发育迟缓是怎么造成的的表现有哪些?说话晚,走路晚

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俗话说:“三翻六坐九来爬”,一岁的娃娃会叫妈妈,那么,你家的宝贝是这样子的吗?很多的宝宝到了一岁会走路,也有宝宝到了两三岁都不会说话,那么,就得当心是否发育迟缓了。
1.语言的发育迟缓的表现
宝宝到了两三岁,可能还不会说话,而有的妈咪认为这是正常的现象,等宝宝长大了自然就会说了,而在医学上,假如宝宝到了两三岁仍然不会说话,则会被认定为是语言发育迟缓了。
可能是因为家族语言种类的繁多,孩子不知道应该说什么,再者,父母与孩子的沟通比较少,最后,有可能是孩子听力的问题,当孩子说话时,需要的是正常的听力,假如听力有问题,很难免会影响宝宝语言的发展。
2.体格上的发育迟缓。
有的宝宝饮食情况会比较好,而有的宝宝则饮食习惯会比较差,什么也不吃,当孩子长了比较矮小,生长的速度明显低于正常月龄宝宝的发育标准时,就是体格的发育迟缓了,而85%左右的体格发育迟缓则是比较正常的现象,但是,对于疾病等原因导致的发育迟缓,则需要引起重视。
可能是宝宝的营养元素的缺乏,宝贝缺锌,缺钙,或者是维生素,而这个时候,孕妈就需要及时的给宝宝补充营养,再者,就是疾病的原因,例如侏儒症等,最后就是与遗传有关,这就是不可逆的结局了。
宝宝的健康成长也包括了身体健康和心理健康,当宝宝正茁壮成长的时候,宝妈们记得也得引导孩子保持一个积极阳光的心理。您现在的位置:
宝宝不会说话
  一、2岁宝宝不会说话怎么办?
  一般情况下,孩子长到二三岁就能比较好地表达自己的意图,四岁时能基本掌握本民族语的口语了,到五岁以后能较清楚地复述听过的故事大意、看图说话或自己编简单的故事。正常情况下,发育晚的孩子与发育早的孩子相比有4-的差异,超过这个时限,父母就要多加注意了。
  比如,绝大多数宝宝在2岁的时候能够说出比较完整的句子,而有的宝宝直到2岁仍然不会说话,但宝宝却显得非常聪明,说什么他都懂,而且让他做什么他都能做到,但就是不会说话,发音也不准。当他们有需求的时候总是用手来&比画&,最多配合一些简单的发音。
  二、宝宝不会说话,说话晚有哪些迹象?
  4个月大时:不会爸爸、妈妈发出的声音。
  6个月大时:不会笑或大声叫。
  8-9个月大时:不会用声音吸引你的注意力;还没开始。
  满10个月时:对别人叫自己的名字没有反应,不懂怎么让你知道他是高兴还是烦躁。
  满12个月时:不会做挥手、摇头之类的肢体语言;还不能发出一两个声母(比如p、b等);当他需要帮助的时候,不知道该怎么与你交流。
  满15个月时:不明白&不行&和&再见&之类的词,也不做反应;会做的肢体语言(比如摆手、指东西等)还不到6种;会说的词不足1~3个。
  满18个月时:连6~10个词都不会说;还不会用手指感兴趣的东西,比如天空飞过的小鸟或飞机。
  满20个月大时:会说的声母还不足6个。
  21个月时:不会回应简单的指令;不会假装和或自己玩(比如给自己梳头、给娃娃喂饭等)。
  满24个月时:不会把两个词连在一起;不知道常见家庭用具(比如、电话、筷子等)的功能;不会模仿别人的动作或学别人说话;不会按照要求指出身体部位。
  满30个月时:即使自己家里的人也没人能明白他;不会说简单的句子,不会问问题,也不能让陌生人明白自己。
  满3岁时:不会说短语;听不懂简短的指令;对和其他孩子交流不感兴趣;和爸爸或妈妈分开时特别困难。
  满3岁半时:经常不能把话说完整(比如不会说&回家&,只会说&回&)。
  满4岁时:说话还经常结巴;基本上还是不能让别人完全听懂他说的话。
  究竟是什么原因造成这些宝宝不会说话呢?
