大二大三的大学学长学姐寄语励志,你们是怎么考的近代史

求教学长学姐,如何写好近现代史纲要的课程论文?306人已关注
悠悠南山中,岂止东篱下
中国近代史,首先你要明白中国的近代史是指的什么时间段,这一时间段法生过什么事情,这里的事情指的是比较重大的,有影响力的,那么具体怎么写,我下面就说一下我自己的见解和提纲。    一、摘要部分,要简单明了,言简意赅,不能拖泥带水,咱们要写的文章是中国近代史论文 所以在这一部分就可以写中国的近代史是从第一次鸦片战争到新中国成立这一段时间,那么放眼望去中国的近代史是一部可歌可泣的伟大的历史片段在中国的历史上是非常重要的一个环节,是人民重封建社会到新中国的一个过渡阶段,写一下这个历史阶段的重要性。    二、关键词:中国近代史
正文中提到的关键的历史事件像 鸦片战争,关键人物,林则徐,等等 ,这就要看你下边正文是要选择什么历史事件来展开。    三、正文:上边已经说过了正文就可以写近代史中你认为最最典型的事件或者人物事迹来写,比如,1840年第一次鸦片战争 ,林则徐的虎门销烟是吧,这个就是很典型的例子,举得例子不好太多,要选经典的,有人可能就会说 ,这段时间内的任何一个事件都是经典的,对,这个不可否认,都是经典的,但是我们要精益求精,在经典中挑选更经典的,例子可以有对照性的,不要一味的写积极的历史事件,也可以写几个领导者做出的错误的决定,但是不能批评 ,举这个例子是为了借鉴作用,前车之鉴后车之师嘛。    四、结束语;作总结,基本是和摘要一样的要求,不能啰嗦,说起来没玩,要捡重要的写,针对正文中的描述和举得例子做最后的总结,例如:中国的近代史是一部书写励志的历史史诗,对当代无论是社会还是个人,学生还是教师以及国家领导都是要借鉴意义的,我们要不断地推陈出新,把历史上英雄们留给我们的精神和品质传承和发扬下去,这样就把文章主题给提升了一下,提升到国家和民族上来,算是一种文章的升华,对文章起到画龙点睛的作用吧。    五、参考文献:这个就不用多说了,文章中引用借鉴了什么文献都标注出来就可以了。    格式就是
[1]    [2]    [3]    这样整个的一个中国近代史论文写作就完成了,上面就是我个人对中国近代史论文写作的一点小小的心得,分享给大家,希望对大家有所帮助。
中国近代史,首先你要明白中国的近代史是指的什么时间段,这一时间段法生过什么事情,这里的事情指的是比较重大的,有影响力的,那么具体怎么写,我下面就说一下我自己的见解和提纲。    一、摘要部分,要简单明了,言简意赅,不能拖泥带水,咱们要写的文章是中国近代史论文 所以在这一部分就可以写中国的近代史是从第一次鸦片战争到新中国成立这一段时间,那么放眼望去中国的近代史是一部可歌可泣的伟大的历史片段在中国的历史上是非常重要的一个环节,是人民重封建社会到新中国的一个过渡阶段,写一下这个历史阶段的重要性。    二、关键词:中国近代史
正文中提到的关键的历史事件像 鸦片战争,关键人物,林则徐,等等 ,这就要看你下边正文是要选择什么历史事件来展开。    三、正文:上边已经说过了正文就可以写近代史中你认为最最典型的事件或者人物事迹来写,比如,1840年第一次鸦片战争 ,林则徐的虎门销烟是吧,这个就是很典型的例子,举得例子不好太多,要选经典的,有人可能就会说 ,这段时间内的任何一个事件都是经典的,对,这个不可否认,都是经典的,但是我们要精益求精,在经典中挑选更经典的,例子可以有对照性的,不要一味的写积极的历史事件,也可以写几个领导者做出的错误的决定,但是不能批评 ,举这个例子是为了借鉴作用,前车之鉴后车之师嘛。    四、结束语;作总结,基本是和摘要一样的要求,不能啰嗦,说起来没玩,要捡重要的写,针对正文中的描述和举得例子做最后的总结,例如:中国的近代史是一部书写励志的历史史诗,对当代无论是社会还是个人,学生还是教师以及国家领导都是要借鉴意义的,我们要不断地推陈出新,把历史上英雄们留给我们的精神和品质传承和发扬下去,这样就把文章主题给提升了一下,提升到国家和民族上来,算是一种文章的升华,对文章起到画龙点睛的作用吧。    五、参考文献:这个就不用多说了,文章中引用借鉴了什么文献都标注出来就可以了。    格式就是
