您现在的位置：&&>&&>&&>&&>&正文
历年陕西高考分数线及2017年陕西高考改革信息
来源：　 10:00:00　【】　
考试吧整理“历年陕西高考分数线及2017年陕西高考改革信息”，更多关于高考录取分数线、高考改革，请访问高考网或者微信搜索“566高考”。
　　点击查看：
历年陕西高考分数
陕西2017高考改革
　　陕西高考改革方案2019年实施，《陕西省推进考试招生制度改革实施方案》
　　(一)改进招生计划分配方式。
　　1、增加农村学生上重点高校人数。组织省内一本批次招生高校实施“农村贫困地区定向招生专项计划”，省属自主招生试点高校实施农村学生单独招生。加大省内优质高等教育资源的统筹力度，在保证落实国家专项计划的基础上，逐步提高“地方重点高校招收农村学生专项计划”的投放比例。在组织实施过程中，要严格审核考生报考资格，及时公示相关信息。
　　2、完善中小学招生办法。义务教育公办学校实行免试划片入学，100%的公办小学、90%以上的公办初中实现划片免试就近入学。整合公办学校资源，缓解热点学校择校问题。按照“全覆盖、无盲点、便民利生”的原则合理划分学区，完善适龄儿童少年登记办法和招生入学制度，明确新生录取规则，规范招生程序。进一步完善进城务工人员随迁子女接受义务教育政策，以公办义务教育学校为主，统筹安排进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。逐步建立基于初中学业水平考试和综合素质评价的高中阶段学校招生制度。省级示范性普通高中、省级标准化普通高中不低于50%的统一招生计划合理分配到区域内初中学校，取消普通高中“择校生”。完善义务教育阶段民办学校招生政策、规范招生行为、培育办学特色，实现与公办学校差异化发展。
　　(二)改革考试形式和内容。
　　1、完善高中学业水平考试。制定《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。
　　合格性考试的科目设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育与健康、音乐、美术等14门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修课程范围内。考试随教随考随清，一般安排在每年4月第二周的后3天进行。合格性考试(含技能操作考试)成绩以“合格/不合格”呈现，各科成绩均合格是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。
　　等级性考试科目设定为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修和选修课程内容范围内。考试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，考试成绩计入高校招生录取总成绩。参加2022年后(含)普通高校招生全国统一考试的高级中等教育阶段学校毕业生和同等学力人员，必须参加普通高中学业水平考试的等级性考试。该考试成绩用于高校招生，连续2年有效。合格性考试成绩合格的考生方可报考相应科目的等级性考试，等级性考试成绩以各科考试的卷面总成绩为依据，按实际参加该次考试考生总数(缺考考生除外)的相应比例划分等级，各等级划分比例为A等级15%、B等级30%、C等级30%、D等级&20%、E等级&5%。
　　语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的等级性考试，均实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一汇总成绩，信息技术科目采用上机操作考试方式，其他科目采用书面笔试形式进行，其中外语含听力考试。物理、化学、生物科目合格性考试另设技能操作测试，全省统一命题、统一评分标准、统一时间进行，市、县、区组织实施;通用技术、体育与健康、音乐、美术的合格性考试由省级专业考试机构对考试命题、组织方式、评分标准、监考标准提出统一要求，设区市级教育部门具体组织实施，省级教育部门进行抽查和监督。
　　2、规范高中学生综合素质评价。制定《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法》。普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面，评价方法与程序采取写实记录，定期整理遴选，在公示审核后形成学生的综合素质档案。全省建立普通高中学生综合素质评价工作电子化管理平台和省、市、县三级综合素质评价数据库，同时建立健全审核、信誉等级、公示与举报投诉、责任追究等制度。综合素质评价要客观记录、内容全面、体现特色、注重过程、公开公平、强化监督。
