8．解释下列加点的词在文中的意思.①佳木秀而繁阴.秀: ②遂书以名其亭焉.名:——精英家教网——
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8．解释下列加点的词在文中的意思.①佳木秀而繁阴.秀: ②遂书以名其亭焉.名: 【】
题目列表(包括答案和解析)
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《醉翁亭记》(节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。&&&&——《岳阳楼记》(节选)1.解释下列加点词在文中的意思。(1)云归而岩穴暝&&&暝:&&&&&&&&&&&&&&&(2)野芳发而幽香&&&芳：&&&&&&&&(3)而或长烟一空&&&一:&&&&&&&&&&&&&&&(4)把酒临风&&&&&&&把：&&&&&&&&2.翻译下列句子。(1)晦明变化者，山间之朝暮也。&&&&&&&& (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。3.分别概括这两段文字中景物描写的内容。《醉翁亭记》(节选):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《岳阳楼记》(节选):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.依据选文，填写下表。
写人的活动的语句
相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)
《岳阳楼记》(节选)
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——《醉翁亭记》(节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。&&&&——《岳阳楼记》(节选)1.解释下列加点词在文中的意思。(1)云归而岩穴暝&&&暝:&&&&&&&&&&&&&&&(2)野芳发而幽香&&&芳：&&&&&&&&(3)而或长烟一空&&&一:&&&&&&&&&&&&&&&(4)把酒临风&&&&&&&把：&&&&&&&&2.翻译下列句子。(1)晦明变化者，山间之朝暮也。&&&&&&&& (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。3.分别概括这两段文字中景物描写的内容。《醉翁亭记》(节选):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&《岳阳楼记》(节选):&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.依据选文，填写下表。
写人的活动的语句
相同的内心感受
《醉翁亭记》(节选)
《岳阳楼记》(节选)
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 ②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 12．解释下列语句中加点词的意思。（2分） ⑴临溪而渔&&& 渔：&&&&&&&&&& &&& ⑵杂然而前陈者&& 陈：&&&&&&&&&&
13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分） ⑴野芳发而幽香&&&&&&&&&&&& 翻译:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&  ⑵颓然乎其间者，太守醉也&& 翻译:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& 14.结合选文，用自己的话概括第③段划线句中“人之乐”的内容。（3分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&——《醉翁亭记》(节选) 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。&&&& ——《岳阳楼记》(节选) 23．解释下列加点词在文中的意思。 (1)云归而岩穴暝& &暝: &&&&&&&&&(2)野芳发而幽香&&& 芳：&&&&&&&&
(3)而或长烟一空&& &一:&&&&&&&&& (4)把酒临风& &&&&把：&&&&&&&&
24．翻译下列句子。 (1)晦明变化者，山间之朝暮也。&&&&&&&& (2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。 25．分别概括这两段文字中景物描写的内容。 《醉翁亭记》(节选): &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 《岳阳楼记》(节选): &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（甲）若夫日出而林霖开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山之间四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （乙）修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇②幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。 夫宣上③恩德，以与民共乐，刺史④之事也。遂书以名其亭焉。 注：①此：指滁州。②掇：拾取，采取。③上：皇上。④刺史：代称知州。写此文时，作者为滁州知州。 1．解释下列加点的词在文中的意思。 ①佳木秀而繁阴。秀：&&&&&&&&&&&&&& &②遂书以名其亭焉。名： 2．把下面的句子翻译成现代汉语。 ①人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 ②乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。 3．乙文中，作者为什么要取亭名为“丰乐亭”？（用文中词语回答） 4．甲、乙两文旨趣相同，都表现了怎样的政治理想？ 5．简要分析甲、乙两文在景物描写方法上的异同。
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翻译:风霜高洁,水落而石出
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【风霜高洁,水落而石出】【When the wind blows, so white is the frost. When the water subsides, the stones emerge.】注：贴主您引的这句的意思为【天气高爽霜色洁白，溪水低落隐石显露】。
原文出自北宋欧阳修的《醉翁亭记》，全句为：若夫日出而林霏开，云归而巖穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，【风霜高洁，水落而石出者】，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
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擅长：暂未定制
Wind noble, water and rock见宋·欧阳修《醉翁亭记》。佳木：好树。秀：茂盛。繁阴：言树荫浓密。这几句大意是：春天，野花竞放，发出一股股淡淡的清香：夏天，嘉树浓密，繁多的树荫给人们带来清凉；秋天，天高气爽，霜色洁白；冬天，水流清浅，涧石显现，这些都是山中一年四季的美景啊！这几句描写了琅邪山美景如画的四季，语言清新自然，读之使人能闻到沁人心脾的幽香，感到嘉树下的清静、凉爽，能体会出天高云淡，气候宜人的秋景，能想象出别有情致的冬季风光。用以形容山间四季景物的变化是再恰切不过了。
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there is a clear weather and pure frost,and the stream is flowing smoothly,the water level getting lower and lower until the stone appearing.