[1]    [2]    [3]    这样整个的一个中国近代史论文写作就完成了,上面就是我个人对中国近代史论文写作的一点小小的心得,分享给大家,希望对大家有所帮助。浅评李鸿章对中国近代史的影响他,极力主张兴办洋务运动,促进了中国近代化的发展;他,签订了中国近代史上几个重要的不平等条约,丧权辱国;他,坚决反对左宗棠收复新疆,差使中国失去了西北的大面积领土……他,就是功过是非集于一身,在近代史上被纵说纷纭、评判好坏不一的清廷官员——李鸿章。我并非为其正名,亦无意恣意诽谤,只是根据辩证唯物观点,站在尽量公正的立场分析他对于中国近代史不可磨灭的影响,或好或坏。晚清重臣李鸿章,他少年科举,壮年戎马,中年封疆,晚年兴办洋务运动,签订了多个不平等条约,最后哀荣。从他步入仕途之始 ,“四十年来,中国之大事,无不与李鸿章有关系。”对这样一个复杂人物的评价,在他盖棺后的100多年来“论犹未定”。有说其有误国、卖国之罪的,一说他有爱国进取之心,是非功过留待后人评论不过是过世云烟罢,我也只是仅仅根据其人其事对近代史的影响谈些个人看法,毕竟在近代史上他的名字将永远镌刻不灭,一味颂扬或者盲目贬斥都暂且放开一旁吧。根据历史先后顺序,我拣选了一些重要事件,且发表我的一愚之见。一、“壮年戎马”壮年李鸿章,是考取功名之后,投笔从戎的。那时的他,初出茅庐,被曾国藩赏识。他曾奉曾国藩之命整顿团练,招募新兵编练淮军。1864年,率部攻克常州,再攻占太平天国首府南京。1865年,署两江总督。旋调集淮军6万人赴河南镇压捻军,接替曾国藩为“剿捻钦差大臣”。可以说他是戎马十年了。1、镇压太平天国运动被后世史家和百姓骂成是镇压农民起义的刽子手,其实这不仅对李是不公平的,对太平天国也是不公平的。大家太”抬举”它了!事实上,太平天国自从定都南京之后,就失去了原先的代表农民阶级的农民军的实质,内讧四起,骄傲自满,封建地主阶级的腐朽思想愈来愈多的侵蚀到革命队伍内部。大兴土木建筑王宫,养尊处优生活奢靡.这就证明了太平天国在本质上与清庭没什么差别。再则,当时的李鸿章并非镇压太平天国的主角,作为才出道的书面小生,他仅仅是个配角罢了。由此观之,李鸿章之于太平天国运动,不过只是历史一一对应的关系,根据历史发展观来讲,作为农民政权本身具有局限性的太平天国始终都会走向末路,而李鸿章便成为了恰好使其末路的人而已。除此,别无其他。2、编练淮军在镇压太平天国期间,李鸿章深切体会了“洋枪洋炮”的威力,他精选优秀军官担任不同职务,任用其能,并以西式武器装备部队,坚持新法训练,以改进淮军的战斗力。有了这样一支军队,李在与太平军的交手中连战连胜,不仅保住了上海,而且钳制住了太平军的许多精锐之师,对清庭最终战胜太平军作出了很大的贡献。同时,第一支真正意义上的近代化军队就在李到了上海之后建立起来。他意识到了这个世界是由不同力量的竞争者所组成,西方在武器和技术方面都已大大超越中国。所以,在军事上,他开始采用西化管理并装备了西式器械,对于中国军事近代化有着重要意义。中国军事近代化从此开始了。 二、“中年封疆”封疆大吏李鸿章,当时已是权倾三朝。彼时,俄国占据着伊犁,英国也虎视眈眈,意图瓜分西北。 160万平方公里的新疆,在大清地图上形如虚设,新疆从大清的“实际版图”上已经消失。 他却向慈禧奏言:“新疆乃化外之地,茫茫沙漠,赤地千里,土地瘠薄,人烟稀少。乾隆年间平定新疆,倾全国之力,徒然收数千里旷地,增加千百万开支,实在得不偿失。依臣看,新疆不复,与肢体之元气无伤,收回伊犁,更是不如不收回为好。”他用“海防”重于“塞防”的理由来搪塞收复新疆之举,并听之任之,只求不伤元气,这是他对祖国河山的冷漠。尽管在左宗棠的坚持下终在一年后全境收复新疆,但李鸿章在这件事上渲染的败笔,差使中国如丧失外蒙古一般丧失新疆,是无可争议的事实。三、“晚年洋务”确实,李鸿章是他所处的时代的一个关键性人物。清王朝末世衰危、内忧外患,在同外国的交往过程中,他深刻认识到“师夷长技”的重要性。因此,他"师夷长技",以清醒的头脑和勇于探索、实践的精神,求取中国的"富"和"强"。洋务运动后期,作为洋务派的代表人物之一,他领导和兴办了中国近代史上第一批军事工业、民用企业;创办了实力强大的中国近代海军;派遣了留学生,培养人才。所有这些,都对中国产生了深远影响,并使落后的中国开始了近代化的历程。他的军事、教育、经济、外交等思想对中国的近代史产生深远的影响,其影响直至今天仍留烙印。这些都说明,李鸿章促进了中国近代军事、教育、经济、外交等各方面全方位的近代化。然则李鸿章主张的“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器”始终没触及更深层次的制度问题,对于上层建筑他有着深深的信仰,彻底贯彻了“中学为体,西学为用”的指导思想,所以就算对于各方面近代化工作李鸿章有着不可磨灭的功绩,但作为近代史上的重要历史人物,他却忘记了进一步推动事物的发展,从这一点来看,他对历史的影响就是反向性的了。所以,最后,洋务运动失败了,失败于他对于封建势力的忠诚上,失败于他永不会触犯的封建制度上。纵有对中国近代化诸多方面的推动,最后,洋务运动都不得不止步于无法触及制度的软肋上,也便是功亏一篑了。四、签订不平等条约李鸿章的一生,多次代表清廷办理对外交涉,签订了中英《烟台条约》、《中法新法》、《马关条约》、《中俄密约》及《辛丑条约》等丧权辱国的不平等条约。晚年李鸿章,已入值中枢,主持外交,活跃在晚清政坛。他认为,“外须和戎 ,内须自强”,在与外国交涉中,他负责具体的谈判、具体的签字、具体办理了很多的条约。