小孩的烂牙根可以拔吗
小孩子的牙齿是一定要搞个的保护，不过是乳牙还是恒牙都应该得到好的保护，不过现在孩子的生活习惯不太好，有可能牙齿会出现烂牙的现象，这种情况一定要及时的处理，不然时间长了是很有可能会发炎，对以后孩子换牙很不利。那么，小孩的烂牙根可以拔吗？小孩的烂牙根可以拔吗小孩子烂牙根是可以拔的，不过烂牙根有很多种，我们要看下是哪种，针对性的解决，才不会影响牙齿健康。1、补牙烂牙就是龋齿的通俗叫法，此时需要及时补牙。原因：每天在咀嚼食物的过程中，肯定会有食物残渣及菌斑附着牙齿，不及时清理，会影响到牙髓，引起牙痛，到时候就不是单纯补牙的问题了，要治疗才可以补。2、拔牙孩子的牙齿烂的比较严重，此时需要将牙齿拔掉。原因：孩子在乳牙期，如果说孩子的牙齿烂的厉害，影响到了牙根的生长，那么以后不但有可能长出的牙齿不漂亮，甚至是长不上牙齿，这就是很严重的问题，所以对于烂得很厉害的牙要及时的拔掉。导致儿童牙齿烂掉原因1、年轻恒牙咬合面沟、窝点隙多初萌的牙齿，特别是年轻恒牙咬合面的沟、窝、点隙多而深，此处易使食物嵌塞滞留，附着细菌，且刷牙、漱口不易清洁，所以容易患龋。2、牙的钙化程度低牙齿刚萌出时，牙的钙化程度低，表面不光滑且有许多微孔，这样的牙齿耐酸性差，细菌易猫附在牙面上形成牙菌斑，故易发生龋齿。3、睡前不良习惯有些习惯不良的儿童，如睡前有吃面包、糕点等不刷牙就睡觉的坏习惯，有些小孩有含糖睡觉的不良习惯等，所以更易诱发龋病。小孩子对于口腔的清洁不重视是很有可能会影响牙齿的健康，所以平常一定要注意清洁口腔，最好是养成早晚刷牙，饭后漱口的习惯，这样才能保护牙齿健康。如果牙齿烂牙根了，那就要及时的处理，如果烂牙根不严重可以进行补牙，太严重的话，只能进行拔牙了。
刚怀孕的女性朋友，因为是初次怀孕没有太多经验，不知道哪些事情该做哪些不该做，这很容易让胎儿面临流产危险！
通常情况下，二胎比一胎调皮是很正常，但为什么二胎比一胎累？不得不说，这是每个女人的真实写照。
有的家长担心宝宝睡觉爱出汗会枕秃，其实出汗是生理性原因就不用担心，但病理性出汗，必须看医生了！
婴幼儿早期教育的重要性很多父母都知道，但怎么给孩子早教，却似懂非懂，这里给出几个适合早教的产品，父母们赶紧get起来！
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有什么危害
医生回复（2）
你好 要拔的 很多父母觉得孩子乳牙迟早要被恒牙替换，所以不必费心保健，大多等到被蛀牙折磨得吃不下饭了才带孩子看牙，其实这是非常错误的观念。当乳牙发生蛀牙时，可进一步发展导致牙髓炎、根尖周炎，甚至引起颌骨骨髓炎，根尖周炎可能会影响到根尖部发育中的恒牙牙胚，造成恒牙形态畸形。当前位置： >
乳牙烂了没事迟早要换对吗？
很多家长认为&孩子乳牙烂了没事，反正迟早是要换的&。专家指出，这是一种非常错误的认识。烂牙的学名叫龋齿，俗称蛀牙，乳牙龋齿的发生率高达80%以上，儿童乳牙烂了之后，如果不及时治疗，严重者可影响到恒牙的发育及萌出。 　　乳牙更易烂 　　小孩爱吃细软的食物，比如糕点、饼干、糖果、果汁等，这些食物含糖多，又易粘在牙上不容易清除，导致细菌易在乳牙粘附、繁殖。这些牙菌斑会产生酸性物质，腐蚀牙齿，而儿童乳牙的钙化程度低，耐酸性差，更容易被腐蚀。