为什么很多人说免费师范生违约是坑?

本人强烈建议取消免费师范生【东北师范大学吧】_百度贴吧
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本人强烈建议取消免费师范生收藏
RT 1.当年的免费师范生主要是针对中西部农村中小学教育,但是从2011年到现在我发现即便是在中西部乃至东部地区大部分都是进入的至少县一级重点中学,更多的选择在城区中学,不是去的什么农村中学,初衷是好的但是现在背离了初衷2.很多同学当年报考都是有着冲动的心情,尤其是在北师大的同学中,其实对于北师大的同学你让他去西部农村中学任教我相信对他来讲是一个伤害,所以北师大在本科最初招考的时候不再具体的写师范类,但是我感觉很有疑问,是师范院校你不培养师范生这是为什么呢?3.师范类培养又怎样?现在是师范类不一定教书,非师范类不一定不教书,只要我具有教师资格证就可以,但是我建议的是教师资格证必须考核,不能直接颁予!4.有的免费师范生现在又在读研,这个明显是违背了协议的,有的又是在工作中在职读研(在职读研这个文凭很多都不过硬,只有统考才是最过硬的),现在来讲尤其重点高中比如成都479中高中部都要求研究生毕业的,这就造成这些免费师范生本科不能报考,因为没有研究生学历。5.对于有些师范类学生,尤其是北师大和华东师大的同学很多都有能力从事更高一级的学术研究生,其实211类重点师范类院校同学家境好多也是不差的,不在乎在校期间的学费等费用鉴于以上的原因,我建议是取消,而且回复本科生师范类的培养,是师范类院校就要培养师范生(非师范类院校就不培养,因为西南大学这一点有特殊,西南大学有资格培养),招生时对于高中九门学科就要写明师范类,但是师范类我不一定去教书,师范类我完全还可以从事其他的工作!至于支教,那是根据个人意愿,所以也取消普通师范类院校的定向生培养!
至少我们市处于这种情况,大把学科教学的硕士交了学费读研想回来结果本市学校就没一个要的,再不就是只能代课,没编制,所有的学校都是点名只要免师,直接给事业编
你说得可以。但是发贴吧没用呀,你可以针对出现的情况写出一些报告进行发表,这样才能引起关注,发在贴吧,大家也只能指点江山,东师吧人也较少,不活跃
其实没有什么必要取消。你不喜欢可以不考。没考虑好。可以选非免师。又不强求。现在免师政策高中老师都会仔细说明。报考参考书上也有说明。高三学生应该很少有存在误报的情况。取消了免师。也许真的有一些困难的学生就失去了机会。政策毕竟是政策。又不可能所有人都考虑到。这只是给那些没出路的人给个出路。而且也有不少的人是认真考虑过想要回家乡的。这个没有必要去辩驳啊。各取所需。既让国家培养了人才。而且更多的人又了机会。(我并不是东师的学生。在读高三。可能是因为我打算上免师的原因。所以可能说的话稍微有些偏颇。但是应该也比较有道理吧)
既然政策坚持了这么多年,说明国家在支持,说明实施有成效,不是简单说取消就行得通的。建议楼主看一下温总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话稿,了解一些免师政策的历史成绩和发展思路,批判起来会更有说服力。
有人这样建议也不错1.师范生院校对于基础学科(语数外,政治历史地理,物理化学生物)就应是师范生的培养2.师范生毕业之后根据自己的情况觉得自己的去向,当然要鼓励师范生去学校任教,尤其是中小学这种基础学科阶段3.有人说本科阶段现在6所教育部直属院校去农村学校都难何况是研究生呢?对我说建议的研究生阶段培养不合适!有人这样建议是非常好的,学着我们当兵的返还学费,大学本科以上师范生学校愿意去农村中小学任教的,最初期限三年一签,一个年度评定合格之后发放一年的在校所缴纳的学费,哪怕研究生返还研究生培养学校所公布的该专业学费,这也是贷款上大学的学生提供了返还的贷款的机会!总之,本科阶段是培养师范生,但是不设定任何限制,是学生毕业之后根据自我情况决定
大家还有什么意见说说看?