　　3、推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校招生全国统一考试相对分开，以“文化素质+职业技能”的评价方式实施分类考试招生。分类考试招生具体方式为，省教育厅制定指导意见，招生院校按照省教育厅的指导意见，结合自身实际，制定分类考试招生章程。中职学校毕业生报考高职院校，参加招生院校组织的文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加由招生院校组织的职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。继续实施技能拔尖人才免试入学。2017年分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。
　　4、改革高考考试内容。高考统考科目均采用国家试题。从2016年起，我省普通高校招生全国统一考试所有科目均采用教育部命制的全国统一考试试卷，其中外语科目试卷包含听力考查部分，成绩计入总分。
　　(三)改革招生录取机制。
　　1、减少和规范考试加分。高考加分项目及分值为：烈士子女在普通高校投档分数线下延20分投档，由普通高校决定是否录取。归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生在普通高校投档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。自谋职业的退役士兵，在其高考总分上增加5分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，在其高考总分上增加10分投档。
　　2、完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，申请学生要参加普通高校招生全国统一考试，达到相应要求，接受报考高校考核。试点高校要合理确定考试内容，不得采用联考方式或组织专门培训。试点高校要制定自主招生章程，明确招生办法、考核程序，公布录取结果。试点高校组织的测试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，省考试管理中心负责公示入选考生名单，单独设置填报志愿批次，录取工作安排在本科一批正式投档之前。
　　3、改进录取方式。坚持高考成绩公布后填报志愿方式。待条件成熟后取消高校招生录取批次。进一步完善平行志愿投档方式，积极探索基于普通高校招生全国统一考试和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。
　　4、完善高校招生选拔机制。省属高校要进一步完善招生章程，将涉及考试招生的相关事项在章程中详细列明并提前向社会公布;建立招生委员会，聘请监督员实施第三方监督，建立考试录取申诉机制，由校长签发录取通知书。
　　5、拓宽社会成员终身学习通道。建立完善中等职业学校注册入学制度。建立高等继续教育学分积累与转换制度，试行高校之间学分转换，积极推进不同学校、不同类型学习成果的积累与互认。参照高职分类考试制度改革办法，按照省级统筹、分类考试、多元录取、提高质量的原则，探索高等继续教育考试招生制度改革。按照国家规定，为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。
　　(四)改革监督管理机制。
　　1、加强信息公开。深入推进考试招生“阳光工程”，完善考试招生全方位的信息公开制度，落实信息公开责任，不断扩大信息公开的范围，接受考生、学校和社会的监督。
　　2、加强制度保障。推进部门协作机制和考试安全管理制度建设，进一步构建符合实际、科学规范、严密有效的教育考试安全体系。继续完善诚信制度，加强对考生、教师及工作人员的诚信教育和管理，健全个人、学校考试招生诚信档案。严格落实各项规定，不断提高考试招生规范化水平。
　　3、加大违规查处力度。严格落实公开公示、涉密工作严格保密、利益相关人员回避、全程监控录像等制度。对违法违规行为，严肃追责，及时公布结果。
　　(五)启动高考综合改革。
　　1、改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。2022年起，高考成绩由普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。保持普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。计入总分的高中学业水平考试科目，每科满分100分。由考生根据招生高校要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科参加考试，每科可报考1次。
　　2、 改革招生录取机制。探索基于普通高校招生全国统一考试和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。普通本科院校要于2019年前根据自身办学定位和不同学科专业人才培养的需要，研究提出对普通高中学业水平考试等级性考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，及时向社会公布并体现在每年度的招生章程中。
