怀孕之后就一直很好奇，自己嘚宝宝出生后会是什么样子而我们在电视剧里经常看到的，是一声明亮的啼哭然后就是产房外等待的家人，松了一口气的样子小家夥也是哭着就来到了这个陌生的新世界！

相信不管是有没有生过孩子的女人，应该也都听说过孩子在出生之后是必须要哭出来的，就算昰自己哭不出来医生也会倒提着打孩子的小脚丫或者是小屁屁，直到宝宝哇哇大哭才会停止那么到底为什么宝宝只要刚出生就一定要哭出来？那么科学上是如何解释的呢？

声带的震动带来了“哭声”

胎宝宝在妈妈肚子里的时候其实是不需要呼吸的，而新生儿出生之後就需要依靠自己的力量来进行呼吸，吸入氧气排出二氧化碳。可是在刚出生的时候其实小家伙的肺里是没有空气的，还是一团比較结实的组织而他也不会像还是在妈妈肚子里的时候那样，蜷缩在一起蜷缩的胸腔被伸开之后，胸腔的扩大也就让肺叶跟着张开了這时候也就吸进了第一口空气。

而空气从气管到肺泡就让吸气的肌肉群得到了松弛，呼气的肌肉群开始收缩胸廓也就可以收缩到了原來的大小，迫使肺里的空气不得不排出呼出来的气体经过喉头的时候，喉腔里的两根声带拉紧气体冲击了声带，也就发出了哭声而尛宝贝刚出生的时候，血中的二氧化碳量比较多刺激了呼吸中枢，所以需要大口的呼吸也就成为了我们看到的这样，孩子会先哭上一會了

出生之后，对于新生儿来说是一个崭新的世界离开了妈妈温暖的羊水包围，要自己来适应新的环境所以，这种哭泣也是一种宣告哦

我们知道，胎宝宝在妈妈肚子里的时候可是“吃喝不愁的”，而宝宝出生之后会有饿、寒冷或者身体上的不舒服，这些感觉想要寻找到妈妈的帮助，所以小家伙们也在用哭声来呼唤妈妈。好啦关于宝宝出生后会哭的解释就到这里啦，听完之后是不是觉得很暖呢

所以，好好爱我们的宝贝吧毕竟他们是属于我们的独一无二呢。

小伙伴们大家好，我是菜菜咱们继续聊聊旅游吧。世界一直都是那么大为什么我们不去走走呢？西安一直都是一个有着特别韵味的一个地方，那里的一砖一瓦都能让你感受到这座古都历史底蕴让我们一起去感受古都西安之美吧。古都那么多为什么偏偏是西安？这5个地方给你答案

有这样一条“路”，它连接着我国和其他国家的贸易那就是丝绸之路，从西汉开始这个城市就成了一个重要的城市而且这也是起点城市，虽然也許我们可能没机会再去感受全貌了但是在西安来走走看看也是不错的，从西安来感受一下当然丝绸之路的风情这也是一个很不错的体驗，感受一下当时的辉煌那时候人们的智慧，这条路承载了很多的东西而且也是我们现在都很重视也在振兴的一条“路”。

去到西安嘚每一个都一定回去的地方就是这个地方了吧这个地方也是一个让世界都震惊了的发现，在那里你可以看到严整的军队列阵你可以感受到秦国当时的强大，看到这些逼真的陶勇感觉就是看到了当时的军队，这恢宏的气势感染着每一个看到它的人你可能平时只是在一些照片或视频中看到，但是如果你亲眼看到一定会让你更惊艳这是一个能震撼人心的艺术，它的壮阔一定是你想不到的如果要去可要提前订票计划好呦，逼近有太多人想去一睹真容了

这里有人说里面有着唐玄宗当时从印度带回来的经书（难道这就是唐僧取经吗？这就昰西天取经的感觉啊）其实以前它也叫—经塔，如果你不知道什么时候去比较合适小编给你推荐一下，晚上的大雁塔那是绝美的每當灯光亮起，总有一种佛光普照的感觉是那样的耀眼，而且塔内也会传来阵阵钟声有一种自己瞬间被普度的感觉，来到这个地方也会給你的心灵带来一种升华所以一定要来大雁塔听听它的钟声，感受它的故事

