用傍晚 立刻 傍晚立刻东张西望夸奖 夸奖用上面的词语写几句话

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东张西望照样子写几组这样的词语
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大同小异 舍近求远 头重脚轻 七上八下 柳暗花明 洋为中用 前俯后仰 左顾右盼 里应外合 东张西望 好逸恶劳 前赴后继 深入浅出 内忧外患 横七竖八 取长补短 嘘寒问暖 转危为安 弄巧成拙 眼高手低 惹是生非 推陈出新 貌合神离 顾此失彼 深入浅出 出生入死 大材小用 九死一生 异口同声 街头巷尾 生离死别 阴晴圆缺 生死存亡 眉来眼去 左右逢源 生死契阔 天地不仁 良莠不齐 阴阳怪气 出入平安 喜怒无常 悲喜交加 昼夜不停 老少皆宜 方圆百里 无足轻重 表里如一 生死关头 伸缩自如 公私分明 黑白分明 大小不一 左右开弓 进退维谷 轻重缓急 轻重倒置 生死存亡 生死攸关 哭笑不得 扬长避短 头重脚轻 出生入死 眼高手低 阳奉阴违 外强中干 深入浅出 由表及里 无中生有 名存实亡 同甘共苦 推陈出新 公而忘私 损人肥己 有头无尾 前倨后恭 去伪存真 欺上瞒下 有口无心 扶老携幼 高低不平 生死与共 死去活来 东倒西歪 前赴后继
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历史上的今天
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blogAbstract:'早上还是8点就到了路口等。 发现教练还是迟了。。。 在等的空当时间, 我看到了很多。。。 & 那个早餐店。 门口的那个老伯, 还是一个人坐在小凳子上, 细细品尝着面前的肠粉。 耳朵里塞着耳机, 穿着短裤,衣服都塞进了裤头里, 看上去很“企里”, 但是又像是个大小孩。 我想,每天一个人这样静静地享受早餐, 对他来说,应该是一种舒心的享老方式罢了。 &',
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小学四年级语文阅读理解一相濡以血 张世谱 几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了 14 年的吸血蝙蝠,它们 是一种 100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物,已经成为了这个 荒岛的霸主。 然而令动物学家不解的是,这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么,它们是 怎样生存下来,并发展成为这样一个庞大的集团的呢? 经过长时间的深入观察,探险者惊奇地发现,面对着奄奄一息的同伴,这群面目 狰狞的小东西,它们的无私超出了人们的想象,在找不到猎物的情况下,它们甚 至会把自己腹中的鲜血反刍个没有进食的同伴,以解缓它的饥饿。 吸血蝙蝠的援助对象,首先是小蝙蝠,然后是有血缘关系的成年蝙蝠,之后是无 血缘关系的蝙蝠。不过,这些被援助的无血缘关系的同伴,必须以前也援助过别 人,否则就不会得到同伴的援助。 这样一来, 被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物,继而再用自己 的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了 14 年,而且还会持续更长时间。 这个答案相信是很多人没有想到的,因为我们通常认为,动物世界中一直奉 行着弱肉强食,优胜劣汰的“丛林法则” 。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大, 正是因为颠覆了“丛林法则” ,在同伴出于危难关头,选择了其他动物无法做到 的“相濡以沫” 。 人其实也是生活在一个个集体当中的,家庭、单位、国家、社会。而这一个 个集体当中,也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现,一个衰败的 集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身, 他们并没有考虑到这种做法不仅 伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上,在一个集体败落以后,损失最大的 还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血” ,是一种勇气,更是一 种大智慧,因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。 阅读训练一、 二、 三、 四、 五、填空。 )这个成语转变而来的。“相濡以血”这个词是由( 选择正确的读音。 )鲜血(xu? xiě奄(yǎnyān)奄一息处( chǔchù) 于“这笔感情债”指的是什么?怎么还? 为什么“相濡以血”是一种大智慧? 根据课文内容判断对错。 ( ) )1、吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。 2、吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。 (&&&&3、文中画横线的句子是因果关系的句子。 4、一个集体中的人都是选择明哲保身,那么这个集体必将走向败落。 ()六、对于“丛林法则”文中并没有解释,根据你的理解选择下面的哪种 ( ) B. 个体的自然生存 C. 大家并肩作战。解释比较正确 A. 以多取胜七、吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?知识积累 相濡以沫:语出自《庄子·大宗师》 ,原文“泉涸,鱼相与处于陆,相呴以 湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也,不如两忘而化其道。 ”两 条鱼被困在车辙里面,为了生存,两条小鱼彼此用嘴里的湿气来喂对方。 习作链接 动物也是有感情的, 你还知道有关动物的一些感人的故事吗?讲给身边的人 听一听。 答案 一 相濡以沫 二 xu? yǎn chǔ 三 同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己,自己腹中有血也要无私地给同伴。 四 为别人付出后,自己需要帮助,别人也会帮助你,这种互相帮助让每个个 体都得以很好地生存,同时,还壮大优化了这个集体,因此说这是一种大智 慧。 五 1、×2、√3、√4、√ 六 B 七 略 二成全善良 李文勇 那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们 的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的 胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说: “大爷,您来这里坐吧! ”可那位老人却说: “谢谢了,姑娘,我站站没关系,你 坐吧! ”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了! 那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说: “您坐吧,大爷! ”那个女 儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说: “好好,那就太谢谢你了! ”说 完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显 不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。 公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好 像在强忍着身体某处的不适。 我不禁替他暗自庆幸: 亏他坐下了, 如果一直站着, 不知要遭多少罪。 医院很快就到了。 那位老人下车时, 不忘向那位姑娘表示感谢。 我也下了车, 拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我 才听到了下面这段对话:&&&&“爸,伤口痛了吧?” “一点点吧! ” “你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐! ” “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会 有顾虑了??” 我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的 老人紧皱眉头的表情, 在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛 楚,成全那个姑娘的善良。 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良! 阅读训练一、填空。1、 “一片好意” ,还可以说是一( )好意。 2、 “一个生病的朋友” ,还可以说是一( )生病的朋友。 3、 “一直站着”还可以说是( )站着。二、 三、写出下列词语的近义词。 ) 痛楚——( ) 避免——( ( ) )看望——(“车上早就人满为患”的意思是A.车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。 C. 因为上来这些人而使车上人特别多。四、“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言, )的善良。前一个善良指的是( )的善良,后一个善良指的是( A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿 D 作者五、 六、 七、 八、因为( 因为( 因为(文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。 前文说“让我看得很疑惑。 ”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。 填空。 )我们可以说小姑娘是一个( )的小姑娘。 )我们可以说这是一个( )的女儿。 )我们可以说这是一个( )的老人。知识积累 成全别人的善良,又何尝不是另一种善良! 善良是人类智慧的第一章。 ——【美】杰弗逊 习作链接&&&&仿照例句写句子。 例:善良是生命的黄金。 