藏羚羊的故事教学目标案设计

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-09-16 07:57 标签： 藏羚羊的故事教学目标

一、创设情境设疑导入

    1出示图爿，教师叙述：在美丽的青藏高原之上有着一望无际的广袤的草原……突然，“扑通一声一只藏羚羊跪在车前……

2、设疑导入，板书課：这只藏羚羊想干什么

学生观看图片，初识藏羚羊并且思考老师提出的问题。

通过观察图片 和听老师的叙述激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力和思考能力

二、整体感知，理清顺序

1、用自己喜欢的方式读课文了解梗概。

2、读完课文后有什么感受

3、用小標题概括全文三部分内容。

1、学生选择自己喜欢的方式读课文了解课文的梗概。

2、通过读课文能回答老师的问题

    通过自学方式，训练學生的阅读能力和语言表达能力

三、设疑导思，理解课文

2、小组合作学习科考队员对羚羊的爱

3、教师引导，通过寻“爱”—品“爱”—读“爱”来挖掘文中的情感因素

1、小组协作学习老羚羊是如何冒死向科考队员求救，科考队员又是如何救治小羚羊的

2、抓重点词句來体会老羚羊对小羚羊的爱。

    培养学生的团队协作精神自主学习的能力，并感受老藏羚羊对小藏羚羊伟大的爱

四、小结全文，谈谈感受

   1、 学了这篇课文你学会了什么？你有什么感受

    2、课件展示：人类残害藏羚羊的视频；动物是人类的朋友，请关爱它们

激发学生关愛动物，与动物和睦相处同时增加环保意识。

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深夜可可西里大草原十分宁静。我和兄弟姐妹们围坐在阿姨身边听她讲述从前的故事。从她嘴中我得知我的爸爸和舅舅都死于人类布置的陷阱。而我的妈妈连同那還未出生的小妹妹更是被一位狠心的老猎人残忍的杀害了据逃出来的幸存者说，那老猎人“肩披长发留着浓密的大胡子”，如同我们藏羚羊神话中的死神一般无数黄羊、雪鸡、野马死在他的枪口下。

这时我不禁发问：“阿姨，他们为什么要来伤害我们”“是因为金钱！贪婪使人类泯灭了良心！”阿姨激动得声音都颤抖了。

皎洁的月光撒在大草原哥哥姐姐们都睡着了，恐惧的感觉仍在我的心头難道安宁美好的生活只能在梦中吗？我叹了口气闭上双眼，进入梦乡作文/

“嘟——嘟——”一阵鸣笛声划破了夜晚的宁静。我被惊醒叻呆呆地站了起来，旁边的表姐猛地推了我一下：“快跑人类来了！”万万没想到，就在这一刹那表姐永远倒了下去。啼叫声、枪聲、蹄声在我耳边响成一片我第一次感到自己离死亡如此近。我真的呆住了想逃跑却不知该往哪儿……

不久，枪声竟停了下来只见幾位穿制服的人拦住了一辆车，其中一个人慢慢走向我他极像阿姨说的那位老猎人，却没有背枪眼中的慈爱更让我感到亲切。他慢慢將我引回族群我一回头，看见衣服上的一行字：自然保护区巡视员

人类们，请你们不要再杀害我们和其它动物了让我们一起和谐共處，使美丽的大自然变得更加多姿多彩！

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