全部答案（共2个回答）
E——相互独立、完全穷尽
1 相互独立(Mutually Exclusive)：问题的细分是在同一维度上，并有明确区分、不可重迭；
2 完全穷尽(Collectively Exhaustive)：全面，周密，无遗漏；
3 每一维度细分尽量控制在3个以内。
MECE是金字塔思维的基础，同时也是麦肯锡的基本意识。
中医上，感冒是感受触冒风邪或时行病毒，引起肺卫功能失调，出现鼻塞，流涕，喷嚏，头痛，恶寒，发热，全身不适等主要临床表现的一种外感疾病。分为风...
中医上，感冒是感受触冒风邪或时行病毒，引起肺卫功能失调，出现鼻塞，流涕，喷嚏，头痛，恶寒，发热，全身不适等主要临床表现的一种外感疾病。分为风...
中医上，感冒是感受触冒风邪或时行病毒，引起肺卫功能失调，出现鼻塞，流涕，喷嚏，头痛，恶寒，发热，全身不适等主要临床表现的一种外感疾病。分为风...
中医上，感冒是感受触冒风邪或时行病毒，引起肺卫功能失调，出现鼻塞，流涕，喷嚏，头痛，恶寒，发热，全身不适等主要临床表现的一种外感疾病。分为风...
答: 美股加息是12月吗？
答: 开始以学习理财为主。以三分之二投资货币基金，另外三分之一申购股票型基金。货币基金风险低，收益略高于银行的一年期存款，而且灵活、方便，没有申购、赎回的费用。中国银...
答: 估计有的!
但基金公司的高级管理人员不会来这里的!
来的可能是客服人员了吧!
客服人员来也是穿着马夹来的!
我们的没办法分清楚的!
(俺不是了)
答: 来这作广告，快破产了吧。
B.20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战，大量的青壮年人口死于战争；而20世纪下半叶，世界基本处于和平发展时期。
“癌症的发病率”我认为这句话指的是:癌症患者占总人数口的比例。
而B选项说是死亡人数多，即总体人数下降了，但“癌症的发病率”是根据总体人总来衡量的，所以B项不能削弱上述论证
嫌麻烦就把你洗衣机的型号或断皮带，拿到维修点去买1个，自己装上就可以了（要有个小扳手把螺丝放松，装上皮带，拉紧再紧固螺丝）。
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论，其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论，头十位依次为：
头吕（吕布）二赵（赵云）三典韦，四关（关羽）五许（许楮）六张飞，七马（马超）八颜（颜良）九文丑，老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了，这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了，魏军中七进七出不说武功，体力也是超强了。而枪法有六和之说，赵云占了个气，也就是枪法的鼻祖了，其武学造诣可见一斑。至于典韦，单凭他和许楮两人就能战住吕布，武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤，并不想与人交手，没想到赤兔马快，被从后背赶上斩之；文丑就更冤了，他是受了委托来招降关羽的，并没想着交手，结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了，就连日本人也很崇拜他，只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思，按理说他们斗得势均力敌都没分出上下，而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害！有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了，好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本，笔者看过一套更早的版本，有些细节不太一样。
1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？
2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的。
3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员。
4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子，要虚心。
8、关心同学（包括学习）。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方，及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！
在高中阶段，学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想，执行老师的话，其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告，只要你的心态的好的，也不是坏事。比如A学习不专心，你用个适当的办法提醒老师去关心他，其实也是为了他好。
总的方针：和同学们组成一个团结的班集体，一切以班集体利益为上（当然不冲突国家、社会和学校利益为前提）。跟上面领导要会说话，有一些不重要的东西能满就满，这对你的同学好，也对你的班好。
再说十五点
一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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1、搜索引擎营销：分两种SEO和PPC，即搜索引擎优化，是通过对网站结构、高质量的网站主题内容、丰富而有价值的相关性外部链接进行优化而使网站为用户及搜索引擎更加友好，以获得在搜索引擎上的优势排名为网站引入流量。