怎么说呢,国家这个政策出台必有国家角度上的根据道理。政策,形势,都摆着呢,考和不考完全取决于个人,非师也在哪里摆着对吧兄弟
活在梦里的楼主,我隔壁师范生回家那边,学校只要免师的,取消可以啊,先把那些北师大华东师范的取消了。话说免师学费全免,有补贴,工作又不缺。工资又高,美滋滋,很多研究生毕业找的工作还没人家师范生本科毕业高呢,现在老师这个职业,尤其是主课的,随便带带辅导课,像我们学校去的都是重点高中,生活简直不能更富裕
话说回来 免师政策对东师是很大的利好 很大提高了东师生源水平 我还是支持这样的政策 但不建议我周围的朋友子女去学我那时东师几乎每年都招不满学生 而且在山海关内分数很低 包括现在的山东河南等省 你再看看现在的录取分数 一下子比我那时提高了好几十分
楼上说的工资高 带辅导课不能更富裕的论调 听听就得了据我了解啊 东师毕业回老家教书的一部分免费师范生 薪资很低的 在北京一般中学老师刚毕业也就五六千的月薪 而且带辅导课那个 当了老师就知道了 这才真是活在梦里呢 在一些地方 被发现带辅导课 直接开除教职 我高中时的物理老师 就因为去太原带辅导课 被学校取消了教师资格 去实验室看管设备 而且就算学校默许教师带辅导课 教师也是没有时间去代课的 因为学校的事务非常繁多 教师每天下班都很晚了 哪儿有力气代课啊?周六日教师加班现象很严重 我在东师一个较大的校友群里发现 全国范围内的教师都存在加班多没自由时间的现象 免费师范生的政策本身没错 教师这个职业也是光荣的 但看你怎么期待这一切了
楼主,我想考免费师范,念大学太贵了。我内蒙的,回本地任教非常乐意
念大学太贵+1支持免师。。那个贷款还不够交学费的QAQ。。。。。。。。
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听说师范大学不仅免费读,而且包分配
发表于 18-6-7 22:53
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是真的吗,
发表于 18-6-7 23:27
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分配到乡镇要干满5年好像,在教育系统要干满10年
发表于 18-6-7 23:41
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特岗教师吧??不然要参加考试竞争激烈
发表于 18-6-7 23:51
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那是免费师范生 只有最好的几个师范大学才有名额 上学不掏钱 毕业分配 违约掏违约金
发表于 18-6-8 00:10
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preview 发表于 18-6-7 23:51
那是免费师范生 只有最好的几个师范大学才有名额 上学不掏钱 毕业分配 违约掏违约金
读研呢,免费吗,包分配吗
发表于 18-6-8 00:55
广东向粤东西北定向培养教师,公费读书,每年生活补助8000元,要求是毕业后得去区县最少任教6年,在大学入学前就得签订协议得那种。
主要是吸引本地人吧,免学费+回家乡教书。
发表于 18-6-8 01:09
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发表于 18-6-8 06:16
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有,山东就有,免费师范生,免费医学生,免费农业生,免学费,一月发400,毕业有编制
发表于 18-6-8 06:29
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应该是定向培养的吧。
发表于 18-6-8 06:31
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发表于 18-6-8 07:11
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六所部署和部分省属有这样的政策,在学期间住学全免,一个月补贴六百,毕业后自带编制双向选择,没自己找到工作的教育厅分配。部署高校免费师范生工作两年后可以免试攻读教育硕士(在职),但是除非违约交钱(十万左右吧,还要记入诚信档案),不能考研,记入诚信档案更不可能考公务员。这个政策即将取消了。。。。
发表于 18-6-8 07:14
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省属的不知道,部属六所免师生基本没有真的分到农村去的,一般都是地级市的中学或者县里的超级中学这种。当年分够了但为了自由没报免师去了非师,极度后悔。
发表于 18-6-8 08:53
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全国没几所,我们211师范都没有,当年高考时候觉得这个政策好啊,又免费又包工作,可惜成绩不够好。现在看看真是坑,就华中师范这类的师范学生,毕业会愁工作?分到垃圾学校才郁闷吧,还不能走
发表于 18-6-8 09:00
省属的不知道,部属六所免师生基本没有真的分到农村去的,一般都是地级市的中学或者县里的超级中学这种。当 ...
