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高数习题答案 总习题三.doc 18页
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高数习题答案 总习题三
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··········
··········
设常数k(0, 函数在(0, (()内零点的个数为________.
解 应填写2.
在(0, (()内, 令f ((x)?0, 得唯一驻点x?e .
因为f (((x)(0, 所以曲线在(0, (()内是凸的, 且驻点x?e一定是最大值点, 最大值为f(e)?k(0.
又因为, , 所以曲线经过x轴两次, 即零点的个数为2.
2. 选择以下题中给出的四个结论中一个正确的结论:
设在[0, 1]上f (((x)(0, 则f ((0), f ((1), f(1)?f(0)或f(0)?f(1)几个数的大小顺序为(
(A)f ((1)(f ((0)(f(1)?f(0);
(B)f ((1)(f(1)?f(0)(f ((0);
(C)f(1)?f(0)(f ((1)(f ((0);
(D)f ((1)(f(0)?f(1)(f ((0).
解 选择B .
提示: 因为f (((x)(0, 所以f ((x)在[0, 1]上单调增加, 从而f ((1)(f ((x)(f ((0).
又由拉格朗日中值定理, 有f(1)?f(0)?f ((?), ?([0, 1], 所以
f ((1)( f(1)?f(0)(f ((0).
3. 列举一个函数f(x)满足: f(x)在(a??b(上连续??在(a?b)内除某一点外处处可导??但在(a??b)内不存在点( ??使f(b)?f(a)?f ((()(b?a).
解 取f(x)?|x|, x([?1, 1].
易知f(x)在[?1, 1]上连续, 且当x(0时f ((x)?1; 当x(0时, f ((x)??1; f ((0)不存在, 即f(x)在[?1, 1]上除x?0外处处可导.
注意f(1)?f(?1)?0, 所以要使f(1)?f(?1)?f ((?)(1?(?1))成立, 即f ((?)?0, 是不可能的.
因此在(?1, 1)内不存在点( ??使f(1)?f(?1)?f ((?)(1?(?1)).
4. 设, 求.
解 根据拉格朗日中值公式, f(x(a)(f (x)(f ((? )(a, ? 介于x(a 与x之间.
当x(( 时, ? ( (, 于是
5. 证明多项式f (x)?x3?3x?a在[0, 1]上不可能有两个零点.
f ((x)(3x2(3(3(x2(1), 因为当x((0, 1)时, f ((x)<0, 所以f (x)在[0, 1]上单调减少. 因此, f(x) 在[0, 1]上至多有一个零点.
6. 设?0, 证明多项式f(x)?a0?a1x((?(?((anxn在(0,1)内至少有一个零点.
证明 设, 则F(x)在[0, 1]上连续, 在(0, 1)内可导, 且
F(0)(F(1)(0. 由罗尔定理, 在(0, 1)内至少有一个点? , 使F(? )(0. 而F ((x)(f(x), 所以f(x)在(0, 1)内至少有一个零点.
7. 设f(x)在[0, a]上连续, 在(0, a)内可导, 且f(a)?0, 证明存在一点?((0, a), 使
f(?)??f ((?)?0.
证明 设F(x)(xf(x), 则F(x)在[0, a ]上连续, 在(0, a )内可导, 且F(0)(F(a)(0. 由罗尔定理, 在(0, a )内至少有一个点? , 使F(? )(0. 而F(x)(f(x)(x f ((x), 所以f(?)??f ((?)?0.
8. 设0<a<b, 函数f(x)在(a??b(上连续??在(a??b)内可导??试利用柯西中值定理??证明存在一点(((a??b)使.
证明 对于f(x)和ln x在[a, b]上用柯西中值定理, 有
, ?((a, b),
, ?((a, b).
9. 设f(x)、g(x)都是可导函数, 且|f ((x)|a时, |f(x)?f(a)|<g(x)?g(a).
证明 由条件|f ((x)|0, g(x)是单调增加的, 当x>a时,
g(x)>g(a).
因为f (x)、g (x)都是可导函数, 所以f (x)、g (x) 在[a, x]上连续, 在(a, x)内可导, 根据柯西中值定理, 至少存在
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(1)求数列{an}与数列{bn}的通项公式.
(2)设数列{an}与数列{bn}的前n项和分别为Sn与Tn,求证Tn=Sn2.
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400万学生都爱用的随身家教【逆天】套路满满的数学题,你能答对几题?