同时，由于儿童乳牙的牙髓腔宽大，壁薄，很容易就烂到牙髓腔，破坏&牙神经&。 　　中山大学附属第三医院口腔科主任梁焕友主任医师说，在门诊经常看到很多孩子的乳牙烂得整个牙冠都没有了才来治疗。也有不少孩子因为牙齿长期烂，导致牙根发炎、牙龈脓肿影响孩子进食，她提醒说，口腔的长期炎症感染还可能会引发关节炎、心肌炎、肾炎等疾病。 　　烂乳牙不治恒牙易错位 　　由于牙齿排列不整齐，&牙挤牙&，进行牙齿矫正的人越来越多，梁主任指出，这除了与遗传有关外，还与儿童时期不注意烂乳牙的治疗有关。 　　她指出，儿童由于牙齿龋坏严重或疼痛不能很好地咀嚼硬食物，会导致颌骨在发育时没有受到足够的咀嚼锻炼而发育不足，使颌骨牙弓长度缩小，导致恒牙萌出时没有足够的位置，进而出现牙齿拥挤和牙位不正。 　　另方面，由于乳牙和恒牙是按照一定的时间、一定的顺序替换的。一颗乳牙对应一颗恒牙牙胚，当乳牙过早龋坏脱落，旁边先长出来的恒牙就会&肆无忌惮的侵占地盘&，导致这颗乳牙对应的恒牙萌出时位置不足，而产生错位畸形。 　　最后，当乳牙龋坏出现根尖周炎时，牙根周围的炎症也可能会影响牙根部下面恒牙胚的发育和生成。这些情况都会影响恒牙萌出，导致孩子长大后需要通过拔牙、箍牙来矫正排齐恒牙。此外，牙齿患龋会影响小孩咀嚼功能及食欲，如咀嚼不充分，会影响孩子的消化吸收，导致营养不良、贫血等多种疾病。如果单侧乳牙龋坏，会导致患儿养成偏侧咀嚼习惯，造成面部的发育不对称。 　　乳牙烂最好早治 　　在龋齿发生的早期，一般不痛也不影响咀嚼，往往容易被家长忽视，导致&烂牙洞&进一步变深、变大，等到孩子开始感觉到牙齿发酸、进食时牙痛时，龋齿会继续侵入牙髓，损坏&牙神经&，孩子会感觉牙疼，甚至会出现&面肿&等，但此时需要做根管治疗(俗称牙根治疗)，这时的疗程复杂，治疗费时、费力、费钱。 　　梁主任表示，如果能在早期发现，则治疗简单易行，只需清除&烂牙洞&中的腐质，用补牙材料一次性补上就可以了。如果烂牙已波及牙体深层，就要分2－3次进行安抚&牙神经&治疗。专家提醒说，从孩子6个月大长出第一颗乳牙开始，家长就要注意给孩子清洁牙齿，并半年一次带孩子到医院口腔科进行全面的口腔检查，这样能够及早发现孩子有没有&烂牙&。
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大家都在搜：我家孩子7岁了，很早就开始蛀牙了,去医院看了好几次,补也补了好几次,可补的牙还是继续烂,现在烂的只剩下牙根了,而且烂牙根周围的牙龈总会出现化脓的现象,还有一棵上门牙的牙根把牙龈也顶破了,牙根露在外面,到医院去看想拔掉,可医生说等恒牙开始长了才能拔,而且对现在的牙齿也没有什么办法
我家孩子7岁了，很早就开始蛀牙了,去医院看了好几次,补也补了好几次,可补的牙还是继续烂,现在烂的只剩下牙根了,而且烂牙根周围的牙龈总会出现化脓的现象,还有一棵上门牙的牙根把牙龈也顶破了,牙根露在外面,到医院去看想拔掉,可医生说等恒牙开始长了才能拔,而且对现在的牙齿也没有什么办法.他下门牙倒是掉了,新的牙也已经长出来了,可上门牙总不见长呀.我想问象这样的牙到底可不可以拔掉呢?
现在如果拔了
两边的牙就会向中间倒,影响新牙的生长
你看的是专业的口腔科医生吗？6岁拔掉大牙，要等十一二岁才长恒牙，牙齿已经坏到非拔不可的地步的吗？有没有说拔完后怎么处理，说做缺隙保持器了吗？建议到当地正...