你也可以，扫描下面二维码即可关注高考微信：
或者微信搜索"" 关注也可获得高考录取分数线信息。
　　更多关于、，等信息，请访问或者微信搜索“”。　　相关推荐：
考试吧雄鹰网校课程
考试吧新东方网校课程
语文知识地图课程
基础课程――系统学习，扎实基础
内容详情：前言：什么是中学语文知识地图
第一章：描绘性语言的运用与阅读赏析
第二章：修辞手法的运用与判定分析题
第三章：语言的准确与选择题考核
第四章：记叙文中的环境、场面、景物描写
第五章：人物语、动、心、神描写
第六章：铺垫与照应
第七章：对比与衬托
第八章：虚实答题法融汇应用（一）
第九章：虚实答题法融汇应用（二）
第十章：文章的结构
第十一章：文章主题的提炼与分析
第十二章：文章主题的表现手法
第十三章：成长经历类作文与叙述
第十四章：亲情友情类作文的写作与阅读
总结：话题作文与学期梳理
课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2―3篇阅读题，作为对应练习和提高。学习时，要求学生熟记理解每一讲的"地图内容"，以便考试时融会运用。适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的高中生赠送
《中学语文知识地图―中学必考文学常识一本通》
内容详情：
第一章：成长经历类文章与阅读分析
第二章：亲情友情类文章与阅读分析
三章：话题议论类文章与阅读分析
第四章：概括能力题型与思维训练
第五章：表述能力题型与答题结构训练
第六章：理解能力题型与虚实相应法应用
第七章：古诗文赏析题型与要点分析
第八章：文言文题型与学习要点分析
第九章：判定分析题型答题结构与要点分析
第十章：记叙文考点与题型梳理
第十一章：议论文考点与题型梳理
第十二章：说明文考点与题型梳理
第十三章：判定分析性赏析题型答题要点
第十四章：思想情感分析题型与虚实相应
第十五章：学期课程融汇与升华
课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型 ，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的高中生赠送
《中学语文知识地图―中学文言文必考140字》
内容详情：第一章： 发现考点，发现知识地图
第二章： 古诗赏析与阅读
第三章：虚与实中的事实与情感变化
第四章：理解与表述能力题型分值与答题结构
第五章：综合运用与表述能力题
第六章：如何看题与做题
第七章：概括能力与说明文体
第八章：话题作文与议论文阅读
第九章：判定分析能力题答题分值分布
第十章：现代文赏析与表述能力训练
第十一章：考场作文中的虚与实分析
第十二章： 文学作品阅读与考场作文
第十三章： 考场试题整体讲解
第十四章： 考场试题整体讲解
第十五章：学期论文导引与写作
课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，
让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。 适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的高中生赠送
《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》
专项训练课程――针对部分模块进行重点专项讲解，短期突破
内容详情：第一章：怎样防止考场作文丢分；
第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的高中生赠送
《中学考场作文训练营》
内容详情：第一章：怎样防止考场作文丢分；
第二章：每一步都要为自己的作文加分；
第三章：文章新颖、独得高分
第四章：衬托、渲染与亲情友情类考场作文
第五章：对比、虚实与成长经历类考场作文
第六章：叙述、议论与话题类考场作文
第七章：描写、突出重点与点题
第八章：以小见大与虚实相应
课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。适合学员作文写作水平寻求短期突破的高中生赠送
《中学考场作文训练营》
冲刺提高课程――直击考试，快速提分
内容详情：第一讲 判定描写方法及分析其作用
第二讲 判定文章的结构特点及分析其作用
第三讲 判定文章材料的搭配及作用
第四讲 作文分析及点评
第五讲 判定文章修辞手法
第六讲 判定说明方法
第七讲 说明文常见题型及议论文题型及考点分析
第八讲 文章主题的表现与赏析
第九讲 表现手法及语言的判定与赏析
第十讲 学生作文赏析
第十一讲 有关文学常识的学习
第十二讲 议论类文言文（一）
