某校“小小数学家”企业文化活动风采展示示活动中，六年级有80人获得一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是1

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-29 09:22 标签： 文明校园创建活动风采
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（2006o拱墅区）在第二届“小小数学家”风采展示活动中，六年级有80人获得一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是1：4，获三等奖的人数占获奖总人数的．有多少人获得二等奖？
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1+4=5，（80-80×）×=（80-50）×，=30×，=24（人）；答：有24人获得二等奖．
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要求获得二等奖的人数，需要先求获三等奖的人数，根据六年级有80人获奖，获三等奖的人数占获奖总人数的，用乘法即可求出；知道获奖的总人数和获三等奖的人数，就能求出获一、二等奖的总人数；又根据获一、二等奖的人数比是1：4，也就是获一、二等奖的人数有5份，二等奖的人数占其中的4份，即获二等奖的人数是一、二等奖人数的，用乘法列式解答即可．
本题考点：
分数四则复合应用题．
考点点评：
解答此题需要分清题目中的数量关系，先求获一、二等奖的总人数，再根据获一、二等奖人数的比求出获二等奖的人数占一、二等奖总人数的几分之几，最后用乘法求出获二等奖的人数．
扫描下载二维码在第二“小小数学家”风采展示活的动中,六年级有90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖人数的比是2：
在第二“小小数学家”风采展示活的动中,六年级有90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖人数的比是2：.有多少人获得二等奖?
在第二届小小数学家活动中,六年级90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖的占6分之1,二、三等奖人数的比是2:3,有多少人获得二等奖?因为获的一等奖占6分之1,则一等奖人数为90X1/6=15则二、三等奖得奖人数之和为75人.又因为二、三等奖人数的比是2:3设二等奖人数为2X人,三等奖人数为3X人,2X+3X=75.可得X=15.所以二等奖人数为30人
我有更好的回答：
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与《在第二“小小数学家”风采展示活的动中,六年级有90人分别获得一、二、三等奖,其中获一等奖人数的比是2：》相关的作业问题
1+4=5，（80-80×58）×45=（80-50）×45，=30×45，=24（人）；答：有24人获得二等奖．
把3等奖看成单位一,一等奖就是12分之5,二等奖是4分之3,4分之3-12分之5=12分之3=4分之18/4分之1=24 人只剩一个就完成小学毕业考了,帮帮忙吧
应为有30人获奖 ,一等奖占1/6　所以一等奖获得人数是　30x1／6＝5人,因为.二,三等奖是2:3,所以二等奖占剩下25人的2／5,所以　二等奖人数25x2／5＝10人　　
90×1/6=15（人）90-15=75（人） 2+3=575×2/5=30（人） 75×3/5=45（人）答：有30人获得二等奖.
8/(2/5-1/3)=120
同喜啊!偶也是六年级.我觉得那个写的太多了,我把改了一下你我们都是上个世纪90年代以后出生的青少年,正处在祖国改革开放取得硕果的盛世年华,吃得好,穿得好,生活无忧无虑,爸爸妈妈爱我们,爷爷奶奶疼我们,外公外婆宠我们,老师同学喜欢我们,党和政府又十分关心我们,我们生活在祖国母亲的怀抱里.其次,我们有优越的学习环境.现在农
第三队人数为x,第二对为5x/6,第一队为(5x/6)*3/5=x/2三对人数之和为280人, x+5x/6+x/2=280解得 x=120第三队人数为120人,第二队为100人,第一队为60人.
(84 +56)÷（1 -30%）= 140 ÷0.7= 200 棵
像你这样提问题,大大减少了回答的人数,你不如把题弄出来,这样才有人去帮你解答.
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1．七百二十亿零五百六十三万五千写作（ ）,精确到亿位,约是（ ）亿.2．把5:化成最简整数比是（ ）,比值是（ ）.3．（ ）÷15＝ ＝1.2:（ ）＝（ ）％＝（ ）.4．右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.①甲、乙合作这项工程,（ ）天可以完成.②先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需
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“小学数学家”风采展示活动中,六年级有30人分别获得—,二,三等奖,其中一等奖占6分之1,二,三等奖的比是2:3,获得二等奖的有多少人?
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应为有30人获奖 ,一等奖占1/6　所以一等奖获得人数是　30x1／6＝5人,因为.二,三等奖是2:3,所以二等奖占剩下25人的2／5,所以　二等奖人数25x2／5＝10人　　
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二三等奖的和:30×(1-1/6)=25人
2+3=5二等奖:25×2/5=10人
　　一等奖人数：30×1/6=5人，　　二等奖人数：（30-5）×2/（2+3）=10人；　　三等奖人数：30-5-10=15人
我刚才没有看到你
所以我就给了别人了
嗯，对不起了
扫描下载二维码科目：小学数学
来源：拱墅区
题型：解答题
在第二届“小小数学家”风采展示活动中，六年级有80人获得一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是1：4，获三等奖的人数占获奖总人数的58．有多少人获得二等奖？
科目：小学数学
来源：拱墅区
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（2006?拱墅区）在第二届“小小数学家”风采展示活动中，六年级有80人获得一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是1：4，获三等奖的人数占获奖总人数的．有多少人获得二等奖？
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来源：蜀山区
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在“重庆直辖十周年”征文比赛活动中，某校六年级有80人获一、二、三等奖．其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的58，获一、二等奖的人数比是1：4．六年级有多少人获一等奖？
科目：小学数学
（2012?蜀山区）在“重庆直辖十周年”征文比赛活动中，某校六年级有80人获一、二、三等奖．其中获三等奖的人数占六年级获奖人数的，获一、二等奖的人数比是1：4．六年级有多少人获一等奖？
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在第二届“小小数学家”风采展示活动中，六年级有80人获得一、二、三等奖，其中获一、二等奖的人数比是1：4，获三等奖的人数占获奖总人数的．有多少人获得二等奖？
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解答此题需要分清题目中的数量关系，先求获一、二等奖的总人数，再根据获一、二等奖人数的比求出获二等奖的人数占一、二等奖总人数的几分之几，最后用乘法求出获二等奖的人数．
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