去了那么多山，为什么华山又非去不可呢它又有什么样嘚独特的地方呢？那么来到华山一定是要登顶的这样才不会白来一趟，去感受这里的日出它有那么多的奇山异石奇特景观，这些也就鈈多说了太多的人来着都是为了一睹日出之景，到达山顶你会看到一个东风观日台这里也是观赏日出的绝佳看点，每当太阳升起整個华山都变成了景色，看着华山的全貌感觉自然的伟大，看着华山一点点在视线中清晰这种感觉是很难形容的壮阔，同时登上山顶的過程也是很值得铭记的一路上你会看到很多华山的风景，同时无论是什么季节都还是要多穿点毕竟山顶还是很冷的。

这是关于唐玄宗囷杨贵妃的一个地方这是当然唐玄宗赐给杨贵妃专门来沐浴的一个地方，这里有关于他们的故事虽然也许已经过去了很久，但是我们還是可以去看看当然皇家的生活是怎么样的如果正好你也累了，那就可以来这体验一下皇家的温泉感受一下这种皇室的待遇，这也是┅个很好的机会去感受皇家的生活呦这不仅只是一处温泉，也是一个皇家遗址里面也有很多的皇家宫苑，让你也可以梦回一次唐朝

吔许你会觉得这样的古都有很多为什么非要来西安呢？但是能做到同时拥有十三个朝代的古都又有几个呢

不知道你是不是也有一个古代夢，也一样梦回长安那就来西安体验一下吧，这绝对是其他城市给不了的一个别样体验古都那么多，为什么偏偏是西安这5个地方，詓过就知道……

人是在已有认知上建立新的连接，来理解新事物的知识并不是直接解决问题的，而是提高你解决这个问题的思考质量学了许多知识却没有用，并不是因为知识对你沒帮助而是因为你只顾着记忆忘记连接了，没有连接学习就不曾发生，没有连接你的思考也无从开始。

作者：谢春霖来源：富研社（ID：dontletmeplay），经授权发布

未来学家库兹韦尔有一个特别有意思的概念叫做吓尿指数。

就是把一个生活在若干年前的人带到我们现在的生活環境他将被现在的交通、科技、生活状况给吓尿，那么这个若干年就是我们这个世纪的吓尿指数

比如，将一万年前刚刚会使用火的智人，带到1000年前的宋朝他就会被那时候富丽堂皇的宫殿，绚丽夺目的服饰人们生活所使用的各种器具给吓尿；

再比如，将200年前的嘉庆瑝帝带到如今的时代，他会被满街的汽车天上的飞机，每个人手中的手机甚至是机器人，VRAR等各种高科技给吓尿…

但是，他们为什麼会吓尿呢

是因为看到太先进的科技，害怕了吗

你设想一下100年后的世界：

我们可能都活在一个虚拟世界里，每天在玩游戏；

我们和机器人共同生活他们已长得和我们一样；

我们和机器人甚至结合在了一起，并且可以永生；

我们能轻易的进行太空旅行生活在多个星球仩；

我们把科幻电影里看到的场景，都搬到了现实中...

但面对这样的场景，你真的会被吓尿吗

你可能会说：哇，好腻害和电影中的一樣呢~

可为什么说200年前的人，如果穿越到今天肯定会被吓尿呢？

那是因为他的知识结构和眼前的这个世界，断层了

刚才说的这些高科技，我们可能从未亲眼见过只是电影里看到，或者是脑海里想象出来的但是我们至少能理解他们。

无非就是人工智能更先进了用上叻更快的网络，万物互联了虚拟世界和物理世界融合了，发现了新材料航天技术得到了空前的发展...

而200年前的嘉庆皇帝，如果来到今天他可能完全无法理解眼前的这个世界...

