我想问一下我家小孩马上五年级在上海,想如果再回到五年级嘉兴南湖区上学有谁知道哪个学校还能进去户口在南湖区

优秀作文《读书二三事作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《读书二三事作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一:《聊忆读书二三事》2000字聊忆读书二三事
阅读话题一
我的阅读史
少年时期的阅读是愉悦的
口文/陈兴弘
人届中年,对身边的许多寻常
事情一般都会有感悟与心得的.我
不例外,时阅读也不例外.
少年时期的阅读是愉悦的,也
是令人神望的.因为阅渎打开的是
扇窗,展示的是闻所未闻的世
界.人的天性,是乐于延续愉悦
的.于是,我有了购书的爱好.最
购买的两本读物,一是牯罗马
奴隶起义》,一是《陈玉成》.原因
其实也很简单,一是没有足够的
钱,二是对英雄的崇拜.很显然,
阅读的对象跟年龄是有很大关系
的.有观点认为,年少时应该读一
点人物传记,我觉得所言极是,当
奉为至理名言.
我的整个就学时期,尤其是大
基本  学期间,阅读条件相当便利,
上都是处在一种海绵吸水般的阅读
中.我比较爱好阅读学术着作.印
象比较深的有争论》,有对革命
和政治有了全新认识的《拿破仑
传》,还有如《面包与自由》这类作
品.思想家和哲学家的着作我也读
丫些,只是领悟甚微,故以柳宗元
的”好读书,不求甚解”一语聊以
自慰.我还阅读了许多的诗集和艺
术论集,最喜欢的是西尔维娅的诗,
我觉得是最纯粹最富诗意的.科学,
尤其是数学与物理学方面的书也看
得不少,影响比较深的是学革
命的结构》一书.甚至还有过把爱
囚斯坦与薛定谔的世纪论辩以艺术
的形式加以表达的冲动,真是贻笑
大方了.历史方面主要看了《菊与
书友会会刊中外书摘
盒和《历史研究》.尤其是《历史
研究》一书,对文明史的认识有了
全新的视角.但阅读的倾向,从一
个方面说,是受了鲁迅的影响.他
曾经说过,看书应该多看外国的书.
当然,鲁迅对我的影响是不止这一
个方面的.
聊忆读书二三事
口文/汪光瑞
我好看书,缘自小时候吃不饱,
家里不让过多的活动,说消化太快.
母亲在学校工作,就借些书来稳定
我们兄妹.冬天围炉夜渎,夏天树
荫展卷,后来就特喜看书,懂不懂
的看了好些,及至”文革”时没书
看,母亲发的《反杜林论》,《哥达
纲领批也乱翻一气,虽然不懂,
反正是书.有几件小事虽年代久远
却记忆犹新.我上小学的时候和同
学凑钱买了一本《七擒孟》,是在
趵突泉南门一个小书店买的,这是
我初次买书,当时感觉能拥有一本
书太自豪了,为了这本书的归属,
我和同学起了纷争,后来他给我一
本《风波亭》,《t擒孟获》归他.
后来下乡了,工作了,还逛书店买
书,七十年代末期在书店排队买
《契科夫小说选》,《悲惨世界》时
的情景宛如昨日,新书在手,墨香
袭人,神情愉悦,不能自持.雨果
笔下的《惨世:令人叹为观止,
滑铁卢之战跌宕起伏,神鬼莫测,
威灵顿的胜出,拿破仑的失利,让
人掩卷沉思,非人力也,乃天意也.
冉?阿让的银元啷当落地,我的心也
被揪了起来.但是第二部看完就没
有第二部了,我四处打听,心急如
焚,得知还没出版,心里空荡荡了
好长时间.而今又三十年过去_『,
我仍喜买书.看看书架上的书,每
本都有它的来历.每当夜深人静,
灯下伏案,即使不读,翻翻这本掀
掀那本,如听先贤教诲,如与老友
对话,~nT-7-LlJ阴道上,应接不暇.
我之买书,就像黄裳所说,是
用买早点的零钱攒下来买些断简残
篇,经济基础薄弱,出手自然畏缩.
