小学生文明礼仪演讲稿：文明礼仪伴我行
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小学生文明礼仪演讲稿：文明礼仪伴我行
作者：佚名 资料来源：网络 点击数：
小学生文明礼仪演讲稿：文明礼仪伴我行
文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 小学生文明礼仪：文明礼仪伴我行　　各位老师，各位同学：　　下午好。今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，从小就要尊敬师长，有爱伙伴，学习人与人之间交往的礼仪。　　那么，什么是礼仪呢？简单的说：礼仪它不仅是个人素质和教养的体现，更是自己倒的和社会公德的观念。　　我们的校园中常常有一些不文明的行为，如：下课铃一响，友的同学就横冲直地跑出教室，和旁边的同学大声说笑，还在走廊间打打闹闹，一些同学为了一一点口角纷争不依不饶，甚至拳脚相加，这些不文明的行为我们见到了一定要制止 ，杜绝。　　有些同学认为想做到文明有礼可真难。其实文明之师在见到老师。同学说一声“早上好”，离去的一声“再见”，多说一些“对不起”、“没关系” 就不会再有纷争，就足以表现文明了。　　文明还不止在于嘴上的功夫，而是在于真正的实践。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于钱袋；但是如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了人的真谛。　　让我们行动起来，作为二十一世纪的小学生，要体现我们的优良品质，让我们的校园充满欢声笑语，让文明之花万紫千红的盛开吧!文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m
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小学生文明礼仪心得体会4篇
小学生文明礼仪心得体会4篇
万美文　　
千百年来之风传承至今，我国素以“古国”、“礼仪之邦”著称于世，[|]。在当今的，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。 当我们接触一之后，常常会给他一些：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好。有句老话：“少成若天性，习惯成。”“刘备三顾茅庐”的说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得。周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。一些人认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多，谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。
日本家庭教育非常重视对子女的教育。做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和、母亲说一声“我走了”，每次进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。 在日本这个国家都有严格的礼仪习惯，更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢。 现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的。
一次我在街上，看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的移开，他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流，可他们无暇顾及。看到这一幕，我想任何人都会被他们所。这件事足以我国文明礼仪教育取得的成绩，《》()。 文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
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文明礼仪是民族的传统，也是德育的一个重要组成部分，更是每个人修养的外在体现。通过了文明礼仪活动的开展和平日里的学习，我从中领悟到了文明礼仪的真谛，现在我来谈谈自己的一些。
一、文明礼仪从我做起，从点滴做起。
1、社交礼仪无处不在。
人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐。
外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。所以我们都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。
2、讲究礼仪，注重细节。
良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。如接一只电话，应当首先说：“您好!请讲……”这种和蔼可亲的话语，会给人一种亲切、温馨的感受。因此我们在日常工作中时时处处讲究礼仪礼节，注意礼仪，而且还要讲究家庭礼仪，注意家庭美德的培养，自觉做到尊老幼，相互尊敬，讲文明，懂礼貌，守规矩，和睦相处。我们只要持之以恒地注重实效，从平时做起，从点滴做起。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么走，管他有没有红灯，管他有没有人行道，讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、夹塞儿、占非机动车道，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人的怨气往服务人员身上撒，还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑刺。当我们和同事相处的时候，总会埋怨同事的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
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　　　　〖预览〗1.教室开放时间为正式上课前30分钟。
2.学员进入教室时须向班主任出示听课证，否则不得进入教室。
3.学员须按听课证编号后三位或补充座位号对号入座。
4.学员须遵守上课时间，如有迟到，请就近入座。
5.上课期间，学员须保持教室安静，不得大声喧哗、打闹;学员须将手机等通讯工具调为振动或其它非响铃方式。
6.严禁课堂录音、录像、照相，一经发现，设备及磁带予以没收。
7.学员须自觉保持教室卫生，不准随地吐痰;严禁吸烟;课后须将餐盒等废弃物带出教室;不准在墙壁上或课桌椅上随意涂写。
8.学员应自觉服从班主任管理，尊重任课教师;如有任何建议和意见，可在课间向班主任老师反映或通过北京新东方学校投诉电话解决。
9.上课时若发生突发事件，如停……【】　　　　〖预览〗2个月的学习很快就结束了，我有幸参加了路局组织的高铁新技术培训班的培训，心里特别高兴，特别的兴奋，因为可以和北京交通大学从事有关铁路课题研究的教师和专家以及路局及电务段的电务骨干人员一起学习、交流、研讨。这也充分体现了呼和浩特铁路局局领导对高铁新技术的重视和对电务技术人员培养的坚决态度。培训分为二个阶段：第一阶段是理论培训阶段;第二阶段是实践、观摩、交流阶段。每个阶段都是一个月，每一阶段的学习我都能感受到思想火花的碰撞、冲击。这2个月来，我从中学到了很多，它不仅拓宽我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对现有铁路及中国高铁有了更新的认识，更加热衷于铁路事业，为“中国速度”而自豪。通过这次认真的培训和自己的努……【】　　　　〖预览〗第一篇：大学生干部培训心得体会,为了进一步提高我校学生干部的综合素质，树立远大的理想，增强自我教育、自我管理、自我服务的意识，在学院领导的关心和指导下，学院团委召开了系级干部培训大会，xx系19名学生会干部全额参加了本次大会，作为其中之一的我们深感受益匪浅。
当今的校园中，学生干部的素质越来越受到关注，面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下，学生干部应该具备以下的素质：
一、扎实的专业知识。丈高楼平地起，知识就是平地，具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代，没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样，……【】
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小学生文明礼仪格言
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　　小学生文明礼仪格言　　1、不敬他人，是自不敬也。&&旧唐书　　2、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。　　3、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。　　4、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。　　5、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。　　6、礼貌是人类共处的金钥匙。（