请放心，不会影响恒牙的生长的。
附：儿童换牙期六大注意
对五六岁的孩子来说，换牙可能比让他们弹钢琴、滑旱冰、学算术更重要。因为，新长出的恒牙几乎要伴随他们一生，...
正常情况下，儿童在6-12岁是换牙期。如果掉了的是乳牙的旧牙根，新的恒牙就会长出来。如果你要确实里面是否还有恒牙，你就需要带上这位小朋友去口腔科做X光检查，观察...
不知道孩子今年多大了呢？这颗牙应该会在11岁或者12岁的时候替换，详情可以咨询惠美佳口腔赵医生
最好去医院将原来的乳牙拔掉，否则会影响新牙生长，新牙会长歪。
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
　　享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
　　学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
　　学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
　　作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
　　学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
　　学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
　　学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
　　在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
　　钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
　　积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
铝属于两性金属，遇到酸性或碱性都会产生不同程度的腐蚀，尤其是铝合金铸件的孔隙较多，成分中还含有硅和几种重金属，其防腐蚀性能比其他铝合金更差，没有进行防护处理的铝铸件只要遇到稍带碱性或稍带酸性的水，甚至淋雨、水气、露水等就会受到腐蚀，产生白锈。
解决的办法。
铝铸件完成铸造后，在机械加工前，先要进行表面预处理，如预先对铸件进行喷砂，涂上一道底漆（如锌铬黄底漆），在此基础上再进行机械加工，以避免铸铝件在没有保护的情况下放久了被腐蚀。
tann转成假名就是たん，拼音的话，相当于tang吧……
bakka转成假名是ばっか
kkou转成假名是っこう
benn转成假名是べん
kyo转成假名是きょ
系统学过五十音的话，看罗马音就能直接读了。用拼音来学是不合适的，有些发音没法用拼音标的。
P.S.罗马音里，“nn”就是波音“ん”，“kka”是前面带促音小写“っ”的“か”，同理“tta”就等于“った”。
把A产品，B产品及C产品的数量相加，和辅助材料的总数相除，求出分配率，然后再用求出的分配率去分别乘以A，B，C三个产品的数量，这样就可以把辅助材料分别分配到三种产品中去了。比如：A产品的数量是50，B产品的数量是70，C产品的数量是80，合计是：200。辅助材料是：40
分配率=40/50+70+80=0.2
A产品分配辅助材料=50*0.2=10
B产品分配辅助材料=70*0.2=14
C产品分配辅助材料=80*0.2=16
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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& 儿童龋齿
　　对于小孩的乳牙，不少家长并没有足够的重视，不少人觉得烂了就烂了，反正换牙之后也就没用，相对比较乳牙龋坏治疗，不如直接拔掉。那么小孩乳牙真的没有作用吗，乳牙烂了可以随便就拔掉吗，在这里牙博士少儿齿科就来具体介绍一下，希望对大家有帮助。（相关阅读：）
　　1、辅助发音
　　有些宝宝因为缺牙(尤其是上颚门齿)，讲话&漏风&，就无法清楚表达个人意念，遭到嘲笑，影响心理发展。
　　2、利于咀嚼
　　宝宝在成长发育的过程中，需要大量且健康的营养，摄取方式都是靠吃东西。如果乳牙出现问题，会使得营养吸收功能受阻，影响生长发育。
　　3、恒牙生长前的&空间维持&功能
　　每颗乳牙下方，都有一颗正在发育的恒牙，在乳牙脱落之后，恒牙便能萌出，取代原来的乳牙，因此可以说乳牙是恒牙萌出前的空间维持器。
　　4、促进颚骨正常发育
　　单侧的牙齿病变，会让宝宝为避开疼痛而只以单侧咀嚼，长期会使儿童的颌骨和咀嚼肌不对称发育，甚至造成脸部左右不对称，影响容貌。
　　以上我们可以看出，小孩乳牙能起到的作用很多，大家对于乳牙龋坏，也要足够重视，烂牙也要及时的治疗，要不然会影响新牙的萌出，孩子患牙牙龈处会长一个小脓胞，如果长期疼痛，孩子会张口受限，甚至整边脸都会肿起，直接影响孩子的生长发育。
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　　【牙博士口腔温馨提示】如果您对于小孩乳牙还有什么疑问，可以直接，与牙博士在线医生进行一对一交流。
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