大家可不可以帮我看看这块玉怎么样道题？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-01 07:59 标签： 帮我看看 好吗 英文
大家能帮我看看这道题怎么做吗？【物理吧】_百度贴吧
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【例题o计算题】甲公司生产A、B、C三种产品，三种产品共用一条生产线，该生产线每月生产能力为12800机器小时，目前已经满负荷运转。为使公司利润最大，公司正在研究如何调整三种产品的生产结构，相关资料如下：（1）专利研发支出资本化金额150万元，专利有效期10年，预计无残值；建造厂房使用的土地的土地使用权，取得成本500万元，使用年限50年，预计无残值，两种资产均采用直线法计提摊销。厂房建造成本400万元，折旧年限30年，预计净残值率10%，设备购置成本200万元，折旧年限10年，预计净残值率5%，两种资产均采用直线法计提折旧。公司每月发生的其他固定费用为387500元。（2）三种产品当前的产销数据：&&项目&&产品A产品B产品C每月产销量（件）140010001200销售单价（元）600900800单位变动成本（元）400600450生产单位产品所需机器工时（小时）245file:///C:/Users/tw/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg（3）公司销售部门预测，产品A还有一定的市场空间，按照目前的市场情况，每月销售量可以达到2000件，产品B和产品C的销量不受限制；生产部门提出，产品B受技术工人数量的限制，每月最多可以生产1500件，产品A和产品C的产量不受限制。要求：（1）计算当前A、B、C三种产品的边际贡献总额、加权平均边际贡献率、保本点的销售额。（2）计算调整生产结构后A、B、C三种产品的产量、边际贡献总额、甲公司每月的税前利润增加额。【答案】（1）专利每年摊销金额=150/10=15（万元）土地使用权每年摊销金额=500/50=10（万元）厂房每年折旧金额=400×（1-10%）/30=12（万元）设备每年折旧金额=200×（1-5%）/10=19（万元）固定成本总额=000+000+387500=947500元产品A的边际贡献=1400×（600-400）=280000（元）产品B的边际贡献=1000×（900-600）=300000（元）产品C的边际贡献=1200×（800-450）=420000（元）边际贡献总额=000+0000（元）销售收入总额=00×900+00000（元）加权平均边际贡献率=%综合保本点的销售额=.04%=（元）A产品保本点销售额=*（00000）=（元）B产品保本点销售额=*（0000）=（元）C产品保本点销售额=*（0000）=（元）（2）计算调整生产结构后A、B、C三种产品的产量、边际贡献总额、甲公司每月的税前利润增加额。产品A的单位工时边际贡献=（600-400）/2=100（元）产品B的单位工时边际贡献=（900-600）/4=75（元）产品C的单位工时边际贡献=（800-450）/5=70（元）按产品A、B、C的单位工时边际贡献大小顺序安排生产，产品A的产量为2000件，产品B的产量为1500件，剩余的生产能力安排产品C的生产。产品C的产量=（×2–1500×4）/5=560（件）产品A的边际贡献=（600-400）×（元）产品B的边际贡献=（900-600）×（元）产品C的边际贡献=（800-450）×560=196000（元）边际贡献总额=000+6000（元）甲公司每月税前利润增加额=（元）
第一问的固定成本不应该是月固定成本吗？答案怎么折旧摊销算年的，然后加上387500（这个还是月的）
顶一下，求热心人解答
不好意思，刚看到问题重点，在时间不一致上，不知道这道题是哪里看到的啊，轻一上好像没有固定资产折旧那部分。
公司每月发生的其他固定费用为387500元。
审题要清楚，
风影1111 发表于
审题要清楚，
387500是每月固定费用没错，我问的是折旧和摊销，不是这个387500
蜜制曼陀罗 发表于
不好意思，刚看到问题重点，在时间不一致上，不知道这道题是哪里看到的啊，轻一上好像没有固定资产折旧那部 ...
闫华红第16章本量利习题班最后一道大题
顶一下，求解
还真是这样啊，我做的时候没注意。刚看了下答疑，老师说题错了，应该都是每年。
蜜制曼陀罗 发表于
还真是这样啊，我做的时候没注意。刚看了下答疑，老师说题错了，应该都是每年。 ...
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&dongao.com Inc. All Rights Reserved你好，请问可不可以帮我解答一下这道题啊？_百度知道
你好，请问可不可以帮我解答一下这道题啊？
1、冯文全，关于素质教育的几点思考——基于教育社会学的反思[J]。河南大学学报（社会科学版）2010，（03）。文献类型：获取资源：2、赵凯华，罗蔚茵。新概念物理教程：力学[M].北京：高等教育出版社，1995.文献类型：获取资源：3、张志祥，间断动力系统的随机...
我有更好的答案
素质教育实施的过程既是教育制度文化不断创生的过程,也是个体获得公平、公正教育权益的重要过程。当今,素质教育已深入人心,但对素质教育的理解大多还只是停留在就教育而论教育的层面,甚或出现了借素质教育之名而行不公平、不公正之实的现象。要切实推进素质教育,就要从教育社会学视角辩证地看待素质教育与应试教育的关系,理性地审视素质教育实施的社会政治条件,并合理地构建科学的素质教育评价机制
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(1)f(x)=(x²-1)/(x²+3x+2)=(x²-1)/(x+1)(x+2)=(x+1)(x-1)/(x+1)(x+2)间断点为x=-1，x=-2lim x→-1 f(x)=-2/1=-2所以为可去间断点lim x→-2 f(x)=∞所以为无穷间断点补充定义x=-1时，f(x)=-2但x=-2为无穷间断点，无法补充。(2)f(x)=sin2/3x间断点为x=0为无穷间断点。我怀疑这题目是出错了，应该是f(x)=sin2x/3x这样可以求出lim x→0 sin2x/3x=2/3补充定义x=0时，f(x)=2/3
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