）　　7、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。　　8、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。&&卢梭　　9、信则人任焉。&&论语　　10、幽默是具有智慧，教养和道德上优越感的表现。　　11、对话就是在敌手之间，而决不会是在朋友之间进行。　　12、君子己善，亦乐人之善也。&&礼记　　13、有礼走遍天下，无礼寸步难行。　　14、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。　　15、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。　　16、君子诚之为贵。&&礼记　　17、礼貌使人类共处的金钥匙。　　18、朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。　　19、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。　　20、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。　　21、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。　　22、小学生，上学校，守纪律，不迟到。　　23、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。　　24、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。 &&唐&吕岩《劝世》　　25、文明礼仪，人人有责。　　26、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。　　27、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。　　28、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。　　29、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。　　30、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。&&易传　　31、文明礼仪，从我们做起。　　32、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。　　33、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！　　34、朋友是亲密的永久伙伴。　　35、让者，礼之实也。&&朱熹　　36、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。　　37、以爱己之心爱人则尽。&&张载仁　　38、仁之发处自是爱。&&朱熹　　39、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。　　40、德厚者流光，德薄者流卑。　　41、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。　　42、德必报，怨不仇。&&赵谦　　43、学礼完善自我，懂礼形神俱佳，守礼社会，用礼耀我中华。　　44、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。&&培根　　45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。　　46、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！　　47、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。&&林肯　　48、朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。&&查理士　　49、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。　　50、7围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。&&卡内基夫人　　51、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。　　52、仁者爱人，为仁由己。唯仁者能好人，能恶人。克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。　　53、向老师说声&好&，不困难；困难的是，要 向老师真心地说声&好&。　　54、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。　　55、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！　　56、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。　　57、先相信你自己，然后别人才会相信你我。&&屠格涅夫　　58、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。　　59、尊人立莫坐，赐坐莫背人。蹲坐无方便，席上被人嗔。&又&尊人与酒吃，即把莫推辞。性少由方便，圆融莫遣之。&&唐&王梵志　　60、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。&&　　61、敬人者，人恒敬之。&&孟子　　62、无礼是无知的私生子。　　63、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。　　64、有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。&&歌德　　65、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。　　66、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。　　67、待富贵人，不难有礼，而难有体；待贫贱人，不难有恩，而难有礼。&&《史典》　　68、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；　　69、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。　　70、土扶可城墙，积德为厚地。　　71、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。　　72、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。　　73、恭近于礼，远耻辱也。恭则不侮。&&论语　　74、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。　　75、倾听可以使说话者感到被尊重。　　76、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。　　77、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。　　78、学校是之所，文明是 之本。　　79、为善则预，为恶则去。　　80、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。　　81、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。　　82、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。　　83、礼，不妄说人，不辞费。　　84、有集会，守时间；明纪律，姿态端。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。　　85、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。　　86、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。&&诺&文&皮尔　　87、人必知道而后知爱身，知爱身而后知爱人，知爱人而后知保天下。　　88、是所有人的朋友，对谁也不是朋友。&&波兰谚语　　89、微笑是我们的语言，文明是我们的信念 。　　90、让，德之主也，让之谓懿德。&&左传　　91、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。　　92、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。　　93、有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。&&兰道尔　　94、德行广大而守以恭者荣。()　　95、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。　　96、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。　　97、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。&&歌德
