全优蓓|自闭症？语言发育迟缓？说说我女儿所经历过的
我在生我女儿之前，有过流产以及宫外孕史，在结婚十年以后自然怀上我女儿，生她的时候是36岁足38周剖腹产，生下来小时候没有什么特别的意外，就是出过一次黄疸，然后一直是我自己带着，（我公司总部在外省，平日在家工作即可），所以孩子从一出生到现在，几乎跟我是没有分开过几天的。
家里也没有多种方言，就是说粤语，语言结构也很简单，每天就有个钟点阿姨来帮忙，孩子大约8个月就能自己爬，1岁3个月左右已经可以站立拉着手慢慢走，玩玩具我发现她眼神比较追逐发光的地方，常常能盯着一个目标看一段时间，她很少吵闹，我们逗她玩她也没有没有像一般孩子互动的兴致很高。
到两岁，一个字都没发过，我们不断的教她发音，她从来不模仿，就当听不见，我带她去游乐场，在决明子沙池里，她就一直坐着，也不去玩玩具，也不动任何东西，我偷偷躲在一个柱子后面，我想看看她不见了我会不会找，会不会哭闹，只是，她没有，她就静静的坐着，手里抓着一把决明子，15分钟，她都没有试过一次掉头回来寻找我的样子，一次都没有！
那时开始我心里很害怕，在一个这么多陌生人的环境里，她没有一丝反应，甚至没有寻找她最熟悉的母亲，我开始怀疑我的女儿有这一方面的问题，然后就开始上网查资料、找医院找医生。
随着网上资料越查越多，心里越来越害怕，对于自闭症，我之前几乎是一无所知，拿着自闭症症状各条，我们逐一对比，觉得好多都相似了，然后就是开始去找医生询问情况。
第一次看诊，医生观察了我女儿大约40分钟，我们进入观察室，女儿不会说话，我们语言要求她摆摆手，跟医生打招呼，她没理，也没有一般孩子的好奇心，观察室里面是摆有部分玩具的，她也没有主动冲过去玩，桌上有些小积木，医生对她说可以玩，然后医生叫她名字，她不是完全没反应，但是反应不足够，就是她会抬头望一眼，眼神又马上溜到别处去望，没有跟叫名字的人直接对望。
她自顾自的摆弄积木，我们把她排好的积木打乱，她就又排一次，但排列形状并非固定，然后医生有给她发出一些指令，比如走到妈妈身边，关门
开门，她有些能按要求做，有些则不能，这时候我女儿甚至还没学会手指指物，医生问爸爸在哪里，她就眼光望向爸爸所在的方向，然后马上收回，整个观察过程，她都没有哭闹，但对于父母的指令也并不配合，主要还是眼神交流差，后面医生跟我们谈了一下，说不能下诊断结论说她就是自闭，但疑似。
我跟孩子爸爸也在网上买了一大堆关于类似的书籍，我们不断看不断讨论，甚至是争执，医生要求每天一对一的做训练，要表情夸张、语言夸张、甚至肢体夸张，我发现我在家里对着女儿训练没用，我跟她玩训练眼神的小游戏，她能配合的时候很少，我觉得换个环境可能更好些，我天天带着她去游乐场，她一开始什么都不玩，我拉着她的手，教她铲沙子，摆积木，她不会跳弹床
也不会主动跟小朋友玩到一起，通常是人家玩着她就走开，而且她反反复复就只喜欢玩一个旋转的玩具。
我们也开始训练她用手指指物，她喜欢吃的东西，我们会问她要什么，要指出来，否则不给她
这个训练过程枯燥，但所幸是她进步很快，她想要的东西她很快学会指，继而学会点头摇头来表示需要。
同期，我开始联系幼儿园，想让她去正式的私立幼儿园，我当时心里隐约还是有种期待，送去正常的幼儿园，跟正常的孩子在一起或许能进步更快，我就在小区里联系了一家私立幼儿园，庆幸他们的谅解，他们同意我女儿先去上半天的幼儿园，看看具体情况，如果他们控制不来，就只能请我自己带回去，毕竟一个班里学生有10几个，两个老师精力有限，我十分感谢，然后我女儿就开始了幼儿园生活。
刚去幼儿园，她也没什么哭闹，当然也不能融入到小朋友的正常游戏当中，但幼儿园的生活大大训练了她的行为规矩，比如她刚去老师叫做什么她不回应，老师会特别教她，小朋友排队她不肯拉小朋友的衣尾也不许别的小朋友拉她的衣服，这些日常一些小规则，她在幼儿园慢慢建立起来。
一直是个很偏食的孩子，2岁以前还肯吃肉粥的，但是突然间，真的是突然间，某次发烧以后她就再也一点肉都不肯吃，喂她吃了她就吐出来，无论怎么饿都不吃，她只肯吃蒸鸡蛋，以及少数几种蔬菜，蒸鸡蛋里如果放了肉沫，她会把肉沫都吐出来。
她在幼儿园好长一段时间，都是只吃白米饭，玉米她也肯吃，我们只能熬汤，天天各种肉熬了汤让她喝，慢慢的她很习惯幼儿园的生活，在半日班去了几个月以后，我跟老师商量了，我们转成了全日班。这时她依旧是不会发音，不模仿，群体生活不合群但慢慢进步中，她学会了发“嗯嗯嗯”