昨天煽了情
毕竟这些天小伙伴们受的打击都挺大
而且 这天气也越来越冷了
据说 又一波寒潮要来了
明天 我们可能暂时见不到这些天温暖灿烂的阳光
大西安的天气将变成这样
小编温馨提示:还有几个小时时间可以准备冬衣,毕竟天冷可不是不上班的理由
昨天看帖看哭的了孩子们
今天咱们来点不一样的
动动脑子怎么样?
先看一道小编前几天已经做过的题目
怎么样 不难吧 小学数学就够用
于是乎小编所在的群里 多数人都跃跃欲试
当然也包括小编本人
很快 心算厉害的小伙伴就给出了答案:30
再很快 小编也算出了自己的答案:20
再再很快 另一种答案也出现了:19
最终 出题的小伙伴给出了正确答案:16
????????????
答案19:误将最后一排算式里的第二个运算符号当作加号
答案30:第三排算式里的哨子是两个一组的,最后一个算式里只有一个
答案20: 你以为你对了?你就没看到最后一个算式里的猫脖子上没有哨子么?
现在知道为啥家长们辅导功课都那么歇斯底里,导致心脏要搭桥了吧?
现在知道为啥孩子们都是心机baby,套路满满了吧?
这种处处是陷阱不小心就中招的题没几年的小心机能解的了么?
再于是乎 专家说话了
专家声音:
锻炼学生 细致观察的思维品质
对于这样一些疑问,沈阳市一位资深的数学老师表示,上面提到的是一道很典型的数学题,答案确实是16。在数创大赛等比赛中就有这样的类型。很多大人比较关注这道题是因为其中“带哨子的小动物”和“没带哨子的小动物”这个细节考倒了不少人。从数学角度去看这个细节,是整体和局部不同的问题,数学思维中很重视整体和局部的关系。很多人一开始把这道题看得简单了,不是很认真,没注意到整体和局部的细微差异,才造成了错误。不能因为没有观察到细微的差别,就错认为客观事实不存在,就说这个题出得不好。
这道题其实是告诉人们,不要轻易地下结论,要认真地观察。观察细致也是一种重要的能力,通过细致的观察最终能转化为分析问题和解决问题的能力,这是一个有机的结合与升级,所以此类题对锻炼提升青少年思维品质是十分必要的。
有了前面那个题打底
小伙伴们若干年前也是语数英物化生史地政样样精通的
再来几道小学题
我们一起来动动脑
这个算式没看懂的请举手
被虐哭的请举手
知道你们都不会,有博学又热心的网友已经给出了解题思路
989+109=1098“要”是进位的,肯定是1,“好”+“要”进位了,那么好只可能8或9,做只可能是0或1,“好”+“好”不是18就是16,那么“事”是6或者8,“事”是6的话+做0或1都不可能满足条件,那么“事”就是8,“事”是8,那么“好”就是9,这样也就得出“做”是0,最后验算989+109=1098
看懂了么?我相信并没有~~~~
反正小编没看懂~~~~·
让我们一起go on
还没孩子的或者孩子还没上学的一定认真体会
已经有了辅导作业经验的,就当是复习吧
毕竟现在的孩子看起来是很厉害了
题目:一个正方形被两条线段分成了4个长方形,这4个长方形周长的和是18分米,请问原正方形的周长是多少分米?
说真的,这可能是最正常的一道题了……(可是..好像..并不正常...)
???你问谁???我也很想知道到底有几个!
你想解决什么问题?先把眼前这道题解决了不可以吗?
快告诉我这不是在考音乐!!!!
题目:我在排队,我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,请问,队里一共有几个人?
我不排了还不行吗?!
就当它们是一样的吧!
还有这种操作:
emmmm......200、300、400,各自赚100?!好像……没有哪里不对啊!
小编摸着良心说
以上都还是比较正常的题目
小编也相信
以上题目都会的大有人在
下面的题目,前面都不会的建议直接放弃
毕竟智商遭到绝对碾压的感觉实在很不好
想挑战自己的 小编在这里祝你好运
这道题看懂了的麻烦用最简单的语言讲解一下,小编根本不知道这题想干嘛
题目:有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香蕉?
猴子不就是想吃个香蕉,怎么就这么难,回家吃路上吃还不都是吃?
这是语文题!语!!文!!题!!
有人说,用排除法。但请问,在什么都不会的前提下,怎么排除?
最后,如果各位还没有风中凌乱的话
小编再送一道题给大家
相信经过上面的磨练你们一定可以算出正确答案
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