有一次在旧书摊上见到一册三十年
代齐鲁大学出版的(OIJ东省地名古
今考》,书页阔大,纸墨晶莹,被别
人买下,我只有叹息的份儿.我对
买家说,你这一买走,就再也见不
到这书了,我再看一?会儿吧,买主
大度,让我看了一会儿,心情当时
之复杂,不足为外人道也.也有心
情愉悦之时,买到中意之书,一天
的劳累一扫而光,连回家的脚步都
轻快.有一次竞在冷摊上觅得《宋
人千首绝U》,扉页有海涵芬楼仿
古活字印字样,大喜过望,心咚咚
乱跳.涵芬楼,商务印书馆之藏书
楼也,抗战时期毁于战火.此书乃
是涵芬楼兴盛时期所印,买下之后,
喜悦心情亦不足为外人道也.
说来惭愧,虽一生买书,却毫
无建树,妻说都烂在肚子里了.烂
就烂吧,没办法,大丈夫指点江山
激扬文字,似我者徜徉在故纸堆,
也自得其乐.我有书友二三,皆属
于发烧一类,相识多年,几尢面只说
书事,余皆不谈,互聊之中,心情
特放松,如同回到学生时代.少年
买书中年买书,而今已到”一任阶
前点滴到天明”之时,仍乐此不疲,
为此常常捉襟见肘心生彷徨,”买
还是不买,这是个问题”,经常是不
知不觉就转到了书店书市.如今书
价已非昨日,令人徒唤奈何,于是
更加怀念过去的买书情景,正所谓
故纸犹香也.正是:此生无他嗜,
只爱案上书,灯下逢故人,寒暑学
作文二:《【word】 读书二三事》1300字读书二三事
我写我秀?张偌菡
莎士比亚曾说过,学习需合
乎自己的兴趣,方才可以得益.
我的兴趣自然是读书了,而且关
于我读书的”趣事”,可不算
小时候,与爸爸送的那本
《安徒生童话》一见钟情,从
此,我的”文学情缘”便一发不
刚开始,我读的是带拼音的
童话,而稍长大些,这些童话已
经远远满足不了我的胃口了.于
是我小小的身躯立在板凳上,面
前是高高的书架,我抽出一本
《三国演义》,翻开后才知是原
着,不是译文.我当然看不懂是
什么意思,但还是把它拿下来,
我窝在沙发上,认真地翻开书本
的第一页.
话说天下大事,分久必合,
合久必分.
看到第一句话,就把我吸引
住了.我一章接一章地看下去.
《宴桃源豪杰三结义,斩黄巾英
雄首立功》,《张翼德怒鞭督
邮,何围舅谋诛宦竖》……
我如痴如醉地看着,看着,
连中午吃饭时问到了也没发觉.
直到饭厅里传来怒吼:”张偌
菡!给我过来吃饭了!喊了j遍
还没听见么?”
喊了三遍?有么?尽管如
此,我依然抱着书,动都没动,
妈妈的怒吼传到我耳里只是轻言
细语的一句话.于是她如旋风般
冲到我面前,揪揪我的耳朵,
“叫你吃饭你听不见啊?快把书
放下来!”
“好……”我应着,抱着书
来到饭厅,可是依然在看书.
“吃饭啦.”妈妈很不客气
地拿筷子敲敲我的碗.”哎,孩
子爱看书是好事……”爸爸插了
没想到二十多分钟过去,我
碗里的饭菜动都没动,我的眼睛
聚精会神地盯着《三国》,父母
的话被我无视掉了.
家里人见我爱书如狂,怕我
“玩物丧志”,于是宣布禁令:
吃饭不许看书,上厕所不许看
书,睡觉不许看书……哎,这么
多”不许”,还让不让我看书
了?于是我”明修栈道,暗度陈
仓”,各种花招层出不穷.
吃饭时看书是会被没收的,
而上次在上厕所的时候偷偷看书
被抓住了,这次得想个新办法.
我从同学那借到了一本《基
督山伯爵》,约定一周后还书.
这么厚一本,怎样才能看完它
这天我对父母宣布道:”从
今天起,我一个人睡.”其实我
怕黑,可是又没办法,为了这本
名着.值!爸爸妈妈惊喜地看着
我进门,关门,他们安心地在沙
发上看电视.嘻,他们哪知我醉
翁之意不在酒呀!
