平凉医学高等专科学校升格甘肃医学院纪实
来源：平凉日报&&&责任编辑：周明
今年6月11日,省委、省政府在兰州举行大会,宣布平凉医学高等专科学校升格为甘肃医学院。省委书记、省人大常委会主任王三运出席大会并为学院揭牌,省委副书记、省长刘伟平以及咸辉、李建华、李慧、郝远、黄选平等省上领导出席大会。
　　全国政协副主席陈元视察平凉医专工作
　　护理技能训练
　　心肺听诊模拟教学
　　甘肃医学院教学楼
　　甘肃医学院始建于1958年,2003年经教育部批准升格为医学高等专科学校,成为平凉第一所高等院校。古老神秘的泾河自老龙潭而来依校园蜿蜒流过,校园环境大气优雅,是读书治学的理想园地。经过57年的建设发展,学校现已形成了以普通医学、护理、药学及相关医学类专科教育为主体,以继续医学教育、基层卫生人员培训为补充的办学格局,为全省及周边地区培养了4.8万余名各类医疗卫生人员,为全省基层医疗卫生人才培养做出了突出贡献。
　　学校现占地面积805亩,建筑面积22.2万平方米,固定资产3.6亿元,馆藏图书85万册,设有28个党政及教学科研机构,有教职工1229人(含附属医院),在校普通专科学生6800人,专任教师447人,其中副高以上职称161人,硕士研究生以上学历162人。学校现开设有临床医学、口腔医学、护理等十一个专科专业。学校第一附属医院为三级甲等医院,第二附属医院为三级乙等医院,有庆阳市、定西市人民医院,甘肃省康复中心等10所非直属附属医院,在甘肃、陕西、宁夏、新疆、河南、福建、江苏等地建有稳定的校外实习基地80家。
一路芬芳　铸就辉煌
　　践行立德树人,以人为本凝练办学理念。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。学校领导班子带领全体教职员工,致力于“立德,为师之要也；养德,为学之要也；树德,治学之要也”的育人之路,不断探索实践,确立了“让学校发展,让学生成才”的办学理念,提出了“养德崇医,见贤思齐”的校训,形成了“艰苦创业、无私奉献”的办学精神。在“教书先育人,育人先树德”的教育理念引领下,坚持开展“心美人美,心好事好,心宽路宽,心长寿长”的铸心教育,践行“以爱心做人、以忠心成人、以诚心做事、以信心成事”的树人教育,推行“以德育人、全员育人、做人育人”的育人机制,探索出了一套适合学校自身特点、符合医学高等教育规律的德育模式。
　　强化内涵建设,学科专业夯实教育基础。学校确立了“厚基础、强技能、高素质”的人才培养目标,以服务区域经济和社会发展为宗旨,以满足医疗卫生服务一线对高素质应用型人才的要求为目标,结合学校办学基础,主动适应区域、行业和社会发展需要,不断加强专业建设,优化专业结构,推动课程的整体建设,构建有特色的课程体系,促进了教学质量和办学水平的不断提高。学校在加强护理、临床医学、助产、中医等重点专业建设的基础上,新建了康复治疗技术、口腔医学、医学影像技术和针灸推拿等专业,逐步形成了布局合理、特色鲜明的专业体系；学校立足特色,建设了《人体解剖学》《病理学》《基础护理学》《细胞生物学与医学遗传学》4门省级精品课程和30门校级精品课程；先后建成了网络检体诊断室、数码互动显微镜室、口腔实训室等108个实验实训室。临床医学和护理专业被国家财政部列为扶持专业,护理和助产专业被评为省级特色专业,护理、医学检验技术和临床医学教学团队被评为省级优秀教学团队。在加强专业建设的同时,学校把课程改革作为教学改革的首要任务,组建了11个专业团队和18个学科团队,采取多种方式推进课程改革与建设,构建了由“职业素质、职业技能、职业能力拓展”三大模块组成的课程体系,把职业资格考证融入课程体系,努力实现了“理论学习、技能训练、获取证书”三重教育功效,构建了“预防—保健—医疗—护理—康复—健康教育”六位一体的专业人才培养平台。
