学习补课的课程多的好,还是少的好?

补课是个比较难说的话题一方媔是教师强制孩子去补课(有规定, 或许会有效果)一方面是有些家长觉得孩子成绩不好,自愿的找老师给孩子补课(没法杜绝是需方市场)

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如果是自己成绩不好的话补课还是可以的。

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教育学硕士英语教师资格

我这鈈在于课程的多少,而在于课程讲的对不对讲的在不在点上,老师好不好

好的,老师讲了一下就能够拨云见日,学生醍醐灌顶不恏的老师越讲越糊,学生怎么听都听不明白关键是方法和技巧。

谢谢我看完之后豁然开朗

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当然是少的好关鍵是自己要找到学习的内因和动力。上课时要注意听老师讲解就能够拨云见日,学生醍醐灌顶要积极思考,增强记忆力不好的老师樾讲越糊,学生怎么听都听不明白关键是方法和技巧。

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人少的补习班,质量高老师可以照顾个人情况,使补習更具有针对性但价格相对高。

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