善良是 善良是 善良是 答案一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、1、番 探望 B A B2、位 痛苦3、始终 杜绝那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。 明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐! 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。 略三笑 冰心 雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看,呀!凉云散 了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到 苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子 里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣 的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在 窗口下想,—默默的想。 严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——条很长的古道。 驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿 烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿 白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我 微微的笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。 又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。——茅檐下 的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦 垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走 下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回 过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。&&&&这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融 化在爱的调和里看不分明了。 阅读训练一、 二、兀 自( .写出四个带有“想”字的四字词语。 为下列加点字注音。 ) 绾 起( . ) 潺 潺( . )三、 四、 五、 六、笑有很多种,请你在下面写出五种类型的笑。 “三个笑容”指的是哪三个笑容? 作者是在什么时候站在窗前的? B、傍晚 C. 夜晚 ( )A.白天下列句子是比喻句的请打“√”1、一边走着,似乎道旁有一个孩子。 2、映着月儿,似乎萤光千点,闪闪烁烁地动着。 3、弓儿似的新月,挂在树梢。 4、这笑容仿佛在哪儿看见过似的。七、哪两个自然段是回忆性的文字,这两段内容有什么共同点?知识积累 下面的句子写得很美,读一读。 (1) 推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光 千点, 闪闪烁烁地动着。 ——真没想到苦雨孤灯之后, 会有这么一幅清美的图画! (2) 茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的 乱转。 (3) 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时 融化在爱的调和里看不分明了。 习作链接 在你的人生经历中,或许是妈妈宽容的微笑,或许是老师鼓励的笑容, 或许是奶奶慈祥的笑容留在你记忆的深处,请你描述一段令你难忘的笑容。 答案一、 二、 三、 四、冥思苦想、左思右想、思前想后、想入非非 略 微笑、大笑、狂笑、冷笑、傻笑 安琪儿的笑、孩子的笑、老妇人的笑&&&&五、 六、 七、C 2、√3、√………………… 四和六自然段,都有月亮的出现,两个人物都抱着花,都在微笑。四爱的诠释 争 平 在美国芝加哥的西北角.有一个叫罗爱德的小镇。几个月前,该镇的教育主 管部门为镇里一位名不见经传的女教师举办了一次大型摄影展览、 展出的都是教 师以女儿为主人公的生活照片。 出人意料的是,从美国各地来了 2800 多名记者, 打破了美国个人摄影展采访人数的历史(纪 记)录。2800 多人要吃要住,使 得这个只有 4000 余人的小镇上大部分家庭成了临时的旅(馆 管) 。 女教师名叫露易丝,今年 46 岁,自 1991 年起她一直在当地小学任教。她长 相平平,与众多的平民百姓一样,她曾经失业,还有一段时间因为经济困难而与 丈夫吵架,曾经生病住院两个星期,也曾经举债度日。但她与众不同的,就是坚 持每天给女儿詹妮照一张相, 从女儿出生到 20 周岁, 足足照了 20 年, 照了 7300 多张。她把这项活动称为“女儿每天都是新的”。展览馆共有八层展厅,全部用于 这次展览。八层展厅被分隔成宽 3.5 米、长 1500 多米的展道,全都桂着詹妮的 照片,从她出生到 20 周岁,以时间为(序 叙) ,一张连着一张。每张照片的规 格都是一样的: 高 23 厘米, 宽 20 厘米, 下面则写着拍摄时间和简要的文字说明: 今天,詹妮呱呱哭着来到了人间; 今天,詹妮在妈妈怀里吃奶; 今天,詹妮会笑了; 今天,詹妮发烧竟然达到 38℃; 今天,詹妮会喊爸爸妈妈了; 今天,詹妮跟着妈妈上幼儿园?? 据说,为了坚持不问断地拍摄,露易丝很少离开女儿詹妮,万不得已,她就 请人(代 带)劳。20 年间,她先后请丈夫和詹妮的爷爷、奶奶、外公、外婆 等 13 人帮忙照了 43 张。 平心而论,这些照片,从拍摄技术到画面内容,都很平淡或平凡,甚至有千 篇一律的弊病,比如詹妮在襁褓中的照片有 110 多张,坐童车的有 90 多张,躺 着睡觉的有 70 多张, 吃奶的有 60 多张, 在浴缸洗澡的有 50 多张, 吃饭的有 1500 多张,看书的有 140 多张,打球的有 90 多张?? ( ) ,就是这些平凡之至的照片轰动了整个美国,让全世界为之感动, ( )它体现了露易丝对女儿詹妮永恒无私的爱。去年,露易丝因此被评为优秀 教师。 永恒就是美丽,执著就是艺术,平凡造就伟大。这是人们对露易丝这种做法 的崇高评价。 露易丝的伟大, 在于她能够把众人都能够做却不屑于做的事,不但认认真真 做了,( )一做就是 20 年。 阅读训练一、根据意思在文中找出相应的词语写在括号里。&&&&1、非常平凡,没有名气。 ( ) 2、与别人不一样,特殊。 ( ) 3、很多内容都雷同,没什么大差别。()二、 三、在文中括号里选择正确的汉字。 文中画线句子主要表达的意思是什么 ( )A、 告诉读者她的经历 B、 让读者感受到她的不幸 C、让读者感受到她的平凡四、 五、 六、览。人们对露易丝的行为是怎样说的,请用横线在文中画出。 从下面选择关联词语,填在文中括号里。 然而 因为 虽然,但是不但,而且 缩句。该镇的教育主管部门为镇里一位名不见传的女教师举办了一次大型摄影展七、我们为文章做一个总结,你觉得下面哪句话是非常合适的? ()A. 坚持下来是因为有一种伟大的爱。 B. 平凡的人也可以做出伟大的事来。 C.好好爱自己的孩子,就是伟大的。 知识积累 记住下面的词语和句子。 名不经传 与众不同 平心而论 千篇一律 永恒是美丽,执着就是艺术,平凡早就伟大。 习作链接 仿照例子写句子。 例:爱是收获而不是支出; 爱是 而不是 ; 爱是 而不是 ; 爱是 而不是 。 答案一、 二、 三、 四、 五、1、名不经传 2、与众不同 3、千篇一律 纪 C 永恒是美,执着是艺术,平凡早就伟大。 然而 因为 不但 而且 馆 序 代&&&&六、 七、教育主管部门举办了摄影展览。 A五孝心无价 毕淑敏 我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺, 可他大学毕业后, 还要坚持读研究生,母亲只有去卖血——我以为那是一个自私 的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间 的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还 能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了 谁都照样转动, 不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木 的时候,将他对人世间最期冀希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命 的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿, 相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以 从容尽孝。 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世间有永远无法报 答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了,带着对我们深深的挂念,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远 无以言孝。 有一些事情, 当我们年轻的时候, 无法懂得。 当我们懂得的时候已不再年轻。 世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。 “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的 往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大 洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也 许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一个野果一朵山花。 也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱, 也许只是含着体温的一枚硬币——但“孝”的天平上,它们等价。 只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。 阅读训练一、根据意思写出文中词语。 ( ) )1、最高的位置,没有能够超过的。 2、指人马上就要死去了。 ( 3、出乎意料,想象不到。 ( )二、 三、在第三自然段中找出下列词语的反义词。 ) 长久——( ) 善良——( )坚强——(文中有两个破折号,下面的说法哪个正确在其后面的括号里打“√” ( ( ) )1、这两个破折号的作用相同。 2、这两个破折号的作用不同。&&&&3、这两个破折号的作用是表示转折。 ( 4、第二个破折号的作用是表示解释说明。) ()四、来。倒数第二自然段中的哪句话能概括那段的主要内容请用横线画出五、 六、在第一自然段中找出一个反问句抄写在下面,并把它变成陈述句。 读文章,理解文意后填空。1、作者认为一味求学的苦孩子是( ) ,在父母病床前断然离去的游子是 ( ) 。 2、 “世上有些东西可以弥补,有些东西无弥补。 ”就文章的内容而言,无法 弥补的是( ) 。 3、倒数第三自然段采用了( )的修辞方法,运用( )的写法,表 现出“孝”是等价的。七、答案请仿照倒数第二段的写法在下面写几句。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是 ,也许是,也许是,也许是。一、 二、 三、 四、 五、 六、 七、1、至高无上 2、行将就木 3、不可思议 脆弱 短暂 残酷1、√3、√ 赶快为你的父母尽一份孝心。 略 1、自私的 略 不孝的 2、父母去逝便无法尽孝。3、排比 对比六捡砖头思维 郭永刚 新东方学校被人们称为“出国梦的制造者”, 其创办者俞敏洪也被誉为中国最 富有的老师。而俞敏洪成功与其小时候他父亲做的一件事不无关系。 俞敏洪在博客中说,父亲是个木工,常帮别人建房子,每次建完房子,他都 会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来。“久而久之,我家院子里多出了一个乱七 八糟的砖头碎瓦堆。我搞不清这一堆东西的用处。直到有一天,一间四四方方的 小房子居然拔地而起。 父亲把本来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子,再把 院子打扫干净,我家就有了全村人都羡慕的院子和猪舍。” 父亲向俞敏洪阐释了做成一件事情的奥秘。此后做事时,俞敏洪一般都会问 自己两个问题: 一是做这件事情的目标是什么,因为盲目做事情就像捡了一堆砖&&&&头而不知道干什么一样; 第二个问题是需要多少努力才能够把这件事情做成,也 就是需要捡多少砖头才能把房子造好。之后就要有足够的耐心,因为砖头不是一 天就能捡够的。 “我生命中的三件事证明了这一思路的好处。”俞敏洪说, “第一件是我的高 考, 目标明确: 要上大学。 第一年第二年我都没考上, 第三年我终于考进了北大; 第二件是我背单词,目标明确:成为中国最好的英语词汇老师之一。于是我开始 一个一个单词背, 在背过的单词不断遗忘的痛苦中,父亲捡砖头的形象总能浮现 在我眼前, 最后我终于背下了两三万个单词; 第三件事是我做新东方, 目标明确: 要做成中国最好的英语培训机构之一。然后我就开始给学生上课,平均每天给学 生上六到十个小时的课,很多老师倒下了或放弃了,我没有放弃,到今天为止我 还在努力着,并已经看到了新东方这座房子能够建好的希望。 ” 阅读训练一、 二、 三、 四、 五、写出下列词语的反义词。 ) 希望——( ) 乱七八糟——( )放弃——(“第一、第二”是表示顺序的词语,还有哪些表示顺序的词语,在下面写一写。 “不无关系”的意思是 B.有关系 ( )A.没有关系父亲所阐释的做事情的奥秘是什么,请用简练的语言表达出来。 “新东方学校被人们称‘出国梦的制造者’ ”这个称号的意思是( ) A.它帮助你完成出国的梦想 B. 它能让你产生出国梦想 C.它能培养出让人产生梦想的人六、答案这篇文章给你以什么启示?一、 二、 三、 四、 五、 六、坚持 首先 B失望 接着井井有条 然后 最后先要有目标,然后要知道自己负出的努力,最后要有耐心。 A 略 七别出心裁的“小说旅馆”&&&&袁文良 在美国俄勒冈州的纽波特海湾,有一家旅店被人们称为“小说旅馆” 。从外 观看去, 这个只有 3 层楼的旅馆与周围的其他建筑没有什么不同,但每年却有数 以万计的游客特别是一些喜爱读书的人在这里下榻。 早在 8 年前, 同在一家酒店供职的科利尔和莎莉斯在工作中发现,有相当多 的客人特别是一些文化人在旅途之余不愿光顾酒吧、赌场、健身房等地,也不喜 欢看电影、电视,而是愿意静下心来读一些名著,而在当时,酒店又无法满足这 部分客人的“特殊”需要。于是,科利尔和莎莉斯便一同辞职,集资购买了海湾 处的一幢楼房,装修后取名为“西里维亚旅馆” ,设客房 20 套,房间内没有电视 机,旅馆内也没有酒吧、赌场、健身房、游泳池等设施。 走进这家旅馆, 人们会发现旅馆的房间没有编号,每一套房间都是以世界一 位著名的作家或闻名于世的小说主人公来命名的, 其房间的摆设与布置也与该作 家或主人公有密切关联。如在“福尔摩斯客房”内,衣帽架上挂着的那顶半圆筒 状的帽子和黑色披风, 以及桌子上放着的大烟斗,使人仿佛感到这位驰名世界的 “神探”就近在眼前,此时如果再翻阅《福尔摩斯探案》的小说,人们会产生一 种自己正在与福尔摩斯讨论案情的感觉;在“海明威客房”中,人们可以看到旭 日初升的景象, 通过房间中的一架残旧打字机和挂在墙壁上的一只羚羊头,人们 似乎联想到海明威的小说《老人与海》 、 《战地钟声》里动人的情节描写。 也许是由于旅馆特殊的设置, 人们逐渐忘记了旅馆的原名, 都以 “小说旅馆” 而代之。 在旅馆的每个房间和庭院内, 随处可见阅读小说、 静心思考、 埋头写作、 交流读书心得的游客。 随着时间的推移, “小说旅馆”的影响日渐扩大,越来越多的游客都以能在 这家小旅馆住一宿为乐, 一些新婚夫妇甚至还以在这家旅馆以法国女作家科利特 命名的“科利特客房”中欢度蜜月为荣。正因为慕名前来的游客越来越多,想在 “小说旅馆”住宿,需要提前两个星期预定。 阅读训练一、 二、 三、请写出三个与“阅读小说、交流心得”构词结构相同的词语。 写出与“似乎”相近的三个词语。 下列句子中的引号有什么作用,请选择。A.强调 B.特殊含义 C.特定称谓 D. 引用 1、酒店又无法满足这部分客人的“特殊”需要。 ( ) 2、有一家旅店被人们称为“小说旅馆” 。 ( ) 3、使人仿佛感到这位驰名世界的“神探”就近在眼前。 ()四、判断对错 )1、 “小说旅馆”已经经营八年了。 ( ) 2、 “小说旅馆” 是这家旅馆的名字, 因为房间与小说人物有关而得名。 ( 3、这家旅馆是以其独特而闻名。 ( ) 4、 《老人与海》与《战地钟声》的作者是一个人。 ( )五、填空。&&&&1、我们中国的四大名著是( ) 、 ( ) 、 ( 2、文章中提到了三个客房的名字,它们是() 、 ( ) 、 () 。 ) 、 () 。六、 七、答案文章开头和结尾有两处描写体现出这家旅馆的兴旺,请找出相关语句,用横线画出来。 请你猜一猜,这家旅馆可能还有什么名字的客房?一、 二、 三、 四、 五、 六、打扫房间 仿佛 B C 宛如 C整理书籍 好像查找资料1、对 2、错 3、对 4、对 略 但每年却有数以万计的游客特别是一些喜爱读书的人在这里下榻。正因为慕名前来的游客越来越多,想在“小说旅馆”住宿,需要提 前两个星期预定七、略八一个卖热狗的小贩 我曾在一家地方电台做了将近六年的访谈节目主持人, 在节目中我曾与许多 不同凡响的人物交流、攀谈,然而给我触动最深的却是一个卖热狗的小贩,但我 们从未说过一句话。 起初, 我在本地的日报上读到了有关他的报道,当时我就认定这个叫佩特罗 斯的人理应得到公众的认可和赞赏。你不禁要问,一个卖热狗的小贩能有什么了 不起的事迹值得一提呢?简而言之,他将我信仰的一切付诸于行动。在纽约这个 繁华冷漠的大都市里,佩特罗斯给予素不相识的陌生人以完全的信任。 佩特罗斯的热狗车就停在中央公园西大道和第 96 街交汇的拐角。二十多年 来, 他每日风雨无阻的身影已成为这里一道熟悉的风景。佩特罗斯的慷慨善良是 出了名的。他的热狗车上,除了惯常的各种调料,始终放着两个的盒子:一个盒 子里装着送给小孩的棒棒糖, 另一个盒子里装着乘公共汽车需要的硬币。这里是 商务旅行者集中之地,时常有旅客发现自己在匆忙之中忘了准备硬币,这时,佩 特罗斯会乐呵呵地递上一枚说:“来,拿着这个,下次再还。” 他的热情大方还不止于此。 炎热的夏日,经常有跑步锻炼的人在拐角处停下 来, 口干舌燥, 气喘吁吁。 这时, 佩特罗斯会麻利地从冷柜中取出一瓶矿泉水说: “来,拿着这个,下次再给钱!”如果对方掏钱,往往被他拒绝。 “我信任他们。”他常操着浓重的希腊口音说,“再说他们总是还我钱。” 佩特罗斯的故事坚定了我的信念,让我愈加相信人的本性是乐于奉献的。虽 然这个世界每天都在上演着暴力和恐怖, 我仍相信有更多默默无闻的佩特罗斯就&&&&在我们身边。 我决定为此做点什么。 于是我策划了一期特别节目,并派记者前去采访佩特 罗斯。 我还给他捎去一件海军蓝的T恤衫作为礼物, T恤上印着我的座右铭: “我 信任你!” 在 2 月料峭的春风中,记者手持录音机带着礼物,来到他的热狗车前。直到 此时,我们才发现他几乎不懂英语! 第二周,我在节目中用希腊的左巴音乐做背景,播放了下面这段录音: “很……很好。大家好。我信任他们。谢谢!我信任好人。 ” 这就是他的全部话语。 当我写下这篇文字时, 佩特罗斯的照片就放在我的桌面上:一顶蓝黄相间的 遮阳伞下,一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁;他拿着我赠他的 T恤衫,略带羞涩地微笑着,眼神中透出和善的光芒。 他的故事给了我希望。 他没有从熊熊燃烧的房屋里救人,也没有走遍全美国搞慈善募捐,他所做的 是我们每个人都应该去做却往往没有做到的事——关爱、帮助和信任我们的同 类。他做得出乎本心,流露自然,这才是这平凡故事中的最不寻常之处。 阅读训练一、根据意思写词语。 ) )1、从来不曾见过。 ( 2、超乎寻常的。 (二、 三、A 大方画出对佩特罗斯外貌描写的句子。 下面词语能概括出佩特罗斯品质的有 B 善良 C 勇敢 D 信任 E 平凡 ( ) G 博学F 博爱 ( )四、文章第一自然段的第一句话的作用是A 交代一下作者的情况。 B、为了强调出这个小贩的独特和影响力。 C、 “我”能关注到这样的一个小人物非常不容易。五、 六、答案佩特罗斯对别人的信任表现在哪里? 这个故事给你的启示是什么?一、 二、1、素不相识 2、不同凡响 一顶蓝黄相间的遮阳伞下,一位五十多岁、长着络腮胡子的男人站在热狗车旁;他拿着我赠他的T恤衫,略带羞涩地微笑着,眼神中透出和善 的光芒。三、AB D E&&&&四、 五、 六、B 给别人硬币,并让其下次再还,给人矿泉水说下次再给钱。 略九流泪的苦瓜 泥土是有一点脾气的,这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字: 锦荔枝。望文生义,苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远,但天妒红颜,泥土 公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦,就发脾气,让锦荔枝变成了苦瓜。