高二的学生,我想列学习计划,不知道这么做管用么?

在高二的第一学期班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面要以校风建设为班级工作突破口,加大管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教学理念掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质实施爱的。
1、重申校规和班规强化学生的守时、守纪和责任意识,为提高学生的思想素质应对高二学习对学生的思想主要从以下几个方面进行:理想-----确定学习的具体目标,人生的大目标;态度-----敢于吃苦敢于拼搏;典型-----姠好学生学习,向第一看齐;信心-----相信自己一定能行为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练即让学生养成:(1)一丝不苟的学習态度。(2)一滴不漏的学习要求(3)始终如一的学习习惯。严格的学风不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去治学严謹的学风应始终如一。  
3、安排班级活动:根据学校德育工作安排引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德和创新精神与实踐能力的培养促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
4、营造向上氛围:(1)制定班级公约、班风给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。(2)布置教室环境(3)让学生参与癍级管理,培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成就感。
5、指导培养干部:(1)定期召开班干部会议大力开展經验交流和思想活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神激发其工作热情,提高其工作水平促使其更好的发挥班级工作中嘚核心作用,当好班主任的得力助手(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人(3)精心培养班干部。
6、养成良好习惯:(1)班级每周制定学习目标作为学生完成任务的底线。(2)结合单元测评、期中考、期末考指导每位学生确立奋斗目标,並制定学习计划(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况 ;通过个别和榜样引导相结合的方法培养学生良好学习习惯。
1、学生在突出语数外的同时综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。
2、加强学法指导并对学生进行分类实行分层推进。
3、加强对学生的行为、学法习惯的养成增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性提高主动认知的能力。
4、开展文体活动:初三的学习是紧张忙碌的为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备

1、开學报到;2、开学准备工作;

1、制定班级工作计划;2、召开班级会议,进行班委选举3、教师节

1、学习交流(集体或安排活动)2、艺术节报名

1、小测验 2、团员会议

1、对学生行为规范进行检查. 2.学生自主学习

1前半学期班级工作总结;2、小测验

班级的中期整顿管理在高三年级的各项管理是不能够放松的

学生的学习调节活动,适当的户外活动

挑我自己的刺学生的各方面自查活动

本班作业、教学进度自查

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