不必后悔,干什么工作不是干呢?都一样
发表于 18-6-8 09:01
全国没几所,我们211师范都没有,当年高考时候觉得这个政策好啊,又免费又包工作,可惜成绩不够好。现在看 ...
华中师范回去考,未必考得上
发表于 18-6-8 09:02
免费师范生好像只有几所全国重点的师范大学才有,我们这是必须在教育系统工作多少年才可以外流,可以自己去找工作,找不到一般都会分配在县城重点高中
发表于 18-6-8 09:05
还发生活费呢
发表于 18-6-8 09:22
发表于 18-6-8 09:37
之前高考有这个政策,学费都不用掏。
发表于 18-6-8 09:48
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hqsm 发表于 18-6-8 09:02
免费师范生好像只有几所全国重点的师范大学才有,我们这是必须在教育系统工作多少年才可以外流,可以自己去 ...
基本不存在找不到吧。。。我同事媳妇在县里最好的高中教英语,托关系进了市里的好小学,都要开心死了。。
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GMT+8, 18-6-14 06:06我为什么是一名免费师范生_随笔攻略_随笔知识_随笔信息_百度攻略
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作为一名免费师范生的我,当老师不是梦想中形成的,而是生命中的轨迹。但我热爱它并为之奋斗着。为了验证一句话-教师是人类灵魂的工程师,我最终选择了师范生,顺利成了一名免费师范生。享受了教育的特权一免费师范生,我或许才疏学浅,做不了人类的文明发展要靠文化的传承来实现的优秀教师,但我却努力着学做一名未来的老师,在伟人和名人的事迹中,我学到了如何面对多舛的命运,凭借自己的人生阅历以及对生命的解读去开导使未来祖国的花朵从而我实现我的人生价值 ;我要当老师,是因为这种职业的可以使我不断提升自己的生活质量,从教育大家的言行中,我找到了榜样;老师,思想的进化者,灵魂的熏陶着。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com不是为了一种特权,免费师范生也是职业的一种选择,没有白领的气派,却是一种心灵的归宿感的体验,很希望把自己的经历和想法说给别人,和别人分享的那份喜悦与释然,希望我的存在让别人的人生多一份期盼,曾经的自己经历过的所谓成长经历不再重复,成长的美好该留在记忆里。教育大计,以人为本。一个国家的发达程度取决于教育的发达程度,作为免费师范生的产物,本着高考择优录取的原则,国家为了更好的发展教育,免费师范生的出现是一种新的教育开创,更是为了吸引更多优秀未来教育家的培养,使更多人不再为了教育费用而愁苦,减少了一些因经济原因导致放弃理想成为老师的人才,为了改变更多不公平的出现而做出的努力。这个世界永远是不公平的,但是我们可以为了趋于公平,做出自己的努力,即使是一滴水,有时足以滋润一片天,我不伟大,但我骄傲我走在了教育的路上,我是一名免费师范生,我在努力!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com
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为何反对?免费师范生从教十年好歹是铁饭碗
日21:22  
 玉洁冰清 
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《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》其主要内容是享受该政策的师范生,毕业后一般要回到生源所在省份中小学任教10年以上,如果违约还应退还所免费用并缴纳违约金。到城镇学校的,还应到农村任教服务两年。免费师范生毕业前及在协议规定服务期内,一般不得报考脱产。
这个试行办法容易落实吗?恐怕大家都知道有些难度,就试行办法本身来说其实是一件利国利民的好事情,可为什么反对声一片呢?