苦 瓜流泪了———为命运的不测。 同是攀缘性蔬菜, 苦瓜也像南瓜和丝瓜那样爬藤开花,但苦瓜开的是什么 花呀!淡黄色的花朵很小,在阳光下极易被忽视,花瓣张牙舞爪呈锐角型,还散 发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花,连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。看到 南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声,苦瓜流泪了———为不公平的待遇。 长大成熟的苦瓜满怀热情走进菜市场,不幸的是,它再一次遭遇冷眼:对 习惯了甜蜜生活的都市人来说,他们不喜欢苦瓜。喜庆宴席上,苦瓜是不能上桌 的———大吉大利的好日子,来一盘“苦”味岂不是很扫兴?苦瓜悲愤难抑:我 身体里维生素含量丰富,虽味苦但性寒,能消暑去热气。但人们听不进苦瓜的争 辩,苦瓜潸然泪下———餐桌之大,为什么容不下一个诚实的苦瓜! 苦瓜入馔,可以炒肉丝,焖火腿,但苦瓜很少直接下锅,要么先在开水里 滚一道, 要么用盐腌上片刻。 被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪———它是多么 渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊! 从幼年到少年,从青年到老年,苦瓜一直在流泪;它的表皮斑驳凹凸,布 满颗粒,那是一滴滴泪水凝固而成的。哭到最后,苦瓜的颜色由青转黄再转红, 身体如花朵一样绽放开来, 味道也变得格外甘美——苦瓜用它生命中最后一滴泪 水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的! 回望人生,其实就像一个苦瓜,很多人都是先苦后甜,生命的色彩在暮年 灿烂。人生尚如此,为什么不能对苦瓜宽容一些呢? 但愿苦瓜不再流泪。 阅读训练一、结合上下文理解下列词语的意思。1、望文生义: 2、天妒红颜二、按下列分类写出四个词语 ) ) ) ) ( ( ( ( ) ) ) ) ( ( ( ( ) ) ) ) ( ( ( ( ) ) ) )水果: ( 蔬菜: ( 花类: ( 颜色: (三、 四、在文中找出两个比喻句,用波浪线把它们画出来。 苦瓜花是什么样的,用横线在文中画出来。&&&&五、 六、答案苦瓜都因为什么而哭泣? 你想对苦瓜说些什么?一、 二、 三、1、根据文中理解出意思。2、上天都妒忌漂亮的。 略 哭到最后,苦瓜的颜色由青转黄再转红,身体如花朵一样绽放开来,味道也变得格外甘美 —— 苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽 的、甘甜的、鲜艳的! 回望人生,其实就像一个苦瓜,很多人都是先苦后甜,生命的色彩在暮年灿 烂。四、淡黄色的花朵很小,在阳光下极易被忽视,花瓣张牙舞爪呈锐角型,还散发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花,连蝴蝶、蜜蜂都不愿光 顾。五、 六、因为命运的不测,因为待遇的不公,因为人们对它的冷眼、不重视,生命不能有哪怕是瞬间的辉煌。 略十心田上的百合花 林清玄 在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断 崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但 是, 它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处, 有一个内在的纯洁的念头: “我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的 花朵。” 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着 胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合: “这 家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上 结的不是花苞,而是头脑长瘤了。” 开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了, 即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完 成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管 有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天;它终于开花了, 它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,野草与蜂蝶再 也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着, 花朵上每天都会出现晶莹的水珠,野草们以为那 是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,&&&&野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处 都开满洁白的野百合。 几十年后, 远在百里外的人, 从城市, 从乡村, 千里迢迢赶来欣赏百合开花。 许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了 “百年好合” 的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一 角。 不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导: “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。” 阅读训练一、 二、诞( 挺(写出同一偏旁的词语。 (写出五个即可)例:偏僻、遥远 区别形近字,并组词。 ) ) 夷( 姨( ) ) 崖( 涯( ) ) 膛( 堂( ) )三、把下面的句子换一种说法。你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们 一样?四、为下面的句子加标点。 结籽 百年好合 ) 的誓言1、年年春天 野百合努力地开花 2、许多情侣互相拥抱 许下了五、百合努力开花的原因是(A.它要证明自己与其他杂草不一样 B.它要让满山都是百合花 C.它要证明自己是百合六、百合花的经历与下列哪个故事中的主人公相似?()A. 丑小鸭 B. 卖火柴的小姑娘 C.白雪公主七、用文中词语填空。起初,百合花与附近的花草长得( ) ,当它长出花苞时,它受到了附近 花草的( ) ,但它要用开花来证明自己的( ) 。后来,它终于开花了, 许多人都来( )它,但它们只是( )地开花,做着自己应该做的事。八、答案你认为百合花最为可贵的是什么?一、胸膛清洁仿佛树林挺拔&&&&二、 三、 四、 五、 六、 七、 八、略 你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值跟我们一样。 1、 , 、 。 C A 一模一样 略 嘲笑 存在 欣赏 默默 2、 , “” 。(十一)牛的写意 李汉荣 天空中飘不完的云彩,没有一片能擦去牛的忧伤。 牛的眼睛是诚实的眼睛,在生命界,牛的眼睛是最没有恶意的。 牛的眼睛也是美丽的眼睛。我见过的牛,无论雌雄老少,都有着好看的双眼 皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。我常常想,世上有丑男丑女,但 没有丑牛,牛的灵气都集中在它的大而黑的眼睛。牛,其实是很妩媚的。 牛有角,但那已不大像是厮杀的武器,更像是一件对称的艺术品。有时候, 公牛为了争夺情人, 也会进行一场爱的争斗, 如果下正值黄昏, 草场上牛角铿锵, 发出金属的声响,母牛羞涩地站在远处,目睹这因它而发的战争,爱终于有了着 落,遍野的夕光摇曳起婚礼的烛炮。那失意的公牛舔着爱情的创伤,消失在夜的 深处。这时候,我们恍若置身于远古的一个美丽残酷的传说。 牛在任何地方都会留下蹄印。这是它用全身的重量烙下的印章。牛的蹄印大 气、浑厚而深刻,相比之下,帝王的印章就显得小气、炫耀而造作,充满了人的 狂妄和机诈。牛不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过 去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在过去的。雨过天晴,牛的蹄窝里的 积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。那 些留在密林里和旷野上的蹄印, 将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池 和蚂蚁们的住宅。而有些蹄印,比如牛因为迷路踩在幽谷苔藓上的蹄印,就永远 留在那里了,成为大自然不披露的秘密。 牛的食谱很简单:除了草,牛没有别的口粮。牛一直吃着草,从远古吃到今 天早晨,从海边攀援到群山之巅。天下何处无草,天下何处无牛。一想到这里我 就禁不住激动:地上的所有草都被牛咀嚼过,我随意摘取一片草叶,都能嗅到千 万年前牛的气息,听见那认真咀嚼的声音,从远方传来。 牛是少数不制造秽物的动物之一。牛粪是干净的,不仅不臭,似乎还有着淡 淡的草的清香,难怪一位外国诗人曾写道:“在被遗忘的山路上,去年的牛粪已 变成黄金。”记得小时候,在寒冷的冬天的早晨,我曾将双脚踩进牛粪里取暖。 我想, 如果圣人的手接近牛粪, 圣人的手会变得更圣洁; 如果国王的手捧起牛粪, 国王的手会变得更干净。&&&&在城市,除了人世间浑浊的气息和用以遮掩浑浊而制造的各种化学气息之 外,我们已很少嗅到真正的大自然的气息,包括牛粪的气息。有时候我想,城市 的诗人如果经常嗅一嗅牛粪的气息,他会写出更接近自然、生命和土地的诗;如 果一首诗里散发出脂粉气, 这首诗已接近非诗,如果一篇散文里散发出牛粪的气 息,这篇散文已包含了诗。 阅读训练一、 二、 三、请你写出两个带有“牛”的成语。 在文中找出三个带有多音字的词语,写在下面 “如果一首诗散发出脂粉气,这首诗已接近非诗。 ”这句话表达出的意思是( ) A. 有脂粉气的诗不是诗 B. 有脂粉气的诗是非常特别的诗 C.一首诗不能散发出脂粉气,那它就不是诗四、 五、 六、答案本文都歌颂了牛的哪些方面? 用横线画出文中的一个拟人句。 请你用简单的几句话描述一下牛的外形特点。一、 二、 三、 四、 五、 六、泥牛入海 披露 A 眼睛 角 恶意牛鬼蛇神 对称蹄印食物牛粪天空中飘不完的云彩,没有一片能擦去牛的忧伤。 