　　加快内培外引,潜心育人塑造奉献楷模。学校始终坚持人才强校的战略方针,根据发展需要,建立了“用好现有人才、培养骨干人才、引进急需人才、储备未来人才”的长效机制,打造出了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师团队。同时,学校长期围绕高校教师应具备的职业道德、教学技能、语言艺术等十八种基本能力坚持集中培训,并由校长朱建国和校党委书记崔安平主编,总结出版了《为学》《塑师精要》《大美不言,大爱无声》等多部专著近300万字；通过邀请知名专家教授来校讲学,坚持开展“青年教师教学技能大赛”、“教学质量建设年”等活动,大幅提高了教师的职业能力、育人热情、创新意识、团队协作精神及综合素质。近年来,40余名教师被选派为国内访问学者,一批优秀教师获“全国师德先进个人”、“全国卫生先进个人”、“甘肃省园丁奖”、“省级教学名师”和“市级学科带头人”等荣誉称号。
　　做强服务品牌,立足专业助推卫生事业。学校申请成立了第十一国家职业技能鉴定所和甘肃省全科医学培训平凉分中心,每年开展培训1800多人次；与西安交通大学、兰州大学、四川大学、甘肃中医药大学联合办学,举办以成人教育和本科自学考试为主的继续医学教育。学校第一附属医院年门诊量18万人次,是陇东地区重要的医疗、预防、保健、急救和教学科研中心；学校第二附属医院年门诊量10万人次,是平凉市微创诊疗中心,甘肃省腹腔镜诊疗技术培训基地。学校在助力打造“养生平凉”城市名片的同时,对陇东及甘肃当地丰富的中医药及养生文化资源开展研究,先后整理出版各类期刊36期,由崆峒学研究院主编的《崆峒养生学》一书,在第六届世界养生大会期间获得了广泛赞誉；在参加全国第四次中药资源普查的同时,建成了中药标本馆,采集、制作、鉴定保存了3万多份1200余种药用植物标本,首次查清了陇东地区药用植物资源的种类和分布状况。
　　加强医教研究,协同创新打造科研高地。近5年来,学校有186人次担任教育部规划教材的主编和编委,在省级以上刊物发表专业论文1286篇,获省市级以上科研成果奖励128项。学校成立了皇甫谧研究院、崆峒学研究院、养生文化研究会、甘肃陇药研究院、中医药研究中心5个省市级研究机构；同时,编撰出版了《育人之本》《塑师之基》《教学之法》等“治学工程”系列丛书13部650万字,《灸法大全》《针灸甲乙经释译大全》《皇甫谧研究集成》等教研成果系列丛书11部550万字,组织编印各专业能力培养系列丛书19部950万字,文化基础知识应用能力培养8部400万字,升本各项主要指标系列丛书9部,共计2600多万字,系统总结了学校在教学及管理实践中形成的思想理念和实践经验,进一步提升了学校科研能力和教研水平。
　　拓宽就业渠道,供需两旺力促发展格局。学校确立了“以强化能力培养,提高就业竞争力和实现充分就业为目标,以内强就业素质、外争就业市场为重点”的工作思路,坚持“走出去”和“请进来”的办法,开创了“实习就业直通车”、“实习后期转就业”、“六步就业工作法”等就业工作新模式。近三年,学校的录取分数线均高出甘肃省三本和高职高专录取线。以2014年为例,文理科录取线平均高出甘肃三本录取线39分,高出高职高专录取线153分。近十年,学校毕业生就业率稳定排在全省38所高校的前十名。近年来,学校英语A、B级考试平均通过率达85%以上,护士资格证考试通过率达95%以上,两证通过率均高于全国平均水平。学校毕业生在近年来甘肃省万名大学生下基层选拔考试中,基本包揽了大部分县区医学类的前几名,录取率达62%,比全省平均录取率高出39个百分点。
　　培育校园文化,爱心教育升华人格灵魂。一所大学的生命力不仅仅在于传播知识,更在于以至善之德塑造人的灵魂,传承属于自己的精神文化。多年来,学校一贯坚持“以心换心,以情动情,以德立德,以人育人”的育人理念,狠抓学生日常管理,坚持不懈地抓好“周一升旗演讲,周二工作晨会,周三党团活动,周四才艺展示,周五体育比赛,周六社会实践,周日主题班会”的学生管理制度,十多年如一日,风雨无阻,坚持不懈,让学生在学好专业知识的同时,培养习惯,启迪智慧,塑造人格,升华灵魂。学校每年以“红五月”校园文化艺术节为载体,以30多个学生社团为依托,创建精品校园文化品牌,通过开展校园歌手大赛、宿舍文化节、国学知识竞赛、义诊下乡等系列活动,构筑多元教育平台,丰富学生课外生活,大力提升文化品位和精神追求,让学生拥有一个健康向上、丰富多彩的大学生活,全面把学校打造成为诚信学校、实践学校、育人学校、创新学校、爱心学校、特色学校、文明学校、绿色学校、和谐学校、平安学校。
