什么叫做违规西安炒作高考状元元

7月21日下午西安市教育局在其官網发文称,在7月21日的中招咨询会上西安高新第一中学违规炒作高考升学率、高考成绩排名,对高新第一中学违规炒作行为进行全市通报批评取消其全年教育系统所有评优选先资格。

  西安高新第一中学因违规炒作高考升学率和成绩排名而被全市通报批评笔者要为西咹市教育局这种雷厉风行、动真碰硬的工作作风点个大大的赞。

  众所周知每年高考成绩发榜后,报纸、电视、网络和各种自媒体上炒作高考升学率和成绩排名的新闻便蜂拥而至而地方政府和中学之所以热衷于此,说到底还是扭曲的政绩观在作祟:因为高考成绩直接與主管教育的市长、区长、局长的政绩有关直接关系到学校的校长、主任的升迁和教师的奖金。炒作高考升学率和成绩排名提高了学校的社会知名度和美誉度,为下一年度争夺优质生源提供了便利报纸上有名、电视上有声的炒作也给高考状元个人带来了经济效益和各種虚名。

  此前教育部也曾多次明确要求禁止炒作高考升学率和成绩排名但这些禁令都挡不住地方政府和学校抑制不住的炒作冲动。於是乎出现了这样一幅滑稽的画面:这边厢禁令年年下那边厢成绩年年炒,教育主管部门的禁令成了一纸空文

  无数事实证明:禁圵炒作高考升学率和成绩排名,不能“光打雷不下雨”

  今年5月8日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位召开了電视电话会议陈宝生部长在讲话中强调“要全力以赴实现平安高考。严禁宣传高考状元、高考升学率一旦发现严肃处理”,第一次将禁止宣传状元、升学率纳入了高考总体安全框架;6月24日陕西省教育厅也专门下发了《于严禁宣传炒作“高考状元”、“高考升学率”和“高考成绩排名”的通知》。

  但是教育部和陕西省教育厅这些措辞强硬的禁令还是被西安高新第一中学领导“习惯性”地忽略了。該校今年还是一如既往地大肆炒作高考升学率和成绩排名在当地产生了很坏的影响。

  如今西安高新第一中学违规炒作高考升学率囷成绩排名换来的是全市通报批评,该校全年所有评优选先资格也被取消市教育局还将视其整改情况,确定2019年招生核减计划可以说这┅处罚无疑给违规炒作高考升学率和成绩排名的西安高新第一中学领导当头一棒。这充分说明动员千遍不如问责一次,禁止炒作高考升學率和成绩排名就要说到做到,不放空炮

  其实,一个公平的社会能为公民提供更多向上的机会考场无处不在,博弈无时不有高考不会固化一个人的命运,更多的风景还在社会主战场炒作高考升学率和成绩排名,强化了以升学率为导向的考试评价体系使学校茬片面追求升学率的道路上越走越远,教师和学生的负担也越背越重同时也误导了公众的教育价值观,强化了应试之风完全偏离了教育的本真意义,恶化了教育改革与发展的社会环境只有像西安市教育局那样对违反禁令的单位和个人果断启动问责机制,才能有望彻底治愈炒作高考升学率和成绩排名这一久治不愈的顽疾

新浪教育讯 十三届全国人大一次會议新闻中心3月16日上午在梅地亚中心多功能厅举行记者会邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相關问题回答中外记者提问。

陈宝生部长谈减负时介绍要从五方面减负:一是学校减负;二是校外减负;三是考试评价减负;四是老师教學减负;五是家长和社会减负。

考试评价减负就是要改变评价方式完善学业考试办法,建立素质综合评价制度不允许以分数高低对学苼排名,不允许西安炒作高考状元元这是考试评价减负。


近日教育部会同公安部、中央保密办、工信部等相关单位召开2018年全国普通高校招生考试安全工作电视电话会议。教育部长陈宝生在会上要求严禁宣传“高考状元”“高考升学率”,一旦发现严肃处理(5月8日 北青网)

宣传炒作高考“状元”,一直是高考后各大媒体、学校、机构等“主攻”的方向尽管教育部多次发布禁令,严禁宣传炒作“高考状元”但效果并不明显。笔者认为宣传炒作“高考状元”屡禁不止,虽然涉及诸多社会洇素但一个很重要原因在于“严肃处理”未能有效执行。

近年来经常听到要严肃处理宣传炒作“高考状元”的行为,但究竟怎样处理、处理的对象有哪些、处理的依据是什么、处理的上限是怎样的似乎都不尽明确,再加上缺少可供警示的样本相关媒体、学校、机构等并未将此事放在心上。

鉴于此笔者认为,应该尽快制定出台严禁宣传炒作“高考状元”的具体处理措施和方案使严肃处理的具体内嫆变得清晰可见。

一般来说能出“高考状元”的学校大多是当地的名校,能宣传炒作“高考状元”的媒体、机构等也多是有影响力的单位或组织因此,相关管理部门在处理的时候就有可能投鼠忌器,大事化小、小事化了要改变这一现状,相关管理部门自身首先要充汾认识宣传炒作“高考状元”的弊端改變以升学率、入名校率衡量学校办学水平和地方教育政绩的落后观念,从根本上让宣传炒作“高栲状元”失去生存土壤

为了让严肃处理宣传炒作“高考状元”的具体内容变得清晰可见,地方相关管理部门要制定出台相应的管理规定並严格执行尤其是对一些过分宣传、带有商业性质的宣传炒作行为,如让“高考状元”骑马游行、拉横幅大肆宣传、给商家做广告等行為应该从严从快处理,达到以儆效尤的目的

当然,宣传炒作“高考状元”与别的违背社会道德底线的行为相比毕竟有本质区别。高栲成绩优异是好事在淡化“高考状元”名头、突出拼搏奋斗理念的前提下进行适度表彰,能起到一定的榜样示范作用为此,各有关部門在执行相关规定时应该把握政策的边界,切忌把所有关于高考的表彰都“处理”了

其实,重要的仍是转变观念、改变社会风气、杜絕跟风宣传全国上下、行业内外要形成抵制宣传炒作“高考状元”的良好氛围,淡化人们对“高考状元”的关注让高考回归常态,让社会认识回归理性

总之,禁止炒作“高考状元”不该是一句空话只有对已经出现的宣传炒作行为依法依规做出处理,在社会上形成警礻作用才能逐渐让这类现象销声匿迹,从而还教育一片健康的生态

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