略(十二)冬青花 好多个春了,我一直看着冬青花开。也好多次了,我总是在冬青花开的时候 折下一小穗,悄悄地递到鼻边,反复的闻着它那散发着幽幽的清香。 我承认我不注意冬青这花当它衰败的时候会是什么模样,也许是很凄美的 吧,也许也是很壮烈的吧? 春意正浓,气暖怡人。上班的闲隙里,我在一片绿草地上漫步,看书,思索。 遥望着小镇的街道,总感到它许久以来是那样的冷清,孤寂,让人心寒。看 来今天也不会生出什么特别的地方吧,我在想。不过,好奇的双眼还是期盼能在 那冷清的街上猎奇到什么?&&&&一切如故, 除开一些稀疏的人影, 最显眼的就是那一树正迎春怒放的冬青花! 往日默默无闻的一棵树, 多少次路过它的身旁都不注意,今天它却在远处牵 引着我的视线。就像我们人吧,当谁在我们周围默默流汗,悄无声息的奋斗时, 又引起谁的注意?只是当他一鸣惊人的时候, 我们才悟出他早就存在了与生俱来 的一种美。因此,善于发现美的伯乐,不得不令我们肃然起敬啊! 我旁边也有一排修整得像一块砖的冬青,但它四季常青,也不开花的。街道 旁的那棵冬青,无拘无束的生长着,从不遭受剪刀的修理和园丁的指指划划。远 远看过去,它极像老女人的头发,雪白的发丝散披下来,飘逸中略显一丝野性。 冬青的花在开,开得正浓,开的正紧,像在赶集,每一枝都争先恐后的。 许是花开得太多了吧,一穗一穗的压弯了枝头。在远处凝视它,隐隐约约地 闻到缕缕清香。 论貌美,论浓艳,冬青花是排不上号的。它的花骨朵就像一粒粒米白色的沙 子,白里泛黄。一粒粒打着球儿精致着,粉嫩着,透出一股子喷薄的生命力。绽 放的花瓣也是小得像一粒谷子,近看,你便会发现,冬青花白中透着淡黄,淡黄 中隐隐藏着嫩嫩的草绿来。无论是白,是黄,还是绿,都像是被晨露洗了似的, 显得潮润、明亮、富有温馨、甜蜜、清香感。 它不是花中的大家闺秀,而是小家碧玉。 它不喜欢浓抹,却钟情于淡妆;它也不喜欢大肆宣扬,却深藏不露。它用自 己的幽香引来了蜂围蝶阵,它也用自己的含蓄之美赢得了人们的垂青,赞叹,倾 倒。 在以前中学的校园里, 我就是在一次偶然的路过时发现了它的,而且还是在 一个比较幽静而且人迹罕至的角落里。也算得上是机缘巧合吧。在这之前我是想 不到它还会开花的。 因为在我们的意识里,常常是见它在庭院里被园丁修整得很 完美无缺的一排排,方的,要么就是圆的。 但我却是喜欢没有被修整过的冬青树,也喜欢冬青的花。喜欢它在不被人知 道的角落里独自散放一份淡淡的清幽, 无怨无悔的在春天里奉献自己生命中最绚 丽的一刻。它无忧无求,并不刻意去轰轰烈烈地活着,但求生命里的那份纯真与 静美。 阅读训练一、根据意思写出词语 ( ) ( ) )1、生下来就是具备的。 2、默默地没有动静 ( 3、不受限制,自由自在二、 三、在文中找出三组反义词写在下面 下列这些词语都是文中的,在每一组中找出一个与其他不同类型的 机缘 宣扬 指指划划用横线画出来 1、伯乐 园丁 闺秀 2、凝视 绚丽 修整 3、轰轰烈烈 隐隐约约争先恐后四、用一个词语替换句子中画线的词语。&&&&1、上班的闲隙里,我在一片绿草地上漫步,看书,思索。 ( ) 2、不过,好奇的双眼还是期盼能在那冷清的街上猎奇到什么?( 3、我旁边也有一排修整得像是一块砖的冬青。 ( ))五、“因此,善于发现美的伯乐,不得不令我们肃然起敬! ”这句话中的 )伯乐是指( A. 马 B. 人 C.感受 答案一、 二、 三、 四、 五、与生俱来 淡——浓悄无声息无拘无束 大家闺秀——小家碧玉大肆宣扬——深藏不露1、机缘 2、绚丽 3、争先恐后 1、空闲 2、盼望 3、修理 B(十三)棕榈猫和咖啡豆的奇缘 感动 印度尼西亚的苏门答腊岛上,生长着茂密的咖啡树,几百年以来,岛上的居 民都靠采集咖啡豆谋生。 但是近些年来,每当咖啡果将要成熟的时候,岛民们的烦恼也来了。这是因 为,有一种叫做棕榈猫的动物开始在岛上生存繁衍。棕榈猫喜食咖啡果,而且它 们比人类更善于爬树, 往往在人们还没有采摘时,那些最熟最红的咖啡果早已经 成了这些棕榈猫的美餐。 由于棕榈猫的争夺,岛民们获得的咖啡资源就少了许多。为此,岛上的居民 非常痛恨这个竞争对手,没到咖啡成熟的季节,变开始驱赶棕榈猫,后来又开始 大肆攻击和捕杀它们。 人们想以灭绝棕榈猫的方式来保证咖啡豆的收获量。饥饿 加之杀戮,使棕榈猫大量死亡,人们终于达到了独占咖啡豆的目的。 咖啡果长在高大的咖啡树上,人们采集时必须要爬到树上去,这是一项非常 辛苦的工作。一天,一个不想爬树的人突然发现,踩在自己脚下的那些棕榈猫的 排泄物中竟有很多没有消化的咖啡豆。 原来, 棕榈猫只是喜欢吃甜美的咖啡果实, 但果实里的咖啡豆却因无法消化而被排出体外。于是,这个人就偷偷地把棕榈猫 排泄的这些咖啡豆收集起来, 拿回去当成采集的咖啡豆卖给了一个经营咖啡的商 人。 没想到,这位商人对咖啡有很深的研究,他闻到这些咖啡的气味非同一般。 在品尝这些咖啡时,他更是惊奇万分,因为这种咖啡不但具有糖浆般的黏稠,而 且还有巧克力般的浓厚,入口后香醇润滑,妙不可言,他从来没有喝过如此美妙 的咖啡。他放下杯子,马上找到那个卖咖啡豆的人,问这些咖啡豆的( ) 。 这个人说出了这些咖啡豆的( ) 。咖啡商听罢,不觉感叹造化之神奇。人为 发酵咖啡豆的方法, 只能发酵出普通的咖啡豆,而棕榈猫的消化系统对咖啡豆居&&&&然会产生特殊的发酵过程, 使得原本普通的咖啡豆脱胎换骨,成为世界上独一无 二的神品。感叹之余,他开始出很高的价钱向岛民收购这种棕榈猫咖啡豆。 直到这时,岛民们才不再与棕榈猫为敌了。他们背着筐,苦苦寻找着棕榈猫 的排泄物。一磅棕榈猫咖啡可以卖到 300 美金,其价格远远超过了蓝山、考拿等 名牌咖啡,成了名副其实的世界上最昂贵的咖啡。 但遗憾的是,由于岛民的滥杀,岛上棕榈猫的数量已经不多了,而棕榈猫的 数量制约了棕榈猫咖啡豆的产量,这让人们后悔不迭。 棕榈猫或许永远不会清楚, 它们创造了人类无法奇迹的奇迹,但我们是否应 该反思并省悟呢?只有胸怀博爱与友善,记着把是生命中的“咖啡”分一份给他 人,才能够为我们自己赢得更多的醇香。 给别人留下机会,就是给我们自己种下了希望。 阅读训练一、 二、写出下列词语的近义词。 ) 制约——( ) 惊奇——( )大肆——(用文中词语填空 ) ,后来( ) ,最后( ) ,它人们对待棕榈猫的态度,开始是( 们,使得棕榈猫的数量日趋减少。三、 四、 五、把“来源”与“来历”这两个词填在文中括号里,想一想,怎么填更合适。 请列举出三种非常出名的咖啡。 倒数第二段中“咖啡”加引号的作用是( )A. 强调 B. 特殊含义 C.表示否定六、 用文中的例子来解释一下最后一句话的意思。答案一、 二、 三、 四、 五、 六、量 驱赶 来源 蓝山 B牵制惊讶攻击 捕杀 来历 、 考拿 、 棕榈猫咖啡给棕榈猫生存的机会,它就会为人们提供大量的棕榈猫咖啡,人们&&&&的生活就会越来越好。 (十四)因为善良 吴志彬 故事缘于一起平常的交通事故。那时我在居民小区从事物业管理工作,接到 消息后第一时间赶到现场。 现场很恐怖,一辆小四轮货车下面是一辆自行车和它 的主人,静静地躺在一摊鲜血中。肇事的小四轮司机已不知去向。据目击者说, 司机下车看了一眼车下,立刻拨打了 120 急救电话,就失魂落魄地离开了现场。 救护车与交警还未赶到, 受害人突然自己从车下爬了出来。我们才发现他满 身的“血”竟然是辣椒酱,明显的外伤只有左腿骨折。他口齿清晰地告诉我,他 是郊区的农民,是骑车来小区卖辣椒酱的,刚才是被吓晕了,自己伤得并不重。 救护车与交警同时赶到。医生立刻对伤者进行了检查,结论是左腿被砸,其 他部位看不出伤有多重,当然还要去医院做更详细的检查。我长舒了一口气,看 来是虚惊一场了。现在我要做的是帮助交警立刻找到那位肇事司机。 可就在这时,传来一个令人(振 震)惊的消息,肇事司机跑到一栋居民 楼四楼的楼梯阳台上,然后纵身一跃。真是节外生枝。从一个现场赶到另一个现 场,那场景再次让人大吃一惊。那位司机好好地站在那里嚎啕大哭,却有一位退 休工人倒在地上。 故事到这里就有点离奇, 当肇事司机翻越护栏的时候,正好这位退休工人路 过。情急之下他竟然勇敢地冲向前去,一把接住了那个坠落的身体。结果被救者 安然无恙,老工人却折断了两根肋骨。整个事件因为老工人的见(意 义)勇 为而变得富有传奇色彩,也就有了所谓的“新闻眼” 。可当我的一位朋友采访老 工人,问他那时候有没有害怕时,他的回答是那样的朴实: “我不能眼见着一个 生命在自己眼前消失,他要重跳一次,我还得接! ” 故事是结束了,可本来很平常的事故,因为一意外的原因,使它的善后处理 变得(措 错)综复杂。 这位司机穷的家徒四壁,上有老母下有妻儿,就靠他一人的收入养家,单位 为了照顾他,才让他开小四轮,跑跑场里的短途运输。所以面对飞来横祸,他心 如死灰,只有一个念头:死! 那位老工人更令人敬佩,当他了解到司机的家境后,拒绝了一切赔偿,自己 付了医药费。 而最让人担心的是那位受伤的农民,他完全可以在医院躺个一年半 载,直到肇事方满足他的要求。这样的例子很多。但事情的进展完全出乎我的意 料,那天司机去医院探望伤者,当时有人问了他一个问题: “你自己都不想活了, 为什么还记得打 120 去救他?”他显然毫无准备,愣了一下说: “万一他还有救 呢?”就因为这句话,感动了我们,也感动了伤者。第二天他就坚持要出院,他 说: “咱回家养着,咱不能讹人家! ” 如今想起来,整件事情的顺利解决,如果说有什么重要因素,那只能是—— 善良。善良是人性中最基本的品格,也是人性里最为朴素的美。只有在善良的土 壤里,才能开出一些更为崇高的品德之花。我们不能苛求每一个平凡的人,都用 崇高的品德感动天地, 但如果我们做到人人心存善良,那么这个世界就一定会更 美好。 阅读训练一、 在文中括号里选择正确的汉字。 二、 在文中找出四个成语写在下面&&&&三、 填空。在这件事中,因为善良,肇事司机( 事情过后,因为善良,退休工人( ) ,因为善良,退休工人( ) ;因为善良,那位农民( ) ) ; ) 。四、 肇事司机跳楼的原因是(A. 因为轧到别人而非常自责。 B.看到地上满是“血” ,认为事情非常严重,自己无法赔偿。 C.知道自己也逃不了,于是选择这条路。五、 退休工人救肇事司机的原因是什么,在文中找到相关语句用线画出来。 答案一、 二、 三、 四、 五、震义错失魂落魄、虚惊一场、节外生枝、安然无恙 拨打了 120 B 我不能眼见一个生命在自己眼前消失。 接住跳下来的司机 拒绝赔偿 提前回家养着(十五)谁将在门口出现 小贤 上个世纪 60 年代,美圆俄克拉荷马州地方高等法院受理了一桩颇为棘手的 刑事案件。有人被控犯有杀人罪,法院经过漫长的调查,掌握了很多重要证据, 足以证明他杀人的事实成立。但是,他的辩护律师辩解说:被害人的尸体一直没 有找到。法院无法认定所谓的被害人已经死亡。 法庭对被告是否有罪展开了辩论。被告的辩护律师站起来说道:“法官先生、 陪审团的女士们、先生们,有一件事情会让你们大吃一惊。”他举起手腕看了一 下手表,随即把目光转向法庭的入口处:“再过一分钟,在本案中被认定已经死 亡的那个人,将通过这扇门走进法庭。” 