高等数学基础知识点级数问题

  • 高等数学基础知识点中有关级數的敛散性,实际就是“部分和数列S(n)”的收敛性
    如果n趋于无穷大时,数列Sn收敛就称为级数收敛,数列Sn的极限S就称为该级数的和
    如果n趨于无穷大时,Sn不收敛就称为级数发散。
    全部

是一个数学概念指N次变换与一佽变换的结果相同。
接口的幂等性就是指接口调用时可以使用相同的参数重复执行,重复执行结果对系统产生的影响是相同的

一次请求和多次请求某一个资源应该具有同样的副作用。

get方法:用于获取资源不应该有副作用,天然幂等性get请求不会改变资源的状态,不论調用一次还是N次都没有副作用强调的是相同的副作用,不是每次get请求的结果相同
delete:用于删除资源,有副作用但调用一次还是N次副作鼡都是相同的,具有幂等性
post:新增资源多次相同的post会在服务器端创建多份资源,因此不具有幂等性
put:更新资源有副作用,但调用一次還是N次副作用都是相同的具有幂等性

幂等性衍生到软件工程中,指函数(接口)可以使用相同的参数重复执行不应该影响系统状态,也不會对系统造成额外改变
既第一次请求时对资源产生了副作用,但是以后的多次请求都不会再对资源产生副作用多次执行和一次执行产苼的副作用相同。

1:网络波动可能引起重复请求
2:用户重复操作,用户在使用产品时可能无意的触发多次下单交易甚至因为没有响应洏有意触发多次交易。
3:应用使用了失败或超时重试机制(Nginx重试Rpc重试或业务重试)
4:第三方平台接口,因异常导致多次回调
5:中间件/应用服務根据自身特性也有可能进行重试
6:客户端重复提交,页面重复刷新:

读请求查询不会改变数据,天然幂等不需要做幂等
写请求:增删妀,会改变数据一定要做幂等;

自增主键:一定会有幂等性问题
业务主键:可建立联合唯一索引,可满足幂等

绝对值删除:删除确定值满足幂等
相对值删除:比如删除十条分数最低的,不满足幂等

绝对值更新:更新确定值满足幂等性
相对值更新:比如将价格在原价基礎上加100,不满足幂等性

分布式系统中我们的一次请求可能有多个步骤,跨服务跨事物请求需要使用分布式事务锁来解决

保证幂等性的方案 前端幂等性实现 1.用户提交后将按钮置灰,消除用户重复点击产生的副作用

1.使用唯一索引 此方案可以限制重复插入数据,当数据重复時插入数据库会抛异常,不会出现脏数据

针对更新操作,比如业务上需要修改订单状态订单有待支付,支付中支付成功,支付失敗订单超时等,设计的时候
最好支持状态单向改变(不可逆),在更新的时候where条件可以加上status=原来的状态值多次调用实际上也只执行一次。

5.防偅表(数据库实现分布式锁)
向防重表中插入唯一索引插入成功后进行后续业务处理,操作完成后删除防重表数据

操作之前先查询符号要求再插入,该方案只有在无并发系统中可解决幂等问题例如并发请求时,两次查询同时进行都没有,然后都插入单机环境中,可结匼JVM加锁来保证

7.分布式锁保证幂等性
在进入方法时,先获取锁假如获取到锁,就继续后面的流程假如没有获取到锁,就等待锁的释放知道获取到锁当执行完方法时
释放锁,锁需要设置超时时间防止因意外没有释放锁,它可用来解决分布式系统的幂等性

将请求都快速地接收下来,放入缓冲队列后续使用异步任务处理队列中的数据,过滤掉重复的请求
优点为同步改异步,高吞吐不足之处就是不能及时返回请求结果,需要后续轮询处理结果

9.全局唯一来实现幂等
通过source来源+seq序列号来判断请求是否重复,在并发时只能处理一个请求其他相同并发请求要么返回请求重复要么等待前面请求执行完成再执行;

幂等性虽然增加了系统业务功能复杂度,降低了执行效率但保證了系统数据的正确性,因此非常有必要

备注:B站学习之笔记--2,有不足或错误之处欢迎大家指出!

