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我记得本科线是63吧?文化说实话还可以你这专业分确实有点危险如果不是非要在山西建议尝试一下外省得你这个文化还算属于优势如果非要是山西的建议长治学院,晋中学院,忻州学院,大同大学这一类其他什么山大或者师范专业分挺高的大概在
我是河南的文科文化300音乐大概考多少可以上的大学都是哪些呢
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有没有安徽的艺考小伙伴 我是学二胡的
武音的学长,为大家解答各种问题。无论是视唱练耳,乐理,音乐常识,还是专业课,或者考试政策方面
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尚贤栩然艺术培训学校现开设:艺考复读班、预科班、演员进修班、少儿表演周末班,百万奖学金活动,
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合肥音乐艺术生艺考集训,选靠谱的艺术培训学校
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合肥音乐艺术生艺考集训,选靠谱的艺术培训学校
十一国庆长假已经结束,艺考的脚步离你更近了,有没有因艺考准备不充分而紧张?有没有对考上自己理想的院校失去信心?有没有想再努力一把?如果答案是肯定的,不管是合肥的音乐艺考生,还是江西的音乐艺考生,乃至全国的音乐艺考生,此时的你参加专业的音乐艺考集训是很有必要的。为了顺应这部分音乐艺考生的需求,金鹰艺术专修学校特开设音乐艺考集训班,面向全国的音乐艺术生。均由国内高校专职教师和毕业于国内知名音乐院校并从业多年的优秀老师担任教学。也许有学生和家长会问:音乐艺考集训学校那么多,我们为什么选金鹰艺术专修学校呢?以下几大理由告诉你原因。金鹰艺术专修学校屡创佳绩,是实力强大的音乐艺考培训学校2010年、2016年、2017年这三年来,金鹰艺术专修学校分别有张亦诚、陈哲璇、丁心蕊三名长期班学员拿到浙江音乐联考榜首,并且蝉联全省榜首。金鹰艺术专修学校师资雄厚,是高考预见准确的音乐艺考培训学校金鹰艺术专修学校一支高规格、专业门类齐全,领先于国内同类音乐教育机构的高水准的专业教师团队。经过多年教学实践,金鹰艺术专修学校的各科目的任课老师,在分析和熟知历年各大院校的招考动态的基础上,对新年度高考招生的考题范围、走向以及题型等能做出90%的准确预测。金鹰艺术专修学校实施小班个性教学,是方法理念先进的音乐艺考培训学校视唱练耳乐理(小三门)等科目,金鹰艺术专修学校吸收了目前国内主流的教学方法,不仅使学生的能力提升快,而且整个学习过程也是相当的轻松愉快。在保证授课内容的专业性和针对性的同时,为提高教学效率,学校充分考虑学生理论基础层次状况,实施小班教学(每班不超过15人),并且通过每周一小测,每月一大考的方法,来衡量学生的学习状态,还依据此进行分班,帮助学员及时查缺补漏。金鹰艺术专修学校环境设施一流,是让学生安心、家长放心的音乐艺考培训学校以上几大理由可以看出:金鹰艺术专修学校是音乐艺考生参加音乐艺考集训的不二之选,对全国艺考生如此,对合肥艺考生更是如此。咨询方式:杨老师:135-QQ:金鹰音乐校区地址:杭州滨江区东信大道99号钱江湾花园南门金鹰官网:http://www.1234567school.com
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今年艺考想考音乐教育专业,主项声乐副项长笛可以吗?
提问时间: 14:12:15
今年艺考,想考音乐教育专业,主项声乐,副项长笛可以吗?有人说副项必须得是钢琴,到底是什么情况?