，比如要吃的东西的时候，她会指着事物嘴巴里发嗯嗯嗯的声音要求我们给她。
大约等到了15年的3月份样子，这时候我女儿已经开始幼儿园全日托，我每天还是很多跟她讲话，她依旧是不回应，在幼儿园跟同学的交往都是有进步的，她依旧不喜欢其他小朋友碰她，但她现在至少不抗拒群体活动了。
到了2016年2月，这时候我女儿去幼儿园已经一年多，幼儿园里的小朋友开始跟老师说xxx不说话，老师会跟他们解释：xxx是不喜欢说话啊，所以小朋友们要多跟她一起玩一起唱歌，除了语言，女儿注意力，眼神
认知，大动作各方面都是进步的，我基本可以排除自闭，然后我又开始侧重往语言发育迟缓这方面去进行训练了，经过评估，说是口肌无力，她这个时候甚至很简单的嘟嘴吹气都还不会，建议我捏着她的嘴巴让她做出发音的嘴型，还有就是吸管训练、给她补充DHA这一营养元素。
那是日，我引导女儿说“妈妈”两个字，她迟疑了，最终跟着说出来，妈~~妈~~我们来说10次，她就一直叫
“妈妈”，后面越叫越顺，我哭得稀里哗啦，她终于跟正常的孩子一样了，那时候她是3岁8个月，农历算上怀胎10月，虚岁4岁8个月！之后的训练我们坚持了半年多，她现在说话长篇大论的，什么都能说了。
现在我偶尔会想起从14年8月到16年2月这一段的艰难，心理压力、经济压力、工作压力种种能把人逼迫的很绝望。
这是我跟我女儿所经历过的，各位，对自己的孩子很忧虑、心存疑惑的妈妈，该做的检查可以去做，纵然，我们自己也会动摇，综合自己实际观察到的情况印证，做对孩子最有利的决定，你要相信，
能创造奇迹的一定是最爱自己孩子的父母~
看完后，悬着的这口气终于可以放下了。虽然孩子是语言发育迟缓了，但所幸认知智力正常。
两个原因吧，一是两岁半孩子之前，较少和孩子互动，二是孩子的口肌能力差，之后得到训练才改善了这一情况。
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语言发育迟缓的原因有哪些？
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叔叔家的宝贝都快五岁了，连个话都不会说，只会发出一个字，如爸、妈。其他什么都不会说，家人都急死了。去了几个医院检查都说没事，可能患了自闭症，不爱理人。同龄的孩子都会说话了，想知道语言发育迟缓的具体原因。
想得到怎样的帮助：语言发育迟缓的原因有哪些？
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济宁市医学院附属医院&& 副主任医师
擅长: 食管癌、肝癌、胃癌、结直肠癌、胰腺癌等消化道肿瘤；
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&&&&&&幼儿语言发育迟缓训练主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。儿童语言发育迟缓的原因而规则的掌握不是通过简单模仿就可以实现的。儿童必须在已有语言素材的基础上，自行发现并学会连词成句的规则。因此，教话的遍数并不能决定儿童对规则的掌握。如果孩子的理解以及单个词汇的表达都没有问题，也能够连续说出两个词表达自己的所见所想，那么可以基本确定孩子的语言能力正常。在这种情况下，家长一定要有足够的耐心，给孩子一点时间，允许她按照自己的步调加工、处理已有的素材，并发现和掌握特定的规则。同时，当孩子表达遇到困难时，给予积极鼓励和必要的提示，帮助孩子逐步增加句子的长度和复杂性，不要强求一步到位。总是让孩子说并不一定能让孩子爱说&&&&&&以上是对“语言发育迟缓的原因有哪些？”这个问题的建议，希望对您有帮助，祝您健康！