这些反对的声音无非两类,一是从学生的择业自由来考虑,认为不该把学生的自由限制得太死了。学生在选择学校和专业的时候已经知道自己将来选择的是什么职业了,那么既然选择了就不应该在毕业后再后悔,因为当初的选择是有余地的。知道迟早要当教师了,就不必在毕业之后对认教十年的政策耿耿于怀,甚至要背信弃义去选择其他职业,这样缺乏诚信度的学生恐怕其他行业也不愿意聘用。
再看现在的形式,能稳稳当当当一名中小学教师已经是很不错的职业了,起码是个铁饭碗呢,有多少人梦寐以求却无法得到啊。每年看到那些奔波于交流会,奔波于中小学的应届师范毕业生,心里深深为他们感到担忧,学校的编制是有限的,可的学生却非常多,有个地方呆就不错了,挑三拣四的余地太小太小了。
教师这个职业虽然不是高收入群体,可毕竟比较安定,付出的辛苦是众所周知的,但是总比没有固定职业到处漂泊或者在家啃老强吧。这一点我相信师范大学的毕业生是能够理解的,也是能承受的。在一些大中型城市里,教师早已经成为很抢手的职业了,一个大学生在农村服务两年就可以回到城镇继续任教难道我们的学生承受不了吗?承受不了的恐怕是那些借师范教育这个踏板另某他路的人,而这样的人又占多大比例呢?恐怕是很少的一部分了。
国家既然在师范教育上投入大量资金了,就应该得到回报,这是国家发展所需要的,作为免费师范生在入学的时候就应该知道自己的命运,因该为自己将来能找到一个稳定的工作而感到高兴,起码不会因为将来的生存问题而担忧。这是让人欣慰的事情,而不应该和国家继续讨价还价了。
二是认为在落实过程中难免有人钻空子想逃避自己的承诺,或者揩国家的油后再想办法重新择业,这些考虑也是应该的,但这些现象即使出现了,从现在国家对政策法规的执行情况来看,那些钻空子的毕竟是少数,不会成为主流。所以试行办法的现实意义还是有的,我们不能因噎废食,任何一个制度和法规的出台都要经过一段时间的实践和不断总结才能趋于完美,只要它是为国家好,为大多数人好,那就应该坚持,不能因为个别阻力而半途而废。
对试行办法的出台,我们还是应该以乐观的态度来看待,以发展的眼光来审视。
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为什么很多不贫困的家庭都争着报考免费师范生?
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对于现在的教育国家是非常重视的,对于教育的发展也是人们都相当关心的,毕竟教育是在为国家选拔人才,虽说很多人都在质疑公平,可是就现在的现状也没有人能够提出一个更好选拔人才的方法,所以说培养人才才是人们共同关心的方向。现在国家对那些贫困地区的教育扶持越来越大,并且对其实非常照顾的,对于免费师范生这个政策就是非常好的一个政策,这对那些家庭贫困的大学生就是一个福音,他们不用在担心毕业找不到工作,和上大学时的高额学费,但是现在为什么为什么很多不贫困的家庭都争着报考“免费师范生”?终于有人说出了心里话:大学上免费师范生,是个不错的选择。免费师范生,是国家一利好政策。社会发展,国家进步,核心竞争力是人才。教育是人才的根基,国家鼓励优秀的人才读师范类大学,就是为教育储备人才,让更多人才从事教师行业,所以推出免费师范生政策。免费师范生也是解决困难家庭孩子读大学的一个很好的选择,毕竟我国大学不是免费教育。如果你喜欢教师行业,家境一般,读免费师范生是划算的。况大学毕业就业难,免费师范生定向就业。师范类大学也有985、211,成绩好也可选择报考。还有免费师范生是签约的,如果上大学期间,你有其他想法,不想读免费师范生了,交违约金后可以再选择其他专业的。你觉得这样的免费生师范生前途吗?(以上图片来自网络,侵删)
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