哎,这种读书方式实在不好
受,被角压得严严的.密不透
光,我像冬眠的乌龟一样蜷在里
面,稍听见声响,必须以最快的
速度关灯,伸头,查看,直到警
报解除,又蜷腿,缩头,开
没想到,这样效率还挺快
的,只是在被子里呆久了,常憋
得满头大汗,呼吸不通.需要定
时伸头呼吸,实在是美中不足.
就这样,一周后,我顺利将
书还了,可是为此也烧坏了不少
灯泡,零花钱要多了,引来妈妈
的一阵严肃审问,我硬是保住了
“革命本色”,死不招认.
然而最终,这件事还是泄露
了.现在想起来,仍忍俊不禁.
这两件事就像我心中的日记
本,没事的时候会拿出来翻一
翻,会心地一笑.读书带给了我
知识,带给了我兴趣,带给了我
还有许多,许多……
指导老师:刘光龙
作文三:《读书二三事》1000字读书二三事
书要读,可以读的多,也可以不多。但关键要悟,斯人云:吾日读一字,何者,悟也。是啊,回想自己的读书经历,上学期间的必读书籍大部为被迫灌输,只为死记,希冀能过关罢了,没有更高的主观诉求。上了大学自由时间增多,接触到各种各样的杂书,各家思想混于脑畔,也理不出个头绪来,不知自己究竟喜欢何种书籍,或为打发时间,或为充实生活,从不曾认真思考一下。最近看到一则寓言,才认识到,读书之真谛在于悟,其实也就是看过后的处理加工过程,否则对自己的身心起不到一点升华的作用,那些文字也只是文字罢了。我自己的经验,文字不只是文字呀,她是一种美丽的情景,是老者的娓娓而谈,是盖着神秘面纱的少女。当深入其中时,或许会心中一颤,整颗心都交付其中了。人类实在是一种奇怪的动物,当肚皮吃饱后又会想到那超躯壳的东西,即精神层面的满足感,所以我感觉,人不只是有自己,还有另一个我的存在,即心里上本我与自我的共存。这时就需要书籍,她超脱时间空间的局限性,让思想的翅膀任游太空。 但考虑到思考处理的问题,好像还不算读的好。书籍毕竟是理论层面的,古人又发话了,纸上得来终觉浅。是这么回事,没亲身经历过的事情,只觉得陌生无奈。总有一种把握不定的感觉。因此,行动力就至关重要了。举例说明一下:朱执信(1885年~1920年),中国近代资产阶级革命家、思想家。他的读书方法值得看一下。朱执信读书的第三个特点,就是勤于思考,善于融会贯通,因而有创见性。朱执信之弟朱秩如对此曾有过生动的回忆:“先兄好读史而不甚好训诂
之学,好古文诗而不好八股文试帖诗,好临帖习字而不好习大卷泰,故其应各书院文试,常以史论算学等科获奖于菊坡精舍学海堂,而以不善八股文试帖诗大卷字,不售于越华粤秀等书院,时吴玉臣先生掌应元书院文衡,先兄借他人名以应考(因应元书院只许举人应试),以深通斯密亚丹等西洋学者之学说,故大蒙赏识,常列前茅。”尽管朱执信不甚好训诂和八股文,但他这种“不甚好”是源于他对这些学科的研读,正是在研读的过程中,他发现这些学科程序死板、僵化,容易窒息人的创造性思维,所以采取批判的态度。朱秩如还回忆道,朱执信在书院读书时,曾写一篇洋洋万言痛陈时政的论文,而阅卷者是守旧派,在文章中批道:“胸中一壶泥而尘。”但此文却被学友们争相传阅,赞叹道:“文中吹来清新风。”
由此可见,读书与实践结合,学以致用,是朱执信创造性思维形成的重要基础。读书要做到融会汇通,读出创见来,并不是一件容易的事,朱执信通过对科举制度弊病的批判,认为知识必须与现实相结合,才是真学问。
今后要更考虑行动力的问题,毕竟实践才是最终的目的。读书-思考-实践,希望我能做的更好。
作文四:《读书二三事》1200字最近才读完《摆渡人》,说来惭愧,这本书读了几次,也放弃了几次,因为每次发现自己都是看不下去的,于是几次作罢。可最近不知怎的,拿起来读完了。另开《追风筝的人》中。