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&&&&&&儿童语言发育迟缓的原因孩子这种情况就好像是我小侄子一样,他也是语言发育迟缓,一般这种情况都没有什么特效的治疗方法.我侄子也是,到处去看医生,似乎效果都不大,只好自己想办法强迫他,让他说话.但是可以去看看中医的,语言的发展是先接受(听)然后表达(说)。在学会说第一个词之前，儿童已经听了很长时间。将两个甚至更多的词按一定规则组织起来连成句子，然后表达出来，这远比说独立的词要难得多，需要更长的准备阶段。说话成句不是简单地把词拼凑起来，最重要的是运用一定的规则。病情分析：儿语言发育迟缓训练主要对语言进行特殊训练。表达型语言障碍者预后良好。不经治疗也能随年龄增长逐渐获得语言能力,但早期干预仍然是必要的。语言训练的重点是模仿他人讲话，父母最好也参与训练。感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解、听觉记忆及听觉知觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但预后仍较差。&&&&&&指导意见：对伴有心理行为障碍者要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理治疗。无特效治疗药物，对伴有注意力障碍者可给予中枢兴奋剂以改善注意力。
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疾病百科| 自闭症
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& 儿童语言发育迟缓什么症状...
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儿童语言发育迟缓什么症状就是孩子到了年龄但是不说话吗？
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擅长：抽动多动、自闭症、遗尿症、智力低下等
擅长：小儿内科
共1位网友提供帮助
会员9227307 07:02:34
有的孩子说话晚是正常的现象需要家长多和孩子进行语言互动语言交流；多带孩子到公众场合参加集体活动等
问儿童语言发育迟缓
专长：颈腰椎病、神经外科普外科、心胸外科
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问儿童语言发育迟缓有哪些症状
专长：心血管疾病和血液疾病
&&已帮助用户：220893
你好据你所说的情况考虑宝宝是语言发育迟滞的可能建议你给宝宝查颅脑核磁明确一下
问语言发育迟缓挂什么科
职称：护士
专长：冠心病,动脉硬化,心功能障碍,心肌梗死,心绞痛,心肌炎,心源性休克
&&已帮助用户：1158
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问儿童语言发育迟缓应该挂什么科室
职称：护士
专长：妇产科
&&已帮助用户：87061
指导意见：孩子的这个情况应该属于脑部的问题
你可以先带着孩子去医院挂儿科，看看是什么问题
问语言发育迟缓的症状
专长：内科疾病,心脏病
&&已帮助用户：214095
有的孩子说话晚是正常的现象需要家长多和孩子进行语言互动语言交流；多带孩子到公众场合参加集体活动等
问儿童语言发育迟缓什么症状
专长：中医、骨伤、按摩
&&已帮助用户：225975
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医生在线咨询齐春玉讲解儿童语言发育迟缓有哪些症状表现？
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4、超过5岁，把难发的音换成易发音，还有不少造句错误，语言不流利，语言节奏、速度和抑扬都表现得异常。
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说话晚与语言发育迟缓和自闭症怎么区分？
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全部答案（共1个回答）
和行为治疗，目的是促进正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。家庭成员也要注意克服焦虑、自责、急躁J清绪，方能对患者的治疗产生良好的效果。 亲人要改变方式，多接近、多关心患者，给以温暖。
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