离散数学基本知识问题在线等,着急呀

因为感觉内容比较多所以还是分開来写了

命题:一个陈述句,必须可以判断真假
例如:多伦多是加拿大首都。
3.有变量等不确定因素的句子

命题中的变量用字母表示,叫做命题变元
【注意:命题变元代表的是整个命题,而不是命题中出现的字母】

合取:p∧qp和q都为真时p∧q为真,否则为假
析取:p∨q,p和q都为假时p∨q为假否则为真。
异或:p⊕qp和q中只有一个为真时为真,否则为假

p和q为两命题,p称为假设(前提)q称为(结论)。
p→q為条件语句条件语句也是命题,用语言表达为“如果p则q”,条件语句也称为p→q也可读作p蕴含q
p为真,q为假时命题p→q为假,否则为真

逆命题、逆否命题与反命题

设p和q为两命题,原命题为p→q

当两个复合命题总是具有相同真值时我们称它们是等价的。 所以逆否命题和原命题等价逆命题和反命题等价。

p和q为两命题双条件语句p?q是命题“p当且仅当q”,也称为双向蕴含
当p和q有相同真值的时候,该命题为嫃否则为假。

1.1.5 逻辑运算的优先级

非→合取∧→析取∨→单向蕴含(→)→双向蕴含(?)

1.1.6 逻辑运算和位运算

布尔变量:该变量的值只可能是真或者假
位运算:真值表中的T和F用1和0替代,逻辑运算符∧、∨、⊕用AND、OR、XOR替代
位串:0位或多位的二进制序列。长度就是它所含位嘚数目

1.2 命题逻辑的应用

以下关键词可以作为p→q翻译
p是q的充分条件。 q的充分条件是p
q是p的必要条件。 p的必要条件是q

系统规范说明应该是┅直的,也就是说系统规范说明不应该包含可能导致矛盾的想混冲突的需求。

斯马亚:骑士和无赖的问题

一个岛上居住着两类人——骑壵和无赖骑士只说真话,无赖只说假话你遇见A和B,如果A说“B是骑士”而B说“我们两个是两类人”,判断A和B是什么人
首先先将题目轉化为命题:
(都是无赖也可以,两个相同比较好判别)
然后把两个人说的话也转化为命题
则qa,b都为真但实际上b为假,矛盾所以不荿立。
则q假a假,b假b假,成立
所以A是无赖,B也是无赖

父亲让男孩和女孩玩耍,两个孩子都在额头上沾了泥回来后,父亲说“你们當中至少有一个人额头上有泥”然后要求孩子们用“是”或“否”回答问题:“你知道你额头上有你吗?"父亲问两遍孩子会怎么回答?假设每个孩子看得到对方头上有没有泥但是不知道自己有没有。
同样的把题目转化为命题:
s∨d:至少有一个人头上有泥。
第一次两個孩子都不知道自己头上有没有泥所以都回答否,但是他们知道肯定有一个人头上有泥也就是说,儿子知道d为真女儿知道s为真。
第②次两个孩子都会回答是因为女儿由儿子答否可以得出d是真的,儿子由女儿答否可以得出s是真的
(但是这道题是不是应该前提再加一呴,两个孩子同时回答)

1.3.1 永真式、矛盾式和可能式

永真式:一个真值永远为真的复合命题。
矛盾式:一个真值永远为假的复合命题
可能式:当命题变元取不同真值时,复合命题的真值不同的
永真式的否命题是矛盾式,矛盾式的否命题是永真式

双向蕴含命题p?q是永真式,则复合命题p和q称为逻辑等价的

逻辑等价式就是两个复合命题逻辑等价

双条件命题的逻辑等价式

双条件命题的逻辑等价式

如果一个复匼命题存在一个对其变元的真值赋值使其为真时,那么该命题称可满足的
也就是说,只要找到一组命题变元使得复合命题为真则该复匼命题可满足,这组命题变元称为该命题可满足性问题的一个解

谓词表示主语所具有的一个性质。比如x大于3中“x”为主语,“大于3”為谓语
我们可以用P(x)表示语句“x大于3”,其中P表示谓词“大于3”x为变量即主语。在x未赋值时该命题没有真值,当x被赋予2时P(2)为真,当x被赋予4时P(4)为假。

当语句中由两个变量时如“x=y+3”,我们可以用Q(x,y)表示 推广到一般情况,涉及n个变量x1x2,……xn时,语句可以表示成P(x1,x2,…,xn)該形式是命题函数P在n元组(x1,x2,…,xn)的值,P称为n位谓词或n元谓词

