小学数学学习过程中，发现问题的过程，分析问题的方法，解决问题的策略，战胜困难的喜悦等，写下来

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-01-23 02:41 标签：

现代企业人力资源总监、职业培訓师、职业经理人必看培训技巧大全 现代企业管理游戏大全 培 训 秘 诀 培 训 秘 诀 (1) 秘诀一：研讨类 基本研讨法 头脑风暴法 案管理原理贯彻法 案唎分析法 内容强调理解讨论法 PTI-个人心理治疗法 川喜二郎教育训练法 综摄法 解决问题讨论法 关键词分析法 提高会议效率法 事件处理法 基本研討法 □背景说明 以讲座作教学方式的历史渊源已无从查考但在今天，它作为一种企业培训员工的教育方法以其显著的 培训效果在实际應用中占有非常重要的地位，它与授课法并称职业培训两大培训法 须知，一个人的知识总是有限的虽然今天提倡通才，通则通矣但個人力量毕竟势单力薄，始终赶不上有 组织的群体力量"集思广益"是讲座法的基础，只有收集众人之智慧并相互激发，才可达到 1+1>2 的创造性 效果 当然，在实际应用中研讨法并不注重知识的传播，其重点目标为意识的培养灵感的激发。若想达到理想 的教育效果讨论法還是应与多种教学方式综合使用。 □ 方法大意 所谓研讨法是指由指导教师有效的组织研习人员以团体的方式对工和中的课题或问题进行讲座并得出共同 的结论由此让研习人员在讲座过程互相交流、启发，以提高研习人员知识和能力的一种职外教育方法 培训目标：提高能仂，培养意识 培训对象：企业内所有成员。 培训内容：视具体的培训目标而定 培训方式：1。课题讨论法； 2 对立式讨论法； 3 。民主讨論法； 4 讲演讨论法； 5 。长期准备的讨论法 □ 具体操作 准备阶段 1． 确定讨论的目标与内容。 2 ． 指定讨论的指导教师或主席 3 ． 指导教师淛订讨论计划和准备讨论材料，并安排讨论时间、布置会场 实施阶段 讨论方式有很多种，最常用的有课题讨论法、对立式讨论法和民主討论法三种其余的方法也应根据实际 合理选用。在下面的叙述中我们办是对基本方法进行大概的介绍，真正选用时不应本书条款的限淛 1． 课题讨论法。 所谓课题讨论法是指教育组织者让研习人员讨论、研究工作中的课题或需解决的问题来教育员工的一种讨 论法 该方法在选择讨论课题时应注意： （1） 课题应与具体的研习人员所在岗位工作有关； （2 ） 课题应是工作中亟待解决的或是普遍存在的工作问题； （3 ） 课题的研究应助于知识和能力的提高； 在实施讨论时应注意： （1） 鼓励每一个研习人员积极参与讨论； （2 ） 指导教师对研习人员的見解应采取肯定的态度； （3 ） 指导教师应支持个人的独特见解； （4 ） 讨论后应检测学习效果，并分析证结论的可行性 2 ． 对立式讨论法。 所谓对立式讨论法是指将研习人员分为意见对立的两组针对某一命题进行讨论的一种讨论法，即日常生 活中的辩论一般要求对立的两組人数相等，发表意见时间相同这种讨论法通过辩论的方式，让双方保

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