详析三大主流国际高中课程：IB、A-level、AP详析三大主流国际高中课程：IB、A-level、AP成都美视国际学校百家号　也许这五花八门的国际课程您都听说过，但是它们的课程设置如何?难度如何?大学认可度如何?每种课程适合什么样的孩子学习呢?这些您所关心的问题，尽在本文中。　　目前中国地区的三大主流国际课程为IB课程，A-level课程，AP课程，逐一为您详细介绍。　　一、IB 课程　　1.IB 现状：由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。　　2.课程设置：　　我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。此外，IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP，G1-5)和IB中学课程(MYP，G6-10)，但被授予小学和初中课程的学校远少于授予IBDP的学校。　　所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级，三个初等级，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分，IBDP的总分数为45分。　　IBDP的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高。　　3.课程难度：　　虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。　　4.评估方式：　　学生考核有学校内部评估(Internal Assessment)和外部评估(External Assessment)两种。学完两年的高中课程，最后参加一次全球统一的考试，也就是所说的“外部评估”，每个科目一般有三个考卷，第一个考卷是选择题，第二个是问答题和实验题，最后一个考卷是选修内容。最后三个考卷正确率的百分比折算成7分，6分等成绩。　　这里需要跟大家说明的是，并不是每个学生都能够参加IB文凭的考试。学校会根据学生的之前情况建议学生选择证书(Certificate)考试或者是文凭考试(Diploma)。毕竟IB课程的淘汰率是很高的。　　5.大学申请认可度：　　UBC曾经对IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生做过对比分析(附图1);剑桥大学于2013年也对IB学生做过分析(附图2)，一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生，同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。　　6.FAQ常见问题：　　Q1.IB学校中国地区有多少?　　答：截止日，中国地区授权IB学校有75所。其中PYP学校有29所，MYP学校有22所，DP学校有63所。　　Q2.不去IB学校学习，可以自己自学，自己报名考试吗?　　答：不可以。IBO管理严格，每所学校有代码，每个学生也有代码。不能自己报名考试，必须在IB授权学校学习并考试。　　Q 3.哪些孩子适合读IB课程?哪个阶段读IB课程好?　　答：IB适合优秀并善于管理利用时间的学生;适合学生英语能力较高的学生。　　想读IB课程的学生，尽量从小学开始。除非英语特别好，不建议学生初三中考[微博]毕业之后开始读IB课程。　　Q 4.大考考得不好，可以重考吗?　　答：可以的。IB有Retake考生。　　二、A-LEVEL课程　　1.A-level课程现状：　　A-level课程是英国本土高中课程，但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。仅CIE考试局为例，目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。　　提到A-Level不得不提英国教育[微博]体系：KS1-3，GCSE，ALEVEL. 中国地区的英系学校有13年制的，如哈罗国际学校;也有4年制英系高中课程，如北师大[微博]剑桥中心;更多的是3年制英系高中课程，如人大[微博]附中中英办学项目。　　A-LEVEL课程学制为两年，学生在上完IGCSE课程(年龄相当于中国的高一)后继续两年A-LEVEL才能申请大学。而 IGCSE课程，它相当于我们中国的初中课程，在英国如果不准备上大学的学生学完两年的IGCSE直接就去读职业技术学校了。IGCSE课程是目前世界上公认的最成熟的体系，最好的初中课程。学生学完IGCSE课程能够很好的衔接A-LEVEL，甚至IB，AP课程。这就是为什么一些IB学校，在IBDP之前会让学生去学IGCSE课程，一些普高的国际部会根据中国的学制把IGCSE压缩为一年，也是为了让学生更好的衔接A-LEVEL课程。　　2.课程设置： A-LEVEL和IBDP一样，同样是学制两年，但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课，一般学则3-4门课程，像中国学生大多数会选理科的科目，因为这是中国学生比较擅长的科目。所以A-LEVEL课程被称作“应试洋高考[微博]”。A-LEVEL第一年一般要求学习四门科目，第二年减为三门，当然这是最低要求，如果学生有能力可以多学几门，对申请大学也是很有帮助的。　　3.课程难度：A-level课程由于对学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可，同时也不强制要求参加很多课外活动等，相对IB课程，A-level课程总体难度低一些。但是单科难度并不低。A-LEVEL还会有不同的考试局，相当于我们中国有不同的省可以自己命题，各个学校根据自己的情况来选择不同的考试局。