作为封建制度的忠诚卫士,从维护统治阶级及其自身的既得利益出发,其所思所为无不打上时代的和阶级的烙印。为了争取和局,在交涉时他又失却了坚守,多有妥协。1、《中法新法》由于李鸿章一向坚持争取和局的外交思想,并对时局的清醒认识,就其和局思想本身来说具有一定的合理性与积极性,但他的这一思想客观上却存在很大的局限,并直接导致了中法战争中国的不败而败。要知道,当时中国的国势并不比日本弱。曾有英国权威人士评论说:“亚洲现在是在三大强国的手中——俄国、英国和中国。”可见就历史的环境而言,对中国的自强是相当有利的。就中法战争失败,签订《中法新法》来说,李鸿章耽误了中国发展的前程。不敢说历史就此改变,但他对近代史的负影响从这里已经显现出来。2、《马关条约》甲午中日战争是日本故意挑起的侵略战,而清政府对于日本肆意的挑衅却无心抗战,一再求和,最后派身为直隶总督的李鸿章为头等全权大臣前往日本马关,与日本全权代表、总理大臣伊藤博文和外务大臣陆奥宗光议和。此时的李鸿章,仍旧是按照他一贯的主张争取和局,直接导致了甲午战争的失败。和?不和?这是一个问题,它决定了中国会不会签条约,当然,他是要求和了,整个腐败的清王朝都是要求和了。从这一点来看,顺应时局顺应大流的李鸿章追随清王朝就注定败局。然而后人骂他卖国贼,我却不敢苟同了。要说啊,我们的李鸿章同志作为封建制度的忠诚卫士,一心维护统治阶级及其自身的既得利益,打死也是不会卖国的。毕竟,根深蒂固的封建思想是不允许他这样做的。在谈判过程中,日方条件苛刻,他努力乞求降低条件,最后在日本的威逼与清廷的妥协下,李鸿章签下了历史上最刻毒的《马关条约》。悲乎,李鸿章!注定的历史棋子。小结纵横驰骋晚清政坛半个多世纪的李鸿章,被梁启超评价 “是为时势所造之英雄,非造时势之英雄”。他在仕途几十年间涉及了晚清几乎所有重大历史事件,促进近代化的事迹显示了他创新的血液,执意中国苟且于侵略者手中是他阶级本质的表现,而封疆时期反对收复新疆的过激则是他不可逃脱的罪责。在那个特定的历史时期,李鸿章创新过,李鸿章妥协过,他是中国过渡时代的过渡人物,他的特征存在于中国历史过渡的特征。作为历史上的重要人物,他是中国近代化的开路先锋,也因对外来侵略者的妥协退让而使中国丧失主权和领土。综述,李鸿章对中国近代史的影响正负都是有的,而这些,谁也不能称出个孰轻孰重。以上,是当初我写的一篇近现代史纲要的论文,希望对你有所启发吧。浅评李鸿章对中国近代史的影响他,极力主张兴办洋务运动,促进了中国近代化的发展;他,签订了中国近代史上几个重要的不平等条约,丧权辱国;他,坚决反对左宗棠收复新疆,差使中国失去了西北的大面积领土……他,就是功过是非集于一身,在近代史上被纵说纷纭、评判好坏不一的清廷官员——李鸿章。我并非为其正名,亦无意恣意诽谤,只是根据辩证唯物观点,站在尽量公正的立场分析他对于中国近代史不可磨灭的影响,或好或坏。晚清重臣李鸿章,他少年科举,壮年戎马,中年封疆,晚年兴办洋务运动,签订了多个不平等条约,最后哀荣。从他步入仕途之始 ,“四十年来,中国之大事,无不与李鸿章有关系。”对这样一个复杂人物的评价,在他盖棺后的100多年来“论犹未定”。有说其有误国、卖国之罪的,一说他有爱国进取之心,是非功过留待后人评论不过是过世云烟罢,我也只是仅仅根据其人其事对近代史的影响谈些个人看法,毕竟在近代史上他的名字将永远镌刻不灭,一味颂扬或者盲目贬斥都暂且放开一旁吧。根据历史先后顺序,我拣选了一些重要事件,且发表我的一愚之见。一、“壮年戎马”壮年李鸿章,是考取功名之后,投笔从戎的。那时的他,初出茅庐,被曾国藩赏识。他曾奉曾国藩之命整顿团练,招募新兵编练淮军。1864年,率部攻克常州,再攻占太平天国首府南京。1865年,署两江总督。旋调集淮军6万人赴河南镇压捻军,接替曾国藩为“剿捻钦差大臣”。可以说他是戎马十年了。1、镇压太平天国运动被后世史家和百姓骂成是镇压农民起义的刽子手,其实这不仅对李是不公平的,对太平天国也是不公平的。大家太”抬举”它了!事实上,太平天国自从定都南京之后,就失去了原先的代表农民阶级的农民军的实质,内讧四起,骄傲自满,封建地主阶级的腐朽思想愈来愈多的侵蚀到革命队伍内部。大兴土木建筑王宫,养尊处优生活奢靡.这就证明了太平天国在本质上与清庭没什么差别。再则,当时的李鸿章并非镇压太平天国的主角,作为才出道的书面小生,他仅仅是个配角罢了。由此观之,李鸿章之于太平天国运动,不过只是历史一一对应的关系,根据历史发展观来讲,作为农民政权本身具有局限性的太平天国始终都会走向末路,而李鸿章便成为了恰好使其末路的人而已。除此,别无其他。2、编练淮军在镇压太平天国期间,李鸿章深切体会了“洋枪洋炮”的威力,他精选优秀军官担任不同职务,任用其能,并以西式武器装备部队,坚持新法训练,以改进淮军的战斗力。