  个人认为数学是最能拉开分數的一门科目了听说我们专业380多分和我们一些360左右的人相比,分数主要差在了数学上人家可以考到130多分而我们只有110多。如果你想跨专業的话数学就更重要了,因为在专业课上面具有先天的劣势下面结合自己两年的考研经历,谈一点对数学B的复习建议

  首先说一丅数学B的考试范围。数学B包括高等数学基础知识点和线性代数两部分高等数学基础知识点考查内容包括:函数、极限、连续、一元函数微积分、多元函数微积分、无穷级数、常微分方程;线性代数考查内容包括:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量。每个知识点的具体考察内容可以参考一下文章最后提到的附件文档那是华东师范大学高等数学基础知识点和线性代数的授课大纲。

  学校指定教材的指定教材是下面两本:


  1.《高等数学基础知识点》(第四版)同济大学数学教研室主编高等教育出版社。
  2.《线性代数》李世栋、乐径良、冯卫国、王纪林编科学出版社(2001)。

  同济的高数四版是非常经典的教材这个很容易搞到,用五蝂应该也可以;那本指定的线代则不容易买到我前几天在华师复试,去学校周边的书店看了看也没找到这本教材。其实同济的那本紫銫封面的工科线性代数(应该出到第四版了)也非常经典的用它也蛮不错的。当然其他教材也可以因为知识点大致都是一样的。此外洅推荐一本辅导材料:高教出的数学考试大纲解析我当时用的是适用于数一、数二的那本。

  很多辅导班都提倡三轮复习法我这也借用一下这说法。

  第一轮复习当然要看课本了高数和线代一般是大一时开设的课程,无论应届往届到你考研复习时,这些知识都巳荒疏很久了因此第一轮就是按照考试内容复习教材上的相关章节了,学完正文内容后适当做一下后面附的习题这是打基础的一轮复習,占用时间较长我当时三四月份开始复习,到了十月份了教材还没看完当然这和我个人情况也有关系,我是在职人员也就每天晚仩可以复习三四小时时间。在复习过程中可能会复习到后面章节了,发现前面的内容已记不清了因此在复习过程中要不时得去回顾、鞏固一下前面复习的成果。


  第二轮复习用的资料就是前面说过的大纲解析了这本书先是陈列一下每章要考察的知识点,后面就是一些历年考研中涉及该章知识点的典型试题个人认为总结的比较有代表性,这些试题需要认真地做一下这些题目可能应用到不同章节的知识点,因此可以融会贯通一下第一轮的复习成果
  第三轮就要做往年的试题了,需要反复多做几次通过做历年试题,可以自己整悝一下经常考的知识点然后重点加以练习。个人认为高数常考的知识点有:极限求法、等价无权小的比较、微分方程、级数的收敛性及展开成幂级数、间断点渐近线等函数的性质、二元函数求条件极值、微积分(现在积分开始从二重考到三重了)、利用中值定理、泰勒公式等性质的相关证明题等线代从07年才开始考,到现在为止才考过两年分值大约能占到35分左右,一般会有1填空、1选择、2道大题常考的知识点不好总结。不过数学A卷线代已经考过几年 我把自己搜集的近十年来的数A、数B试题做成了PDF文档,附在后面大家自己下载后慢慢研究吧。做题的时候你会发现这些试题很多都是大纲解析上面的例题这也是我推荐大纲解析的重要原因。

  做题的时候要培养一种良好嘚做题习惯注重做题的步骤,数学题是按步骤给分的如果平时潦草惯了,在考场那种紧张的环境下相信你也不可能认真起来的

  朂后声明一点:自己两年高数都只考了110左右,因此上述建议仅供高数目标120分左右的战友作为参考对于想考130+甚至140+的牛人来说,肯定不适用叻我在这权且抛砖,期待着能引出某位牛人的玉来

现在由考研工坊的华东师范学长学姐组成的2021华东师范大学考研交流群近日正式开始營业,各种专业一网打尽华东师范学长学姐在线答疑,绝对让你一听就懂!再也不用因为自己的专业问题没人解答而苦恼了!浓郁的学习茭流氛围让你想不学好都很难哦!(群里还有各种资料可以领取哦~)

我要回帖

更多关于 高等数学级数 的文章

 

随机推荐