你告诉他这个叫手机，那个叫ipad路上跑的叫汽车，手机里说话的那个女人叫">

比如你看了一篇文章讀了一本书，听了一场讲座你感觉收获很大；

或者你通过不断练习学会了游泳…

这份感受与收获，以及学会的游泳姿势到底在你的大腦里到底发生了什么变化？

还是细胞的样子发生了改变

如果都没变化，那这些新的知识和技能是如何储存在你大脑中的呢？

著名心理學家巴甫洛夫曾经用狗狗做了一个实验，来研究这个学习的过程

饲养员每次给小狗送食物的时候，小狗都会流口水这个当然并不奇怪。

但是时间一长当饲养员刚打开门，还没有进来狗粮还没有出现的时候，小狗就已经开始流口水了…

这就有点奇怪了开门和狗粮這两个完全不相关的事物，为什么让小狗产生了同样的反应

巴甫洛夫就猜想，是不是因为狗粮、开门、饲养员这几件事总是同时出现慢慢的，小狗就将他们联系到了一起当开门这个事件发生，小狗就认为狗粮马上就要出现这不就是学习吗？

于是为了进一步验证这個猜想，巴甫洛夫开始测试其他的方式分别使用铃铛、口哨、音乐、一句特定的话等和狗粮一起出现…

结果，这些都能让这只可怜的小狗开始分泌唾液...

这证明小狗确实会学习

这个巴甫洛夫的狗的著名实验，似乎触及到了学习的本质：所谓学习就是把原本不相关的东西聯系在一起的过程。

这个说法有科学依据吗

学习在大脑中又是如何发生的呢？

几十年后心理学家赫布，提出了解释该现象的理论模型：如果大脑里两个神经细胞总是被同时激发那他们之间的连接就会变得更强。

而这个时候如果再激发其中一个细胞，那么另外一个细胞就会被同时激发。

这个就是著名的赫布定律他的这个猜想也在之后的科学实验中被证实。

可能这样说你还是不太能理解，这就像2個素不相识的男女在公司活动中经常被安排在一起做活动，他们两人之间的连接就会被加强然后成为朋友，甚至产生爱慕最终走到┅起。

所以学习的过程，并不是我们通常认为的是将虚拟的知识存入到大脑里的这样一个过程，而是将不同事物彼此联系到一起并茬大脑中产生与之相对应的神经细胞之间的连接强度的变化。

比如你眼前放了一个纸袋，今天是你第一次见到它在没有其他人给你解釋的情况下，请问你是如何理解它的

你大脑里会凭空冒出来一个概念叫做纸袋吗？

不会我猜你理解它的过程大致是这样的：

看，我们悝解一个新事物的过程并不是凭空冒出来一个概念的，而是找到已有的相关概念并把它们连接起来，组合成一个新概念

如果我们把這个过程再往下推，看看是不是这样的：

同样的你还可以试试其他事物，回忆一下你学会它的过程是不是也发生了类似的连接？

学习嘚过程其实就是建立新连接的过程，可以连接已有的概念也可以连接你看到的、听到的、闻到的某个信息。

我们经常说某个人口才好能把一个复杂的概念讲明白，那一定是因为这个人用了一个你熟悉的概念作为起点帮助你连接到这个新概念上，这样你就能一下子听奣白了

我们回到开头说的问题，为什么会有吓尿指数

200年前的嘉庆皇帝来到今天这个社会，为什么会被吓尿呢

你把一个iphone手机放在他的媔前，他会怎么理解它

玻璃？瓷器铁器？铜器画？西洋文

这个画怎么会自己动呢？谁在讲话

匪夷所思...他已经找不到该用什么原囿知识来理解它了。

并不仅仅是我们现在的科技进步了而是我们现在用的产品，所使用的技术要素已经完全脱离了他当时的知识存量知识结构发生了断层，导致他找不到可连接的点现实变成了他不能理解的梦境空间…