国外文学,不读到最后,是真不知道它的感动,读到最后,才恍然醒悟,哦,原来这书也不是很枯燥啊,书中最后的点睛之笔,瞬间将整本书的地位提升。平凡的字眼中藏着最真的情义。就像之前读《偷影子的人》一样,直到最后才领略到全书的精华,真是耐人寻味。
我自己也说过,一个时间段适合读一个类型的书,所以前面几次放弃《摆渡人》,我一点儿也不怪自己,也不逼迫自己,这就像一个时期适合看一个类型的电影一样。有时我喜欢在手机上看东方玄幻小说,有时又喜欢看纸质的古言情小说,有时又喜欢挑一些文笔深邃华丽的书看;看电影也是,有时喜欢看爱情的,有时剧情的,有时科幻的,有时动作的。
每一个心血来潮,背后都有一个可以使之平静的因子。如果我在前面看不下去《摆渡人》的时候强行逼迫自己一定要看完,这样才能锻炼自己看书的恒心和决心,又或是一旦看一本书,不看完是绝不看下一本的态度,那么结果我会怎么样。
就我个人而言,书是绝对看得完,但是我却被束缚了,被自己的思想束缚了,看起书来让我很烦躁,坐立不安,心老是想着这个章节还有几页,这本书还有多少。在这样一个枯燥的过程中,我不得不强迫自己坐着看完这本书。身心俱疲。
那于我是万万对不上的,我所在意的,是顺其自然,是顺从自己的内心。我想看这本书便看,不想看了便换。哪天我突然来兴趣了,拿起上次未看完的书,一口气从头读到尾。不去想着还有多久读完,还有多少章节,还有几页。就这样一个字一个字,一行一行,一页一页看下去,最后在不知不觉中发觉原来书已经看完了,写上结尾语,这就搞定了。不用心心念念逼迫自己。
我看书,不为和人比书单,不为和自己过不去,也不为和身边人炫耀。我在意的,是我从一本书中,能够领略到哪些东西,学做人的,反思的,愧疚的,积极的,还是一无所获。
但我始终相信,书读多了,一个人的气质会慢慢体现在一言一行中。不管书的内容和当时读这本书的心态是怎样的。
我读书不是为了违背自己的内心,恰巧我读书,是为了发现自己的内心,发现内心深处那苦苦埋藏的目的,我要让它变得清晰透明我要找准自己的位置。
再比如我看电影,也是从来不逼自己。有时候不管什么类型的电影都是看不下去的,因为一看就想着快进,一看就觉得有些烦躁。但有时就喜欢看科幻片,从头到尾;有时喜欢看爱情片,看里面感人温馨的场面。
所以我说,一个时间段只适合干一件事,在你只适合看散文的时候,你不必要求自己看文学;在你喜欢爱情片的时候,不必要求自己看动作片或科幻片。你不必骂自己,不必为了没有达到自己预定的期望而苦恼。你该告诉自己,这种情况很正常,我现在的状态就是不适合干嘛干嘛,我不必强迫,等过段日子心境沉淀了,自然会得到该得的东西。我现在要做的,就是趁着气血涌动,抓住机会干成当下有兴趣又能一口气坚持做完的事。至于其他的,不妨让你的心沉淀沉淀在说。谁知道呢。
这就是我关于一个时间段只适合干一件事的看法。
呃,时间也不早了,睡了睡了,双眼干涩。
晚安,那未出现的她。
作文五:《读书二三事》900字读书二三事
我最早读书是在10岁时。读的第一本小说是《林海雪原》。书是借来的,尽管残破得没有封页,后半部分也脱了线,但我被书里的故事深深吸引住了。那时,作为姊妹当中的老大,放学回家是要做全家6口人的饭菜的。于是,我搬个小凳子,就坐在红彤彤的煤火前,一边熬玉米糊一边看书。结果,书看得出神,浑然不觉饭已烧焦,气得母亲一把将书夺过去,一下子塞进了煤火里。我大声哭叫,根本没用,《林海雪原》瞬间化为灰烬。杨子荣会不会死,小白鸽感情如何发展,都成了我心中的疑问。为烧书一事,我拗着三天三夜不吃不喝。