　　德育文化的全面熏陶和爱心教育的扎实推进让学校精神文明之花结出了累累硕果,学校被评为全省精神文明建设先进单位,涌现出了全国“孝老爱亲”道德模范张晓,“感动宁夏人物”虎蕊,勇救落水儿童的唐虎、黄宗礼、张伟刚,“最美白衣天使”牛雪莲、陈凤娟等一批优秀毕业生。学校先后荣获“全国卫生先进单位”、“省级文明单位”、“甘肃省民族团结进步模范集体”等省级和国家级荣誉称号二十多项,在全省高职高专院校思想政治工作评估、就业评估、全省高校体育工作检查评估中连续多年位居前列,学校的社会影响力进一步增强。
披荆斩棘　晋升本科
　　立足发展实际,高瞻远瞩确立升本目标。2006年,学校提出了“三步走”的战略发展目标,其中第三步就是在“十二五”末,力争将学校建成医学本科院校。时任学校校长的朱建国敏锐的意识到:随着我国医疗卫生服务体系和国际标准的逐步接轨,各级医疗机构规范化和制度化程度不断提高,医学专科教育已经不能适应现代医学对高层次人才的基本需求；同时,随着我国的高等教育将进入到普及化时代,本科教育势必将成为高等教育的主体。只有升本,学校才能得到更高的发展平台,得到更高的社会认同,获得广阔的发展空间。同时,自2004年原兰州医学院并入兰州大学后,我省一直没有独立设置的西医本科院校,高层次医疗卫生人才长期严重匮乏,而省内广大人民群众的医疗服务需求却在逐年增加,给全省各级医疗机构带来极大压力,省内群众看病难、看病远、看病贵的问题尤为突出。作为一所医学院校,服务当地经济社会发展,解除患者痛苦,造福民生福祉,乃是学校义不容辞的历史责任。于是在2008年平凉医专一届三次教代会暨工会会员代表大会上,他明确提出了学校建院升本的发展目标。至此,平凉医专升本的大幕徐徐拉开!
　　基础内涵并重,众志成城决战升本大局。为了实现学校升本这个“平凉之梦,甘肃之梦”,使学校在硬件和软件上尽快达到国家规定的医学本科院校设置标准,“十二五”以来,学校先后融资2.5亿元,新征土地220亩,先后新建了体育馆、科技楼、信息中心、2号教学楼和实验楼,新增校舍面积9.8万平方米；投入5200万元,用于购置图书及教学仪器设备。学校分别聘请中国科学院尚永丰院士和中国工程院朵英贤院士、张生勇院士以及原卫生部副部长、中国工程院王陇德等10名院士为学校客座教授,聘请了中科院、工程院、兰州大学、第四军医大学等院校的79名专家学者为兼职教师和客座教授。同时,为助推升本工作,学校先后开展了“六抓六推”和团队建设活动,狠抓学科和队伍建设,提升科研创新能力；开展了“爱心、诚信、文明、育人、创新、实践、特色、绿色、平安、和谐”“十校建设”工程,加强学生思想政治工作,倾力打造精品校园文化,全力把学校建设成为“医学人才培养、医疗卫生继续教育、中医药文化传承、养生文化研究”四大基地。2014年,为全面推进升本工作,学校提出了“1286”工作计划,打造了“精细管理、教授治学、亮点荣校、干部培训、实习实训、书香校园”六大工程。在社会各界的亲切关怀和全体师生的不懈努力下,学校各项办学指标均高出教育部规定标准30%以上。
　　为圆甘肃之梦,社会各界给予鼎力支持。2013年12月20日,在甘肃省委召开的党外人士座谈会上,省委书记王三运指出:“依托现有资源,积极筹建新的医学本科院校,这项工作要在2014年取得突破性进展”。2013年12月31日,省委副书记、省长刘伟平主持召开省长办公会议,专题研究筹建新的医学本科院校事宜,在会议纪要的第一条就明确指出:2014～2015年,力争平凉医专升格为医学本科院校。省委常委、常务副省长咸辉亲临学校现场办公,调研指导甘肃医学院筹建工作。在2014年全国两会期间,省政协副主席张世珍专题向全国政协提交了平凉医专升本工作提案；全国人大代表、平凉市委书记陈伟也向全国人大提交了平凉医专升本议案；省教育厅将平凉医专升格甘肃医学院列入了调整后的甘肃省“十二五”高等教育发展规划。