第十三讲 议论类文言文（二）
第十四讲 考场作文分析
第十五讲 考场作文点评
第十六讲 理解表述能力题要点及事实、人物行为与思想情感的对应
第十七讲 某句话在文中的含义
第十八讲 阅读训练题详解
第十九讲 如何从材料中提炼中心与作文修改的顺序和方法
第二十讲 试卷真题考核点分析与学生考场作文点评
课程特色:本班是课堂实录课程，结合高考题目要求和特点进行讲解，实用的虚实答题法，梳理踩分点，对考试中的各种类型进行详细讲解。适合学员直击高考阅读和作文，快速掌握技巧直至通关的高中生赠送
《语文阅读得高分策略与技巧》
内容详情：第一讲 先秦必考文学常识梳理
第二讲 秦汉必考文学常识梳理
第三讲 魏晋南北朝必考文学常识梳理
第四讲 宋代文学常识梳理（上）
第五讲 宋代文学常识梳理（下）
第六讲 明清文学常识梳理
课程特色:帮助同学了解每位作者的其人其文；使原本空洞的文学常识，变得鲜活起来。本课程将逐篇梳理重点作家作品，每节课都安排诗歌讲解分析。适合学员希望全面掌握文学常识的中学生赠送无
文章责编：zhangyuqiong&　
看了本文的网友还看了
?&&()?&&()?&&()?&&()?&&()?&&( 18:20:00)
?智能练习?智能评估
扫描二维码下载
在线名师：　　
新东方在线特聘教学专家，北京重点中学特级教师，全国著名物理教...[]
在线名师：　　
北京师大实验中学数学特级教师，兼任全国中小学教材审定委员会中...[]
在线名师：　　
北京大学中文系博士，北大《纵横》杂志主编，《北大研究生学志》副...[]
在线名师：　　
北京新东方学校资深英语老师。长期在新东方从事一线教学工作，培...[]
实用工具 |
| 大全 | 大全
　　　　 |
版权声明：如果网所转载内容不慎侵犯了您的权益，请与我们联系，我们将会及时处理。如转载本内容，请注明出处。
Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-权威发布！2017湖南高考分数线：文科一本548分 理科一本505分 - 要闻 - 湖南在线 - 华声在线
权威发布！2017湖南高考分数线：文科一本548分 理科一本505分
华声在线6月24日讯(记者
邓桂明)2017年湖南省高考工作第二次新闻发布会今日上午在湖南宾馆召开，省教育考试院公布了湖南今年高考录取分数线：
文科一本548分(去年530分)，二本485分(去年476分)，三本441分（去年431分），高职专科200分（去年200分）。
理科一本505分(去年517分)，二本424分(去年439分)，三本383分（去年396分），高职专科200分（去年200分）。
与去年相比，文化成绩600分以上的考生7539人（去年7453人），其中文科类为2093人（去年663人），理科类为5446人（去年6790人）。
发布会现场。
历年湖南高考分数线：
6月24日14时公布高考成绩 考生可通过4种方式查询
华声在线6月22日讯(记者 邓桂明 实习生 罗佳玉)根据高考工作进展情况，我省决定于6月24日14：00 公布高考成绩。今年高考成绩及录取信息发布的渠道和查询办法如下：
一、现场查询。由市州、县市区招考机构组织免费为考生发放高考成绩通知单。考生也可到市州、县市区招考机构查询高考成绩和高考录取信息。
二、网站和微信平台查询。登录“湖南招生考试信息港(http:// www.hneeb.cn) ”或“湖南考试招生”微信公众号，由考生输入考生号和密码查询。
三、声讯查询
1.高考成绩查询：考生拨打全省统一的声讯号码(自动台)或1607160(人工台)查询。热线为每位考生(以考生号确认)免信息费提供一次成绩查询服务(除C网预付费和固定电话预付费外)，考生再次查询时由电信部门收取成本费。
2.高考录取信息查询：考生拨打全省统一的声讯号码(自动台)、(自动台)或1607160(人工台)查询录取信息。
四、短信查询
1.高考成绩查询：中国移动用户通过发送“CJ#”加“考生号”的后10位(如:CJ#)到查询;中国电信C网用户通过发送“CJ#”加“考生号”的后10位(如:CJ#)到查询;中国联通用户通过发送“GKCJ#”加“考生号”的后10位(如:GKCJ#)到查询。
2.高考录取信息查询：中国移动用户通过发送“LQZT#”加“考生号”的后10位(如:LQZT#)到查询;中国电信C网用户通过发送“LQZT#”加“考生号”的后10位(如：LQZT#)至查询;中国联通用户通过发送“GKLQDT#”加“考生号”的后10位(如：GKLQDT#)至查询。
支付宝也能查分
对分数有异议可申请复核
高考放榜后，考生可利用官方招考网站、微信、电话等各种方式查分。
支付宝日前上线高考后综合服务平台，考生可打开手机支付宝首页的“城市服务”，点击“高考服务”后进入查分页面，各省份考分出炉后，也会及时提醒考生查询。
对成绩有异议的考生还可申请成绩复核，湖南、江苏、上海等地已发布成绩复核的申请办法。
绿牌红牌专业