Pure__芒果__
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Weathered nobleness, impinges the stone out ！！　求采纳
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翻译。（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。译：____________________________________（2）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。译：____________________________________
（1）山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样坐落在泉水边的，是醉翁亭。（2）野花开放而带来清幽的香气；美丽树木枝叶茂盛形成一片浓荫；秋风浩浩，霜色洁白；水位下降，石头露出，这是山中的四季景色。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：同步题
题型：问答题
翻译下列句子。 &&&&（1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。&&_____________________________________________&&&（2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 _____________________________________________
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面两段文言文，完成1—4题。 &&& 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 &&& (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲．既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉．掇幽芳而荫荞木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也．因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也．遂书以名其亭焉。 &&& (节选自欧阳修《丰乐亭记》) 1.解释下列句中加点的词。 &&&& &(1)有亭翼然临于泉上者&&& 翼： &&&& &(2)得之心而寓之酒也&&& &&寓： & (3)掇幽芳而荫荞木&&& &&&&掇： &&&& &(4)遂书以名其亭焉&&& &&&&名： 2.各用“／”标出下面句子的一处朗读停顿。 &&&& &(1)既& 得& 斯& 泉& 于& 山& 谷& 之& 间 (2)山& 行& 六& 七& 里 3.翻译下列句子 &&&& &(1)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 & &&&&(2)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。 4.从《醉翁亭记》和《丰乐亭记》选文中，你能体会出作者的一种什么样的情怀?这种情怀可以用《丰乐亭记》中的哪四个字加以概括?
科目：初中语文
来源：湖北省中考真题
题型：阅读理解与欣赏
阅读《醉翁亭记》选段，根据要求回答问题。　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。1．解释下列划线词语。（1）其西南诸峰，林壑尤美___________________（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也_________（3）若夫日出而林霏开_______________________2．用现代汉语翻译下面句子。　& 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。___________________________________________________3．选出下边对文章分析不正确的一项（&&&& ）A．选文开头先概括描述滁州地理特征，后依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。B．文章写“醉翁亭的命名”主要为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。C．选文第二段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。D．文中用了不少对句，如“野芳发而幽香”对“佳木秀而繁阴”，这种句式工整优美，节奏感强。4．《醉翁亭记》除写了山水之乐外，还写到了“太守之乐”，请你从内容和它所体现的积极意义上谈谈对“太守之乐”的理解。___________________________________________________
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
初读理解。　　环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮子此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。　　若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 1．解释加粗的字。（1）名之者谁？太守自谓也____________（2）饮少辄醉____________（3）云归而岩穴暝____________ 2．翻译。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译：________________________________（2）日出而林霏开，云归而岩穴暝。译：________________________________3．作者是怎样给我们展现出醉翁亭的？答：___________________________________________4．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话有什么作用？答：___________________________________________5．第二段写了什么内容？句式上有何特点？运用这种句式有什么好处？ 答：___________________________________________
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一、《论语》十则
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知 而不愠，不亦君子乎?”