　　2013年9月,全国政协副主席陈元来校视察工作时指出:平凉医专坚持勤俭办学,校园很美丽,办学有特色,师生精神好,办学效果好。省委常委、组织部部长吴德刚,省政协原副主席邓成城先后多次指导衔接学校升本工作。同时,省教育厅厅长王嘉毅、省卫计委主任刘维忠先后到学校视察指导升本工作。　
　　为办好平凉医专这所平凉惟一的高校,平凉历届市委、市政府都把优先解决医专的问题摆在十分重要的位置。2010～2012年,市政府在财政十分紧张的情况下,投入2100万元支持学校发展；2011年,市委、市政府将平凉医专升本工作纳入国民经济和社会发展“十二五”规划。2012年12月,市政府成立了由市长臧秋华任组长、副市长李生发任副组长的升本工作领导小组,全面协调推进学校升本工作；2013年7月,市政府拨款3000万元,用于学校二期建设征地；2014年,市政府拨款5000万元,支持学校基础设施和实验室建设；随后,又将平凉一中二部划归学校,积极协调解决了附属医院等问题。2013年8月,平凉市政府正式向甘肃省教育厅上报了《关于在平凉医专基础上建设甘肃医学院的申请报告》。
　　平凉市委书记陈伟、市长臧秋华多次主持召开市委常委会、市政府常务会、市长办公会,专题研究学校升本工作。市政协主席赵成城先后两次带领市政协委员和有关市直部门负责人,来校调研升本工作,并向市委、市政府提交了调研报告。副市长李生发近两年来前后多次在学校召开现场办公会,协调督促附属医院划拨、二期工程建设、迎评准备等工作,并先后多次带领学校负责人向教育部、省教育厅等上级部门以及相关领导汇报衔接升本工作。
　　同时,学校和兰州大学医学院、天津医科大学、天津中医药大学针灸推拿学院、西北民族大学医学院签订了联合办学协定,从师资队伍、实验室建设、实践教学基地等各方面提供帮助和支持；和天津天士力医药集团以及省内6家医药企业联合,开发研制平凉道地药材；在天津中医药大学针灸推拿学院的支持下,承办了国际刺络拔罐暨腧穴配伍学术研讨会,世界各地280多名专家学者参加了会议；同时,承办了全国神经外科研究新进展培训会,为学校升本和全面提高办学水平创造了有利条件。
　　实力铸就辉煌,医苑明珠实现华美转身。2014年6月23日,甘肃省高校设置评议委员会专家组就平凉医专升格医学本科院校进行了实地考察评估。专家组一致认为:学校各项办学指标均已达到医学本科院校设置标准,一致同意平凉医专升格本科院校。12月23日～25日,全国高校设置评议委员会专家组就平凉医专升格甘肃医学院工作进行了实地考察评估。2015年1月30日,在教育部组织召开的全国高等学校设置评议委员会六届四次专家评议会上,高票通过了平凉医专升格甘肃医学院设置申请；2015年4月29日,教育部发文批复,同意在平凉医专基础上设置甘肃医学院,实行省市共建,以省为主的管理体制,首批设置药学、医学检验技术、护理学三个本科专业。至此,平凉医专这所有着57年办学历程的医学院校终于实现了晋升医学本科院校的华美转身。
　　平凉医专顺利升格甘肃医学院,在全省乃至在全国范围内创造了一次申报、一次成功的范例,这颗根植陇原大地的医苑明珠,栉风沐雨,破茧成蝶,填补了甘肃独立设置西医本科教育的十年空缺,实现了平凉230万干部群众的殷切期盼,梦圆了2600万陇原儿女的深情呼唤,掀开了甘肃西医本科教育崭新的一页。
　　回首57载风雨兼程、艰苦创业的育人之路,回望6年众志成城、破釜沉舟的升本历程,折射出的是一代又一代医专人甘于清贫,乐于奉献,在艰难中前行,在探索中奋进的大爱人生,沉淀出的是医专领导班子精诚团结,锐意进取,在改革中创新,在拼搏中发展的广阔视野,提炼出的是医专全体师生养德崇医,见贤思齐,在开拓中前行,在追求中升华的壮美画卷。
新的起点　再续华章
　　五十七年的辛勤耕耘,甘肃医学院在西部欠发达地区描绘出了一幅医学教育的壮丽画卷,培养的四万八千余名学子在祖国西部贫瘠的大地上,用自己的青春和热血,守护着生命与健康!