在中国多数是CIE和EDEXCEL这两个考试局。其中CIE是公认的最难的。有些学校甚至在不同的科目上选择不同的考试局，但每一个考试局的成绩都被认可。　　4.评估方式：A-LEVEL课程的学生两年要考两次试，第一年还有一次补考的机会。A-LEVEL的考试根据不同科目会有不同的paper,例如科学类会有三个paper,第一个paper为选择题，第二个为问答题，第三个为实验题，但不论是有几个paper,最后也会根据百分比折算成A*，A,B等。　　5.大学申请认可度：作为目前最为国际化的一种课程体系，A-level成绩被全球认可。但随着学生增加，竞争越来越激烈，3个A并不一定能拿到名校Offer。　　IB大一新生和加拿大高中文凭大一新生对比　　剑桥大学于2013年对IB学生的分析　　6.FAQ:　　Q1. A-Level学校中国有多少?　　答：截止日，中国地区授权的CIE学校有108所，Edexcel有75所。有些学校同时得到授权，合并起来共有160所左右的A-level学校。　　Q2. 不去A-Level学校学习，可以自己自学，报名考试吗?　　答：可以。在英国大使馆文化教育处或者在一些允许自修生报名的学校均可参加。　　Q3. 哪些孩子适合读A-Level课程?　　答：虽然全球很多国家大学都认可A-level成绩，但是最适合目标大学为英联邦国家或英国的同学;中国的A-level学校多是高中部，所以也非常适合参加完中考，已经适应了很多年普高教育的学生。虽然所有的国际课程都要以英语作为授课语言，但A-LEVE课程不涉及到大量的课外活动，以及论文写作，学生可以有更多的时间和精力去学习各科目，并取得优异的成绩。　　Q4.A-level学生可以重考吗?　　答：可以。　　三、AP课程　　1.AP课程现状：　　2012年5月全球18，000所学校的两百万名高中生参加AP考试。AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱，但是在国内一些学校开设了AP课程作为高中课程，以此成绩去申请美国的大学。　　严格意义上来说，IB,A-Level, IGCSE学术课程;AP，跟SAT，托福[微博]一样是标准化考试课程。但是　　2.课程设置：AP有22个专业和34门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门，之后几年逐步完成自己想要考的科目。　　3.课程难度：这IB,A-LEVEL,AP课程里面，就单科整体的知识难度上来说，AP是最难的(一些科目除外)。其中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程，但一些语言类，如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程，难度可想而知。　　4.评估方式：每年可以考一次。每门考试分为两部分：第一部分为多项选择题，第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同，每门课程的考试内容会有所差别。学生可以根据自己的实际需要选择考试科目。AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩才可换取学分。　　5.大学申请认可度：AP考试成绩作为美系高中教育中的重要部分，已经被诸多大学认可，尤其是美国大学。优秀成绩能转学分。　　6.FAQ:　　Q1. AP学校中国有多少?　　答：2013年AP官网数据显示，中国地区授权学校共124所(详见《中国地区AP课程学校报告》)。2013年AP中国地区的考点有125个。　　Q2. 不去AP学校学习，可以自己自学，报名考试吗?　　答：可以。　　Q3. 哪些孩子适合读AP课程?　　答：首先它适合于去美国的学生， 由于其没有年龄的限制，而且可以自己报名参加考试。AP课程比较难，一些好的AP学校对学生的入学要求非常高，中考成绩要求在540左右。另外，学习IB和A-LEVEL要去美国的学生， 如果学习很好，且有额外的精力，可以考几门AP，一来可以提高GPA，对申请大学有好处，再者上大学后可以免去一部分学分。　　Q4.AP学生可以重考吗?　　答：可以。　　下面用表格形式对IB,A-Level,AP课程做提炼分析：　　IB,A-Level,AP课程分析　　总的来说，就目前的趋势而言，现在越来越火的是IB课程，虽然有很多IB学生反映，学习IB课程在上大学后能够很好的适应大学生活，但是最好的不一定是最合适的。每个人的情况不同，也有不少学生上IB后又转去A-LEVEL的，原因是课程太难，无法适应。就这三种课程而言，除了AP课程只适合于美国外，IB和A-LEVEL成绩全球多数国家都承认。现在名校的竞争越来越激烈，学习成绩不是申请大学的唯一筹码，学生其余各方面的能力成为申请大学的必要条件。所以，根据自己的能力和情况去选择不同的国际课程，只要你在自己的选择上努力了，你就是优秀的。但是所有这些课程都只是科目课程，除非在学习过程中学习了英语为母语的英语课程，申请大学时一般还要有相应的语言成绩，如托福，雅思，SAT1等。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。成都美视国际学校百家号最近更新：简介:成都国际学校、国际教育、IB课程等相关资讯作者最新文章相关文章A-level能用一年读完吗？英国的a-level学校都有哪几种？_百度知道
A-level能用一年读完吗？英国的a-level学校都有哪几种？
我现在正在英国剑桥郡读大一，但对现在的大学不满意，所以想明年学a-level然后再去申请英国前十的学校。但不想花太久时间学，不知道一年的话A-level成绩能不能被接受，雅思成绩不是问题，但我对a-level了解的不是很多，只知道一共要学两个阶段。有没有以前或现...