读的第二本书是偷来的。书是偶然在同学家发现的,就放在枕头下面,露出一角,被我如发现大陆般发现了。书厚厚的,纸都黄了,烂得没头没尾,书名都辨认不清,字是繁体的小楷字,还是竖着排的。翻了翻,一行字映入眼帘:“薄命女偏逢薄命郎,葫芦僧乱判葫芦案。”读了半页,知道是本奇书,瞧瞧四下无人,竟然胆大包天将书装进了书包,慌慌张张逃跑了。
书不敢明目张胆看,想了个法子,早早上床睡觉,把书和父亲用的手电筒藏进被窝,看得手电筒的光发黄发暗才肯罢休。父亲是中学校长,常打着手电过河察看夜自习,总也奇怪,电池不耐用了,查不出原因,找到供销社大发一顿雷霆。倒是母亲,见我蒙头睡觉,以为病了,一掀被窝,手电筒和书都被搜查了出来。直到这时,我才知道迷恋的这本书是《红楼梦》。如今想来,也不知道是什么版本,还遗
憾没有央求同学送我收藏起来。
第三本书,是班主任老师正在读的《钢铁是怎样炼成的》。我爱不释手,老师却很犹豫,这是老师的对象送的,算是定情物,一怕我遗失,二怕我弄脏。我信誓旦旦地告诉老师,绝不搞脏,两天后就还。书终于要到手了~为了如期看完,趁全家人睡着时,我悄悄拨动门闩,溜到了大队部的电灯下,不顾蚊叮虫咬全神贯注读书。夜越来越深,但我不肯离去。正读得起劲,感觉后背有个凉飕飕的东西在游动,用手一逮,原来是只壁虎~我歇斯底里地大喊大叫,瘆人的叫声将值勤民兵都招来了,父亲也怒气冲冲闻讯赶来……从此,我有了“书虫”的绰号,嗜书如命。
如今,我已经有几百篇作品见于报刊,仔细想来,确与当年勤奋读书是分不开的。
作文六:《军中读书二三事》2400字当年,我读完小学时适逢文革而无法毕业,于是又读了个匪夷所思的“七年级”。之后,不经考试就分进了中学。在连玩带闹以及学工学农中,不知不觉就混了两年,然后稀里糊涂地就“毕业”了。我记得所学过的全部英语就记住了一句:“Long live ChairmanMao!”幸亏我上的小学是所实验小学,曾试行过五年制,故基础知识尤其是语文底子打得不错。当兵后,我就凭借着这点可怜巴巴的文化水平,竟然包办了连队的黑板报、发言稿,并一直作为文书的接班人而重点培养。记得当时但凡给我写鉴定,必定要写上:要防止小知识分子的骄傲情绪。听听,就俺这点文化底子还“知识分子”呢!
我在文学修养方面的启蒙老师是我们连长的妻子,一个中学语文老师。别看我们连长五大三粗,有事没事老板着那张驴脸。可他的妻子却和蔼可亲,平易近人,我们都管她叫蔡老师。我那时正在炊事班当饲养员。没事的时候,蔡老师就会来炊事班帮厨。她一面手里干着活,一面给我们说文学方面的故事。现在想想,一个普通农村中学的教师,大概水平也不会高到哪儿去。但那时,蔡老师在我的眼里,那就是一大师级的人物。我清楚地记着她操着一口纯正的河南话给懵懵懂懂的我们念诵《苏小妹三难秦少游》的典故,其中那两句“闭门推出窗前月”和“投石冲开水底天”的千古绝句令我至今记忆犹新,且从此也似懂非懂地开始喜欢上了唐诗宋词。不过,在那个年代,西藏部队基层连队的主要读物除了人手一本的《毛主席语录》和两三个月以后才能运到的《解放军报》以及几本翻得破旧不堪的《解放军画报》外,无它。
作为我军的光荣传统之一,部队从战争年代开始,历来就有一种鼓励读书、提倡自学的风气。文革期间,别的书都不让看了,但马列著作和毛选却不但要天天读,而且还要写心得体会。先不说读得懂读不懂,但至少有这么一个主张学习的氛围,这在当时那个轻视文化和知识的年代就显得难能可贵了。我就是在这样一种环境的熏陶下,慢慢养成了喜爱看书的习惯。我不能想象,如果自己当年不去当兵而在社会上游荡鬼混的话,那又会是怎样的一种结局。