　　站在新的历史起点上,甘肃医学院如一颗耀眼明星在医学教育的天空冉冉升起,甘肃医学院人在这片滋兰树慧的沃土上播散着绿色与希望,走向新的梦想与辉煌!
　　在今后的发展中,甘肃医学院将继续秉承“养德崇医,见贤思齐”的校训,坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念,立足甘肃、辐射西部、服务民生,全面培养基础扎实、品德高尚、应用能力强、具有创新精神的应用型高级医药卫生人才。自觉遵循高等教育规律,正确处理规模与质量、硬件与软件、教学与科研、创新与规范、共性与特色的关系；进一步突出教学工作的中心地位,投入更多的精力、更大的财力加强教学工作,以特色彰显优势,用优势突出特色,全面提高人才培养质量；按照科学化、规范化、人性化的要求,不断提高管理水平和效能,加强文化传承和社会服务能力建设。
　　教育是事业,事业的意义在于奉献；医学是科学,科学的价值在于求真。甘肃医学院全体师生将以更加开放的姿态、更加广阔的视野、更加执着的努力,肩负起为2600万陇原儿女的健康保驾护航的历史重任,书写甘肃西医本科教育更加光辉灿烂的新篇章。
甘肃医学院成立
郝远讲话　陈伟王嘉毅揭牌　臧秋华致辞
　　本报讯　(记者赵育娴)
6月15日,甘肃省医学教育研讨会暨甘肃医学院揭牌仪式在我市举行,标志着平凉第一所本科院校——甘肃医学院正式成立。
　　副省长郝远出席会议并讲话。市委书记陈伟与省教育厅厅长王嘉毅为甘肃医学院揭牌。市委副书记、市长臧秋华致辞。市委常委、常务副市长王大睿主持会议。
　　省委组织部副部长陈卫中,省卫计委副主任尚裕良出席会议；全国高评委专家组成员吴炳岳、天津中医药大学针灸学院院长郭义、武警医学院附属脑科医院院长张赛等受邀出席会议。
　　赵景山、赵成城、王奋彦、高淑美、马晓峰、李雪峰、毛文平、丁巨胜、徐恩毅等在平副地级以上领导干部出席会议。
　　甘肃医学院具有悠久的办学历史和优良的办学传统,其前身是始建于1958年的甘肃省平凉地区卫生学校,2003年升格为平凉医学高等专科学校,今年4月份经教育部批准升格为医学本科院校。长期以来,医学院秉承“德育为先、育人为本、能力为重、全面发展”的办学理念和“养德崇医、见贤思齐”的校训,不断加强师资队伍建设和基础设施建设,着力提高教育教学质量,为全市乃至全省医疗卫生事业发展培养了一大批医德优良、基础扎实的应用型医药卫生人才,有力地服务和保障了平凉经济社会发展。“升格”后的甘肃医学院将实行省市共建、以省为主的体制,全日制在校生规模暂定为6800人,首批设置药学、医学检验技术和护理学3个本科专业。
　　郝远代表省委、省政府向甘肃医学院全体师生表示热烈祝贺。郝远说,甘肃医学院的成立是全省高等教育发展史上具有里程碑意义的一件大事。近年来,平凉市委、市政府坚持实施“教育优先发展”战略,不断加大公共财政对教育的投入力度,优化教育资源配置,扩大优质教育资源总量,全面提高教育教学质量,全力推进各级各类教育均衡发展。特别是在高等教育事业发展方面,实现重大突破。
　　郝远指出,甘肃医学院要在全省改革发展大局中去谋划。要站在全省经济社会大发展的格局中去审视定位、去规划发展,走出一条有特色、争一流、后来居上的办学新路,实现规模、结构、质量、效益的协调发展。要在突出特色内涵建设中促提升。要把全面提高育人质量作为学校改革发展的核心任务,把学校基础设施建设作为学校发展的前提,把教师队伍建设作为学校发展的“第一资源”,把提高教育教学质量作为永恒的主题,把校园文化建设作为学校发展的灵魂,努力为全省实施创新驱动发展战略和小康社会建设提供智力支持和人才保障。要在凝聚社会各方力量中求发展。甘肃医学院的成立仅仅是一个新的起点,要从全省经济社会发展的大局出发,全面落实科教兴省和人才强省战略,进一步加大对甘肃医学院的支持力度,使其早日办成中西部地区有特色、高水平的高等院校。