译：学习知识，然后按一定的时间去复习它，不也高兴吗？有志同道合 的人从远方来，不也快乐吗？人家不了解我，我却不怨恨.生气，不也 是君子吗？
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？ 传不习乎？”
译： 曾子说： “我每天多次地反省自己： 替别人办事是不是尽心竭力呢？ 跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢？”
3.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
译：在温习旧的知识后，能够从中有新的体会或发现，可凭借这一点做老师了。
4.子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”
译：只读书却不思考，就会感到迷惑；只是空想而不读书，就会（陷入 邪说）有害危险。
5.子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”
译：孔子说：“由，教给你对待知和不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。”
6.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
译：孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有 没有跟他相似的毛病。”
7.子曰： “三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
译：孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应 当选择他们的优点去学习，看到自己也有他们的缺点就要改正。”
8.曾子曰： “士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？”
译：曾子说：“士人不可以不胸怀宽广、刚强勇毅，因为他肩负着重大 的使命，路程又很遥远。把实现‘仁’的理想看做自己的使命，不也是 重大吗？到死才停止，不也很遥远吗？”
9.子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
译：孔子说“寒冷的冬天，才知道松树柏树是最后落叶的。”
10.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
译：子贡问道：“有没有一句可以终身奉行的话？”
11.子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
译：孔子说：“那大概是‘恕’吧！自己不想要的事情，不要施加在 别人身上。”
二、《鱼我所欲也》
1.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
译：生命是我所想要的，大义也是我所想要的，如果两者不能够同时 都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取大义了。
2.由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。
译：凭借某种办法就可以得到生存，但有人不用；凭借某种办法就可以 躲避祸患，但有人不去干这种事情。
3.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
译：万钟的优厚俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它，万钟的优厚俸禄对我有什么好处呢？
4.乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之
译：原先为了礼义宁愿身死也不接受（一箪食，一豆羹） ，现在为了所 认识的穷人感激我而接受它。
5.是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
译：这种做法不也是可以停止了吗？这就是所说的失掉了他本来的思想。
6.如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫 甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
译：假使人们所喜欢的没有超过生命的，那么凡是可以用来求得生存的办法，什么手段不用呢？假使人们所厌恶的没有超过死亡的，那么凡是可以用来躲避祸患的，什么事情不做呢？
三、《生于忧患，死于安乐》
1.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空 乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
译： 所以上天要降临重大使命给这样的人， 一定要先使他们的内心痛苦， 使他们的筋骨劳累，使他们的体肤饿瘦，使他们受到贫困之苦，使他们做事不顺，通过这些来使他们内心惊动，使他们的性格坚强，增加他们 所不具备的才能。
2.入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
译：在国内如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，在国外如果没有敌国外患，这个国家往往会灭亡。
3.生于忧患而死于安乐。
译：因有忧患而得以生存，因沉迷安乐而衰亡。
4.人恒过然后能改，困于心衡乐虑而后作，征于色发于声而后喻。
译：一个人嫦犯错误，然后才能改正；内心困惑，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法，只有）从脸色上显露出来，在吟咏叹息声中表现出来。
四、《公输》
1.夫子何命焉为？
译：先生有什么指教呢？
2.吾义固不杀人。
译：我坚持道义，一定不会杀人。
3.荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余。
译:楚国有的是土地，却缺少民众，如今去杀自己缺少的民众而去争夺 自己并不缺少的土地。
4.胡不见我于王？
译：为什么不向楚王引见我呢？
5.公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
译：公输盘一次又一次地设下了攻城的巧妙方法，墨子一次又一次地抵 挡了他。
6.吾知所以距子矣，吾不言。
译：我知道用来抵抗你的方法了，我不说。
7.我知子之所以距我，吾不言；
译：我知道你用来抵抗我的方法了，我不说。
8.虽杀臣，不能绝也。
译：即使杀了我，也不能杀尽保卫宋国的人。
五、《愚公移山》
1.甚矣，汝之不惠！
译：你太不聪明了。
2.吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴。
译：我和你们尽力挖平险峻的大山， （使道路）一直通向豫州南部，到 达汉水南岸。
3.以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行王屋何？
译：凭借您的力量，连魁父这座小山都不能削平，能把太行、王屋两座山怎么样？
4.寒暑易节，始一反焉。
译：冬夏换季，才能往返一次。
5.遂率子孙荷担者三夫，扣石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
译：于是率领儿孙中能挑担子的三个人，凿石头，挖土，用箕畚运到渤 海边上。
六、《曹刿论战》
1.肉食者鄙，未能远谋。
译：居高位享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑。
2.衣食所安，弗敢专也，必以分人
译：衣食这类养生的东西，不敢独自享有，必定把它分给别人。
3.小大之狱，虽不能察，必以情。
译：大大小小的案件，即使不能件件都明察，也一定是根据实情判断。
4.忠之属也。可以一战。战则请从。
译：这是尽了本职的一类事情，可凭借这个条件打一仗，如果作战，就 请允许我跟随着去” 。
5.夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。
译：作战，是靠勇气的。第一次击鼓能够振作士兵的勇气，第二次 击鼓士气衰弱，第三次击鼓士气就消失了。
6.小惠未扁，民弗从也。
译：这种小恩惠没有遍及老百姓，老百姓是不会听从您的。
7.小信未孚，神弗福也。
译：小信用未能使神信任，神灵不保佑您。
七、《邹忌讽齐王纳谏》
1.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰： “我孰与城北徐公美？”
译：早晨穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说： “我与城北徐公比， 谁美？”
2.吾妻之美我者，私我也。
译：我的妻子认为我美，是偏爱我。
3.今齐地方千里，百二十城。
译：现在齐国的土地方圆一千里，有一百二十座城池。
4.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译：能够在公众场所议论君王的缺点，使我听到的，受到下等奖赏。