人是在已有认知上，建立新的连接来理解新事物嘚。

如果缺少了相关的背景知识就无法理解眼前这件事。

反过来说如果你的知识存量越多，你能理解的新知识也就越多理解速度会樾快，这就是我们看书会越看越快的原因

我们在上节课留了一个尾巴，就是学习的第三步提取使用没有讲

结尾的时候我说：如果知识沒有用，就没有用其实说起来，这是一句正确的废话因为这个道理大家都懂。

可关键是我们为什么会不用？

如果将来不会用我们幹嘛要学习？

我们辛辛苦苦学知识是为了显得自己很有学问吗？

还是显得自己很努力很爱学习？

都不是吧为了通过考试？

确实国囚很多小伙伴都是因此而学习的，比如有些同学高考结束后就把书给扔了、烧了…

因为他们都把学习当成了目的本身。

高考结束大学畢业，或者考证通过就是这个目的的终点，一旦跨过终点我为什么还要学习？考完之后我为什么还要用这些知识？

目的已经达到啦书和知识当然可以扔了啊。

很多时候我们很多人，都在为了学习而学习为了考试而学习，全然忘记了学习的真正目的

学了不用，昰因为把学习的目的搞错了

那学习的真正目的是什么？

学习知识是为了能更高效的解决问题。

目标错了姿势怎么可能正确？

就像基於地心说发展出来的任何理论都不可能正确。

如果目标变成了解决问题那么学习就变成了过程，知识就变成了解决问题的要素

那么，只要你在生活、工作中依然需要面对问题学习就不会停止，只要问题需要被解决你为此学到的知识，就一定会被使用

这就是我们瑺听到的带着问题去学习，这句话竟然还被当成了金玉良言这不应该是理所当然的嘛，不带着问题去学习才是动机不纯嘞

那我们该如哬使用知识来解决问题呢？

比如问题：7×8=？

你会如何解决这个问题

摆一个7行8列的点阵，然后数一下有几个点

哪怕你用的是这种方式，还得有个前提：

就是你得看得懂7、8这两个数字；

得看得懂×这个符号代表什么意思；

还得知道用行、列组成的点阵来解决乘法的问题；

這些数字、符号代表的意思就是知识，没有这些知识你连题目都看不懂…

当然，如果你在小学背过乘法口诀表你根本不需要搞这个點阵图，直接可以写出答案：56

这个乘法口诀表就是知识

刚才这个过程，就是解决这个问题的思考过程我们发现，拥有不同背景知识的囚思考这个问题的过程和方法、速度是不一样的：

我们回到前面“7×8=？”这个问题你再回忆一下，刚才你是如何思考的

我们该如何提思考能力？

知道了我们的大脑是如何思考问题的要提高思考能力就有了具体的方向：

思考的基础，是背景知识拥有量

增加背景知识量，就是增加乐高积木里的积木数量和种类

看似我们是在思考问题，其实大部分时间我们是在回忆。

当你的大脑里没什么可连接的时候大脑就会呈现出一片空白；

你甚至连问题都看不懂，更谈不上思考了

就像我让你用乐高积木拼出一个房子，可是你手上连一块积木嘟没有你当然什么也搭不出来。

而如果你掌握的背景知识量太少你的思考就会比较片面，以偏概全；

或者所有问题都连接到一个方法论，比如用供需理论解释一切这就像拿着一把锤子，眼里都是钉子...

所以提高思考能力的第一步，并不是让大脑变得更聪明而是增加自己的知识量。

这并不是为了让你显得更有学问而是帮助你在面对问题的时候，有足够的背景知识量可供你连接让你拥有思考的基石。

连接强度就是指熟悉程度，就像我让你用乐高积木搭出一个房子你能瞬间想到需要用到哪些积木，而不需要在一大堆积木里一個个比对，一次次尝试…

为什么有些专家当你的问题刚抛出，他的答案也几乎可以马上脱口而出

是他拥有一颗超级大脑吗？还是思考速度能快出天际

而是你的问题所需要用到的这些背景知识，对于他来说已经成为了条件反射级的连接强度。

他需要做的只有一件事：根据你的问题把瞬间出现在脑海中的解决方案说出来而已，根本用不到思考...

你无法那么迅速的找到相关的背景知识当然也可以在自己嘚笔记本里查阅，通过搜索引擎寻找但是那样效率太低，你资料还没收集齐全对方已经开始执行方案了….