　　臧秋华在致辞中说,甘肃医学院的成立,标志着平凉高等教育事业发展翻开了新的一页,对于加快科教兴市进程、推动全市经济社会转型升级、科学发展,具有重大而深远的意义。希望医学院以此为新的起点,全面贯彻党的教育方针政策,按照“更加注重内涵式发展、注重特色发展、注重改革创新发展”的要求,抢抓机遇,锐意进取,积极探索办学规律,科学谋划发展蓝图,加强基础设施建设、学科专业建设和师资队伍建设,为促进全省乃至西北地区医疗卫生事业发展,保障人民健康做出新的更大贡献。市委、市政府将一如既往地支持保障甘肃医学院的建设与发展,努力提供更加优质的服务,营造更加良好的环境,使甘肃医学院早日成为中西部地区“高水平、高质量、有特色”的现代化高等院校。
　　市政协副主席、原平凉医专校长朱建国介绍甘肃医学院办学情况。他说,新组建的学院将准确把握高等教育发展的新特征和新趋势,科学谋划,理清思路,快速完成从专科教育向本科教育的过渡。一是全面加强基础设施建设,按期完成二期扩建工程,努力提升实践教学水平,不断优化本科教育的基础条件；二是全面加强学科专业建设,不断推进教育教学改革,高标准、高起点、高质量的办好首批本科专业,努力提高人才培养水平；三是全面加强师资队伍建设,强化师资在岗培训,加大人才引进力度,努力构建一支结构合理、充满活力的教师队伍；四是全面加强科研体系建设,完善科研工作机制,增强社会服务能力,不断提升办学声誉；五是全面加强校园文化建设,始终坚持德育工作的主导地位,打造特色校园文化,引导全体师生不断锤炼品德、增长知识本领,奉献医学事业。
　　会上,王嘉毅宣读了《甘肃省人民政府办公厅关于组建甘肃医学院的通知》。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。老师好，我想问一下，综合管理不设置专业考试，是不是就不用考了，只要看看书就可以了，还有我是外省考生，是要去上海考试吗_公务员考试咨询 -国家公务员考试网
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老师好，我想问一下，综合管理不设置专业考试，是不是就不用考了，只要看看书就可以了，还有我是外省考生，是要去上海考试吗
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您好，综合管理类职位仅参加公共科目考试。公共科目考试分为行政职业能力测验及申论两科，考试范围以《上海市2018年度考试录用公务员考试大纲》为准。报考人员应按照准考证上确定的时间、地点准时参加考试。感谢您对公考资讯网的关注！甘肃医学院最好就业的专业都有哪些_百度知道
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甘肃医学院成立于2015年(教育部公示期)，坐落于甘肃省平凉市。是在2003年经国家教育部批准设立的平凉医学高等专科学校的基础上升格而成。根据学校2014年4月官网显示，学校占地面积805亩，建筑面积22.1万平方米，固定资产3.6亿元，现有28个党政及教学科研机构，教职工1229人（含附属医院），各级各类学生7000余人，其中普通专科生5850人。学校现开设临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、中药、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术十一个专业。学校现有三级直属附属医院2所，非直属附属医院10所，省内外教学实习基地80所，其中包括兰州陆军总院、兰大一院、兰大二院。设有甘肃省全科医学培训分中心、平凉市第十一国家职业技能鉴定所。