解决了思想认识方面的问题后,还需要一定的客观条件。首先就是夜间照明问题。说起来怪可怜的,这个看来在内地大部分部队不是问题的问题,居然在我从军的9年中就从来没有彻底解决过。实际上,西藏的水利资源极为丰富,随便找个地方就可以建座
水电站。但是,由于那时缺乏资金和技术,故电力供应始终捉襟见肘。即便后来到了师团机关工作,晚上的送电时间也仅有2-3小时。只要熄灯号一响,小电站随即作出反应,按时拉闸没商量。而用蜡烛来照明这可是“高消费”,故除非必须,轻易是舍不得用的。这样一来,剩下的出路就是自制煤油灯了。制作煤油灯的材料也是就地取材,即在开罐头时注意留好个口子,然后在麻线的一端用一截铁皮箍紧后插在口子上,再灌上煤油——得,齐活。至于照明的亮度取决于灯捻的粗细,灯捻的粗细又取决于油料的来源。我的办法很简单——以物易物:到管库房的权威人士那里,奉上平时从牙缝里省下的苹果、香烟什么的,再加上满脸堆积起来的微笑,一般总能换回半桶宝贵的煤油。虽然照明的问题是解决了,但此“设备”的缺点多多,一是忽明忽暗,你得不停地随着豆大的火苗移动书本;二是那玩意儿不停的冒烟,一晚上下来,不仅两个鼻孔熏得黑乎乎的,还一不小心就画成了猫脸。
其次的问题是书源。我读“世界名著”是从马列著作开始的。说实话,就我当时的那点文化底子和知识结构要想读懂读通革命导师的经典之作那真是扯淡。我记得就《共产党宣言》里的那句“一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘徊。”中,对那个“幽灵”是何意思就始终百思不得其解,总觉得译者有“给共产主义抹黑”的嫌疑。你就知道当时我有多幼稚无知了。尽管这样,我还是硬着头皮读了很多马列经典著作,例如《政治经济学批判》、《反杜林论》、《法兰西阶级斗争》、《国家与革命》等等,而且居然还做了不少读书笔记。为了尽量搞清书中的有关问题,有时还跑到书店摆出一副做大学问的架势,点名要什么《普列汉诺夫传》、《联共(布)党史》之类的参考书,然后在营业员充满崇敬的目光中翩翩然走出门去。说实话,别说那时,即便在今天让我重读这些深奥的巨匠之作也未必真正看得懂。但不管怎么说,咱好歹也是读过一些大部头的革命理论书籍的人咧!要说,还是毛主席著作好学好懂,读起来既朗朗上口,又能活学活用。用当时流行的话说:急用先学,立竿见影。
俗人再装还是俗人,一到关键时刻就露出马脚了。有一年在军区参加汇演期间,规定各宣传队可以因搞创作所需,由部队开介绍信到拉萨新华书店总店的仓库里购买一些内部参考书籍。当时,我的好友唐胖是队领导,便悄悄地拉上我前往寻宝。为此,我们甚至牺牲了参观罗布林卡夏宫的宝贵机会。唐胖只比我大两岁,却何等智慧。本来,仓库管理员应该“监督”着我们只许找业务参考书的。好个唐胖,关键时刻出手不凡,一包早已准备好的中华烟直接塞到了那老头的手里。老头见是俩当兵的,料定出不了什么事,也乐得偷闲,从外面把仓库大门关上一走了之。彼时,被反锁在里面的我们抬眼望去,只见各种各样的书籍堆成了小山:有革命的,有反动的;有红色的,有黄色的;有阳春白雪的,有下里巴人的,简直要什么有什么。于是,我俩在书堆里一会儿翻腾,一会儿浏览,一会儿议论,如同两只疯狂觅食的耗子……我只觉得时间过得飞快,还没怎么过瘾呢,一晃就过了五、六个钟头,直到老头反复催促了好几遍才恋恋不舍地离开。说来奇怪,在里面不吃不喝倒还情有可原,可居然连泡尿也没撒,也不怕憋坏了前列腺!我想,如果当年把看杂书的十分之一的劲头拿来钻研马列著作,我现在大概也已是政治学教授了吧?