我有更好的答案
首先a－level分为2年，第一年叫as，第二年叫a2。我是a2在读生，楼主在读大学的话，想问问你年过18岁了么，一般年级超过18岁a－level学校都是不收的。有一年的读完a－level的课程，除非你事先有学过a－level，否则会相当吃力。一般学校会建议你读两年，因为这样你才有保证拿到满意的成绩去申请前十名的大学。如果楼主已经自学了as的课程的话可以和学校申请只读一年a2，然后在一月份把as的所有科目给考了，6月份把a2的所有科目考了，但是想取得高分还是有点困难的。a2的11月份就要开始申请大学了，需要用到as的成绩，predict grade 和reference。如果楼主没读as的话这些东西都比较难取得。但有些学校的申请方式不太一样，所以我建议楼主可以找一所你自己满意的a－level高中然后通过email直接问学校比较妥当。
谢谢你的回答！非常感谢！今年19岁了，而且我之前没有学过任何A-level的课程，那如果我现在要从as开始学起，今年6月份能参加as的考试吗？或者说我13年as和a2一起考行吗？（能给我说一下每年A-level考试的具体时间吗）还有如果我13年六月份参加a2的考试当年还来的及申请大学吗？不好意思！我对A-level了解的太少问题比较多，我会追加悬赏的，麻烦你了！
英国a-level共有四场大考，分别在第一年的一月和六月和第二年的一月和六月。如果你第一年一月份的没考好可以在6月份重考，6月份还是没考好的话可以在第二年的一月份或者6月份再补考。所以我建议楼主读2年的原因就是你有足够的时间准备考试，然后有多次的补考机会，为你申请名校提供了保障。可以的，你可以现在自学as，然后今年6月份把所有as的课程给考了。这样你就可以提供你的as成绩给学校，然后直接去学校直接读a2。有了as成绩的话，学校就能根据你的成绩给出a2 predict grade。reference的话我觉得可能要你现在在读的大学的老师写，然后拿给a－level学校，学校再帮你写。其实你今年6月不考as的科目也是可以的，只要学校能给你predict grade就ok，你a2申请大学主要看你的predict grade而不是as的成绩。as的成绩只是一个给出a2predict grade 的凭据，当然了，没有as的成绩一般学校不敢轻易给你predict grade。申请大学是在a2学期刚开始的时候，通过ucas申请，deadline 是1月15号，意味着你必须在13年的一月15号之前提交申请，大学在3月份基本都已经发玩offer了，所以13年6月来不及申请了。
谢谢！我知道了！
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答疑也是满满的干货，最后有彩蛋，所以，请一定看完！！！
1.几岁去读GCSE最好？
入读GCSE的年龄要求是14周岁，完成国内初二的课程。传统GCSE的课程是2年制的，也有1年制的快速课程。年龄符合要求，且学历可以直接衔接上GCSE入读的话，建议宝宝尽量读完整的2年课程，因其课程科目较多，且授课方式与授课内容与国内相比差异都比较大，对于孩子的适应能力和语言水平是个比较大的考验。
2.国际生可以报考医学类专业吗？
可以报考，但是要求孩子至少是从GCSE阶段开始就是在英国学习。因为医学类的专业，会参考到孩子GCSE阶段的成绩。同时，入读医学类的课程，在申请大学的时候，还需要提供BMAT和UKCAT的成绩。
3.Abbey&DLD的剑桥校区如何？&
Abbey&DLD是英国当地的国际学校，有伦敦、剑桥等校区。学校成绩非常优秀，尤其是其剑桥校区，是在原剑桥大学的默哈默德学院上课，与剑桥大学共享学习资源与运动场所。
4.请问英语不太好申请英国的私立中学被录取的机会大么？ &
英语水平欠佳的孩子，建议家庭经济许可的前提下，提早出去，年级越低，越好申请，同时来说，也是给孩子更多的时间来适应语言、课程以及思维方式。