有了这样一支军队,李在与太平军的交手中连战连胜,不仅保住了上海,而且钳制住了太平军的许多精锐之师,对清庭最终战胜太平军作出了很大的贡献。同时,第一支真正意义上的近代化军队就在李到了上海之后建立起来。他意识到了这个世界是由不同力量的竞争者所组成,西方在武器和技术方面都已大大超越中国。所以,在军事上,他开始采用西化管理并装备了西式器械,对于中国军事近代化有着重要意义。中国军事近代化从此开始了。 二、“中年封疆”封疆大吏李鸿章,当时已是权倾三朝。彼时,俄国占据着伊犁,英国也虎视眈眈,意图瓜分西北。 160万平方公里的新疆,在大清地图上形如虚设,新疆从大清的“实际版图”上已经消失。 他却向慈禧奏言:“新疆乃化外之地,茫茫沙漠,赤地千里,土地瘠薄,人烟稀少。乾隆年间平定新疆,倾全国之力,徒然收数千里旷地,增加千百万开支,实在得不偿失。依臣看,新疆不复,与肢体之元气无伤,收回伊犁,更是不如不收回为好。”他用“海防”重于“塞防”的理由来搪塞收复新疆之举,并听之任之,只求不伤元气,这是他对祖国河山的冷漠。尽管在左宗棠的坚持下终在一年后全境收复新疆,但李鸿章在这件事上渲染的败笔,差使中国如丧失外蒙古一般丧失新疆,是无可争议的事实。三、“晚年洋务”确实,李鸿章是他所处的时代的一个关键性人物。清王朝末世衰危、内忧外患,在同外国的交往过程中,他深刻认识到“师夷长技”的重要性。因此,他"师夷长技",以清醒的头脑和勇于探索、实践的精神,求取中国的"富"和"强"。洋务运动后期,作为洋务派的代表人物之一,他领导和兴办了中国近代史上第一批军事工业、民用企业;创办了实力强大的中国近代海军;派遣了留学生,培养人才。所有这些,都对中国产生了深远影响,并使落后的中国开始了近代化的历程。他的军事、教育、经济、外交等思想对中国的近代史产生深远的影响,其影响直至今天仍留烙印。这些都说明,李鸿章促进了中国近代军事、教育、经济、外交等各方面全方位的近代化。然则李鸿章主张的“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器”始终没触及更深层次的制度问题,对于上层建筑他有着深深的信仰,彻底贯彻了“中学为体,西学为用”的指导思想,所以就算对于各方面近代化工作李鸿章有着不可磨灭的功绩,但作为近代史上的重要历史人物,他却忘记了进一步推动事物的发展,从这一点来看,他对历史的影响就是反向性的了。所以,最后,洋务运动失败了,失败于他对于封建势力的忠诚上,失败于他永不会触犯的封建制度上。纵有对中国近代化诸多方面的推动,最后,洋务运动都不得不止步于无法触及制度的软肋上,也便是功亏一篑了。四、签订不平等条约李鸿章的一生,多次代表清廷办理对外交涉,签订了中英《烟台条约》、《中法新法》、《马关条约》、《中俄密约》及《辛丑条约》等丧权辱国的不平等条约。晚年李鸿章,已入值中枢,主持外交,活跃在晚清政坛。他认为,“外须和戎 ,内须自强”,在与外国交涉中,他负责具体的谈判、具体的签字、具体办理了很多的条约。作为封建制度的忠诚卫士,从维护统治阶级及其自身的既得利益出发,其所思所为无不打上时代的和阶级的烙印。为了争取和局,在交涉时他又失却了坚守,多有妥协。1、《中法新法》由于李鸿章一向坚持争取和局的外交思想,并对时局的清醒认识,就其和局思想本身来说具有一定的合理性与积极性,但他的这一思想客观上却存在很大的局限,并直接导致了中法战争中国的不败而败。要知道,当时中国的国势并不比日本弱。曾有英国权威人士评论说:“亚洲现在是在三大强国的手中——俄国、英国和中国。”可见就历史的环境而言,对中国的自强是相当有利的。就中法战争失败,签订《中法新法》来说,李鸿章耽误了中国发展的前程。不敢说历史就此改变,但他对近代史的负影响从这里已经显现出来。2、《马关条约》甲午中日战争是日本故意挑起的侵略战,而清政府对于日本肆意的挑衅却无心抗战,一再求和,最后派身为直隶总督的李鸿章为头等全权大臣前往日本马关,与日本全权代表、总理大臣伊藤博文和外务大臣陆奥宗光议和。此时的李鸿章,仍旧是按照他一贯的主张争取和局,直接导致了甲午战争的失败。和?不和?这是一个问题,它决定了中国会不会签条约,当然,他是要求和了,整个腐败的清王朝都是要求和了。从这一点来看,顺应时局顺应大流的李鸿章追随清王朝就注定败局。然而后人骂他卖国贼,我却不敢苟同了。要说啊,我们的李鸿章同志作为封建制度的忠诚卫士,一心维护统治阶级及其自身的既得利益,打死也是不会卖国的。毕竟,根深蒂固的封建思想是不允许他这样做的。在谈判过程中,日方条件苛刻,他努力乞求降低条件,最后在日本的威逼与清廷的妥协下,李鸿章签下了历史上最刻毒的《马关条约》。悲乎,李鸿章!注定的历史棋子。小结纵横驰骋晚清政坛半个多世纪的李鸿章,被梁启超评价 “是为时势所造之英雄,非造时势之英雄”。他在仕途几十年间涉及了晚清几乎所有重大历史事件,促进近代化的事迹显示了他创新的血液,执意中国苟且于侵略者手中是他阶级本质的表现,而封疆时期反对收复新疆的过激则是他不可逃脱的罪责。