良工拥有十多位资深制冷维修工程师，十二年生产与制造经验，技术力量雄厚，配有先进的测试仪器，建有系列低温测试设备，备有充足的零部件，包括大量品牌的压缩机，冷凝器，蒸发器，水泵，膨胀阀等备品库，能为客户提供迅捷，优质的工业冷水机及模温机维修和保养。
楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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这个不是我熟悉的地区
相关问答：123456789101112131415被误传的金字塔模型的制作
中学课本提到金字塔能保存动物尸体而不腐烂、使钝刀片恢复锋利、提高植物种子的&发芽率，而且被用于人体试验后发现奇特的功效，如提高记忆和思维能力、提高睡眠效率、加速体力和精力的恢复、增强自身免疫力等。这都是通过金字塔能模型而得到的。
网上普遍流传的是：“金字塔模型的制作和试验都很简便；可采取底边长12厘米，棱长11.4厘米，高8厘米或底边9厘米，棱长8．55厘米，高6厘米两种比例；选用普通绝缘材料”。出于好奇，于是乎也做了一个金字塔模型。但实验结果是该腐烂的还是烂了。为什么做的金字塔模型没有金字塔能？
看过中国青年出版社的《匹热迷能—探索金字塔能量之谜》，作者是国际金字塔能研究会委员：徐锦圣才知，网上普遍流传的金字塔模型制作是国外20世纪50年代的一位金字塔研究者某段话的翻译，不只是断章取义，而且当时那位金字塔研究者不愿透露金字塔模型制作的工艺和材料。说白了，他当时只是敷衍采访者。就是“其模型的制作和试验都很简便、选用普通绝缘材料”
误导了爱好者。大家用马粪纸、木板、塑料、玻璃等普通材料，裁制或切割得四块等腰三角形板材，拼凑或粘结成粗糙的有空隙的金字塔模型。更有甚者，吹嘘陶瓷的金字塔（有完整外表了）,还牵强的附之与迷信的东西（加上金字塔的壁画、经文、古埃及的神、法老图像等），浮躁地说能让爱好者体验到金字塔能，这更增加金字塔能的荒谬。更可悲的，其它领域的“权威人士”本人根本就不了解金字塔能，拿这些金字塔模型的实验结果来引经据典，自己连一次成型的金字塔模型都没做成过，还宣称不屑做实验（也是没模型怎做啊），就横加批驳。让爱好者开始怀疑甚至否定金字塔能。
金字塔能的产生归功于大金字塔的特殊构造：正四角锥体外形和合理的内部空间。大金字塔长期定向在地球上，时时刻刻受到宇宙射线的轰击，堆垒所用的石块在长年累月中逐渐扮演着储存能量的角色。大金字塔原本外表面的石块间隙连刀片都插不进去。大金字塔独特的正四角锥体结构，其内部空间是一个很好的和谐共振腔体。来自宇宙的各种射线，人为的电磁波在其内部空间和谐共振，结合汇聚的地磁力，还有万有引力的作用，形成一个内部能量场(匹热迷能或金字塔能)。“时间惧怕金字塔”，就是指金字塔能阻碍自然进程，即本应该自然而然发生的进程，由于金字塔能的作用，该进程被延缓了，如自然而然的腐烂变质、生锈、生病衰老等。
依据金字塔能的产生原理，金字塔能发生器或者说金字塔模型是一次成型的有特定倾斜角度的中空正四角锥体，使电磁波在发生器内和谐共振；构造材料不是普通材料，而应是智能、吸波、磁滞功能复合材料所制成的。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。&&&&&&正文词袋模型和空间金字塔模型
1 词袋模型
李菲菲认为图像可以类比文档，图像的子块或特征点可以看作是单词，则可以统计图像中所有特征的直方图表示图像，即得到图像的BoW(bag of words)模型。图1是BoW模型的示例图，对于已经获得的视觉码本，统计新的图像在各个子块上的直方图，例如人像中直方图最大的是人眼和皮肤，自行车中直方图突出的是车座。通过直方图的映射，可以简单有效的获得图像的特征描述。
bow模型的构建主要包括：特征提取、生成码本、统计直方图三个步骤，算法流程如图2所示。
（1）特征提取：对训练集中的每一张图片提取特征，常见如SIFT特征，获得M张图片共计N个特征向量。
（2）生成码本：对训练集中获得的特征进行聚类，如使用K-means算法将训练特征集合聚成K个簇，每一个簇代表一类相似的特征（即一个视觉单词），构造K个视觉词典的码本。对于字典的详细描述，可见我的另一篇博客：稀疏编码及字典学习。
（3）统计直方图：根据聚类获得的视觉码本（字典），对于每一幅图像（训练集或测试集），统计其特征点在码本上的直方图分布，获得图像的视觉描述，作为图像最终的特征表示。
关于词袋模型的详细解释以及磁带模型和支持向量机相结合用于图像分类，可见http://blog.csdn.net/loadstar_kun/article/details/
2 空间金字塔模型
bow模型在统计特征直方图分布时，未考虑特征在原始图像中的空间位置信息。空间金字塔模型（Spatial Pyramid Matching, SPM）对图像进行不同粒度的切分，构造多个不同尺度的子块（关于尺度的介绍，可以查询小波分析），然后同样按照BOW模型分别统计子块中的特征表达（直方图），最后拼接所有子块中的特征作为图像的特征描述。SPM模型流程如图3所示。
经过类似BOW模型的方法获得图像的视觉码本后，为了构建空间金字塔，SPM将图像划分为0,1,...,L-1个尺度空间，在尺度下，属于0到L-1，将图像划分为的图像子块，依次统计尺度下各个子块中包含的特征点在码本中的直方图表示：
式中，表示在尺度下的第i个子块中的特征码本直方图表示。对不同尺度下的特征进行加权，最后合并不同尺度下的多个直方图表示得到图像的最终特征表达f。SPM特征映射示意图如图4所示。
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