5.请问孩子到英国上Year&9，如果要请监护人，华人和英国人各有什么优缺点？费用大概如何？
监护人的主要角色是承担孩子在英国的法律责任，关注孩子在英的学习、生活发展、安排孩子在英学校Half&Term期间的寄宿家庭安排、参加学校的家长会。作为孩子与学校、学校与家长之间沟通的桥梁，在家长英语水平优秀的前提下，可以选择英籍本土的人作为监护人，但是如果家长英语并不精通，建议选择华人，方便沟通。市面上监护的费用根据孩子选择的监护服务内容与孩子的年龄，在英镑之间。
6.申请A-level雅思成绩是必须的么?&
18周岁以下，申请A-level，雅思成绩不是必须的，但个别学校除外。比较建议学生可以去参加雅思考试，入读A-level建议雅思水平有5.0-5.5分左右，这样孩子更能跟得上英式的课堂教育。
7.请问像Fyling&Hall&School这样的乡村中学怎么样？
其实英国大部分的私立寄宿学校都是在“村儿”里的，环境很美，很幽静。同时因为私立寄宿学校除了上课内容之外，还会有非常多的课外活动，因此需要更广阔的空间。一些学校还会在校内有自己的马场哦，孩子可以带自己的马去学校，也有可以养孔雀的。还有Brighton地区的Lancing&College，那里学校有农场，可以养动物，孩子要自己负责照顾。
8.留学中介有可信的么？
有。市面上有非常多的留学中介，水平与服务都是层次不齐的，在选择机构的时候一定要注意对比。同时在选择机构与自己DIY这个问题上，建议，时间预算比较充裕，且能力较强、语言优秀的孩子可以尝试DIY；但是如果孩子的时间预算比较紧张，以及对英国教育体制以及学校的认知比较少的孩子和家长，可以寻找可靠的留学机构，因为英国一些非常优秀的学校为了招收全球范围内的优秀学士，也会直接与目的国当地的机构合作，同时英国Home&Office的签证政策变化时有发生，平时不太Follow信息的孩子和家长，可能会错过一些重要信息导致最后的签证环节出现问题。
9.请问在GCSE应该选哪些学科准备学医好呢？&
GCSE阶段的必修科目是语文（英国的语文就是英语）、数学以及三门科学（理化生），其他的根据学校不同，还会有4-8门选修课。学医的话，生物好好啃吧。。。然后，能早点出去就早点出去，学医之路很漫长，想要学习医科，成长为一名合格的医生，要求的不仅仅是好成绩，还需要更加成熟的心态、更清晰的目标与更高的责任心与社会感，文化浸染很重要。
10.请问在国内读完高一再去读A-level好一些还是中考完就去好一些?&
如果时间和资金预算充裕的话，更建议去英国念G，成绩符合学校的要求，升学也更有保障。英国一些顶级私立寄宿学校，招生时主要还是参考学生GCSE阶段的成绩，但是对于没有学习GCSE课程的国际学生，以笔试和面试为主，难度非常大。同时考虑到今后的大学升学问题，英国顶尖大学以及部分专业，比如医学、生物等是要求看到申请者的GCSE阶段的成绩的。同时GCSE成绩中英语成绩拿B以上，申请大学，可以不用提交雅思。
同时，在申请大学的时候，名校（比如G5）要求好的A-level成绩是标配，雅思也是个硬杠杠，牛剑的商科部分本科要求雅思7，LSE有商科专业要求7.5。。。英国大学都是提前1年申请，直接去读A的话，1年后就要申请大学了，可以根据自己目前的水平评估下，在1年时间里可不可以做到兼顾学习成绩的同时，冲刺雅思~另外2年制的GCSE，完成初二，年满14周岁就可以去了，不用等到中考结束。
11.请问中国学生选第二外语GCSE阶段选什么合适？
第二外语要看孩子未来升学和职业规划。
GCSE阶段的外语学习还是以激发兴趣为主，最好能和孩子的兴趣及未来发展规划相结合。
开设外语课的情况就学校开展情况来看，基本以法语为主。
12.请问面试笔试怎样才能通过呢？
没有诀窍，提早准备，充足准备。可以多做做相关学校的Research,看看学校历年的past&paper。
13.那请问能养自己的宠物吗。
