有一定合理的免责权及适当的激励机制，让中国的教育真正的不穷，孩子真正的不苦。只有这样，才会建成我们真正希望的未来。由用户
提供的知识：现在的师生、家校关系都怎么了？老师的批评，如果已经能把人送上绝路，那么是否可以推测，这个人早就行走在悬崖边缘，只差最后一个推手了？而老师的批评，恰恰成了这个推手。有这样一个不自重自爱的孩子，家庭要负大部分责任――没让孩子感觉被尊重和被爱，是家庭教育的悲哀。家长也许会叫屈，会不平，付出一切为了孩子，可是你那“一切”在孩子心里，毫无价值。推己及人，你们给的，并非孩子想要的，抱歉，教育也是你的责任，孩子不会好好想，起因也在于你。问题在于，家长不好好教育孩子，反思孩子遇到的困境，自己给了孩子哪些支持，却一门心思用孩子的命要挟更多的钱。这种家长，畜生都比他们强。学校不好好反思与家长之间沟通的问题，对学生管理方式的问题，有没有就孩子的问题，积极配合家庭去解决，却想着以后如何规避责任。但凡孩子觉得有一点点理解和支持，他也不会那么绝望。对头，学生跳楼了，学生付出了生命，看起来付出了巨大的代价。家长好不容易养大的孩子，说没就没，看起来让人痛心。学校只是少了千百个学生的一个，看起来最不在乎孩子跳不跳楼。整个社会，没人去关心孩子跳楼最真实的原因，吃好，穿好，花钱爽快的同时，缺乏关爱的那颗心，沉迷游戏或者各类陋习的那颗心，越来越冷漠，直至觉得生无可恋，一跃而下反而如释重负。应该被唤醒的，是家长认为孩子应该各种听话的那颗心，不听话就没资格得到爱吗？应该被纠正的，是学校教职员工，想对问题退避三舍的态度，因为一两个学生的大问题，就该放弃对大部分学生的正常教育吗？我听说的，老师布置作业，更多是布置给家长，学生已经学会的，再反复作业练习，除了增加压力，没有更多价值。还有，家长把孩子给了学校，就觉得责任交出去了，再也不用操心了，这种想法未免太过幼稚。师生间，家校间，形成良好的关系，对孩子的培养，给予合理的压力，而不是强压，教育的目的是培养人，不是打压人，这样子，才能慢慢缓和各种矛盾。否则，谁都别叫屈，大家都有责任。希望我们除了痛心和追究责任，更多地是寻求解决方案和化解危机，这样才能给孩子更多的自由成长空间。由用户
提供的知识：肯定要承担责任！因为小编你也说了，是老师批评导致学生跳楼的。因果关系这么明显，怎么能不承担责任？这责任推也推不了。不是说我仇视老师。而是说老师教书育人，不仅仅教的他知识，还有培育他的思想。但是大多数老师只能勉强做到第一点传授知识，至于培育他的思想，这一点做的肯定不好。有知识有思想的人，才是一个真正的人，有知识有思想的学生，才是一个合格的学生。老师的天赋属性决定了他有责任。现在学生自杀的事件很多，造成这一事件的原因也有很多。固然有老师的原因，但不全是老师的原因。首先老师肯定是希望学生健康成长的。但是老师并不能全天24小时跟着学生。对学生的身心成长状况并不是完全了解。出错是常有的，是正常现象。老师必然会批评学生，老师的批评学生之前也不可能问一下学生，你心情好不好？好就批评，不好就不批评。这是不可能的。所以老师有责任，但是责任没有想象中那么大。其次，家长也有责任。家长是孩子的第一老师，孩子的身心状况，家长应该清楚。家长既然清楚孩子心里怎么想的，就应该跟老师及时反应。使老师有充足的心理准备。老师如果有准备了，那么在批评教育学生的时候，就会换一种方法，悲剧就不会发生了。很多家长总觉得学生到了学校就完全是老师的责任了，自己就一点儿都不管了。这其实是一种不负责任的态度。你推脱的是什么？你推脱的是你的孩子。所以家长也是有很大的责任的。再次，社会也有责任。当今这个社会是一个浮躁的社会。人民一切都在向钱看。整天谈论的就是如何赚钱。我相信谈论如何赚钱的时间远远高于谈论如何教育孩子的时间。哪能不出事？当然现在这种社会现象是历史的原因造成的。我们不去追究，我们要认识到错误，改正错误。从现在开始重视起对孩子的心理教育吧。不能再把孩子当小皇帝小公主教了，教出来一堆瓷娃娃。碰也碰不得。能适应社会吗？受到一点挫折就自杀，这个社会真的承受不了。人命关天，谁能承担起生命消失的责任？没有人。为了孩子的未来，我们必须对孩子进行正确的心理引导。树立起孩子们正确的三观。三观正的孩子们必然更能扛住压力，适应这个社会。作出应有的贡献。成为一个对社会有用的人。成为一个坚韧的人！请朋友们指正。请注意：本内容来自悟空问答，版权归悟空问答所有，本网旨在传播知识，不代表本网赞同以上意见，如有任何问题请与本网联系！声明：以上内容由用户提供，并不代表本网赞同其观点。如有任何不妥，请与不良与违法信息举报中心联系：猜你还喜欢：标签 :&&&&
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老师收缴学生手机，造成学生跳楼死亡。犯法？
老师收缴学生手机，造成学生跳楼死亡。犯法？
律师回答地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：59959 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_9 人不构成犯罪，但是学校要承担一定赔偿。 09:07地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：19300 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_7 人你好，需要看双方之间是否有直接因果关系。 09:17地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：43240 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_5 人老师缴纳手机之后有没有其它什么行为，如果与死亡没有因果关系，那么不触犯法律，但是学校要给经济补偿。 09:32地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：18540 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_ 人你好，如果老师存在过错，学校需要承担赔偿责任 09:42地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：44230 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_8 人如果老师有过错的需要承担一定的民事责任。 09:47地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：17886 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_48 人可以找学校要求赔偿 09:58地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：47455 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_1 人您好！如果是这个原因跳楼，学生的死亡和老师没有关系。 10:03地区：湖北-武汉咨询电话：13545***帮助网友：42233 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_6 人您好，需要看是否存在合理的因果关系，可以要求学校承担一定的责任。 11:21地区：湖北-武汉咨询电话：帮助网友：63646 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_0 人您好，老师是不用承担刑事责任的。但是，学校可能要承担一定的赔偿责任。 11:32地区：湖北-武汉咨询电话：18807***帮助网友：11651 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_ 人你好，很难认定构成直接的因果关系，可以要求学校承担一定的赔偿。 10:14
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