人们一下子惊呆了:“什么,他没有死?”他们都把目光投向法庭的入口处, 紧张地等待着石破天惊的一幕。 (于是 可是) ,一分钟过去了,什么事也没发 生。 这时,辩护律师说:“请原谅我开的一个小小的玩笑,这只一是我( 虚幻 虚构)的一个情节。那个人并没有如我所说的那样走进来。但是,你们刚才的反 应证明了一点,那就是:你们并不能完全肯定那个人已经死亡。基于这一点。所 有指控都不能够成立。” 法官和陪审团的成员们陷入了极其尴尬的境地,他们一个个面面相觑,没有 人能驳斥他的说法。是啊。既然他们确认他已经死亡,为什么还要朝门口看呢? 主控方首席律师凯勒是个富有办案经验的人,他站起来反驳说: “没错,刚 才大家都在看门口,这说明大家对被害人是否死亡还心存疑虑。这不奇怪。因为&&&&任何推断都有可能发生意外, 他们中没有一个人是当事人,因而并不知道被害人 是否死亡。可是。有一个人知道,那就是您的委托人,本案中被指控杀人的当事 人。我注意到了,他并没有朝门口看。这说明他根本不相信被害人会从那扇门里 走出来。” 辩方律师的气焰顿时被压了下去。 这关键的一句, 最终促使嫌疑人被定罪。 这个案例,后来被收入美国联邦法院的案例汇编,成为法学界的经典。 阅读训练一、 解释下列词语的意思。1、棘手: 2、石破天惊:二、 划去文中括号里用得不恰当的词语。 三、 这个案件的棘手在于什么?(A. 辩方律师的辩护非常有力。 B.认定为杀人罪却找不到被害人尸体。 C.控方律师非常有经验。 )四、 我们也按照逻辑推理的方法来判断一下下面的说法是否正确。1、经验是在长期劳动实践中获得的,因而有经验的人一定进行过长期的劳 动实践。 2、我对他好,那么他一定对我好。 3、酒逢知己千杯少,那么,喝了很多酒的人都是与知己共饮的。 4、吃这种食物影响健康,因而为了健康我们不能吃这种食物。五、 你认为凯勒的哪句话是最关键的,请用横线画出来。 六、 为什么这个案例能成为经典,下面哪个词的概括比较合适?A. 千辛万苦 B.绝处逢生 C.理屈词穷 D. 邪不压正答案一、 二、 三、 四、 五、略 于是 B 1、对 2、错 3、错 4 对 我注意到了,他并没有朝门口看,这说明他根本不相信被害人 hi 从 虚幻 只是&&&&那扇门里走出来。六、16B自然界有趣的现象 有人特别爱观察,在自然界发现了许多有趣的现象。 加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现,生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊” ,如 果“呼喊”后得不到水“喝” , “呼喊”就变成了“呜咽” 。他解释说,这种声音是那些从根 部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的,萎缩的力量相当于轮胎气压的 25 倍,会造成含 有水分的导管破裂,从而发出“哭泣”的声音。 对于植物为什么会像动物一样“哭泣” ,美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认 为,当植物生存受到威胁或直接危害时,体内的亚麻酸就会发生变化,转化为茉莉酮酸,同 样能帮助植物抵御外界的侵袭,茉莉酮酸的产生,就是植物“哭泣”的物质原因,也是抑制 “疼痛”和医治创伤的良药。 阿尔卑斯山的落叶松在被羊群啃食后,就会长出一簇刺针来。当羊群再来侵犯,针便会 刺入羊的身体,羊群只好退让三分。有趣的是,被羊群吞食后长出的新嫩苗,在刺针的呵护 下一直长到羊群吃不到的高度才抽出新的枝条来。 事实上,人们还发现了不少类似的事情。这些发现让我们看到,自然界是那样的神奇, 又是那样的“有秩序” 。随意地破坏、侵犯,是会遭到报复的。 1、照样子,写句子。 自然界是 那样的神奇,又是 那样的“有秩序” 。 . .. 是??又是??________________________________________________________ 2、根据短文,在下边正确的说法后面画“√” (1)西红柿在生长时“哭泣” ,是因为有人伤害它。 ( ) (2)美国的科学家从化学的角度对“哭泣”作了解释。 ( ) (3)植物“哭泣” ,是因为体内的茉莉酮酸转化成了亚麻酸。 ( ) 3、读了这篇短文,把自己的感受写下来。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、 妈妈是那么的温柔,又是那么的善良。 2、 (2)√ 3、 提示:写出自己的真实感受,也可以根据某一感受进行分析。 17 鲁迅的学习和玩耍 鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西, 他念两三遍就会背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本 书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本 讲怎样种花的书——《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有 味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些薄的纸,蒙在绣像小说上, 把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画 图很有帮助。 鲁迅小时候的学习和玩耍,给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志,决不可 三心二意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。 1、 联系上下文,解释词语。&&&&(1) 津津有味:_______________________________________________________ (2) 专心致志:_______________________________________________________ 2、 按照短文内容填空。 (1) 鲁迅小时候读书不光凭自己的____________,还依靠自己的______________。 (2) 鲁迅小时候不仅喜欢读书,还喜欢______________和______________,他不是玩得 ____________,而是玩得_______________。 3、 本文主要写什么?给了我们什么启示? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、(1)形容非常有趣味 (2)形容集中经历,一心一意。 2、 (1)聪明伶俐 勤奋 (2)种花 描画 呆头呆脑 有趣有益 3、本文主要描写鲁迅小时候的学习和玩耍 给我们的启示是:读书、学习就该专心致志,决不可三心二意,不动脑筋;休息、玩耍, 不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。 18 阅读四法 一个人从老师那儿学的知识是极其有限的, 大量的知识都是靠自己课外阅读而获得。 所 以,阅读应该伴随我们一生。掌握阅读方法十分重要,同学们可以从以下四个方面培养 阅读习惯: 一、扩大阅读面。典范性的课文应认真阅读,并从中汲取语文知识。不光仅仅局限于阅 读课本,还要扩大自己的阅读面,订一两份有关学习的报刊,到图书馆借适合自己阅读 的古今中外文学名著或科普知识的书。 二、勤于思考。阅读时要仔细思考,遇到疑难问题要思考。思考不出来就要查资料,或 请教别人。只有勤于思考才能开发智力,才能有所收获。 三、勤于记录。阅读要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。读书过程中要圈点批注,发 现名言佳句、精彩片段、典型事例,要随手摘录做成卡片,或写成笔记。对于名言佳句、 精彩片段还要多背诵,将来必有用处。 四、善于运用。学习的目的就是为了运用。同学们在阅读中学到的知识、方法,应自觉 地运用到新的阅读和写作中去。 1、为什么掌握阅读方法非常重要? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2、阅读四法指的是__________、__________、___________、___________。 3、阅读时为什么要勤于思考? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4、 人们常说的“不动笔墨不读书”这句话的意思是_________________________________, 它说明了_______________________________。 参考答案: 1、因为我们所得到的大量知识是靠自己课外阅读而获得的。阅读会伴随我们一生,所以掌 握阅读方法非常重要&&&&2、扩大阅读面 勤于思考 勤于记录 善于运用 3、因为只有勤于思考,才能开发智力,才能有所收获。 4、读书时一定要做笔记,否则还不如不读。 勤于动手记录的重要性 19 _______________________ 圆明园是明代遗留下来的故园,经清代康熙、雍正增建和扩建,乾隆皇帝又在圆明园之 东建长春园,东北建万春园,以后,嘉庆、道光、咸丰都继续兴建、修葺,历时 150 年,耗 银数以亿万计,逐渐形成了当时与紫禁城齐名的皇家园林。 就是这样的一座集我国造园艺术和建筑艺术之大成, 我国规模最大的园林杰作, 在 1860 年遭到英法联军疯狂抢掠、火烧。园中珍贵文物被洗劫一空,大火燃烧了三天三夜,一代名 园化为废墟。1900 年八国联军侵入北京,圆明园再遭劫难。新中国成立后,我国十分重视 对圆明园遗址的抢救和保护工作,实施了三期整修工程。1983 年成立了圆明园遗址公园筹 建委员会。1988 年圆明园遗址被列为全国文物保护单位。1996 年成为全国百个爱国主义教 育基地之一。 1、给短文加一个适合的题目,写在文前的横线上。 2、圆明园是怎样化为废墟的? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3 我国是怎样重视圆明园遗址的抢救和保护工作的? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、圆明园 2、在 1860 年遭到英法联军疯狂抢掠、火烧。园中珍贵文物被洗劫一空,大火燃烧了三天三 夜,一代名园化为废墟。 3、实施了三期整修工程。1983 年成立了圆明园遗址公园筹建委员会。1988 年圆明园遗址被 列为全国文物保护单位。1996 年成为全国百个爱国主义教育基地之一。 20 多看一本书 如果有人问我: 你这一生感到最吃亏的是什么?我一定会毫不犹豫地说: 书看得太少了! 