在那个特定的历史时期,李鸿章创新过,李鸿章妥协过,他是中国过渡时代的过渡人物,他的特征存在于中国历史过渡的特征。作为历史上的重要人物,他是中国近代化的开路先锋,也因对外来侵略者的妥协退让而使中国丧失主权和领土。综述,李鸿章对中国近代史的影响正负都是有的,而这些,谁也不能称出个孰轻孰重。以上,是当初我写的一篇近现代史纲要的论文,希望对你有所启发吧。你亲爱的学长不请自来了,帮助学妹学弟是学长义不容辞的责任,我把我当时写的课程论文贴过来,供你“参考”啊,希望对你“有用”,嘎嘎嘎:中国近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。 近代,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮。不仅从军事、经济对中国进行侵略,还从政治文化加以侵略控制,人民陷入了水深火热之中,民不聊生,经济凋敝,一片国将不国的惨状。压迫侵略,必然导致反抗,中国人民积极开展了各中形式的反抗斗争。 三元里人民的抗英斗争,台湾高山族人民的英勇抵抗等,无不体现了在民族存亡的危机关头,中国人民强烈的爱国主义精神。尤其是太平天国起义,极大地打击了清王朝的封建统治,使得统治中国几千年的封建君主专制制度受到了极大的冲击,加速了清王朝的灭亡。虽然太平天国由于内部的种种原因失败了,但它却对中国近代史的发展产生了极大的推动作用,它是中国农民起义战争史的最高峰,它建立了属于自己的政权,曾经在一定程度上代表广大农民群众的利益。 帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大的灾难。但是,列强发动的侵略战争以及中国反侵略战争的失败从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起。鸦片战争以后,先进的中国人开始睁眼看世界了;他们翻译外国书籍,学习西方先进的现代科学知识,在一定程度上推进了中国的现代化。 甲午中日战争以后,中国的民族意识开始普遍觉醒,开始有了较为强烈的民族危机感。于是出现了早期的维新思想,出现了一大批以救亡图存和振兴中华为己任的仁人志士。甲午战争以后的戊戌维新、辛亥革命,都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义大旗下发生的。这些斗争和探索,使中华民族燃烧起了新的希望,标志着中华民族的进一步觉醒。 五四运动是在新的社会力量成长壮大的基础上,在新文化运动掀起的思想解放潮流的思想基础之上发生的反帝反封建的爱国运动,这次运动表现了反帝反封建的彻底性,是一次真正意义上的群众运动,具有广泛的群众基础,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。它标志着工人阶级作为一支独立的力量登上了历史的舞台。从此中国革命真正找到了它所必须依赖的力量基础,五四运动具有划时代的历史意义。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,即中国共产党所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论。中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中占有中要的地位,是反法西斯战争的东方主战场,在残酷的战争中,全国各族人民紧紧团结在一起,战胜一切艰难困苦,中华民族形成了广泛的统一战线,显示了空前的大团结,形成了真正意义上的全民族抗战。没有全国各族人民的大团结就没有抗日战争的伟大胜利;以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。通过艰苦卓绝的奋斗和几代人的不懈努力,最终确立了社会主义基本制度,为祖国的繁荣打下了坚定的基石。同时积极开展了各领域的改革并取得了显著的成效,国民经济飞速发展,人民生活水平日益提高,无不体现了中国共产党的正确领导。尤其是近代以来,科技文化事业飞速发展,值得一提的是航天领域的重大突破——神州系列成功升空,嫦娥一号的成功发射——圆了华夏民族几千年来的飞天梦。看着一个个举世瞩目的成就,国人无不倍感自豪与骄傲。我们的国家强大了,我们的经济繁荣了,我们不会在屈于强权,不会再忍受屈辱,我们以我们的祖国为荣。 当然,放眼今朝,停滞不前便是落后,因此,我们更应发扬艰苦奋斗的作风,努力不懈,使我国保持飞速发展。尤其作为年轻一代,作为大学生,我们更应使强国富民为己任,认清我们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的意义——因为,我们的民族正在腾飞!