功,能说多少吗?比如推拉力测试机基本功能做的功比重力做的功多。

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2017年中考物理试题分项版解析汇编(第02期)专题08 功和能(含解析)
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2017年中考物理试题分项版解析汇编(第02期)专题08 功和能(含解析)
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2017年全国中考物理真题分类精编:专题(9)简单机械和功(含答案)
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3秒自动关闭窗口下列说法正确的是 ( )A.运动的物体具有的能量叫做动能B.甲乙二人同时登山.甲先到达山顶.则甲的功率大C.功就是能.因为它们的单位相同D.用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m.则此过程拉力做的功比重力做的功多 题目和参考答案——精英家教网——
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1.下列说法正确的是&(  )A.运动的物体具有的能量叫做动能B.甲乙二人同时登山,甲先到达山顶,则甲的功率大C.功就是能,因为它们的单位相同D.用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m,则此过程拉力做的功比重力做的功多
分析 (1)根据动能的定义分析;(2)功率的大小与功、时间有关;(3)能是状态量,功是过程量;(4)根据做功的两个条件分析.解答 解:A、物体由于运动而具有的叫作动能,故A错误;B、甲乙二人同时登山,甲先到达山顶,表明甲用的时间少,虽然上升的高度相同,当不能确定甲乙二人的重力大小,就无法比较做功的大小,从而无法判定功率的大小,故B错误;C、功和能是两个不同的物理量,功是过程量,能是状态量,所以不能说能就是功,功就是能,虽然单位相同,但物理意义不同,故C错误;D、用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m,拉力做了功,而重力没有做功,故则此过程拉力做的功比重力做的功多,故D正确.故选D.点评 本题考查了动能的定义、功率的大小、功能的区别、做功的多少,是一道基础题.
练习册系列答案
科目:初中物理
题型:计算题
16.日C919在浦东机场成功起飞,这是我国最新自主研发的中型民航客机,打破了欧美国家民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一.该机在某次试飞时飞机以300km/h的速度水平匀速飞行了2h;估计该机质量为40t,着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m2.求:(1)飞机在这2h内水平飞行的路程;(2)飞机水平匀速飞行时受到的升力;(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强.
科目:初中物理
题型:作图题
6.闭合开关,螺线管右侧的小磁针立即转动,最后静止时N极指向螺线管,如图所示,请画出螺线管上的导线环绕图示.
科目:初中物理
题型:选择题
13.下列家用电器中,将电流热效应作为工作原理的是(  )A.电视机B.电热水器C.抽油烟机D.电冰箱
科目:初中物理
题型:解答题
10.在验证电流产生磁场的实验中,小东连接了如图所示的实验电路.他把小磁针(图&中没有画出)放在直导线AB的正下方,闭合开关后,发现小磁针指向不发生变化.&经检查,各元件完好,电路连接无故障.(1)请你猜想小磁针指向不发生变化的原因是小磁针与直导线距离远.(2)写出检验你的猜想是否正确的方法:使小磁针尽量靠近直导线,小磁针静止时,给直导线通电,观察小磁针指向是否变化,若小磁针指向变化,说明猜想正确;若小磁针指向不变化,说明猜想错误..
科目:初中物理
题型:作图题
11.画出图中入射光线AO的反射光线并标出反射角的大小.
科目:初中物理
题型:计算题
11.用四个相同的灯泡L1、L2、L3、L4和定值电阻R1、R2,组成如图所示两个电路.图中U甲=12V,U乙=6V.闭合开关,四个灯泡均正常发光.求:(1)通过L1和L2的电流之比为1:1;(此项只需填写结果即可)(2)甲、乙两电路的总功率之比;(3)定值电阻R1、R2的阻值之比.
科目:初中物理
题型:选择题
12.下面描述的自然现象,在形成过程中需要吸收热量的(  )A.树枝雾凇B.山涧云雾C.冰雪消融D.草间露珠
科目:初中物理
题型:填空题
9.新材料碳纤维具有高强度、高耐热、密度小等特性,一架由碳纤维材料制作的小型无人机,质量为2kg,在5s内匀速竖直上升l0m,则该无人机克服自身重力做功为200J,功率为40W.
