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资讯.八卦.生活娱乐& “爱的礼物那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
爱的礼物那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物！”我一件件把玩着那些东西，那个玻璃弹球是李军送的，那个塑料小人是霍丽送的……我可以说出每一件礼物的来源。这时，一张薄薄的画纸月入眼帘，我小心的地拿起它，记忆的闸门一下子被打开了。那是一天放学后，我抱着一摞作业向办公室匆匆走去。我的一个学生朝我跑来：“老师，我要送你一件礼物！”她的眼睛因兴奋而闪闪发亮。“是吗？”我装作很认真的样子，心里却因为想尽早赶回去而焦躁起来。“看，这是我画的小仙女，好看吗？”她从身后拿出她的宝贝，展示给我看。过于艳丽的色彩与稚拙的手法使那个所谓的小仙女看起来像个夜叉。“喏！送给你！”她得意地把那张画递向我。“哦……谢谢。”我勉强地说，“不过，我现在不能拿。再说，我没处放。”“哦。”她脸上的笑容立刻飞走了，垂下手，慢慢的走开了。从那一刻起，我就开始后悔，因为我无法忘记我拒绝后她的眼光中的失望和沮丧。我立刻找到她，诚恳地说：“你送我的那张好看的画呢？”她看着我，面无表情的说：“我想你可能不喜欢，所以送给别人了。”她的表情和决定让我很难受，我想尽可能挽回自己的过失。“也许你愿意再画一张送给我？”我试探地问。“你喜欢吗？”“是的！”我努力回忆那张画。我这回不再以一个成人的眼光去看，而是以一个山区10岁孩子的眼光去看它，“那么多颜色在一起真好看，而且小仙女的梅花耳环很漂亮！”她的脸立刻亮了起来：“我今晚再画一张，明天送给你！”我看着她的小脸儿，这跟大人想要以昂贵的礼物换取实惠、换取感情时的表情多么不同啊！从那以后，我经常收到学生送我的礼物。那些礼物实在不值什么钱，但对我来说却无比贵重。因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。1.本文生动描写了小女孩的神态，也传神地表现了她的心理。表现她对老师的爱并期待老师收下礼物的一句是“&”；表现她自信老师一定会喜欢她送的礼物的词语是“　&”；表现她遭拒绝而失望、沮丧的一句是“　&”；而“她的脸立刻亮了起来”一句则表现她“　&”的心理。（4分）2.小女孩画的“小仙女”像“夜叉”，并不美，可为什么老师还说那是张“好看的画”呢3.说说选文最后一句话“ 因为当他们送礼物时，可以从他们微笑的脸上看出，那满得快要溢出来的爱，正是孩子们心目中的黄金。”写得好不好？为什么？（4分）4. 文章最后一段主要运用了　&的表达方式，从内容和结构上看起了　&和　&的作用。（3分）&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2012-广东省初二9月月考语文试卷
分析与解答
习题“爱的礼物那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的“百宝箱”，里面什么都有：玻璃弹球、纸剪小鸡、塑胶小人、绣花布片……“你从哪儿弄来这些没用的东西？该扔了。”“那可不行，”我连忙阻止，“这是我的宝贝，是我的学生送的礼物！...”的分析与解答如下所示：
1.本题考查学生分析文章内容的能力。根据文章的内容来概括即可。2.本题考查学生分析文章内容的能力。围绕“鼓励、自信心”等来分析即可。3.本题是一道开放题。言之有理即可。4.本题是一道综合题。先分析表达方式，然后分析作用即可。
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“爱的礼物那天姐姐收拾家时，无意中翻出我的...”的最新评论
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每个医生的习惯不同，可以按医生的医嘱执行。
不可能第三天就吸收的那么多，可能是刚打开比较肿，不要每天按鼻子，遵医嘱就好
雨儿118168
不建议自己进行按摩，遵听医生的医嘱。选择正规的医院，专利的技术才是效果的保证。
还是不要乱捏鼻子了，不要用过烫的水洗脸
zyl_stella
您好，不要过度担心，先按着医生说的做。
Miss_Paven
遵照主诊医生说的去做就可以了
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拿去，不用谢
引用1楼 @ 发表的:拿去，不用谢3q 紫薯紫薯紫薯
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