5.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
译：燕、赵、韩、魏听说了这件事，都到齐国来朝见齐王，这就是所说 的在朝廷上战胜别国。
八、《口技》
1.少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
译：过了一会儿，只听到围幕中抚尺一拍，全场都安静下来，没有一个 敢大声说话的。
2.当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱 大儿声，一时齐发，众妙毕备。
译：在这个时候，妇人手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子 含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声 音，同时间一起响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。
3.满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
译：全场的宾客没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了。
4.宾客意少舒，稍稍正坐。
译：宾客们的心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
5.虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
译：即使一个人有上百只手，一只手有上百只手指，也不能明确指出哪 一种声音来。
6.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
译：在这种情况下，宾客们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起 衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。
九、《桃花源记 》
1.渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
译：渔人感到非常诧异，继续往前走，想走到林子的尽头。
2.见渔人，乃大惊，问所从来。
译：（桃源人）见了渔人，竟然感到十分惊讶，问他是从哪里来的。
3. 土地平旷， 屋舍俨然， 有良田美池桑竹之属。 阡陌交通， 鸡犬相闻。
译：（看到）一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房屋，还有肥沃的田 地.美丽的池塘.桑树.竹林之类。田间小路纵横交错，鸡鸣狗叫之声 都处处可以听见。
4.率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
译：率领妻子儿女同乡的人来到这个跟世人隔绝的地方，不再出去了。
5.此人一一为具言所闻。
译：渔人一五一十把自己所听到的事详细地告诉他们。
6.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译：问现在是什么 朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏晋两个朝代了。
十、《与朱元思书》
1.从流飘荡，任意东西。
译：（我的小船）随着江流飘飘荡荡，时而向东，时而向西。
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
译：湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。
3.夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈。
译：江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，使人看了产生寒意。重重 叠叠的山峦各仗着自己的地势争相向上， 这些山峦仿佛都争着往高处和 远处伸展。
4.鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
译：那些像鸢一样极力攀高的人，看到这些雄奇的山峰就平息了自己热衷功名利禄的心；那些忙于世俗事务的人，看到这些幽深的山谷就会流连忘返。
十一、《三峡》
1.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
译：层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正 午.半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
2.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
译：到了夏天水涨，江水漫上小山的时候，顺流而下和逆流而上的船只 都被阻绝。
3.虽乘奔御风，不以疾也。
译：即使是骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
4.悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
译： （在山峰之间）常有悬泉瀑布飞流冲荡，水清，树荣，山高，草盛， 实在是有很多趣味。
5.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
译：常常在高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。 空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。
十二、《马说》
1.故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
译：因此即使有很名贵的马，也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里，不以千里马著称。
2.马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。
译：日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食，喂马的人不知道要根据 它日行千里的本领来喂养它。
3.且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
译： 想要跟普通的马相等尚且都办不到， 又怎么能要求它日行千里呢？
4.策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之， 曰：“天下无马！”呜呼，其真无马邪？其真不知马也。
译： 鞭打它，不按正确的方法， 喂养它不足以使它充分发挥自己的才能， 听它嘶叫却不通晓它的意思，反而拿着鞭子站在它跟前说：“天下没有 千里马！ 唉！ ” 难道果真没有千里马吗？其实是他们真不识得千里马啊！
十三、《陋室铭》
1.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
译：山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居 住）就有灵气。
2.斯是陋室，惟吾德馨。
译：这间是简陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
3.苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。
译：苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。说说笑笑的是学问渊博的人，来来往往的没有没学问的人。
4.可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译：可以弹奏朴素的琴，阅读珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐扰乱耳朵，没有公文使身体劳累。
5.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
译：南阳的诸葛亮的草庐，西蜀子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”
十四、《小石潭记》
1.全石以为底，近岸，卷石底以出。
译：潭以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面。
2.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
译：潭中的鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依托。
3.日光下澈，影布石上，佁然不动。
译：阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上，呆呆的一动不动。
4.俶尔远逝，往来翕忽。