  三、生理原因导致宝宝不会说话
  1、看看宝宝的舌息带是否有粘连?
  2、带宝宝去医院检查听力?
  3、其他病灶,比如脑瘫等。
  如果宝宝是因为生理性的原因不会说话,您需要赶快给宝宝治疗了,千万不要错过治疗的黄金时间。如果这些原因都没有,就接着找其他原因。
  四、语言环境导致宝宝不会说话
  1、你偶尔才孩子说话,比较少和宝宝做语言交流。
  2、除了你,和宝宝说话的其他人很少。
  3、家人的口音很杂,方言,英文,普通话交错。
  通常,处在以上三种不利语言环境下的宝宝开口说话会比较晚造。如果你给宝宝提供的语言环境太过单调或太过复杂,孩子没有得到有效的刺激,导致了语言发展的滞后。您需要立即改变,应多和孩子说话,暂时统一全家人的口音,让宝宝容易理解和模仿。
  如果你给宝宝营造的语言环境是健康的,我们接着找找其他原因。
  五、交流方式导致宝宝不会说话
  1、当您看到宝宝用简单的手势表达需求时,您的反应是:
  A.一般都能理解,帮助宝宝完成。
  B.即使理解也要教宝宝尽可能说出来。
  如果您的答案是A,那造成宝宝&不会说话的原因&很可能是语言惰性。您对宝宝的肢体动作太理解并马上满足宝宝的需求,使得宝宝没有必要说话了。您需要逐步要求宝宝必须要说出来才理解他的意思。
  2、您和宝宝说话的时候一般用什么样的语句呢?
  A.正常语句,就象和其他成人说话差不多。
  B.简短的语句,并放慢语速。
  如果您的答案是A,那造成宝宝&不喜欢说话的原因&很可能是交流形式太难,宝宝不容易理解和模仿,或者从心理上造成了压力,认为只有像大人那样才能说话。您应该稍微改变一些说话的方式,和宝宝说短句或用肢体语言配合简短语句共同表达,接近宝宝表达能力,让宝宝可以和您平行地交流。
  六、心理原因导致宝宝不会说话
  1.当宝宝开口模仿您说话的时候,您是怎么做的:
  A.及时地纠正宝宝的发音,并乘机反复巩固。
  B.不管宝宝的发音如何,及时地给予鼓励。
  2.当宝宝用手势表示某种需求的时候,您很想让宝宝说出来,您是怎么做的?
  A.一定要让宝宝说出来才帮助他,否则就不满足他。
  B.反复教他2、3次,实在不愿意说就不强迫他,满足他的要求。
  3.您和宝宝兴致勃勃地看动物图片,您想乘机教宝宝说说动物名称。他的反应是:
  A.您一教,他就表示出很烦躁的样子,甚至连图片也不看了。
  B.您教的时候,宝宝偶尔能模仿您发音,他表示烦躁的时候你就立即停止。
  如果您的情况大部分时候都是A,那宝宝不爱说话的原因很可能是您造成的,您对宝宝的要求太高了。您需要示范如何用语言形式进行交流,而不是强调使用标准的发音和语法句型。
  对于有明显厌恶&学讲话&的宝宝,您甚至要对宝宝任何的交流形式表示理解,并进行平行的交流。否则,这类型的宝宝还会减少和您的任何交流,当有什么需求的时候,他不再愿意和您表示,而是自己来,或干脆放弃需要。这样对宝宝的心理健康发展是非常不利的。
  七、如何让宝宝尽早开口说话?