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小学生文明礼仪演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》。 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。 崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任老师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被老师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比如，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动说谢谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，如果同学之间有矛盾，多进行自我反省。如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。 再次，我们离开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停止了争执。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；麻烦了别人一定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。 文明礼仪，离不开你我；和谐社会，离不开你我。中国是50XX年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
不够精彩？
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所属栏目：小学生文明礼仪 & 生活百科 & 礼仪常识 & 感谢的话 & 家庭教育　　一、学校礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。三联阅读配图2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。7、 升旗礼仪(1)立正站立。(2)行注目礼。(3)认真听国旗下讲话。(4)唱国歌时要严肃，声音要洪亮二、家庭礼仪：1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见!”或“欢迎再来”。三、称谓礼仪1、对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。2、不给他人取绰号、说花名。四、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。1、早起后问爸爸、妈妈早上好。2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。5、过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。离家时间较长，写信或打电话问候家人。五、餐桌礼仪1、在家时：(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。2、在学校：(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。(2)坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。(3)要安静、文明进餐。(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。(5)碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。六、待客礼仪1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。6、送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。七、做客礼仪1、去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。2、在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。3、不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。4、如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物;5、告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。八、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。4、课堂上不敞衣、脱鞋。5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。7、不涂脂抹粉，不画眉，不纹眉，不纹身，不留长指甲，不涂指甲油。8、按要求修剪头发，不染发，不烫发，不留长发。九、行走礼仪1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。2、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。3、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。4、行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。5、向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”十、 乘车礼仪1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢洁净。3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。4、在车上不做危险动作，注意乘车安全。十一、社会礼仪1、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢” 2、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。8、慰问病人时，要说：“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花。十二、购物礼仪(1)进超市购物，要按规定存包。(2)购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。(3)超市内的商品不能随意品尝、试用。(4)付账时要自觉排队。(5)对售货员的热情服务要表示感谢。(6)所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。十三、 赛场礼仪(1)文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。(2)文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。(3)文明裁判。要公平、公正。十四、 网络礼仪(1)认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。(2)与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。(3)增强自我保护意识，不随意约会网友。(4)上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。十五、 假日旅游礼仪(1)文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通**和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。(3)文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。(4)文明住宿。小学生家庭礼仪常识家庭是社会的细胞，是孩子生活的主要场所。家庭教育是孩子成长的基础，也是孩子走向社会的第一座桥梁。家庭礼仪是孩子成长的重要环节。那么，家庭礼仪包括哪些呢?1、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。2、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。3、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。不得随意翻动父母的私人用品。6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见!”或“欢迎再来”。牛bb文章网欢迎您转载
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