小猫和小狗还是不能带去学校的……你可以带照片去。（主讲人好坏。。。请估算提问宝宝的心理阴影面积）
14.我想问一下，有开设俄语、法语或者其他外语的学校吗？
有。几乎所有的私立寄宿学校都会开设拉丁语、德语和中文（在英国，中文也算是外语吧，哈哈哈）
15.宿舍能做饭吗&？我今年去读Year 9~
可以做一些简单食物，选择Boarding在学校的孩子，学校的宿舍都会配备有公用的小厨房，里面有微波炉、面包机和烤箱，但是至于像国内这样煎炸炒煮……不行
16.我打算学历史、地理、俄语、德语。那最多可以选几科？&&我是说A-level的，不是GCSE。
数量不等于质量，A-level阶段选课最低3门，最高最多5门。A-level阶段的选课，主要还是要和大学专业的选择以及未来的职业规划相契合，期间学习任务和压力会非常大，如果实在喜欢小语种，可以在另外的时间作为兴趣爱好进行学习。
17.请问12岁孩子留学会不会太早?您认为最佳留学是什么岁数?谢谢！
孩子的留学年龄没有早晚，主要看要出去留学的孩子在相应的年龄阶段心智成熟与否。英国的私立寄宿学校，每位学生都会配备有个人的学习导师、生活指导老师、升学老师等，宿舍里也有专门的老师负责孩子的上下课接送、饮食与衣服的送洗。当然比较建议孩子有比较充分的心理准备前提下，再送孩子出去.但是如果单从年龄的层面上来说，12岁左右出去是个比较好的年龄，12岁的孩子提出申请，在13岁的时候入学，刚好可以衔接英国的9年级，因为从孩子10年级开始，就会有非常多的学术性课程开展，提早一年出去，孩子有更充裕的时间，来适应英式的教学理念与提升学术以及语言。
18.能推荐一些好申请的学校吗？
可以参考学校的课程设置，以GCSE和A-level阶段的申请为例，一些招收国际学生经验比较丰富的学生，会充分考虑国际学生的语言水平和学术方面的欠缺，从而开设有Pre&GCSE或者Pre&A-level或者1年制的IGCSE的课程。学生没有达到直入GCSE或者A-level的要求，学校会建议学生多读一年的Develop&year,来帮助学生过渡。开设这一类课程的学校有比如Wycliffe&College、Giggleswick&School、&Kings&School,&Ely等。
19.GCSE一年和两年有什么区别？
传统GCSE的课程是2年制的，也有1年制的快速课程。2年制的GCSE适合国内完成初二且年龄满14周岁的学生；1年制的GCSE为2年制GCSE的压缩课程，对学生的学习能力和语言要求更高，适用于以下几类学生：
A &适合英国已完成两年GCSE学习，但是由于成绩不佳，想要重新念GCSE参加重考的学生;
B 适合之前已经考过GCSE，但是想要考更高，刷分的学生;
C 适合从来没有学习过GCSE接触，而且想要在1年内学出来的学生(国内初三毕业且年龄满15周岁的孩子在这一列);
D 适合之前在家里自学的学生(ORZ…)　
年龄符合要求，且学历可以直接衔接上GCSE入读的话，建议孩子尽量读完整的2年课程，因其课程科目较多，且授课方式与授课内容与国内相比差异都比较大，对于孩子的适应能力和语言水平是个比较大的考验。
20.我儿子现在国内二年级，每周和美国老师学ESL课程，但是收效也不是很大。语言环境太重要了，该怎么改善他的情况呢？
可以为孩子购买一些英语类的童话书籍，看原版的比较好；同时，英国有一些私立寄宿学校有开设短期的体验课程，或者summer&school夏校,也可以送孩子去当地感受下教育，毕竟语言环境很重要。
21.我今年暑期考雅思，能不能推荐几本书学习下？主要是口语和词汇
纯应试的话可以买剑4-剑10练手，也可以看看机经。但是从长远来看，需要更多的增加平时的阅读量以及练习，可以去参加一些公园里的英语角，或者可以找外教锻炼一下自己的听说能力，也可以购买一些原版英语类的童话书籍，以及简单版本的小说。
群里其他小伙伴:我之前雅思老师推荐雅思词汇词以类记.
