杯子我打破杯子了 用语言学的直接成分层次分析法怎么分析 急急急

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-11 12:41 标签： 一次性杯子的成分
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问题：  &#xe6
[单选] 下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（）
A . A．从最大的词组开始逐层切分，一直切分到词为止B . B．从最小的词开始逐层组合，一直组合到词组为止C . C．分析时要依据两条原则：&成结构&和&有意义&D . D．分析时采用的方法是&先分主干&和&后添枝叶&
用回弹法测强时，其碳化深度为9mm，计算时取为（）。 0.0mm。
（）是高强度气体放电光源中显色性最好的光源。 A．荧光灯；。
B．金属卤化物灯；。
C．高压钠灯；。
D．高压汞灯。
以下光源平均使用寿命从长到短排序正确的是（）。 A．高频无极灯、低压钠灯、三基色荧光灯、普通照明。
B．高频无极灯、三基色荧光灯、低压钠灯、普通照明。
C．高压钠灯、低压钠灯、三基色荧光灯、普通照明。
D．钨卤灯、低压钠灯、三基色荧光灯、普通照明。
I类锚具的静载锚固性能符合（）。 &a&0.95，&apu&2.0%。
&a&0.90，&apu&1.70%。
以下错误的电饭锅使用方法是（）。 A．用电饭锅煮饭时，在锅上盖一条毛巾，减少热量损失。
B．电饭锅煮饭前浸泡30分钟，而且要用热水或温水泡，这样煮饭可以节电。
C．用电饭锅煮饭，饭熟后要及时拔下电源插头。
D．用电饭锅烧开水比较节电。
下列关于“直接组成成分分析法”（层次分析法）的表述，不正确的一项是（）
参考答案：D
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想请问下中心词分析法，直接成分分析法，层次分析法，框式图解法，这四种有什么区别，还是其中有两对就一样只是说法不同？？谁能举个例子解答下，谢啦
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中心词分析法，直接成分分析法，层次分析法，框式图解法这不是一个层面。传统语法-结构主义语法，这是基本理论。前者重意义，后者重形式；前者重教育，后者重描写。传统语法，用的是中心词分析法，也叫句子成分分析法、多分法。主、谓、宾、补、定、状，六大成分一次分析，但要先找出中心词。找到主语中心词后，再找定语。找到谓语中心词后，再找宾语、状语、补语、定语。结构主义语法，没有句子成分，用的是直接成分分析法，比如主语和宾语就没有直接关系。直接成分分析，要一层一层二分，所以也叫层次分析法、二分法。主语-谓语述语-宾语（述语也叫动语）定语-中心语状语-中心语中心语-补语其实也不叫“什么语”，严格说应该叫关系——句法关系;除上述五种关系外，还有联合、同位、连谓等关系。框式图解，是一种书面表示，适合层次分析。还有树形法等。中心词分析法一般用划线法表示，有竖线法、横线法等。框式图解法-树形法-划线法，这是一个层面的东西。二分法-多分法层次分析-中心词分析句子成分-句法成分（直接成分）传统语法-结构主义语法-转换生成语法，这是三大语法理论。再新的还有语义学等。
谢谢大神！还想问几个问题，也是有关于古代汉语的，但是就在这里问啦…… 1.古汉和现汉语序方面有哪些不同？（除了宾语前置和行为动作数量这两方面外还有什么方面？谓语前置属不属于？）； 2.天文历法里哪部分比较重要？比如:夏小历名解该怎么答…… 谢谢
1、兼语短语用层次分析法怎么分析？如：让我们荡起双桨。2、层次分析法是二分法，但两项以上的联合短语和连动短语却要多分，这个应该怎么解释呢？
@赵冬凯1、兼语短语用层次分析法怎么分析？如：让
我们荡起双桨。我们
荡起双桨2、层次分析法是二分法，但两项以上的联合短语和连动短语却要多分，这个应该怎么解释呢？联合、连动，只能一次多分。二分法是欧洲人发明的，拿来套汉语，总有不合适处。还有双宾语：给我
书给 -述宾- 我
正好我有几个关于层次分析法的题目，就发在这里好了：1.鸟岛有着研究鸟类繁殖和迁移活动的极好条件。2.他们和我一样只看见院子里高墙上四角的天空。3.漂亮的绸子做的旗子的带子。
有着研究鸟类繁殖和迁移活动的极好条件。有着
研究鸟类繁殖和迁移活动的极好条件。研究鸟类繁殖和迁移活动的
极好条件。研究
鸟类繁殖和迁移活动鸟类
繁殖和迁移活动繁殖和迁移
活动繁殖 -联合- 迁移极好
-定中- 条件极
和我一样只看见院子里高墙上四角的天空。和我一样
只看见院子里高墙上四角的天空。
看见院子里高墙上四角的天空。看见
院子里高墙上四角的天空。院子里高墙上四角的
天空。院子里
高墙上四角院子
四角高墙 -方位- 上高
3.A：漂亮的绸子做的旗子的
带子。漂亮的绸子做的
-定中- 旗子漂亮的绸子
-主谓- 做漂亮的
绸子B：漂亮的绸子做的
-定中- 旗子的带子。
请用变换分析法，分析程度副词“还”与“更”在比字句中的不同
哈尔滨比这里还冷。
我哥哥比我还有能耐。
小张跑得比王平还快。
那孔儿比针眼儿还小。
他呀，比狐狸还狡猾。
他们跑得比兔子还快。Q：变换分析法的分析过程应该是什么样子的？这几个句子该怎么变形呢？我知道“还”和“更”的不同在于“还”可以用于比较和比拟，但是“更”只能做比较，不能用在比拟中。但是不知道该如何写分析过程。
那个了字是什么成分
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现代汉语 第27题 (3.0) 分用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系.老人家笑得直流眼泪第28题 (3.0) 分用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系.这种款式我不喜欢第29题 (2.0) 分指出下面语句中用了哪些修辞格.过尽千帆皆不是,叙晖脉脉水悠悠.第30题 (2.0) 分指出下面语句中用了哪些修辞格.一个月就这么几分钱的工钱,干不干都罢.第31题 (2.0) 分指出下面语句中用了哪些修辞格.向科学进军不畏征途坎坷,朝四化迈步何惧道路崎岖.（限写一种）第32题 (3.0) 分用层次分析法分析下面的句法结构并指出直接成分之间的结构关系.我估计他不来了.
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老人家 笑 得直 流 眼泪1 主谓关系2《 中补3 定中4 动宾28.这种3款式 1我2不4喜欢1主谓关系2主谓关系3定中4状中29.对偶,夸张,映衬30夸张.31.对偶32.我1估计2他3不4来了.1主谓 2动宾 3主谓关系 4状中
能保证全对吗？
你没标准答案吗，我自己做的。。。。反正我觉得我会做。。。
没有耶~~~~
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