你亲爱的学长不请自来了,帮助学妹学弟是学长义不容辞的责任,我把我当时写的课程论文贴过来,供你“参考”啊,希望对你“有用”,嘎嘎嘎:中国近现代史,就其主流和本质来说,是中国一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。 近代,西方列强掀起了瓜分中国的狂潮。不仅从军事、经济对中国进行侵略,还从政治文化加以侵略控制,人民陷入了水深火热之中,民不聊生,经济凋敝,一片国将不国的惨状。压迫侵略,必然导致反抗,中国人民积极开展了各中形式的反抗斗争。 三元里人民的抗英斗争,台湾高山族人民的英勇抵抗等,无不体现了在民族存亡的危机关头,中国人民强烈的爱国主义精神。尤其是太平天国起义,极大地打击了清王朝的封建统治,使得统治中国几千年的封建君主专制制度受到了极大的冲击,加速了清王朝的灭亡。虽然太平天国由于内部的种种原因失败了,但它却对中国近代史的发展产生了极大的推动作用,它是中国农民起义战争史的最高峰,它建立了属于自己的政权,曾经在一定程度上代表广大农民群众的利益。 帝国主义的侵略给中华民族带来了巨大的灾难。但是,列强发动的侵略战争以及中国反侵略战争的失败从反面教育了中国人民,极大地促进了中国人民的思考、探索和奋起。鸦片战争以后,先进的中国人开始睁眼看世界了;他们翻译外国书籍,学习西方先进的现代科学知识,在一定程度上推进了中国的现代化。 甲午中日战争以后,中国的民族意识开始普遍觉醒,开始有了较为强烈的民族危机感。于是出现了早期的维新思想,出现了一大批以救亡图存和振兴中华为己任的仁人志士。甲午战争以后的戊戌维新、辛亥革命,都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义大旗下发生的。这些斗争和探索,使中华民族燃烧起了新的希望,标志着中华民族的进一步觉醒。 五四运动是在新的社会力量成长壮大的基础上,在新文化运动掀起的思想解放潮流的思想基础之上发生的反帝反封建的爱国运动,这次运动表现了反帝反封建的彻底性,是一次真正意义上的群众运动,具有广泛的群众基础,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。它标志着工人阶级作为一支独立的力量登上了历史的舞台。从此中国革命真正找到了它所必须依赖的力量基础,五四运动具有划时代的历史意义。在“五四”以后,中国产生了完全崭新的文化生力军,即中国共产党所领导的共产主义的文化思想,即共产主义的宇宙观和社会革命论。中国人民的抗日战争在世界反法西斯战争中占有中要的地位,是反法西斯战争的东方主战场,在残酷的战争中,全国各族人民紧紧团结在一起,战胜一切艰难困苦,中华民族形成了广泛的统一战线,显示了空前的大团结,形成了真正意义上的全民族抗战。没有全国各族人民的大团结就没有抗日战争的伟大胜利;以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。通过艰苦卓绝的奋斗和几代人的不懈努力,最终确立了社会主义基本制度,为祖国的繁荣打下了坚定的基石。同时积极开展了各领域的改革并取得了显著的成效,国民经济飞速发展,人民生活水平日益提高,无不体现了中国共产党的正确领导。尤其是近代以来,科技文化事业飞速发展,值得一提的是航天领域的重大突破——神州系列成功升空,嫦娥一号的成功发射——圆了华夏民族几千年来的飞天梦。看着一个个举世瞩目的成就,国人无不倍感自豪与骄傲。我们的国家强大了,我们的经济繁荣了,我们不会在屈于强权,不会再忍受屈辱,我们以我们的祖国为荣。 当然,放眼今朝,停滞不前便是落后,因此,我们更应发扬艰苦奋斗的作风,努力不懈,使我国保持飞速发展。尤其作为年轻一代,作为大学生,我们更应使强国富民为己任,认清我们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的意义——因为,我们的民族正在腾飞!山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。你需要先想出一个课程论文的题目,然后再列一个提纲(就是你想怎么写,通过问题的形式,回答的答案就是课程论文的内容了),最后就是总结。我拿《网络信息对学习中国近代史纲要的影响》这个论文来说吧,你可以思考的问题主要内容包含以下几点,但也不局限于此,还会有许多,我就只是给你举个例子了:1.参与过历史论坛讨论吗,比如煮酒论史;2.你对某段历史的兴趣是来自网络还是其他途径,请举例;3.你如何看待网络历史视频,或是课堂上所运用的视频,你喜欢这样的形式吗,对你的学习有帮助吗;4.网上知识与教科书或是老师讲的不一致时,你会怎么办,你是如何体会到此种不一致,最终又是如何看待此种不一致的;5.大学生是否会看一些历史网站或是网络中关于历史的内容,而你又是如何看待网络上的历史信息的,你在网络上看的信息是否帮助了你对中国近现代史的学习;6.