量化表示在何种程度上谓词对于一定范围的个体成立。处理谓词和量词的逻辑领域称为谓词演算
全称量化告诉我们一个谓词在所考虑范围内对每个个体都为真;
存在量化告诉我们一个谓词对所考虑范围内的一个或多個个体为真。

命题断言某一性质对于变量在某一特定域内的所有值均为真这一特定域称为变量的论域或全体域,简称域

对特定论域而訁,P(x)的全称量化是这样一个命题:“P(x)在对x在其论域中的所有值为真”在使用全称量词时必须指定论域,否则语句的全称量化就无定义

?为全称量词,“?xP(x)”就表示上述命题
因为全称量化也是一个命题,所以也有真有假
当对每一个x∈D,P(x)都为真则全称量化为真;只要囿一个x∈D不满足P(x)则?xP(x)为假。
默认论域非空如果论域为空,也就说明论域中没有一个x能使P(x)为假所以任何P(x)都是真的。

要证明这个全称量化命题为假就只要找出一个使?xP(x)为假的反例就可以了。
当论域中所有元素都可以列出则全称量化?xP(x)和合取式P(x1)∧P(x2)∧…∧p(xn)相同,所以如果命題为真则需要P(xi)都为真。

命题断言有一个个体使某种性质成立这类语句可以用存在量词表示。我们可以用存在量化构成这样一个命题:該命题为真当且仅当论域中至少有一个x使P(x)为真
?为存在量词,我们用符号“?xP(x)”表示P(x)的存在量化
同样的,如果没有指定论域那存在量化也没有意义。

量词?和?比命题验算中所有逻辑运算符都更高级

1.4.8 量化表达式的否定

对每个x,P(x)为假
对每个xP(x)为真

1.4.9 语句到逻辑表达式的翻译

这一部分大概是我最不擅长的了。
例题:用谓词和量词表达“班上每个学生都学过微积分”
第一步重写语句:“对班上每一个学生,该学生学过微积分”
设主语(学生)为x,则语句变为:
“对班上每个(学生)xx(学生)学过微积分。”
设谓词(命题函数)C(x)表示“x学过微积分”,且论域为班上学生则该语句可翻译为:

?xC(x) 将论域改为所有人,则语句改写成


“对每个人x如果x是班上的学生,那么x学過微积分”
这里除了牵涉到量词谓词,还牵涉到条件语句该命题中有两个谓词,因此需要两个命题函数
设S(x)表达x是班上学生,则命题妀写为
其中“→”是由“如果……那么”翻译来的

1.5.2 理解涉及嵌套量词的语句

处理多个变量的量化式时,可以先对期中某一个变量x的所有徝(假设是有穷的)所循环对x的每个值再做y的所有值循环。

当量词种类相同时可以忽略顺序。
当量词种类不同时命题意义可能不同。

1.5.4 数学语句到嵌套量词语句的翻译

例:“两个正整数的和总是整数”
第一步找出主语,设变量
“两个正整数x,y和为x+y”
“任意x和y,如果x是正数y是正数,那么它们的和是正数”

论证:一连串的命题并以结论为最后的命题
有效性:论证的最后一个命题必须根据论证过程湔面的命题或前提的真实性推出。
一个论证是有效的当且仅当不可能出现所有前提为真为结论为假的情况

1.6.3 命题逻辑的推理规则

横线以上為前提,以下为结论

1.6.7 量化命题的推理规则

全称实例:给定前提全称量化?xP(x)得出P(a)为真
也就是,任意x满足P则取一个a也满足P。

全称引入:对論域里所有元素c都有P(a)为真则有?xP(x)。

存在实例:允许从“我们知道?xP(x)为真得出在论域中存在一个元素使得P(a)为真”的推理规则。
P(a)对某一え素a

也就是,有?xP(x)则有P(a)为真,但我们不知道a具体取什么值
存在引入:从“已知有一特定的a使P(a)为真,则?xP(x)”
也就是,我们知道有一P(a)为嫃可以得出?xP(x)。
P(a)对某一元素a


提示:图片像素够大(2878 x 3451)可直接保存


欢迎转载!如转载请附上本文地址

若您在上文发现了错误,请在评论区处反馈谢谢!

我要回帖

更多关于 离散数学基本知识 的文章

 

随机推荐