填报专业志愿要多方考虑
得知分数线只是第一步，专业怎么选、哪些行业正吃香?《2017年中国大学生就业报告》近日发布，由第三方教育质量评估机构麦可思研究院撰写、社科文献出版社出版。
《报告》按照就业率、薪资等因素，把专业划分成绿牌专业和红牌专业。绿牌专业指的是失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业，为需求增长型专业。相反，就是红牌专业。
其中，2017年本科就业绿牌专业包括信息安全、软件工程、网络工程、数字媒体艺术、通信工程、电气工程及其自动化、广告学等。
当然，有关研究信息仅供参考，考生还是要结合个人兴趣、爱好等填报志愿。
还有这些事
填报志愿时也要注意
1、考生应认清自己的兴趣爱好及规划，了解目标院校相关专业的招生计划、学科实力、培养目标、学习课程和就业方向等情况，结合自身特点进行选报，不要一味追寻所谓的热门专业。
2、填报专业志愿时要拉开一定的梯度，不要全报热门专业，可参考“热一下”、“稳一下”、“保一下”的原则。具体可参考相关学校往年在各省各专业录取的最低分和平均分。
3、最好填报服从专业调剂，避免出现因专业录满而出现不得不作退档处理的遗憾。
4、避开体检情况所限的专业。
(华声在线综合新湖南、人民日报等)
其他省份录取分数线：
【北京：文科一本555分 理科一本537分】
北京教育部门今天表示，经过北京市招生考试委员会的审议通过，确定了北京市各批次录取分数线：
本科一批录取控制分数线文科是555分，理科537分;本科二批录取控制分数线文科是468分，理科439分;艺术类本科录取控制分数线文科是320分，理科300分;专科提前批面试参考线(语数英三科总和)文科是150分，理科150分;体育教育、社会体育和休闲体育专业(体育成绩65分)文科是320分，理科300分。
【重庆：一本理492分 一本文525分】
普通文理类的分数线如下：文史类中，本科第一批525分;本科第二批436分;高职专科批140分。理工类中，本科第一批492分;本科第二批395分;高职专科批140分。
在艺术类本科批中，美术类为322分，音乐学(含师范、音乐理论、作曲、录音艺术等)351分，音乐学(非师范)280分，音乐表演(声乐、钢琴、器乐、通俗流行音乐)280分，编导类(广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演)390分，播音与主持379分，表演(影视)340分，舞蹈类(舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导)219分。
体育类本科第一批文考成绩为349分，体考成绩为91分;本科第二批文考成绩为321分，体考成绩为82分，高职专科批文考成绩为165分，体考成绩为79分。
【广西：一本理473分 一本文535分】
广西2017年普通高校招生录取最低控制分数线为：本科第一批录取最低控制分数线：理工类473分，文史类535分。本科第二批录取最低控制分数线：理工类318分，文史类387分。高职高专录取最低控制分数线：理工类、文史类180分。
体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制，各批次的最低控制分数线分别为：普通本科(文化/术科)218分/82分;高职高专(文化/术科)160分/60分。艺术类专业的录取由文化分数线和艺术类专业分数线双线控制，各批次文化分的录取最低控制分数线分别为：普通本科艺术理类207分、艺术文类252分;高职高专艺术理类126分、艺术文类126分。
【吉林：重点本科文史528分 理工507分】
来自吉林省教育考试院的消息，吉林省2017年普通高考录取分数线重磅出炉。其中重点本科文史528分，理工507分。普通本科文史412分，理工379分。三批本科文史286分，理工260分。普通艺术文267分，艺术理246分。民办艺文185分，艺术理169分。普通体育文316分，体育理271分。民本体育文296分，体育理251分。
【甘肃：一本理460 一本文505】
据甘肃教育厅消息，22日上午，甘肃省2017年普通高等学校招生本科及高职专科录取最低控制分数线公布。
今年理工类中，本科一批录取控制分数线为460，本科二批录取控制分数线为408，本科三批录取参照分数线为337，高职(专科)批录取参照分数线为180;文史类中，本科一批录取控制分数线为505，本科二批录取控制分数线为458，本科三批录取参照分数线为383。高职(专科)批录取参照分数线为180。
中职生本科二批、本科三批录取最低控制分数线为，本科二批：农林牧渔类538分，医药卫生类581分，工业类583分，土木水利类568分，信息技术类545分，财经商贸类566分，旅游服务类560分，教育与文化艺术类547分。本科三批：只有三大类有招生计划，其他五大类没有安排计划。工业类575分，土木水利类563分，信息技术类528分。