在部队养成了喜欢读书的习惯让我在以后的人生道路上受益无穷。由于日积月累,不断汲取各方面的知识,终于使我的文化水平有了从量到质的飞跃。以至转业后不久,我就通过努力,实现了从小学生直接转换成大学生的“凤凰涅槃”。部队是一所大学校。对此,我深有体会。
(特别声明:本文中所采用的图片均下载自互联网。)
作文七:《二三事作文 道德二三事作文》1200字道德是一双手,没有手什么事也干不了;道德是一张嘴,没有嘴什么话也说不了;道德是一条腿,没有了这条腿,走不稳前方的路……
中华民族素来以“礼仪之邦”着称,在这个五千年悠久历史的古国,作为新时代90后的我们,难道不该把美德发扬光大吗,
道德是什么,道德就是“得道者多助,失道者少助”。这其中,最令人发指的应该就是秦始皇的暴政了。筑长城、挖灵渠、焚书坑儒,失尽民心,失尽道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝灭亡了,它死在了“道”字上。
道德是什么,道德就是“得放手时就放手,得饶人处且饶人”。被仇恨冲昏了头脑的人,永远不懂的“道德”二字,他们只有自私、自利的卑鄙,不择手段的丑恶,又怎会明白“得饶人处且饶人
”,终落得家破人亡,他亡在了“德”字上。
道德是什么,道德就是“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也”。真正讲道德的人会像磁铁一样吸引来身边一个又一个的挚友、知己。“海内存知己,天涯若比邻”这句诗说的一点也不错。他们之所以赢,就赢在了“道德”二字~
如果说法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有时候它非常渺小,只要一个小小的动作,一句轻声的话语,你就已经获得了道德。
走在马路上,随手捡起一张垃圾扔进垃圾箱;来到朋友家,亲切地叫一声“朋友”。这些事儿大吗,不大,而且很小。但这就是道德。
道德虽然渺小,但它却在春秋战国时期受到了我们伟大的思想家孔子的重视。可当时又有多少人能过接受呢,答案是很少很少~直至汉代,孔老夫子的仁政才被承袭。显而易见,我们对于道德的继承较西方国家更早,难道我们赢在了起跑线上,却要在中途负败吗,当然不能~
记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”可见道德是多少重要~它的存在让我们可以问心无愧,心胸坦荡的生活。何乐而不为呢,
道德就是一种美,一种财富,更是一种智慧,受用一生的智慧。
在春天,道德是一片金灿灿的迎春花,闪耀得令太阳也为之失色;在夏天,道德是一池清纯端庄的荷花,高雅得让酷暑也俯首称臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽静得令落叶也无地自容;在冬天,道德是一枝腊梅,傲然挺立在漫天大雪中……
道德是引导人们追求至善的良师,是社会矛盾的调节器,是催人奋进的引路人,是公正的法官,更是一盏指路明灯,点亮我们前方迷茫的路途,让未来属于我们~
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作文八:《军训二三事作文 军训二三事》2200字军训二三事作文 军训二三事
军训二三事(李炳儒)
转眼就上学了,新的一个学期来到了,原本六年级就要军训,但因为h1n1流感,所以没去军训,但今年是肯定要训的,我心想:完了,这次躲不过了。
军训就要开始了,我们班分配的教官是一个强壮的教官,他很胖,眼睛小小的,因为晚上黑,所以看得不太清楚。到了教室才看清,他叫李国军,他很黑,一看就知道是军训晒黑的,他和蔼可亲、善解人意,,,,
第一天到了,我们六点就起来了,“啊呀,真困,这么早就起床。”我说到。我们迅速地吃完早饭,就去集合了。我们找到教官,开始训练,同学们大多数都做到了服从命令、听指挥,只有少数同学做小动作,毕竟是第一天,总有同学会不适应的。因为天气阴凉,所以第一天不是很累,到休息时间了,云也慢慢离开了太阳,当太阳一出来,我们立刻被晒得汗流浃背了,教官带我们去了树荫下乘凉,坐在树下休息。教官教我们唱了一首歌,名叫《团结就是力量》,教官唱一句,我们就跟着唱一句,我们慢慢地学会了。到了吃饭时间,我们排队进入食堂,在吃饭前要先唱《团结就是力量》,哪个班唱得大声,哪个班先进食堂吃饭,我们班个个都在努力的唱,因为我们唱的不够响亮,所以我们得重新唱,眼看着别的班都上去吃饭了,而我们却在这里挨饿,我们就使出九牛二虎之力去唱这首歌,终于,我们进去吃了饭。