其他你认为重要的问题。你把这些你能想到的问题先列出来,然后试着回答这些答案,这些答案就是你论文的内容,还有就是最后别忘记给个意见或者建议,或者其他一些呼吁之类的内容收好论文的结尾。你需要先想出一个课程论文的题目,然后再列一个提纲(就是你想怎么写,通过问题的形式,回答的答案就是课程论文的内容了),最后就是总结。我拿《网络信息对学习中国近代史纲要的影响》这个论文来说吧,你可以思考的问题主要内容包含以下几点,但也不局限于此,还会有许多,我就只是给你举个例子了:1.参与过历史论坛讨论吗,比如煮酒论史;2.你对某段历史的兴趣是来自网络还是其他途径,请举例;3.你如何看待网络历史视频,或是课堂上所运用的视频,你喜欢这样的形式吗,对你的学习有帮助吗;4.网上知识与教科书或是老师讲的不一致时,你会怎么办,你是如何体会到此种不一致,最终又是如何看待此种不一致的;5.大学生是否会看一些历史网站或是网络中关于历史的内容,而你又是如何看待网络上的历史信息的,你在网络上看的信息是否帮助了你对中国近现代史的学习;6.其他你认为重要的问题。你把这些你能想到的问题先列出来,然后试着回答这些答案,这些答案就是你论文的内容,还有就是最后别忘记给个意见或者建议,或者其他一些呼吁之类的内容收好论文的结尾。有时候题目取的好,也能让近现代史纲要的老师眼睛一亮的,我给你一些“中国近现代史纲要”课程论文参考题目,至于内容的话,要看你的“作文水平”了:1、 试论戊戌维新的爱国意义。2、 浅议租界是近代资本—帝国主义侵略中国的据点——以法租界为例(英租界、日租界)。&3、 不平等条约是勒在近代中国人民脖子上的一条绞索—以南京条约”为例(北京条约、天津条约等)。&4、 紫荆花下话回归—小议香港的前世今生。&5、 关于社会制度腐败导致经济技术落后的几点思考—以近代中国为例。&6、 从《四洲志》到《海国图志》—小议近代中国人向西方学习的历程。&7、 浅论洪秀全理想天国的破灭—以《天朝田亩制》为例(圣库制度)。&8、 试论腐败是导致太平天国农民战争失败的重要原因。&9、 小议洋务运动是中国近代化的开端—以新式学堂的开办为例(近代企业、新式海陆军)。&10、 试论资本—帝国主义对中国的侵略是近代中国社会贫穷落后的总根源——以政治侵略为例(经济、文化)。&有时候题目取的好,也能让近现代史纲要的老师眼睛一亮的,我给你一些“中国近现代史纲要”课程论文参考题目,至于内容的话,要看你的“作文水平”了:1、 试论戊戌维新的爱国意义。2、 浅议租界是近代资本—帝国主义侵略中国的据点——以法租界为例(英租界、日租界)。&3、 不平等条约是勒在近代中国人民脖子上的一条绞索—以南京条约”为例(北京条约、天津条约等)。&4、 紫荆花下话回归—小议香港的前世今生。&5、 关于社会制度腐败导致经济技术落后的几点思考—以近代中国为例。&6、 从《四洲志》到《海国图志》—小议近代中国人向西方学习的历程。&7、 浅论洪秀全理想天国的破灭—以《天朝田亩制》为例(圣库制度)。&8、 试论腐败是导致太平天国农民战争失败的重要原因。&9、 小议洋务运动是中国近代化的开端—以新式学堂的开办为例(近代企业、新式海陆军)。&10、 试论资本—帝国主义对中国的侵略是近代中国社会贫穷落后的总根源——以政治侵略为例(经济、文化)。&C罗为曼联立功啦我来简单谈谈这个问题吧:1.首先你要确定一个选题,这个是比较灵活的,可以根据自己的兴趣、知识储备之类的来挑选,宏观来说可以写自己对中国近代发展的看法,或者某人物或事件的看法,微观来说可以直接就某个历史事件来写比如辛亥革命之类。2.然后就是资料的搜集,课本上的知识都是一定的可以先读一下参考,主要是要去图书馆去翻阅一些相关书籍、报刊、杂志,或者是上网来搜索一些信息,可以去中国知网、万方等平台搜一些论文参考,应该大部分大学都有购买,可以直接免费下载。3.只要题目和思路确定了,下面就是文字的组织,还有论文的格式,在文字组织方面毕竟不是专业学历史的,只要文字标点通顺,别出现错别字就可以了,论文的格式网上有很多,可以自己参考一下。希望这个回答对你有帮助!我来简单谈谈这个问题吧:1.首先你要确定一个选题,这个是比较灵活的,可以根据自己的兴趣、知识储备之类的来挑选,宏观来说可以写自己对中国近代发展的看法,或者某人物或事件的看法,微观来说可以直接就某个历史事件来写比如辛亥革命之类。2.然后就是资料的搜集,课本上的知识都是一定的可以先读一下参考,主要是要去图书馆去翻阅一些相关书籍、报刊、杂志,或者是上网来搜索一些信息,可以去中国知网、万方等平台搜一些论文参考,应该大部分大学都有购买,可以直接免费下载。3.只要题目和思路确定了,下面就是文字的组织,还有论文的格式,在文字组织方面毕竟不是专业学历史的,只要文字标点通顺,别出现错别字就可以了,论文的格式网上有很多,可以自己参考一下。希望这个回答对你有帮助!