民族院校民族班(聚居少数民族本科)，理工类360分，文史类410分。
【四川：文科一本537分 理科一本511分】
6月22日下午，经四川省高等教育招生考试委员会全体会议审议通过，该省2017年普通高校招生考试各类别录取控制分数线如下：
一、普通类
文科：本科第一批537分;本科第二批470分。
理科：本科第一批511分;本科第二批436分。
(二)高职(专科)
文科190分;理科180分。
专科提前批省属院校免费师范生专科、航空服务专业专科和航海类专科执行专科批录取控制分数线，定向培养士官试点院校和公安院校专科录取控制分数线将于7月上旬经省录取工作领导小组审定后向社会公布。
二、藏、彝文一类模式
藏文专业：文科：311 分; 理科：273分;
彝文专业：文科：417分; 理科：442 分。
本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。
2.藏、彝文一类模式本、专科预科录取标准不低于我省本、专科录取控制分数线以下100分;藏、彝文专业专科录取控制分数线在本科及本科预科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩由录取领导小组分别划定。
3.藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受我省现行普通高校招生少数民族地区学生统一规定加分政策，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行;报考普通高校艺术、体育类专业，按我省2017年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法执行。
三、对口招生类
(一)职教师资班(本科)：
农林牧渔类597分; 土木水利类567分;
财经商贸类571分; 信息技术一类570分;
信息技术二类 542分; 加工制造类551分;
旅游服务一类554分; 旅游服务二类491分。
(二)高职班(专科)：
农林牧渔类495分; 土木水利类323分;
财经商贸类351分; 信息技术一类450分;
信息技术二类253分; 加工制造类323分;
公共管理与服务类264分; 旅游服务一类447分;
旅游服务二类391分; 轻纺食品类274分;
医药卫生一类319分; 医药卫生三类353分;
材料类293分。
四、艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。
【浙江：普通类第一段577 第二段480 第三段359】
今晚9点左右，浙江考生可凭考生号、密码查询自己的考试成绩。
各类各段控制分数线
按照高考改革方案，新高考招生不分文理，录取分普通类、艺术类、体育类三类进行。普通类考生参加语数外3门必考科目和3门选考科目考试，总分750分，根据考生总分排序按实考人数的20%、60%、90%分三段划定分数线。艺体类考生除参加文化考试以外，还须分别参加相应的专业或术科考试，成绩分类别折算为综合分，满分均为750分，各类别分段划定分数线，第一段按实考人数的60%确定，第二段按实考人数的90%确定。具体各类各段分数线如下：
1.普通高校招生分数线
注：艺术类第一批中，教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等15所高校的艺术类本科专业，由学校自主划定艺术类文化分数线;其他高校艺术类本科专业要求考生文化成绩(高考总分)须不低于312分。
2.单独考试招生分数线
【河北：本一文史517理工485】
22日晚，河北省招生委员会召开全体会议，研究划定了今年河北省普通高校招生各批各类录取控制分数线，确定了录取相关工作。其中，文史类本科一批为517分，理工类本科一批为485分。6月23日0时后，向社会公布高考成绩。
各类录取控制分数线
(一)文史、理工类
据了解，今年对于高水平运动队录取考生高考文化成绩要求为：文科395分，理科 326分;对于少数体育专项测试成绩特别突出的高水平运动队考生，文化成绩要求为：文科257分，理科212分。
(二)艺术联考类
(三)艺术校考类
(1)按教育部规定， 独立设置的艺术院校和参照执行的院校(或专业)艺术类本科专业，文化、专业录取控制线由学校自行确定，我省联考涉及的专业，还需要我省相应类别专业联考合格。艺术类专科专业：我省联考涉及的，文化、专业录取控制线按我省相应联考类执行;我省联考未涉及的，文化控制线为140分，专业控制线由院校确定。
(2)其他院校
注：以上专业分为我省相应科类专业联考合格线
(四)体育类
(五)对口各类
【天津高考分数线：理科一本521分 文科531分】
天津市招生委员会划定2017年天津普通高校招生录取控制分数线。具体为：理工类本科一批521分，本科二批(含A、B阶段)395分;文史类本科一批531分，本科二批(含A、B阶段)401分。
相关专题：