办学历史编辑1958年 平凉卫生学校设立[1] 2003年 经国家教育部批准平凉卫生学校升格为平凉医学高等专科学校[1] 日至28日，兰州大学副校长、教授景涛带领专家组来平凉市,就平凉医专“专升本”工作进行评估考察。专家组认为，平凉医专办学指导思想正确，办学定位准确，办学条件达到了申办高等本科院校设置标准和基本条件，同意通过评估[2] 。日，由省教育厅组织的省高校设置委员会专家组在兰州召开了甘肃省2014年高校建设规划评审会议，该校以21票通过、1票弃权的优异成绩高票通过了投票表决，这也标志着该校申本第一阶段的工作取得了圆满成功[3] 。日，教育部公示平凉医学高等专科学校正式升格为本科建制的高校，更名为甘肃医学院。现为公示期[4] 。日，教育部于4月28日正式复函甘肃省政府，同意在平凉医学高等专科学校基础上建立甘肃医学院。同意甘肃医学院首批设置药学、医学检验技术、护理学3个本科专业。学院实行省市共建，以省为主的管理体制。学校全日制在校规模暂定为6800人[5] 。
学术研究编辑科研机构学校教学仪器设备总值5200万元，建有网络检体诊断室、护理实训室、数码互动显微镜室、口腔实训室等89个领先同类院校的现代化医学实验室及信息技术实验室；成立了平凉市皇甫谧研究院、平凉市崆峒学研究院、平凉市崆峒养生文化研究会、平凉市皇甫谧陇药研究院、平凉医专中医药研究中心5个市级研究机构；校图书馆馆藏图书85万册，各类中外文期刊816种。依托现代数字技术，学校还构建了完善的文献资源、网络视频教学、电子阅览等网络公共服务平台。[1] 科研成果“十二五”以来，学校先后开展了“六抓六推”、团队建设活动、“实力学校”建设活动。实施了“医学人才培养、医疗卫生继续教育、中医药文化传承、养生文化研究”“四大基地”建设，打造了“精细管理、教授治学、亮点荣校、学干培训、实习实训、书香校园”六大工程。将学校办学理念、教育思想、育人观念凝练形成了48部平凉医专治学工程系列丛书。在长期的探索实践中将学校办学理念、育人方略撰写形成了《为学》、《塑师精要》及十三部738万字的《平凉医专治学工程》系列丛书，1750万字的教学成果系列丛书。通过各项措施的落实，奠定了学校科学化、规范化、系统化、精细化管理的基础。学校先后荣获“全国卫生文明先进单位”、“甘肃省红十字会先进集体”、“省级文明单位”、“甘肃省就业工作先进集体”等省级和国家级荣誉称号。先后涌现出了全国“孝老爱亲”道德模范张晓，“最美白衣天使”陈凤娟、牛雪莲等先进典型，使学校在省内乃至全国的影响力进一步增强。
办学条件编辑师资力量学校有专任教师438人，高级职称153人（其中正高职称31人）,博士10人，硕士143人。同时，学校还聘请了中科院、兰州大学、第四军医大学等院校的87名教授为兼职教授、客座教授，其中院士10名、博士49名，定期来校开展讲学，进行学术交流。教师中有106人分别获得“全国卫生系统先进个人”、“全国ITAT大赛优秀指导老师”，省级“教学名师”、“园丁奖”、“师德先进个人”、“师德标兵”，市级学科带头人等荣誉称号，38人分别入选“555人才工程”、“十百千人才工程” 、“222人才工程”。自2009年以来，教师中有120人次担任教育部规划教材的正副主编和编委。[1] 院系设置学校始终坚持以教学工作为中心，全面推进素质教育，教学质量和办学水平不断提高。现开设临床医学、口腔医学、护理、助产、药学、医学检验技术、卫生检验与检疫技术、中药、康复治疗技术、针灸推拿、医学影像技术十一个专业。其中临床医学和护理学被财政部列为高职高专提升专业服务产业发展能力建设专业，护理教学团队和医学检验技术教学团队被评为省级教学团队，基础护理学、病理学、人体解剖学被评为省级精品课程。[1] 学校现有直属附属医院2所，其中第一附属医院（原平凉市人民医院）为三级甲等医院，第二附属医院（原平凉市第二人民医院）为三级乙等医院，学校还拥有10所非直属附属医院，省内外教学实习基地80所，其中包括兰州陆军总院、兰大一院、兰大二院。