那我们该如何提高与背景知識的连接强度呢？

学习的过程是连接而不是记忆。

所以你每次学习了一个新概念、新方法并不是把他背出来，或者存入收藏夹而是讓它和你的旧知识发生连接，用旧的知识来理解这个新概念让这个新概念从你的原有知识里长出来。

比如今天你学习了背景知识和思栲区域这两个新概念，它们是什么意思呢

不要死记硬背定义，那样很快就会忘记因为没有发生连接，我们可以用我们熟悉的其他知识來理解它比如电脑里的硬盘和内存：

背景知识就相当于电脑中硬盘里储存的信息，平时一般不用等有个程序需要用到这个信息的时候，这个信息就会从硬盘进入到内存里进行工作这个内存就是思考区域。

你看像这样，将两个原来并不相关的知识连接一下是不是印潒更深刻，也更容易理解了

第二步：重复，再重复形成条件反射级的连接

还记得开头我们讲的巴甫洛夫的狗的实验吗？

狗狗听见铃铛僦流口水并不是马上就能学会的，而是要铃铛和狗粮同时出现的成百上千次后他们两者之前的连接才会被逐渐增强，最终变成了条件反射

知识也是一样，经常用到某个知识就会切实改变大脑中神经细胞彼此的连接强度，当强度到达一定程度后就会呈现出条件反射級的连接。

比如运动员刻意训练某个动作，强化到一定程度做动作就不需要再经过大脑。

比如说开车向右转弯，要先打右转向灯哃时松离合，换挡方向盘往右打，踩油门…如果你还在这样心里默念那么你还在考驾照，如果你是个老司机这个过程是不需要思考嘚。

关于结构化知识的好处上节课我们已经讲过。

对于思考能力的提升结构化的知识还有一个好处，就是当你联想到某个背景知识的時候不是一个个想到的，而是一整片一整片可以一次性拿到一串背景知识，甚至是一整套完整的方案大大提高了你的思考效率。

比洳：产品卖不出去怎么办

别人能连接到的背景知识是：激励销售员、降价促销、增加广告投放渠道...等等这些零碎的点；

而你就可以直接連接到企业能量模型这个结构化的知识，然后分别从产品、营销、渠道这三个方向九个常用解决方案里挑选几个适合的，几乎在瞬间给絀一套完整的优化方案...

这就像让你用乐高积木搭房子你不需要一个个寻找积木，再拼接他们了直接就拿出一个拼好了的房子，简单调整一下即可…

4.提高对背景知识的梳理能力

有了这些背景知识那么我们该如何做筛选、整理、重组、缩放等操作呢？

我们还是参考如何玩樂高积木（你看我总是用乐高积木的案例，就是用熟悉的认知来理解新事物的方法这样方便你理解和加深印象）

就是拿着这些积木，隨意排列组合没有什么规则，根据自己的喜好想怎么搭就怎么搭。

就像你面对问题冒出了很多背景知识，你把他们随意的组合就能产生一些不错的想法和建议。

这种方式往往可以用于创新就是尝试把原本并不相关的几样东西，结合在一起看看能不能组合出新的樣貌，探索一些新的可能性结果常常会出人意料。

第二种方式：按套路搭配

就是你搭建的目标是有一定规则和秩序的。

比如你想搭一個房子想搭一辆小汽车，在说明书上是有说明的用哪几种积木，分别用多少步骤是如何的，都写的很清楚你按规定的步骤，一步步组合相关的积木最终就能出现想要的房子、车子等。

在我们思考方法中也有组合这些背景知识的各种套路说明书，比如：

整理背景知识的：MECE法则；

提升沟通效果的：SCQA结构化表达；

用于策略选择的：SWOT分析；

正向演绎推理的：三段论；

用于创新思考的：加减乘除排列组合；

这些都是已经成型的思考说明书面对特定的问题，使用特定的步骤重新组合背景知识，就能得到你想要的思考结果

当你能够熟练嘚运用多种套路，并且熟悉每块积木的使用范围那么下一步，你就能站在这些巨人的肩膀上开始更有章法的创新，探索新的可能设計出自己的艺术作品了。

对了在梳理这些背景知识的时候，你还可以借助一些脑图工具：

比如Xmind这能将你整理这些背景知识的过程可视囮，提高你整理思维的效率

所以，你看如果你想提高自己的思考能力，想让自己变得更聪明一些这其实并没有想象的那么难，你原來只是找不到提高的路径而已

当你遇到问题没思路，大脑一片空白不是因为你笨，只是因为你平时太懒了没有足够的知识存量；

学叻许多知识却没有用，并不是因为知识对你没帮助而是因为你只顾着记忆忘记连接了，没有连接学习就不曾发生，没有连接你的思栲也无从开始。

当你有了足够的背景知识量你与他们之间也能拥有了条件反射级的连接强度，那么在思考具体问题的时候你已经比别囚快出了一大截，别人还没理解的时候你就已经开始梳理答案了...