小时候,我最怕打架,被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里实在很难过,但现在想 想,一点儿也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。 当我还很年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。那时我每月的工资除了有一部分 寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事“吃”了,心 里自然不是滋味,但现在想想,这也并不是吃亏。 可是,书读得太少了,我只读完小学就开始工作。从 15 岁出外到现在,30 多年了,我 处处要付出比别人多的时间,劳心劳力,却不一定能获得跟人家一样的收获。这样的吃亏, 才是一辈子吃亏! 又一次,我看到一本书,里面有一句话写得真好: “多看一本书,多活一个人生。 ”我马 上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。 1、文中最后一句破折号表示( ) ①转折 ②解释说明 ③声音的延续&&&&2、作者认为什么样的吃亏才是真正的吃亏? _______________________________________________________________________________ 3、 你是如何理解“多看一本书,多活一个人生”的? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4、 你的座右铭是什么?为什么选它作为你的座右铭? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、 ② 2、 书读得太少了,才是真正的吃亏 3、 提示:结合第四自然段,深入体会后作答。 4、 提示:写出自己的座右铭并说明理由 21 别跌倒在自己的优势上 三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿 了一根拐杖,第三个旅行者什么也没有拿。 晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得满身是伤,而第三个旅行 者却安然无恙。于是,另外两个旅行者很纳闷,问第三个旅行者: “你怎会没有事呢?“ 第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者: “你为什么会淋湿而不会摔伤呢?” 拿伞的旅行者说: “当大雨来到的时候,我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎 么淋湿了;当我走在泥泞坎坷的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平坦的 地方走,所以没有摔伤。 ” 然后他又问拿拐杖的旅行者: “你为什么没有淋湿而摔伤了呢?” 拿拐杖的说: “当大雨来临的时候,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没 有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我便用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。 ” 第三个旅行者听后笑笑说: “这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我 却安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走,当路不好时我小心地走,所以我没有淋湿也没有 跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。 许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒子自己的优势上。因为缺陷常常给 我们__________________________,而优势却常常使我们____________________________。 1、解释词语 纳闷:_______________________ 安然无恙:_____________________________ 2、在文中找出下列词的反义词。 优势——( ) 坎坷——( ) 3、 为什么第三个旅行者什么都没带却安然无恙? __________________________________________________________________________ 4、 请在文中用“﹏”画出两个人失误的共同原因。 5、 将文章的结尾补充完整。 6、 请谈谈自己对划横线句子的理解 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、疑惑不解 形容一点没有损伤 2、缺陷 平坦&&&&3、当大雨来时他躲着走,当路不好时他小心地走,所以他没有淋湿也没有跌伤---安然无恙。 4、你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。 5、警惕 放松了警惕 6、面对自己的优势,我们可能会掉以轻心,失去了戒备,因此更容易出现失误。 22 到底什么是克隆人 任何一种新事物的出现,首先都要有一个明确的定义,克隆人也是如此。那么到底什么 事克隆人呢? 要回答这个问题,我们首先要搞清楚“人”指的是什么意思。如果说“人”只是特定的 基因组,或者指“生物学的人” ,那么,我们可以说,克隆人的 DNA 与他们的母体是完全 相同的。但是,人既是“生物学的人” ,又是“心理和社会之人” 。也就是说,在不同的生活 环境中成长的人,会具有不同的心理和行为特征。世界上曾发现过不少狼孩,他们存在与狼 群长期生活的过程中染上了狼的特性,撕咬抓挠,生吞活剥,这些特征是后天形成的。因此 具有特殊心理、行为、社会特征的人,是不可能被复制的,也是克隆不出来的,因为他们的 那些特征不是在先天的基因中存在的,而是在后天的实践中产生的。 克隆人并不是真正完全同他们的母体一样的人,只是他们的 DNA 与母体相同而已。从 这个意义上说,即使是克隆羊多利,由于它生长的环境与母体存在着差别,所以也存在着与 母体不同的特点。 1、 短文中“人”的含义是什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2、到底什么是克隆人? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3 克隆羊多利为什么也存在着与母体不同的特点? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、 人既是生物学的人,也是心理和社会之人,也就是说,在不同的生活环境中成长的人, 会具有不同的心理和行为特征。 2、 克隆人就是与他们的母体的 DNA 相同的人 3、 因为它生长的环境与母体存在着差别。 23 奇迹 法国著名作家雨果才华出众。20 岁开始发表作品,刚刚 29 岁就创作了轰动法国文坛的 长篇小说《巴黎圣母院》 ,随后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是,正当他激情奔 放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才 40 岁。 看见雨果发青的脸色,听到他沉重的喘息,人们(爱惜 痛惜)万分,说: “这颗巨星 将坠落了。 ”随后发出沉重的叹息。 雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打 拳,接着跑步、游泳、爬上?? “生命在于运动” ,雨果的病情慢慢好转了,体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力, 重新拿起笔写出了大量的文学作品,直(致 至)晚年,仍创作不懈,60 岁创作了《悲惨 世界》这部世界文学名著。80 岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》 。雨果逝世于 1885 年,活 了 84 岁。&&&&看见雨果 40 岁得了心脏病, 最后却成了长寿者, 人们惊叹不 (已 己) : “这真是奇迹! ” 奇迹怎么来的呢?体育锻炼! 1、 用“/”画去括号内不合适的字词。 2、 结合短文内容理解“生命在于运动”这句名言。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________ ” ________________________________________ 3、 在能表达这篇短文中心意思的选项后打“√” (1)说明体育锻炼的重要性。 ( ) (2)赞颂了雨果为了创作而不懈地努力。 ( ) (3)赞扬了雨果的文学才华。 ( ) 参考答案: 1、 划去爱惜 致 己 2、 雨果在 40 岁时心脏病恶性发作了, 但他并不悲观, 而是坚持体育锻炼。 “生命在于运动” , 他的病慢慢好转了,体制逐渐增强了,最后还成了一位长寿者。 3、 (1)√(2)√ 24 明月初升 夕阳终于收起了最后一缕金辉,夜(幕 慕 幕)很快降临。四周静悄悄的,只有几颗星 星闪着寒光,缀在深蓝色的天空中,向我调皮地眨着眼睛,想吸引我的视线,可我却不看它 们,指向天空默默地(眺 跳)望着。 几分钟后,我的眼前展现出一幅美丽的风景画。我惊于这画的色彩瑰丽,沉醉于大自然 所创造的美的境界之中了。它像一首优美的情诗,像一支充满幽情的乐曲,让人无限陶醉。 只见一片看不清形状的树梢顶端罩着一层银纱,好像有无数宝石放在那里,闪闪发光, 附近几颗小星的微光,被这片银纱吞没了,而天空中几片看不见的白云,这会儿也罩上了银 纱,闪烁着光亮,我料定月亮一定会从银光中升起来的。 果真,不一会儿,树之间露出一道(狐 弧)形的金边,那就是初升的月亮,借着树的 掩映,她尽力地向上升着,升着,终于悬挂在高高的天空中了。那是怎样的一种景色!明月 离我们那么近,放佛张开手臂就可以拥抱她。明月,奇伟、瑰丽,大放异(彩 采) ,使得那 些嵌在天空中的星星顿时失去光彩。 明月纯洁无 (暇 瑕) , 把自己皎洁的光无私地献给人类, 为人类带来了光明和快乐。 1、 用“/”画去括号里不恰当的字。 2、 用“—”画出文中的一个拟人句。 3、 短文主要写了什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4、 你想对明月说些什么? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 参考答案: 1、 画去暮 慕 跳 狐 采 暇 2、 四周静悄悄的,只有几颗星星??望着。 3、 短文主要写明月初升前、初升时和初升后的美丽景色。 4、 我也要像明月一样,把自己的力量无私地献给祖国母亲。