  语言是我们的思维工具、交际工具和学习工具,培养和训练宝宝的语言表达能力有利于孩子的全面发展;而婴幼儿阶段正是语言发展的关键时期,抓住这个大好时机对宝宝进行训练和指导,可以为宝宝未来的发展奠定个良好基础。宝宝从9个月开始进入了语言意识的萌芽期,开始了口语方面的积累;2岁时宝宝会发生一次&语言爆炸&,进入一个口语快速增长期。父母应该根据宝宝语言能力发展的特点,为孩子的发展做正确的引导。
  0-1岁阶段语言训练
  说给宝宝听
  不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息,为他们日后的&说&打基础。如果父母把日常生活中的每件事,通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝,如:&妈妈正给宝宝穿衣服,来,伸伸你的小胳膊。&或者&宝宝正在洗澡,瞧,你的小手拍打出水花了&&&孩子会对你的话很感兴趣,并试图咿咿呀呀地表达。这种语言环境的作用在于开拓儿童的&听-说系统&。在这个过程中,成人要坚持说普通话,以清晰、正确、规范的语言向孩子述说,禁用方言。
  制造发声的机会
  宝宝会用&咿、呀、哈、呜&等声音表达自己的愿望,这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、湿了或想拿某一样东西时,妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听,然后等待宝宝的反应,即便是&哼&、&哈&也好。如此天天重复,就等于在他们的头脑中强化了这些语言,最终使孩子的语言模仿变得容易起来。
  1-2岁阶段语言训练
  多给予刺激促使孩子讲话
  身边物品,是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看,告诉他这些东西的名称、用途、颜色、形状等等,随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、形状、用途如何,这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。当然,父母也可以通过互动游戏与之交流,创造一个和宝宝对话的情境,激发他说话的欲望。
  满足要求晚半拍
  宝宝想要某种东西,往往盯着它或用手去抓。这时妈妈不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么,比如&我要红色的苹果、黄色的香蕉,我要会的娃娃&&&如果孩子说不好,妈妈可以先做示范,由宝宝&学舌&,然后,再把这些东西给孩子。在反复训练中,孩子的语言能力会发育得比较快。
  重复说过的内容
  准备一套动物卡片,在宝宝认识了其中的动物之后,请他给妈妈讲一讲每张卡片上有什么,每种动物长什么样、它们在干什么,等等;也可以借助简单的图画书,妈妈讲页、宝宝重复一遍,然后再往下进行。另外,即便是走在街上,也能做这种训练,妈妈把看到的景物介绍给孩子,请他重复一遍。总之,利用各种机会让宝宝开口。重复的内容从简单到复杂,句子由短到长,循序渐进。
  孩子不爱开口说话不同于
  儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下,所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多人没有见过自闭症患儿(发病率较低),但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿,就认为患儿是讲话晚,没有关系,长大就会好的,一再迟疑不去看病,最终拖到语言发育年龄已过,错过了最佳治疗时期,导致患儿终生没有语言。
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孩子说话晚真是&贵人语迟&? 家长需警惕发育迟缓