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做负功,什么时候要加负号。比如摩擦力做功,拉力做正功,两个功相加,要在摩擦力做的功前面加负号吗,即
做负功,什么时候要加负号。比如摩擦力做功,拉力做正功,两个功相加,要在摩擦力做的功前面加负号吗,即-umgs。
那什么时候做负功不加负号
如果能量和功放在等式一边就要加负号,表示减去这些功,就这么理解,如果放在等式另一边,不用负号,表示能量损失数值
最下面的那个umgs钱要加负号吗
放到等式另一边就不用了
再问问哦,那个拉力做的功放在动能这边是不是要加负号,图里的那最后的
拉力如果做负功,就要
采纳率:57%
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如何计算力做的功
  在高中阶段利用功能关系解决力学问题,是学生应该掌握的最基本的方法,也是顺利解决涉及过程复杂,特别是曲线运动和变力作用下物体运动问题的有效途径,利用这种方法如何准确找出不同性质力做功多少是解决此类问题的关键。而学生在用能量观点解决力学问题上存在诸多疑惑和迷茫,因此有必要详细研究,归纳出不同性质力做功计算方法就显得非常重要。 中国论文网 /9/view-1716781.htm  一、功的概念的理解   1.判断某力是否做功的两个因素   一是是否有力作用在此物体上,二是在力的作用线上物体是否有位移。   2.力做功的大小[WTBX]   若力F做了功,做功的大小等于力F和位移s矢量的点乘,即W=Fs?cos?θ(恒力功的计算公式)。   3.对功概念的理解   计算力F做功时,特别应弄清是哪个力对物体做了功,即弄清要求解的是哪个力的功;位移s是物体在运动过程中对地的位移;夹角θ是在某过程中力F和位移s矢量的夹角,当θ<90?°?时,力F是动力,做正功;当θ=90?°?时,力F不做功;当90?°?≤θ≤180?°?时,力F做负功,或者说物体克服力F做正功。   二、计算力做功的方法   1.拉力功(恒力做的功)的计算方法   若拉力F在某运动过程中为恒力,用功的计算公式直接计算,即W=Fs?cos?θ。   2.场力(比如重力等)功的计算方法   若计算重力功用W=mgh,电场力功用W=qU,恒定电流的功用W=UIt等。若某力是场力,计算他们做功可用恒力功的计算公式,当然也可以用功能关系来解决,即W=-?Δ?E。   因为场力有共同的特点:做功与物体运动的路径无关,只与初末位置有关,同时他们做功的多少也与物体是否受其他力没有关系。   3.阻力(比如摩擦力等)做功的计算方法   滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反而常做负功,而且摩擦力做功的特点是做功的多少不仅与初末位置有关,还与具体的运动路径有关系,因此计算摩擦力做功时,摩擦力的功是力与路程的乘积,即W=Fs(在此s为某过程中物体的运动路程)。   4.弹力功的计算方法   在这里弹力特指轻质弹簧的弹力(在弹性限度内,满足胡克定律F=kx),因为弹簧的弹力与形变量成正比,若在某过程中弹簧的形变量从x?1→x?2,计算弹力做功时,有W=F?1+F?22(x?1-x?2)(F?1和F?2为初末状态的弹力),或用功能关系,则弹簧的弹力做功等于弹性势能的变化,即W=-?Δ?E??p?。   5.变力功(比如驴拉磨等)的计算方法   当某力满足大小不变,方向总与运动方向相同(或相反)时,可用分段研究再求代数和的方法计算整个运动过程的功,即此类变力功也是力与运动路程的乘积,即W=Fs。   6.气体做功的计算方法   若气体发生等压变化(气体膨胀或压缩)时,计算气体做功用W=p?Δ?V(p为恒定的压强)。   7.牵引力做功的计算方法   当机车以恒定的功率运动时,不管是启动还是匀速运动过程,计算在某过程的功用W=Pt。   8.变力做功计算方法   对于一般的变力做功,特别是瞬间过程的力做功(比如脚踢球),可用动能定理W=?Δ?E??k?。   总之,对于恒力做功可用功的计算公式和动能定理加以解决(比如前述1~3);而对于在某过程中力是变力,只能利用动能定理或作分阶段研究,再求代数和的方法计算变力功(比如前述4~8)。   三、典例选析   例1 如图1所示,ABCD是一个盆式容器,盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧,BC段是水平的,其距离为d=0.50?m?,盆边缘的高度h=0.30?m?。在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止开始下滑。已知盆内侧壁是光滑的,而盆底面BC与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10。小物块在盆内来回滑动,最后停下来,则停的地点到B的距离是多少米?   解析:物体在曲面AB和CD上运动时,机械能保持不变,而在平面BC上运动时,滑动摩擦力做负功而机械能逐渐减少,最终停在平面BC上。若设物体在平面BC上运动的路程为s,由能量守恒得μmgs=mgh,有s=h/μ=3?m?,所以物体最终停在B点。   例2 一个表面积很大的池塘,水面上浮着一正立方体木块,木块边长为a。密度为水的1/2,质量为m。开始时木块静止,有一半浸入水中(如图2所示),现用力F将木块缓慢地压入水中(水面上升的高度不计),求从开始到木块刚好完全浸入水中的过程中力F所做的功。   解析:木块静止在水面上,有12ρ?水ga?3=mg。   现将其缓慢压入水中,若木块浸入水中的深度为h,则有压力为F=ρ?水ga?2h-mg(a/2≤h≤a)。   结合以上二式知,当h=a/2时,压力为F=0。   而完全浸入时h=a,此时压力为F=mg。   且由第二式知压力F随木块的深度h的增大而均匀增加,故压力所做的功为:W=F[TX-*5]s=0+mg2×12a=14mga。   (作者单位:湖南省武冈市第二中学)
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