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其实这门课的老师也知道你们不可能提出新观点,主要是格式要规范.标题无疑是必须的,就是你围绕什么问题展开的。接下来是“摘要”,是对全文内容的简要概括。下面是“关键词”,一般三到五个.然后就是你的正文,最好能分为几个部分。正文后要注明参考文献,就是你参考什么人的什么论文或书籍,出版信息要全。其实这门课的老师也知道你们不可能提出新观点,主要是格式要规范.标题无疑是必须的,就是你围绕什么问题展开的。接下来是“摘要”,是对全文内容的简要概括。下面是“关键词”,一般三到五个.然后就是你的正文,最好能分为几个部分。正文后要注明参考文献,就是你参考什么人的什么论文或书籍,出版信息要全。Everyone wants some magical solution for their problem and everyone refuses to belive in magic严重怀疑你有准备“借鉴”大家写的论文的犯罪事实。。。。。严重怀疑你有准备“借鉴”大家写的论文的犯罪事实。。。。。& & & &我觉第一次写论文找选题很重要,而这个选题的切入点一定要小,可以具体到某个事件之类,我在网络上整理了一些常写的题目,你自己参考一下,希望能给你一些灵感,近代史纲要论文选题如下:  1、 试论资本—帝国主义对中国的侵略是近代中国社会贫穷落后的总根源——以政治侵略为例(经济、文化)。  2、 浅议租界是近代资本—帝国主义侵略中国的据点——以法租界为例(英租界、日租界)。  3、 不平等条约是勒在近代中国人民脖子上的一条绞索—以“南京条约”为例(北京条约、天津条约等)。  4、 紫荆花下话回归—小议香港的前世今生。  5、 关于社会制度腐败导致经济技术落后的几点思考—以近代中国为例。中国近现代史纲要论文6、 从《四洲志》到《海国图志》—小议近代中国人向西方学习的历程。  7、 浅论洪秀全理想天国的破灭—以《天朝田亩制》为例(圣库制度)。  8、 试论腐败是导致太平天国农民战争失败的重要原因。  9、 小议洋务运动是中国近代化的开端—以新式学堂的开办为例(近代企业、新式海陆军)。  10、 试论戊戌维新的爱国意义。  11、 关于戊戌维新思想启蒙意义的几点分析。(政治改革意义)  12、 不敢否定封建主义是戊戌维新运动失败的重要原因。(对帝国主义抱有幻想、惧怕人民群众)  13、 小议孙中山的民族主义。(民权主义、民生主义)  14、 试论辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命—以思想解放为例。(社会经济、社会风俗)  15、 试论“民主”与“科学”乃是救治中国一切黑暗的良药。  16、 试论五四运动促进了马克思主义在中国的传播—以李大钊为例。  17、 浅论中国共产党的诞生是“开天辟地”的大事变。  18、 试论毛泽东武装斗争思想的极端重要性——读《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》  19、 浅论“左”倾错误对中国革命的严重危害——以“立三路线”为例。(秋白路线、王明路线)  20、 对抗战防御阶段国民党正面战场的几点分析——以“凇沪会战”为例(忻口、徐州、武汉)。  21、 试论抗日民主根据地是中共坚持全面抗战路线的坚强阵地。  22、 关于毛泽东新民主主义理论的几点思考——读《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。  23、 浅论延安整风运动是一场伟大的思想解放运动。  24、 试论中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。  25、 试论中共与民主党派合作的积极意义——以“民盟”为例。  26、 浅议统一战线是中共克敌制胜的法宝。  27、 试论实行社会主义改造是中国历史上最伟大、最深刻的社会变革——以农业社会主义改造为例。  28、 毛泽东关于社会主义社会矛盾学说是对科学社会主义理论的重要发展——读《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。  29、 关于马克思主义同中国实际“第二次结合”的几点探索——以中共“八大”为例。  30、 试论“大跃进”运动是对中共“八大”正确路线的一个反动。& & & &我觉第一次写论文找选题很重要,而这个选题的切入点一定要小,可以具体到某个事件之类,我在网络上整理了一些常写的题目,你自己参考一下,希望能给你一些灵感,近代史纲要论文选题如下:  1、 试论资本—帝国主义对中国的侵略是近代中国社会贫穷落后的总根源——以政治侵略为例(经济、文化)。  2、 浅议租界是近代资本—帝国主义侵略中国的据点——以法租界为例(英租界、日租界)。  3、 不平等条约是勒在近代中国人民脖子上的一条绞索—以“南京条约”为例(北京条约、天津条约等)。  4、 紫荆花下话回归—小议香港的前世今生。  5、 关于社会制度腐败导致经济技术落后的几点思考—以近代中国为例。中国近现代史纲要论文6、 从《四洲志》到《海国图志》—小议近代中国人向西方学习的历程。  7、 浅论洪秀全理想天国的破灭—以《天朝田亩制》为例(圣库制度)。  8、 试论腐败是导致太平天国农民战争失败的重要原因。  9、 小议洋务运动是中国近代化的开端—以新式学堂的开办为例(近代企业、新式海陆军)。  10、 试论戊戌维新的爱国意义。  11、 关于戊戌维新思想启蒙意义的几点分析。(政治改革意义)  12、 不敢否定封建主义是戊戌维新运动失败的重要原因。(对帝国主义抱有幻想、惧怕人民群众)  13、 小议孙中山的民族主义。(民权主义、民生主义)  14、 试论辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命—以思想解放为例。(社会经济、社会风俗)  15、 试论“民主”与“科学”乃是救治中国一切黑暗的良药。  16、 试论五四运动促进了马克思主义在中国的传播—以李大钊为例。  17、 浅论中国共产党的诞生是“开天辟地”的大事变。  18、 试论毛泽东武装斗争思想的极端重要性——读《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》  19、 浅论“左”倾错误对中国革命的严重危害——以“立三路线”为例。(秋白路线、王明路线)  20、 对抗战防御阶段国民党正面战场的几点分析——以“凇沪会战”为例(忻口、徐州、武汉)。  21、 试论抗日民主根据地是中共坚持全面抗战路线的坚强阵地。  22、 关于毛泽东新民主主义理论的几点思考——读《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》。  23、 浅论延安整风运动是一场伟大的思想解放运动。  24、 试论中国抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。  25、 试论中共与民主党派合作的积极意义——以“民盟”为例。  26、 浅议统一战线是中共克敌制胜的法宝。  27、 试论实行社会主义改造是中国历史上最伟大、最深刻的社会变革——以农业社会主义改造为例。  28、 毛泽东关于社会主义社会矛盾学说是对科学社会主义理论的重要发展——读《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。  29、 关于马克思主义同中国实际“第二次结合”的几点探索——以中共“八大”为例。  30、 试论“大跃进”运动是对中共“八大”正确路线的一个反动。
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