译：忽然间向远处游去了，来来往往轻快敏捷。
5.斗折蛇行，明灭可见。
译：溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现，明灭可见。
6.其岸势犬牙差互，不可知其源。
译：那河岸的形状像狗的牙齿那样参差不齐，不能够知道它的源头。
7.凄神寒骨，悄怆幽邃 。
译：使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
十五、《岳阳楼记》
1.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此 则岳阳楼之大观也。
译：它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边。 或早或晚一天里阴晴多变化，各种景象的变化多端，这是岳阳楼盛大壮观的景象。
2.览物之情，得无异乎？
译：看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧？
3.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
译：登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗 忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。
4.嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以 己悲。
译：唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思，或许不同于以上两 种心情的，为什么呢？不因为外界环境的好坏和自己的得失而或喜或悲。
5.居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
译：处在高高的庙堂上，则为平民百姓忧虑；处在荒远的江湖中，则替君主担忧。
6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
译：在天下人担忧之前先担忧，在天下人快乐之后才快乐。
8.噫！微斯人，吾谁与归？
译：啊！如果没有这样的人，我和谁一道呢？
十六、《醉翁亭记》
1.山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
译：沿着山路走了六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到一股水流从两山 之间飞淌下来的，是酿泉啊。
2.有亭翼然临于泉上者。
译：有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。
3.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
译：醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游玩山水的乐趣，有 感于心而寄托在酒上罢了。
4.若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦暝变化者，山间之朝暮也。
译： 要说那太阳出来而林间的雾气散了， 烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了， 这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。
5.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之 四时也。
译： 野花开放而散发出幽微的香气， 美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴， 秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少石头裸露，这是山中的四季景色。
6.苍颜白发，颓然乎期间者，太守醉也。
译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
7.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
译：醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。
十七、《爱莲说》
1.世人盛爱牡丹。
译：世人大部分都喜欢牡丹。
2.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝， 香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
译：我惟独喜爱莲花从淤泥里生长出来，却不受到淤泥的沾染，它经过清水洗涤，却不显得妖艳，它的茎内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加显得清芬，它笔直洁净地立在水中，只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
3.莲之爱，同予者何人？
译：对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
十八、《孙权劝学》
1.蒙辞以军中多务。
译：吕蒙用军中多事务来推辞。
2.孤岂欲卿治经为博士邪！
译：我难道想要你研究儒家经典当博士吗？
3.但当涉猎，见往事耳。
译：只是应当粗略地阅读，了解以往的历史罢了。
4.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
译：士别三日，就要重新另眼看待，长兄怎么了解事情这么晚啊？
5.卿言多务，孰若孤？
译：你说事务多，谁像我？
十九、《伤仲永》
1其诗以养父母.收族为意，传一乡秀才观之。
译：他的诗以赡养父母.团结同宗族的人为内容，传送给整个乡的秀才观赏。
2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
译：从此，指定事物让他作诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有可 以欣赏的地方。
3.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
译：同县的人对他能作诗感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人 还用钱求仲永题诗。
4.父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
译：他的父亲认为这样有利可图，每天带着仲永四处拜访同县的人，不 让他学习。
5.泯然众人矣。
译：完全变成了普通人了。
6.其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受之人者不至也。
译：他的聪明是从先天得到的，远远超过有才能的人。但最终变成了一 个普通人，是因为他接受后天的教育没达到要求。
7.今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
译： 现在那些不是天生聪明， 本来就是平凡的人， 又不接受后天的教育， 能够成为一个平常的人就为止了吗？
二十、《记承天寺夜游》
庭下如积水空明，水中藻.荇交横，盖竹柏影也。
译：月光照在院子中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。
二十一、《送东阳马生序》
1.先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
译：那位前辈道德高，声望重，向他求教的学生挤满了他的屋子，他不 曾稍微把言辞放委婉些，把脸色放温和些。
2.寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
译：住在旅店里，主人每天提供两顿饭，没有新鲜肥美食物可以享用。
3.余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意。
译：我却穿着破旧的衣服生活在他们中间，毫无羡慕他们的意思。
4.以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译：因为心中有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。
二十三、《湖心亭看雪》
1.天与云与山与水，上下一白。
译：天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。
2.湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
译：湖上的影子，只有隐隐露出一道的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一片小舟，舟中的两三粒人影罢了。
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