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该答案已经被保护
我以过来人的身份告诉你--志愿一定要好好填.即使是专科学校.根据自己的志向选择一所适合自己的学校.适合自己的就是最好的. 而且,专科学校差别很大.比如我们学校是一所重点大学的独立学院,我们专业的学生是被安排在这所211学校就读.学,住,吃都在这里.学习氛围非常好...我认为我的选择是非常正确的. 即使高考分很低,也要利用好报志愿的权利.一般来说,职业学院重视就业,本科院校的专科重视升学. 只要你努力就行了,不是进了名校你就一定会在将来红红火火,无论在那里,只要努力就可以。退一万步说如果今年的高考成绩不理想,明年还可以继续阿,所以不要灰心,现在不考虑那么多,扎扎实实走好这些天,考了后再作打算也不迟的,现在你的任务就是放下思想包袱,全身心地投入到最后的冲刺阶段,预祝你成功! 每年在招生录取期间,一些不法分子打着种种幌子,进行以谋取钱财为目的的招生诈骗活动,广大考生和家长应提高防范意识,注意识别招生骗子的诈骗伎俩。&br/&&br/&   伎俩一:混淆教育形式蒙骗   高等教育的办学形式是多样的。&br/&&br/&   伎俩四:谎称有&内部指标&   骗子伪造文件、印章,设立报名处和咨询电话,假冒&某某招生信息网&或假扮高校招生人员和家长见面时,他们往往谎称手中掌握有某些高校&内部指标&、&小计划&,要家长先付一部分定金,其余部分等录取通知书到手后再交。音乐专业分类 1、键盘类: A.钢琴:巴赫的序曲和赋格曲或相近的巴赫作品;贝多芬,海顿,莫扎特或舒伯特奏鸣曲;十九世纪的浪漫作品;二十世纪作品。&br/&&br/& 2、弦乐器: A.小提琴:巴赫独奏奏鸣曲的一个乐章;浪漫时期或二十世纪协奏曲的一个乐章;帕格尼尼随想曲的任意作品;Kreisler,Sarasate,或deFalla的短篇作品或近似的曲目。&br/&&br/& 5、声乐: A.歌剧:声乐盒带中应当包括七个选段(歌剧,宗教剧和/或风格及语言不同的曲目,其中四部应为歌剧咏叹调) B.早期音乐歌曲和合唱:声乐盒带中应当包括七个选段(宗教剧,和风格及语言不同的曲目,其中三段应为文艺复兴时期和巴洛克时期作品) 6、作曲:乐谱或CD中至少包括三部近期作品,要求分别为不同的乐器声部或电声乐器选曲。&br/&&br/& 7、指挥,管弦乐和合唱:面试将以面试者的书面申请为标准进行。申请人必须递交录像带。一类是在创作、演奏、制作与传播过程中使用电脑技术或设备的音乐。因为校方和老师很想知道你是不是真的想来他们的学校。在学生的选择上,某种程度并不是遵循优胜劣汰。如果他们对你来学校的诚意有所怀疑的话,那就是大大得不好了。接下来就是刻苦的练习了,这就只能靠自己努力了。&br/&&br/& 这里我额外说一说本科申请。不要抱镇住评委的心理,听起来比较傻啦,不过越是优秀的人越容易有这种心理。硕士确实几乎都不需要,但90%好的音乐学院的博士要求GRE,包括表演方向。&br/&&br/& 3封推荐信,最好能从三个侧面反映你。让学校开出中文的,然后联系清华翻译和认证就行了。注意,成绩单要附入学毕业日期和学位授予情况。
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近期毛不易的歌曲《消愁》在网络串红,高考君的朋友圈也是被刷屏了一波又一波,老夫的少女心不禁被撩了一下。言归正传,对于想走音乐艺考之路的小伙伴,哪些需要你了解呢?接下来都是重点哦~
等等...文末同样精彩~
音乐类艺考考什么
音乐专业考试分为联考和校考。
1.联考内容考试内容为:声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理。
2.校考专业方向划分:大致为音乐教育(师范类)和音乐表演。
音乐校考教育类考试内容:声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐校考表演类考试内容:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴等择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
音乐类专业选什么
1.乐器表演专业
在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。
西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。
管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。
民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。
值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。
2.声乐表演专业
声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。
学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。
3.音乐学专业
音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。
艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。
教育学专业的学生除了必修的专业课程外,还要学习心理学、教育学,接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。
考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。
教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课,而声乐一般则都是美声与民族唱法。
4.作曲及作曲理论专业
在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。
侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。
侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。
一般来说,考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。
5.录音艺术专业
随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。
该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。
相对来讲,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。
6.音乐表演专业
音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
具体来说,毕业生应掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力,了解本专业及相关学科的发展动态,掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。
主干学科为艺术学,主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。
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