镇江有儿童小孩结巴怎样治疗治疗吗?

镇江市有专门治口吃的机构吗?我说话有点结巴_百度知道
镇江市有专门治口吃的机构吗?我说话有点结巴
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因为口吃患者从自己说话的感觉中也能知道,口吃病与心理因素密切有关,心理因素必然涉及到对心理刺激的体验,这个体验还必然伴发着某些情绪反应;没有情绪反应的体验不会使心理和躯体发生变化。情绪是对事物的评价和态度的反应。强烈的情绪反应不仅会使心理的平衡发生变化,也可能使躯身功能活动发生失调。如亲人死亡的体验可引起悲痛、失眠和食欲消失;强烈的愤怒会出现手足颤抖并失去理智,极度恐惧时会出现两腿麻痹或站立不稳,感情反应达到一定的强度时,任何人都可有发生心理和躯体方面的机能异常。在感情激动和发言意欲不安定的情况下也可以引起发音器官的功能失调而出现口吃,这是正常的生理现象,没有疾病意义。口吃病患者则对这种正常的生理现象作出错误的评价和异样的态度,因而就产生对它的特殊感情,并且这种感情与普通人在喜怒哀乐所表现的反应不同,在强度,式样和持续方面都有显著的异常,这种异常的感情会导致更多的口吃现象。这就是促发口吃的心理因素,也就是口吃病患者的病之所在。
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研究发现,口吃者在儿童时期的心理反应与成年以后的心理反应是不同的。口吃的儿童一般不会对口吃这件事过分留意,而且在这一时期口吃的条件反射在大脑中还没有完全确立,因此是比较容易矫正的时期。
幼儿口吃有两种情况,一种即所谓由紧张类型决定的。人在感到紧张时,通常会有相应的肌肉群发生紧张,而由于基因的不同,有2%的人在心理紧张时,使喉咙部位的肌肉发生紧张,形成口吃。
第二种情况是后天的影响,这种情况下的口吃病患者本身并没有什么问题,其口吃是在幼年时学来的,而其学习过程则与周围环境有关。譬如家长在孩子口吃时都会”善意”地对孩子说:“怎么又结巴了,下回注意别再结巴了……”等等,这样说表面上是提醒孩子注意,实际上会使孩子在心理上留下阴影,时刻警惕口吃的出现。而这种“警惕”心理一旦发生,极易导致口吃性心理循环的发生——越是警惕,越是口吃。结果就真的形成口吃了。这种通过学习形成口吃的比例在口吃者中占的比例最大。形成口吃一般在7~8岁语言习惯形成以前,如果您的孩子发生这种情况只有一两个月,可能口吃还不严重,得到治愈的机会是很大的,但是作为家长需要注意:
1.尽量使孩子避免接触有口吃的人;
2.尽量让孩子远离紧张环境,譬如在游艺场乘坐过山车、看恐怖电影、玩电子游戏等;
3.不要因为口吃训斥孩子,也不要提醒他,在发现孩子紧张时可以轻轻抚摸他,并嘱咐他“别着急,慢慢说”,在他遇到难发的词语时,替他说出来,减少他的紧张,让他逐渐忘记口吃。
4.可以带孩子慢慢念儿歌,让孩子养成在放松的心态下说话的习惯。
此外,儿童在学说话时,父母要求过急,作过多的矫正,不要采取恐吓和逼迫儿童学话,有可能就会使儿童紧张而发生口吃。孩子口吃必须采用正确的方式方法矫正,可以具体了解专门矫正孩子口吃的口舒乐,有专业老师指导。
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镇江结巴怎么治
▃▅▆▇江苏民政康复医院▇▆▅▃◆▃导致孩子口吃的因素是什么当孩子说话口吃,父母也会非常着急,孩子口吃是怎么回事儿?应该去哪治呢?江苏民政康复医院已有29年口吃治疗经验,是从事口吃治疗时间长、获奖多、方法科学、专业、学员口碑较好、正规、康复效果较好、在社会上有影响力的医院之一。江苏民政康复医院的实力和承诺永远是。
首先孩子口吃有以下几个因素: 家庭遗传通常,口吃患者家族中的口吃发生率较高,当宝宝出现口吃现象,恰巧家族中也有人患有口吃,那很有可能是家庭遗传。这样的遗传并不是很厉害,经过训练还是可以纠正过来的。强行纠正左撇子当孩子已经习惯用左手吃饭写字等,而父母或者幼儿老师强行纠正孩子使用右手,就会使孩子已经建立的大脑优势半球从右改到左,从而造成原来的语言中枢混乱,常见的就是口吃现象。  心理因素  当孩子讲话时,难免有说错的或者忘记想要说的话地方 ,有的父母、老师或者周围的人会训斥惩罚孩子,致使其心理受到打击伤害,再开口说话就会紧张,害怕再被呵斥,说话断断续续,形成口吃。  模仿  宝宝在语言思维发展阶段,其模仿能力也是很强的。如果长期接触口吃者,一开始可能是好奇,从而去模仿,长期下来,宝宝会形成一种意识,认为那种说话形式也是正确的。  思维发展过快  一般情况下,人的思维能力要比语言发展的快一些,因思维能力和语言技能不能同步发展,当他想用语言表达自己想法,但词汇有限,一时间找不到合适的词汇,孩子一着急,在这个过程中就会出现口吃现象。欢迎各位患者前来咨询
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