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二十四小时3之推理大师白敬亭上线 熊梓淇魏大勋PK灵魂化妆术每次想写作业的时候,总是想着再玩一会儿手机吧,就这样我已经好久没有写作业了,总是控制不住自己玩手机怎么办?
问题描述：
每次想写作业的时候,总是想着再玩一会儿手机吧,就这样我已经好久没有写作业了,总是控制不住自己玩手机怎么办?
问题解答：
跟我一样已经不能习惯没有手机的日子,要想改,那就得下决心,不要每次都想着玩一会,就一会,然后玩了里两个小时,心里还想着再玩一会就写作业. 再答： 呵呵
补充回答：
尽量控制不要玩手机，时间久了 就慢慢的把手机忘掉了。如果有的作业实在不会可以问同学，老师同学家长等。尽量不使用手机来搜题。有这个必要用手机，那么让家长或者监护人在旁边看着你。用完立刻就还给家长。我想这样就能改掉了吧。
我来回答：
剩余:2000字
呵、要学会劳异结合,该玩的时候玩、该学的时候还得学啊
在你要写结果的那个格里面输入：等于号,点A单元格(出现蚂蚁线) 输入减号点B单元格输入减号点C单元格 回车 单元格里出现结果如果要整列都实现运算,在刚才结果的单元格,当鼠标出现小+安光标时往下拉.则整列单元格都复制运算公式.
临——是指临贴,看着写,摹——是指摹仿,也就是自己可以拿纸放在书法的原体上进行摹仿练习.描红——中国以前的练习毛笔字,是红色的字,每隔一页都是红色的标准楷体字,上面一张薄薄的透明纸,练习书法者描那个红字,叫描红,现在基本上少了.（描红通常是九格宫,） 以上三种都是中国练习书法者的方法,但还有其它,如：拓印、用水练习等等
我也这样 你要每天做一点 剩下时间玩也会觉得时间很多了 我一般是下午玩 晚上做作业 总之不能最后一天做 我每天做一点 等到最后一天作业早就全部做完的时候你会体会到极大的成就感 !真的 再答： 希望你帮到你 每天做一点！！
原来思念也可以这样美好 美好常常只有一瞬,而真正延续美好的是思念,而非怀念-----题记　　老城中依然流淌着那条柔滑纯净的河流,正欲触摸河水的时候,我发现了河对岸的它.那一霎那,我真欲飞到对岸,亲近地唤“它”为“你”.　　婆娑的身姿,完美的曲线,柔软低垂的柳枝,再加上河上泛起的那层若虚若实的水纱.它宛如一位正在以河代镜
For a long time haven't wrote a log,every time want to remember something,but don't write up.Many years later,recalled the original yourself,want to say has cha
南京日到1月9日的温度 5℃ -3℃ 晴 3-4级 东北风
6℃ -1℃ 阴 3-4级 东北风
4℃ -1℃ 阴 3-4级 东北风
4℃ -2℃ 阴 微风 东北风
3℃ -3℃ 晴 3-4级 东北
就是课文的作者写作此文时代大致背景,或者是主要内容的背景等等有关课文的知识,当然也有可能是课文中的生字词,这些都是常识.（仅供参考,其实还是打电话问问课代表比较好）
你都明白控制不住自己,只能告诉父母,让他们督促你 再问： 哦再问： 这个我不好意思说 再答： 你觉得是面子重要还是未来重要？
你给自己定个计划,把大的作业完成目标分成小的目标,每天完成小目标,最后作业就都完成了,每天也不那么累. 再问： 制定过就是完成不了，无法控制 再答： 找小伙伴一起完成作业啊，难道假期你们不一起做作业？再问： 在一起写，但他在写我就在旁边写几个字，玩一会写几个字发个呆 再答： 那你就先锻炼自己的意志力，从每天用功看书开始