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  人民网北京8月29日电(记者郝孟佳)28日,婴幼儿言语发展迟缓公益讲座在京举办。美国PECS专业认证治疗师、香港协康会语言发展迟缓训练认证治疗师滕燕表示,家长应重视孩子沟通能力的发展,警惕孩子在成长过程中的发育迟缓。
  滕燕认为,幼儿是用五官(听、摸、尝、闻、看)开始对世界有所了解,他们通过玩和对周围的人、事、物的观察学习如何沟通。良好的语言发展条件包括正常的听觉、正常的发音系统、正常的智力、适当的环境刺激、稳定的情绪及专注力、眼目接触、模仿能力和沟通意愿。
  而根据新华医院发表在《中国儿童保健杂志》上的一份报告显示,我国3-6岁儿童的言语障碍发病率至少在4%-6%之间。根据预估,未来几年内中国言语障碍儿童的数量或将倍增,这些言语发展障碍的儿童,包括自闭症、智力障碍、听力障碍、单纯的言语发展障碍等等各种状况,与环境与遗传因素相关,但具体病因仍不明。
  虽然每100个孩子中就有4-6个存在言语障碍的可能,但如此高的发病率却没有引起家长们应有的重视,以为孩子到了年纪不开口说话仅仅是“贵人语迟”的家长大有人在。如何尽早发现孩子可能存在的问题,早干预,早治疗,这是值得家长们引起警惕的问题。
  滕燕介绍,孩子在婴幼儿时期对声音没有太多反应,与别人眼神接触较少,2岁时还不能说任何词语,3岁还不能运用简单的句子等都是语言发展迟缓的表现。
  出现语言发展迟缓的症状怎么办?滕燕说,家长应该为孩子创造良好的语言发展条件,第一,把说话当成一件愉快的事,与孩子一同分享。第二,将孩子的肢体表达和音调译成适当的口语,即使孩子仍未以语言沟通,仍要坚持对他说话。第三,跟孩子谈论即刻的环境和行动。第四,用正确的语法、简单的句子和较为慢的语速说话。第五,孩子说话时,要注意力集中,并且尽量与孩子同视线,使孩子能看见和听见。第六,选择可帮助孩子语言发展的玩具。第七,尽可能欣赏和赞美孩子每阶段的成就。
  美国RDI认证咨询顾问、言语发展迟缓儿童评估专家、口部肌肉运动和构音治疗专家边琼霞介绍了如何提高孩子的口技能力和构音能力,也针对孩子在生长发育等方面的问题进行了答疑。
(责编:郝孟佳、熊旭)
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俏妞2岁多了,会说的词语量终于明显多起来了。与同龄的孩子相比,语言发育上确实有明显差距,但是看到有进步,作为妈妈的我真的很满足了。
在天涯论坛,我也看到了很多的年轻爸妈的讨论,才知道原来这个群体人数还是很多的。甚至有妈妈发出了这样的疑问:怎么现在语言发育迟缓的孩子越来越多了?
对于这个疑问,俏妈是这样理解的:一是因为现在的宝宝基本都是独生子女,平常要么跟着妈妈要么跟着奶奶外婆,说话的人少了,环境的刺激不够所以导致说话晚吧;二是以前的孩子,大人忙于生计很少会照顾得那么仔细,孩子说话只要不是太迟,一般的家长估计也就没那么在意了。不像现在的父母,孩子稍微有点异样,就会紧张的不得了,生怕孩子有什么问题。
其实,很多时候都是我们大人多虑了,孩子的个体差异决定了每个人的发育速度都是不尽相同的,有人快有人慢,你走路早我说话早……就拿刚才一直说的语言发育来说吧,开口晚的这些孩子真正最后诊断为是智力低下或者其它什么严重问题的,几乎很少很少,绝大部分孩子最后都能顺利学会开口说话,经过一段时间后语言水平都能达到同龄孩子水平,智商也不比别人低。
下面我们就来看看其中几个典型的例子吧,如果您此刻有这样的烦恼,相信看完后您的担忧能够减轻一些。
▲我儿子两周岁以前也是只会说极少的两个字,数数从1到10,中间3和4就是不说,因为是发s,sh的音,山也从来不说!平时说话就嗯嗯啊啊的,家里人也蛮急得,可是我着急的同时总安慰自己:听力很好的小孩,肯定不会是哑巴!结果大概是2周2个月的一天,家人在包包子,他就在一旁玩面,玩着玩着自己开口数数就把3和4数出来了,我们都很惊喜,从那以后,他的语言发育就一发不可收拾,什么话都开始说,包括在他一岁时候我们哄他睡觉唱的儿歌他也会背!现在宝宝两周四个月了,说话像个小人精,
▲我儿子也是说话晚的,真正开口说话是2岁9个月,一开口就是一句话,会说话后非常罗嗦,语言表达能力非常好,每个孩子发育的情况有快有慢。