22.请教金斯伍德学校如何?
英国学校选择，主要看几点：家庭每年的留学预算、期望的地理位置、学校历史、学校性质、孩子的擅长课程、今后的升学目标等。
择校的时候不要仅仅着眼于英国学校的排名，需要从更综合的方面考虑，可以看看学校的资料介绍，参考学校的历史、学校里面国际学生的比例、学校的成绩与毕业生去向等等。
同时比较建议登录Ofsted的官网，找到Find&an&inspection&report,&输入学校的名字，看下ofsted的官方报告，共有4个等级，最好的是outstanding的，其次是Good~因为，这个报告，是以暗访的形式进行的，主要参考面有学校学生与教职员工的满意度、学校的课程开设与教育质量、学习住宿环境、硬件设施、医疗等方面综合构成的，更加客观一些。
23.能问下申请英国私立寄宿学校（高中）&需要提前一年申请吗如果没有提前一年申请不到好学校是嘛？
其他小伙伴：但我朋友就是提前半年申请的，也去了一个好学校；
主讲人Doreen:主要看学校。一些热门的学校，申请时间截止会比较早，基本上提前1年就截止了，比如Brighton&College，&2017年9月的入学，今年9月19日就截止申请了，考试时间安排在日至10月7日之间。提早准备总是比较好的。
&24.Badminton很难申请吗？
申请难度：A-level&&&GCSE&&&Year&7-9
25.国内的国际班和送孩子出国,怎么选择？
国内的国际班有点像国内中学与英国中学之间的的中间道路，其优势在于，能够让孩子在一个相对安全、熟悉的环境里，在家长的羽翼之下接受国际教育的软着陆。在后期孩子的升学方面，英国大学校方除了参考学生的学术成绩这个硬性指标之外，还会参考到学生的综合素质，这些都是体现在学生的PS，也就是个人称述中。
然而比起英国的私立寄宿学校来说，国内国际班所提供的国际教育有时候显得不够纯粹和正统。因为教育并不等同于课程，更包括教学理念、教学管理、教学环境等。
而且国际班的师资质量一直是一个有争议的话题，一些学校聘用中方教师来教授一些国际课程（特别数学和科学类的课程，也包括英语类的），从结果来看，中方教师的成绩单未必比外方教师的差；然而，在教学过程中，中方教师却几乎是不可避免地用其应试思维把这些课程教成了应试课程，从而违背了课程的设计理念。
从根本上来说，国内国际班无论在软件上还是在硬件上，往往并不具备这种现代化的教育理念和国际化的管理经验；因此学校常常会和第三方教育机构合作，借助第三方机构的服务来进行国际班的管理，然而第三方机构的质量也参差不齐，而一些学校对此甚至没有评估能力。
因此各位爸爸妈妈在择校的时候，还是要注意擦亮眼睛哦。
26.孩子年龄还小，自律自理能力还不够，担心孩子不能照顾自己，怎么办？究竟什么时候才送学生出国呢？
孩子的留学年龄没有早晚，主要看要出去留学的孩子在相应的年龄阶段心智成熟与否。同时，孩子的自律自理自学能力其实是一个培养的过程。
自学方面：英国的私立寄宿学校，小班制教育，每位学生都会配备有个人的学习导师、生活指导老师、升学老师等。
自律方面：私立寄宿学校，管理很严格，下课后，有学术老师安排学生在宿舍的common&room或者自己房间完成晚自习，负责监督学生和解答学生的问题。
自理方面：宿舍里也有专门的老师负责孩子的上下课接送、饮食与衣服的送洗。
当然，比较建议等孩子有了比较充分的心理准备，再送孩子出去。同时，如果家庭预算充足，孩子心理准备充分，可以提早一些出去，孩子有更充裕的时间，来适应英式的教学理念与提升学术以及语言。
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