（1）解方程：2x－1=-x+5.移项,得2x+x=1+53X=6系数化为1,得x=2.（2）解方程：7y/5=y+1.去分母,得7y=5y+5.移项,得7y-5y=5.合并同类项,得2y=5.系数化为1,得y=5/2
首先确定你的方向：大致人物写好了那肯定你的小说题材确定了,第一步就完成了.其次,就是风格.有人认为情节最重要,实际上风格决定了人物的性格、情节的发展,还有读者的兴趣.如果是娱乐性质的小说,最好带点幽默和轻松的风格,加上情节上设置的包袱可以娱乐读者制造笑点.如果是复仇、打架、杀戮这种比较彪悍的剧情,风格可以适当地严肃.第
词汇累积少,也有可能你是理科生
你胖不胖? 有没有运动的习惯? 再问： 我不知道自己算不算胖 178 70公斤多一点。有时候喜欢运动像打篮球和乒乓球技术都挺好。有时候就一点不想动（特别是假期） 再答： 七十公斤，还行吧。我跟你体重差不多，像遇到这种情况的时候，我觉得最好的方法就是运动。我以前也是，写着写着就感觉特困，之后我每天早晨开始跑步，不用多，一
多看看书、不过不建议去看作文解析之类的、
I planed to finish homework first,and then go to Yunlin to see my grandparents,and have a good spring festival with them,.then,prepare for my new term（意译）
这是我半个多小时的整合修改,写的有点多,主要是希望你能从中选择自己觉得可以用的写下来,希望对你有帮助.这个检讨完全可以用.（你主要抓住自己没有好好检查同学的作业,这是对自己和同学不负责任,辜负老师的期望这方面来写.） 检讨书尊敬的老师: 您好! 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对我的不负责行为的深
这个国庆是我这几年来过的最无聊的国庆（除了1日和4日）.应为都没什么玩的,成天都呆在家里.在家里干嘛能,写作业、看电视、玩电脑、打电话跟朋友聊天,甚至我不想出去的时候,我吗还硬逼着我出去.那为什么说除了1日和4日.应为那几天是挺好玩的.　　1日我老爸在9月30日就回来了.第二天我们全家一起出去玩.首先我们去了厦门新建了
初三很正常,现在在正是学生作业很多也会觉得压力很大,可以试着每天早晨运动一下,最重要是心里要放轻松不要去想一些乱七八糟的,上课认真听讲,不要想着考试考几分要想着这些题我会不会,不要给自己太多压力,如果上课认真听合作笔记的话,作业应该很容易的基本上都是书里的老师讲过的,不会跑出书的范围的.
也许感兴趣的知识孩子迷恋玩手机的原因及对策,非常实用
【教育】孩子迷恋玩手机的原因及对策，非常实用
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功能介绍 “小学生学习”免费为3-12岁孩子家长和老师提供最精华教育内容，是家长育子的私人顾问，学生学习的特级家教，老师教学的高级参谋！（本号由全国优秀少儿报刊《小学生学习报》《学生英语报》及双效期刊《小学教学》倾力联合打造）
孩子迷恋网络、迷恋游戏，早已不是新鲜事，但随着智能手机的普及，这种情况大有愈演愈烈之势，让家长忧心如焚，也逼着不少家长为了争夺手机，与自家孩子斗智斗勇。
其实，家长们心里明白，不能一味地指责孩子。如今的智能手机功能多、人性化程度高，手机已成了许多人生活中不可或缺的一部分。而手机可下载的游戏又是如此之精彩，大人都常抽空拿出手机玩一把，又怎能责怪孩子没有自制力?