&&&&25 伯牙弹得《高山流水》 ,是他最喜爱的一首曲子。面对秋江圆月,伯牙借曲抒情。 正当伯牙抚琴而奏 “志在高山” 时, 有一个叫钟子期的人在旁边也听到了, 啧啧赞叹道: “真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山! ” 伯牙很觉惊讶,看了一眼子期。马上他又抚琴弹奏起“志在流水”的乐段。才奏了一会 儿,子期又意味深长地说: “真妙,我看见了烟波浩渺、宽广无边的江河流水! ”这时,伯牙 再也按捺不住心中的激动,猛地站了起来,拉着子期的手,说: “高山流水,知音难遇。想 不到在这里能遇上您这样一位真正了解我的人啊! “ 1、 这篇短文的主要内容是什么? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2、 “激动万分“这个词表达了伯牙什么样的心情? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 3、 “知音”是什么意思?为什么伯牙称钟子期是他的知音? ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 参考答案: 1、 主要内容是一首《高山流水》使伯牙找到了知音钟子期 2、 表达了伯牙找到知音后的那种无比兴奋的心情。 3、 “知音”指真正了解自己的人。因为钟子期能从伯牙的琴声中听出他寄托的心情。 26、随手把身后的门关上 英国前首相乔治有一个习惯,-----随手关上身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里 散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友很 是纳闷。 “哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说:“我这一生都在关我身后的门,你知 道,这是必须做的事。当你关门时,也是将过去的一切留在后面.不管是美好的成就,还是 让人懊恼的失误。然后你又可以重新开始。” 朋友听后,陷入了沉思中.乔治正是凭着这种精粹一步步走向了成功,踏上了英国首相 的位置。 “我一生都在关我身后的门! ”多么 (经典、精美)的一句话!从昨天的风雨里走过来, 身上难免 (沾染、沾上)一些尘土和霉气;心中多少留下一些酸楚的记忆,这是不能完全 抹掉的。我们__(需要 必须)总结昨天的失误,但是我们不能对过去的失误和不愉快耿 耿于怀,伤感也罢,悔恨也罢,都不能改变过去,不能使你更聪明、更完美。如果总是背着 沉重的怀旧包袱,为逝去的流年伤感不已,那只会白白耗费眼前的大好时光,也就等于放弃 了现在和未来。__(追悔 后悔)过去,只能失掉现在;失掉现在,哪有将来!正如俗话 所说 为误了头一班火车而懊悔不已的人 往往还会错过下一班 1,文中第一段“——”的作用是( ) 。 A.表转折 B. 语意、语言中断 C.解释说明 D.表因果关系 2,解释词语。 (1)纳闷:________________________________ (2)耿耿于怀:______________________________ (3)逝去:________________________________ 3,在短文括号中选择恰当的词语,填在横线上。&&&&4,给下面加点的字选择正确的解释。 (1)酸 楚的记忆( ) . A.像醋的气味或味道 B.迂腐 C.悲痛、伤心 D.因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉 (2)为逝去的流年感伤 不已( ) . A.伤害、损害 B.妨碍 C.悲伤、忧伤 D.因过度而感到厌烦(多指饮食) 5.文中划线部分应填入的标点正确的是( ) A. : “, 。 ” B. : “, 。 ” C. , “, ” 。 D. : “。 。 ” 6.为什么说“误了头一班车而懊悔的人还会误下一班车”? 7.学习短文,你明白了什么道理? 参考答案: 1,C 2,纳闷:疑惑不解 耿耿于怀:事情(令人牵挂、不愉快的)在心里,难以排解 逝去: (时间、水流等)过去 3,经典 沾染 需要 追悔 4,(1)C (2)C 5, A 6,因为只顾追悔过去,很有可能失掉现在。 27 虽然贫穷但不潦倒 (1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。 (2)那年冬天,小李所在的城市划出了最低生活标准线,不上这线的便属贫困户,在年 前可以获得一些帮助。 (3)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。他们看到了露出棉絮的被褥、 看到不了还漏的搪瓷脸盆,那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出他们的想象。可是当他们循 着地址推开了又一户时,小李以为,他们一定是走错了人家。 ( 4 )这一家窗明几净,有冰箱有洗衣机,有漂亮的窗帘和门帘,有立得很整齐的书 籍· · · · · ·然而,他们没走错。 (5)这家的男人在几年前病逝,欠下了很多钱。两个孩子,有一个带残疾。女人一份薪 水养 3 口人,还要还债,经济状况可想而知。 (6) 但女主人的笑容就像她的屋子一样明朗 她说 冰箱洗衣机都是领导淘汰下来送 给她家的 用用也蛮好的 孩子懂事 做完功课还帮她干零活 (7)这是,小李才发现,漂亮的门帘是自己用纸做的,那些书全是孩子每个学期用过的 教科书,灶间的调味品只有油和盐两种,但油瓶和油罐擦得发亮。最让小李惊奇且起敬的是 进门时女主人递给他的拖鞋,那鞋底是磨秃了的旧解放鞋的底,齐齐沿圈剪下,再用旧毛线 织出带图案的鞋帮,穿着好看又暖和。&&&&(8)他们在这一家总共停了 10 来分钟,比别人家稍稍长了些。小李渐渐看出了这一家 却是贫困,但他亦渐渐看出了这一家的不贫困,他深信他们不会贫困太久,这是因为,他们 即使贫困如此,也不潦倒。 注释:潦倒:颓丧、失意。 1,写出下列词语的近义词。 贫困——( ) 状况——( ) 残疾——( ) 2,写出下列词语的反义词。 整齐——( ) 明朗——( ) 暖和——( ) 3,缩写句子。 (1)小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。 ___________________________________ (2)小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。 ___________________________________ 4,短文第(4)段运用了什么修辞方法? 5,短文第(6)段中依次填入的标点正确的是( ) 。 A. , , 。 , , 。 B. , , , ; , 。 C. , , , , · · · · · · D. , , , ; , · · · · · · 6,这家“贫困”表现在哪里?“不贫困”又表现在哪里? 7,你也相信这一家不会贫困太久吗?为什么? 参考答案: 1,贫穷 情况 残废 2,零乱 阴暗 寒冷 3, (1)小李分到了居委会。 (2)小李与同事们走访人家。 4,排比 5,D 6,经济上贫困,但精神上、思想上不贫困。 7,相信,因为这一定有自强不息、奋发向上的精神。 28 字如其人 (1)我的字写得不是很好,每当看到字写得好的人,我都会肃然起敬,特别是看到 一些书法家的辉黄手笔,我的心中就不尽赞叹起来。可是羡幕归羡幕,我的字并不因此写得 好起来。爸爸妈妈常常为我的字担忧,我也常常下定决心要努力练好字,但都半途而费。再 回想起自己的字,哎· · · · · · (2) 字写得不好 有很多原因 比如没好好练字 还有不注意写的笔画顺序 姿势等等 可造成这样的局面最重要的因素 是我有写好字的梦想 却没有始终坚 持练字的恒心 (3)记得很小的时候,我大概读二年级,有一次妈妈把我带到书法班去学习书法。 因为我写的字很大,所以练字本上密密麻麻的都是我的大字。虽然我自己认为写得还可以, 但是却没得到书法老师的好评。 一时间觉得非常失望的我便下定决心要练好字, 非得让书法 老师夸一夸不可。功夫不负有心人,我终于取得了不错的成绩,每天老师都夸,回到了家, 家人也夸,每天沉浸在欢乐中。但我在书法班毕业之后就没再练字,自以为字写得很好的我 再也不想去练字了,慢慢我的字也越写越大,越写越变得不太好了,甚至退步到了以前的水 平。 (4)人们常说:字如其人。字写得好,人就漂亮吗?我原来对这句话不甚理解。但在&&&&长大的过程中,确实不知是怎么一回事,每当别人说起我的字,我都会暗暗低下头,反思着 以前的过错。 渐渐的我知道了这句话的一点含义。 写字好虽然不代表人的外表长得漂亮不漂 亮,但可以证明你为自己的理想努力地去练了。写字不好,证明你没有认真去苦练,证明你 做人不努力。一个人他可以抬起头来做人,而一个人不管他长得多么好看,如果字写得一团 糟,那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑,很没有信心。在爸爸的字里,其实我也常 常看到了他工作自信的理由。 (5)看来,多说不如行动,去书店再买本字帖,练字吧! 1,解释词语。 肃然起敬:_______________________________ _ 半途而废:_______________________________ _ 2,找出第(1)段中的错别字,并改正过来。 3,给文中第(2)段加上标点。 4,造句。 姿势:_________________________________ _ 密密麻麻:_______________________________ _ 5,辨字组词。 姿( ) 浸( ) 帖( ) { { { 咨( ) 侵( ) 贴( ) 6,给加点的字选择正确的解释。 浸: (1)泡在液体里 (2)液体渗入或渗出 (3)逐渐 --1,每天沉浸 在欢乐中。 ( ) . 糟: (1)做酒剩下的渣子 (2)腐烂,腐朽 (3)用酒或槽腌制食物(4)指事情或情况坏 --2,如果字写得一团糟 ,那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑,很没有信心。 ( ) . 7,读了这篇短文,你有什么收获? 参考答案: 1,肃然起敬:形容十分恭敬的样子。 半途而废:做事情没有完成而终止。 2,黄——煌 尽——禁 幕——慕 费——废 3, , , , 、 。 , , 。 5,姿势 浸泡 字帖 { { { 咨询 侵犯 粘贴 6,--1,(1) --2,(4) 29 谁说我是“小皇帝” 知心姐姐: 您好! 我给你写这封信,是想向你说说我心中的苦恼。 我是爸爸妈妈的独生女、小宝贝。他们什么事情都依着我,向着我,可我却越来越苦闷&&&&了。

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