设有甘肃省全科医学培训分中心、平凉市第十一国家职业技能鉴定所。[1] 教学建设学校全面贯彻党的教育方针，秉承“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念，坚持“养德崇医、见贤思齐”的校训，发扬“艰苦奋斗、无私奉献”的医专精神，推行“以德育人、全员育人、做人育人”的“三育人”机制，明确“立足甘肃、面向西部、辐射周边、服务民生”的办学定位，解放思想，转变观念，先后与兰州大学，西安交通大学、天津医科大学、天津中医药大学等院校建立了帮扶合作关系,为甘肃省乃至全国培养了大批医德优良，基础扎实，下得去、留得住、用得上的应用型、创新型的医药卫生人才。[1]
指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，牢固树立为地方经济建设和医疗卫生服务的意识，以质量求生存，以规模求效益，以改革促发展，以特色占市场，进一步解放思想，转变观念，坚持创新，深化改革，促进学校稳步、健康、持续发展。办学理念以人为本，以德育人，重视理论，强化实践。办学宗旨让学校发展，让学生成才。[6] 办学定位立足陇东，面向甘肃，辐射周边, 服务西部。坚持以育人为本，以服务为宗旨，以就业为导向，走教医研结合的道路。坚持以普通医、药、护及医学相关类专科教育为主，以继续医学教育、短期培训和职业资格教育为补充，面向西部农村、社区等基层医疗机构，培养具有道德品质优良，基础理论扎实，技术应用能力较强的高等技术应用型人才。人才培养目标定位培养具有道德品质优良，基础理论扎实，技术应用能力强的高等技术应用型人才。校训校训：养德崇医，见贤思齐。养德崇医：培养良好的思想道德、社会公德和职业道德；崇尚医学，精益求精。见贤思齐：虚心请教，认真学习别人的长处和优点，冷静反省自己是不是也有他人那样的缺点或不足。校风校风：勤奋、敬业、创新、笃行。勤奋：积极进取，努力学习，奋发图强。敬业：热爱本职工作，事业心、责任心强。创新：观念创新、理论创新、机制创新、制度创新。笃行：全心全意，注重实践。[6] 教风教风：严谨、求精、厚德、爱生。严谨：对教学工作安排得当，严实周密，慎重细致。求精：对工作认真负责，一丝不苟，精益求精。厚德：有宽厚的道德修养和良好的思想品质。爱生：关心、爱护学生，尊重学生人格，做学生的知已，做学生的朋友。学风学风：立德、博学、勤奋、进取。立德：养成良好的道德习惯，诚信守纪，遵守公德。博学：博览群书，丰富知识。勤奋：刻苦钻研、努力学习、积极主动。进取：有远大的理想和积极向上的进取精神。医专精神医专精神：艰苦创业，无私奉献。[6]
我随手一打就是如此标准的十五字。
快得很！！
留名， 混个眼熟
我考了407分，不知道能不能被录取？
职高，610能报本科专业吗
熟悉的地方
甘肃理科女410能否上贵校，学撒专业好啊
文科434能不能录上？
专业大多是专科。。。本科很少。
江苏省宿迁文科高考150能否上这个学校？
我想问问今年单招有限专业么？
单招录取文科多少分，会考成绩350，能不能考上该校
求大神指点。
我是文科生，会考350，想单招贵校，有没有希望？求学姐学哥们指点指点。
今年三校生662报考了贵校
可不可以发些学校的照片
包括 宿舍教室的
我理科344可以上吗
山西考生临床医学分数线大概多少？
我今年338，可以上吗
我是职高，598能报本科专业吗？
我是陕西理科高二本27分
请问可以上你们学校吗
如果可以有什么专业可以选择
甘肃理科考生441分可以报考临床医学吗
我四川理科458 超了22分 能上贵校吗
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