家长与其为了一部手机和孩子斗智斗勇，弄得精疲力尽、心灰意冷，不如老老实实做好两件事：一是不做坏榜样；二是做好引导者——让孩子远离手机游戏的最好办法，就是大人做好榜样，并对孩子善加引导。
众所周知，什么样的环境造就什么样的孩子，家长的一举一动都会影响孩子。家长对孩子的影响，行为比言语要重要得多。如果当家长的整天手机不离手，无论吃饭还是睡觉都在玩手机，却声嘶力竭地要求孩子远离手机，效果可想而知。
要想让孩子减少使用手机，首先要弄清楚孩子迷恋手机的原因是什么，才能正确有效地去引导孩子。
我们先来根据以下几个问题，进行对照：
1.手机是否每天放在固定的位置？
2.孩子要手机的时候家长是同意、默许、讨价还价后同意还是坚决不同意？
3.孩子一般在哪些时间段会想到拿手机？作业后?晚饭后? 睡觉前? 无聊时？
4.父母有没有用奖励玩游戏的方式来要求孩子尽快完成作业，要求他考试过关？
5.孩子一般用手机做什么？打游戏？玩各种应用？随意点着看？
6.如果没有提示和制止的话，孩子一般玩多长时间肯放下手机？
7.平时在家里，家人有没有看手机的习惯，或者玩游戏的习惯？
8.家人是否经常各做各的事，很少陪伴孩子玩乐？
孩子迷恋手机的原因很多，我们可以从以下几方面来探讨，再找出有效的应对策略：
原因一、孩子没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。现今独生子女居多，因为缺少儿伴，在很多时候他们都是一个人玩，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。从他们口中我们经常可以听到：“好无聊，”“没人陪我玩”。于是他们需要通过借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
作为孩子最亲近的人，爸爸妈妈应该毫不吝啬地关爱自己的孩子，利用业余时间多和孩子交心，了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪。亲子沟通不求时长，但求方式方法和效果。
原因二、家长为了省心，主动让孩子玩手机
有的家长在忙手上的活儿，没空搭理孩子，就把手机塞给孩子，让他自己玩，家长自己就可以安心做自己要做的事。这样的做法不但助长了孩子玩手机成瘾，还潜移默化的告诉孩子：爸爸妈妈因为要忙所以才给我手机玩，那下次他们再忙我就有理由要手机玩了。这样的做法不是爱，而是害，要不得。
家长如果要做事，没有时间陪孩子，在孩子央求陪伴的时候，就应该和他说明情况，并告诉他可以做些自己感兴趣的事，或者来做小帮手。从而让孩子学会理解他人、体贴他人。这也是一种相互陪伴的需求。
原因三、孩子提出要手机时，家长没有正确回应
给还是不给，决定权完全在于家长，如果考虑周全就应该坚决行动。在什么样的情况下可以适当让孩子使用手机，什么样的情况下坚决不能给，这一点必须慎重。假如为了激励孩子按时做完作业或者完成大人交给的任务而给孩子玩手机，也应该事先商议决定，避免孩子为了达到玩手机的任务而行动。如果允许孩子玩手机，就应该强调做作业是必须的，玩游戏也是一种放松，但绝不是因为你做了作业才有手机玩，这不是奖励。
原因四、孩子缺乏自控能力
对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。很多时候你越催促他就越着急，一着急就玩不好，或者越着急就越想多玩一秒钟。
所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。比如家长可以这样问：你决定玩多长时间，10分钟还是15分钟，一般孩子都会选择15分钟，那么你可以补充一句：“如果你能在计划的时间内结束游戏，我决定多加你一分钟，你觉得如何？”最后不忘加一句“妈妈相信你能做到。”当孩子能够在约定的时间内离开手机，那么家长就一定要兑现承诺，如果他没有做到，也不必凶神恶煞，直接说：“时间到，手机放回去”。如果孩子央求说再玩一会儿，你也应该坚决，并明确能够守约才可以获得加一分钟。在这里，建议家长教会孩子看时间，比如在手机上看，在闹钟上看，学习用时间约束法来调整自己的行动。
原因五、缺乏有秩序的作息安排
孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到看电视、吃零食或者玩游戏。最好的办法就是为家庭成员来个作息表。每个环节动静交替，紧凑进行，学习玩乐休息都不误。在这里要强调的是，作息表不只是针对孩子本人的，而是每个家庭成员都应该严格按照要求去做的，在相互提醒、督促、评价之后，增强每个人的时间观念，在什么时间做什么事，这样一来孩子也不会总想着玩手机。
原因六、父母在家频繁使用手机
我们常说孩子是父母的镜子，你做什么他就学什么，这就是身传言教。如果你经常在家里打电话、发短信、玩微信、或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。
因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命的玩弄手机。如果可能的话请放下手机，多看看书，和爱人谈谈心，和孩子下下棋聊聊天，或是一家人出门散散步，这些都是健康的生活方式，更有利于孩子成长，促进家庭幸福。
在这里要忠告家长的是，一味的用暴力制止孩子不当的行为，看似能解决当下问题，实际这种教育方式对孩子的成长非常不利。它必定影响亲子之间的关系，严重的会导致孩子产生胆小怯弱、反抗、说谎等不良心理。所以，帮助孩子进步，绝不能用武力，而要用你的爱心、耐心和教育智慧。
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