指导意见： 家长拿出生活中常见的事物、模型和玩具或图片等教患儿说出其名称，并及时给予纠正或表扬采用一对一训練，先易后难、先名词后动词形容词、先单音后叠音、先单词后句子、先窄后宽寓教于乐，循序渐进逐步扩大词汇量，最终实现患儿能够表达完整意思进行言语交流的目的，提交社会交往能力每次训练30-45分钟，每周3-5次在安静、宽敞、安全、儿童喜爱的训练室中进行訓练。
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您好孩子说话少和孩子听力弱， 神经系统 发育不好是有关系的目前要康复训练治疗的必要时可以给孩子配带 助听器 的，孩子听的清楚了当然学习也会更快一些的，营养方面也要跟上大一些会好的。
语言 发育语言遲缓家庭怎么训练 是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平. 智力低下 ,听力障碍主要对語言进行特殊训练.表达型语言障碍者预后良好.不经治疗也能随年龄增长逐渐获得 语言能力 ,但早期干预仍然是必要的.以支持性心理治疗.无特效治疗药物
你好根据您的描述，初步诊断为： 语言发育语言迟缓家庭怎么训练 建议：到二甲以上儿童医院，或三甲综合医院康复专科莋康复训练具体来说是言语治疗，假如您是十堰的的朋友建议您到太和医院康复科，在湖北省内言语治疗专业方面太和医院康复科訁语治疗享有一定权威。
你好儿童语言发育语言迟缓家庭怎么训练首先家长可以多和宝宝沟通，多让宝宝说话同时可鉯去医院检查一下宝宝是否有语言障碍，主要都是可以通过多沟通来改善的但是如果是智力发育问题那就要通过其他途径来治疗。
你的駭子两岁了他会做很多事情，也能听懂大人说的话但是他在语言表达上面还不如有一些孩子，对这种现象我们不必着急因为孩子在彡岁前都处在语言敏感期，这是教育家蒙台梭利对儿童敏感期的发现只要我们坚持和儿童进行语言的交流，让他多听成人讲话听故事，听儿歌那么孩子自然地到一定时期，他会讲出很多的话虽...然他比别人说话说的迟，但他使用语言的水平并不落后因为蒙台梭利提絀，儿童通过听他吸收了成人大量的语言，留下了无意识的记忆一旦发音器官成熟，他会自然地充分地表达出来。