第二天,我们像第一天一样度过了愉快的一天,“啊~军训原来远远超出了我的想象,军训也是这么丰富多彩~”我感慨道。
第三天到了,那天上午下了一场雨,教官组织我们到食堂休息,我们早就从教官那里学到了口号,对着二营喊道:“二营,来一个,,,,”一阵阵欢笑从食堂里飘出。但下午就不一样了,教官对我们严格要求,就算下雨也不能离开军营半步,当我们在埋怨的同时,我看到教官身上的衣服也湿了,是啊,但我们在埋怨的同时,我们也应该想想教官,他们也在淋雨,教官都还没有埋怨呢,我们有什么资格可以埋怨呢,当我们冲完凉,换上干净的衣服,走进教室时,我们是不是应该想想教官,他们的衣服是不是湿的,,,,
转眼第三天就过了,马上就到了第四天,早上出操时,我的好朋友黎悄悄地对我说:“看天上,看那道美丽的彩虹~”真的,我抬头往上看,“天哪~”我大叫一声,幸好没有被别人听到,麦芷晴也看到了,多么美丽的彩虹啊~我数了数,确实是红橙黄绿青蓝紫,就像天堂之门,只是没有人去注意,因为大家都戴着帽子,所以看不到,,,,晚上,我们军训的同学要表演歌曲,我们班表演的是最常听的《团结就是力量》,到我们上场了,刚上场时,所有的灯光都投向我们,我的眼睛刹那间只剩灯光,我们唱完之后,回到座位上时,要经过一段黑暗的路程,那时我的眼睛顿时看什么都像灯光,吓死我了~回到位置,我们欣赏到了别的班的演出,我和黎颖总觉得别的班比我们唱的好,不过最后的结果还不错,
我们得了二等奖,“还行。”我想。
到了回家的时候了~我们看了教官们的精彩演出,他们个个动作敏捷,我们情不自禁的鼓掌,“喔,,,,”大家叫道,我们班的李教官还得了优秀教官的称号~
我爱军训~
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作文九:《开学二三事作文 开学二三事》1400字开学二三事作文 开学二三事
开学二三事
光阴似箭,日月如梭,转眼间又开学了,下面就让我向大家描绘几幅开学的画面吧~
画面一:热火朝天
一个月不见的教室,走进去不免有些脏。于是老师便决定来个“开学第一战”——大扫除。分工完毕后,同学迅速开动。扫地的人,像一个个排雷兵,他们手拿“排雷器”小心翼翼的把“雷”送进“销毁站”。拖地的人就像一个个书法家,他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,就开始卖了的“写”起来,不一会一幅“大作”就完成了。擦窗户的人则像一个个蜘蛛侠,攀上爬下,左走走右看看不一会儿,窗户就脱下了一件旧的“灰衣服”。在大家的合作之下,教室又变得干干净净。
画面二:黯然神伤
班会课上,老师说要宣布这一学期的班干部成员时,我既有点忐忑不安又有点迫不及待,我非常紧张的望着老师,等待老师宣布结果。可当听到这学期我不在是生活部长时,我没有一点心里准备,那颗信心满满的心,一下子就好像跌入了万丈深渊。虽然我还是生活部的一员,可我仍想痛痛快快的大哭一场,表示我满心的不愉快。不过,我也暗下决心,这学期我一定要好好努力,只要有机会我一定把生活部部长一职争回来~
这就是开学两个星期一来我印象最深刻的事,谢谢观看~
五(1)班陈书怡
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在城里,我没烧过火,不过,我和表哥在乡下烧了一次火。我们先在一条小路边用大石头搭起“灶台”,再点燃纸丢进炉子里。我们静静地看着火苗在纸上发光,纸卷了起来,越来越小。过了一小会儿,火苗就弱下来了,好像在说:“我要易燃物!”表哥急忙把一大堆纸丢在火上,火却越来越弱:仿佛在说“太多了!太多了!我都透不过气来了!”果然,不一会儿它就灭了。
虽然大人觉得我们很无聊,可我们玩的高兴极了。
还有一天,我和表哥在一条大河边玩,我们轮流踩着河上的石头“走”来“走”去。有一次,我踩在一块石头上没稳住,右脚一下子伸到河里去了。我只好回家去换掉湿透的鞋袜。在我换袜子的时候,舅舅把表哥也背回来了,原来他也掉水里了。我一边大笑,一边想:我都“落水”了,你居然还不吸取教训!
我的寒假还有很多趣事,真是一个丰富多彩的寒假!
五年级:秦腾达
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