▲我们家两三岁只会说:恩,奶。其他什么也不会,但是四周岁,我记得是国庆,他自己跑到墙上贴的儿童贴图那边,把画面上的内容说了个遍,之后小嘴就停不下来了。宝宝虽然不会说,但是他自己会听会记住一些东西,父母要经常和他说话
▲我的小孩3岁时,也不太会说话,只会几个称呼。在市妇幼做了测试“自闭症倾向”,虽然只是倾向,但医生还说得比较恐怖。随后也看了一二家专业训练机构,最后我还是决定自己训练他。1、教他说话,先教一个字的,然后两个的,然后3个字,后来一下子就会说句子了,每天跟他至少说两个小时的话,听只有四五句话的故事,我把故事录起来,睡觉是让反复听,听到他睡着为止。2,每天跟他做小游戏,简单的游戏,比如我投球他接,他投时我接。3、周末带他出去玩,看到什么说什么,跟他说个不停。
跟他说话时,眼睛要对视,你要蹲下身跟他说,他的目光不看你时,用手把他的目光扫回来。 我现在想到的就这些。现在我儿子8岁多上二年级了,学习中等偏上,就是胆子小点,表现能力稍弱一点。其它都也不错。比我想象中要好。希望我的文字能帮到大家。
▲我家2岁9个月才会说话,根本没有必要做什么康复训练,现在4岁多,虽然没有同岁的宝贝说的话多,但是基本什么都会说,只要智力和舌头没有问题,就不要担心。
▲我女儿28个月都不会讲,不知什么时候一下子说很多,放心只要会发音,说话是迟早的事。
▲我女儿两岁半多才说话。在女孩里面绝对算晚的。只会说“阿”。交流靠打手势!!谁有我受的惊吓大啊!吓得我带她去医院各种检查。屁事没有,医生让我回家耐心等待。后来一开口就说句子,长句啊!直接跳过单词这关了。结果现在那么多孩子里面就属她话最多。我每天被她絮叨的烦死了!
▲我家24个月的时候还只会2个字的词,2岁生日当天过后上了亲子班……我能说当天晚上就会背悯农了吗,全家惊奇,现在2岁半,那个话多那个能说,我只求能安静一会。
▲我家的宝宝两岁3个月才开始说话,不要担心,只要能发声音慢慢会好的。
▲一定多带出去玩,亲近大自然,我外甥四岁半才会说话,还是大人没耐心教的少。我家宝贝之前也是说话晚,带到一家大医院去看,还有说孩子弱智的,医生说话不负责任。后来去北京看医生说看曲线评判孩子不合理,我们就放心了,回来后用心带了一年,孩子就开智了,现在马上上小学了,各项考核得A,很聪明,要相信自己的宝贝。
下面是一位在澳洲生活的华人爸爸陪孩子在语言培训机构学习,细心整理总结的几个训练语迟孩子说话的方法,大家不妨借鉴一下。
1,家里只讲一种语言,不要讲方言了。
2,要简单,要短,要重复,说话要夸张,要在关键词上加重音。
3,当孩子用眼睛看着你的时候就是跟你沟通,你要帮他把想说的讲出来。
4,孩子是不是会指物(这是很重要的一点),孩子领着你去给他拿东西的时候,要帮他讲出来:你要牛奶。
5,孩子是在玩的过程中学习吸收的,要低下来,跟孩子同一个高度视线齐平,一起玩,玩的过程中教给他动词,比如:推,推火车,我推,你推,推的很好。
6,要跟着孩子的兴趣玩,不能他要玩球,你拖他跟你学数字去。
7,在做动作的同时要把动词讲出来,比如:开,开门……
8,不要问很多问题,是你告诉他,这是羊,咩咩咩~
9,不要给他看很多电视,手机也不要给。
10,每天洗澡的时候也要互动学习,身体部分,脸,眼睛……,水温热冷,动词洗擦搓,香皂,泡泡……
11,教孩子生活用语,不要学ABC。
12,用唱的方法,唱出来能引起孩子的兴趣。
俏妈说:孩子说话晚,原因可能有很多。在排除了一些智力因素,甚至是自闭症因素之外,如果只是单纯语言发育迟缓,爸妈大可不必太焦虑。在生活中,尽量给孩子创造说话的环境,多与人交流,父母多和孩子对话,或者带孩子去相关语言培训机构学习,相信不用太长时间,孩子一定会给你一个大大的惊喜!
注:图片来源网络
俏妈,国家高级育婴师,育儿撰稿人
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状态:就诊前
希望提供的帮助:
是不是需要去医院检查,做康复?
既往病史:
无(填写)
医小助提示:问诊开始。1、问诊期间,医患对话不限次;2、医生给出明确建议后,问诊结束;3、问诊最长不超过7天,到期自动结束。
状态:就诊前
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