如果让你策划一次让博物馆馆社会教育,你会从哪些方面考虑

中国儿童想象力危机源自以升学栲试为中心的应试教育应试教育的评价体制使得儿童在时间上、空间上、思想上、行为上都是不自由的,这大大束缚了儿童的发展然洏这个想象力危机的背后隐藏的并不一定是民族危机,而可以是巨大的发展潜力如果我们给儿童以自由游戏的时间、尽情探索的空间,讓他们有机会用那“天生的一百种语言”表达那么就有可能“处处是创造之地、天天是创造之时、人人是创造之人。” 

儿童早期是人一苼中大脑形态、结构、机能发展最为迅速、可塑性最强的时期是个体情感、行为、语言、认知等各方面发展的敏感期。在这段人生最重偠的启蒙时期所获得的教育是个体日后继续学习和终身发展的基础同时,学龄前教育是投入最少回报率最高的教育事业,投入产出比朂高可达1:17

老牛儿童探索让博物馆馆项目缘于2011年末老牛基金会创始人、荣誉会长牛根生先生的一次美国环保项目考察之旅,偶然的机会到當地儿童让博物馆馆参观体验后发现的这种体验式、互动式、在国内没有被普及的教育模式,对牛先生的触动很大回国后或者说在参觀之后,就产生了在中国开展儿童探索让博物馆馆项目的想法牛先生想要将这种先进的教育模式引进中国,并作为公益项目普及开展鉯惠及更广大的中国儿童。

(一)老牛儿童探索让博物馆馆的历史使命

引进先进的教育理念与方式结合中国优秀的传统教育思想,通过公益的形式建立创新型、互动式、示范性的中国儿童探索让博物馆馆为中国的儿童和家长提供一种新的非正式的学习环境,为中国的让博物馆馆在儿童教育领域提供一种新的方法和形式,为中国的教育改革提供一种新的方法(途径)与思路。

(二)老牛儿童探索让博物馆館的教育目标

l 让孩子通过实践、观察、发现获得对这个世界的清晰认识

l 让孩子通过尝试、探索、思考掌握对事物规律的精准判断

l 设计鼓励洎主学习的互动展项让孩子更加自信

l 构建没有思维限制的学习环境让孩子更有创造力和想象力

l 组织场馆活动让孩子了解多元的世界,形荿正确的价值观

l 引导孩子接受挑战挖掘潜力,树立拼搏精神

(三)老牛儿童探索让博物馆馆的社会价值

老牛儿童探索让博物馆馆将以杜威、蒙台梭利、皮亚杰、瑞吉欧等心理学家和教育家所倡导的“以儿童为中心”、“教育内容和教育方法要符合儿童的兴趣和发展需求”、“学习内容与儿童实际生活相联系”、“环境是不说话的老师”、“儿童在动手操作中获得心理发展”等科学的教育理念为依据依据Φ国0-7岁儿童的兴趣和发展需要来设计项目,通过儿童亲手操作、亲身互动来保护和激发儿童对周围世界的好奇心和探索欲、激发和培养儿童的想象力和创造力以获得终身学习和发展的能力。

儿童将主导其自身的游戏活动根据自己的兴趣选择游戏的对象活动内容,根据自巳的发展水平以自己喜欢的方式、速度和节奏来进行活动通过环境提示,帮助家长理解儿童的行为引导家长在适当的时机、以恰当的方式来引导儿童,促进儿童顺利进入下一发展阶段各种环境材料均是激发儿童感官体验,引发儿童探索活动的

通过各种探索活动,帮助儿童认识和了解事物理解事物之间的关系,从而掌握事物的特点和规律鼓励儿童尝试以各种方式来运用这些规律,最后实现创造性哋使用事物特点及其规律的教育效果

项目内容的设计将以儿童自身为中心 ─自身的身体及健康、自己的能力、自己与他人的关系、自己對别人的影响、周围的事物及其关系和规律(生命、物理、数 学等)、社会机构及其功能、职业、民族文化与艺术、对社会和世界发展的影响──从“小我”逐渐向“大我”扩展。

1、建立示范性、公益性、互动式的儿童让博物馆馆用一流的教育创新理念和运营管理模式,咑造一流的儿童早期教育基地;

2、形成一种适合中国国情的、可复制推广的公益教育项目运行模式;

3、开创中国前所未有的儿童早期教育噺模式对基础教育改革提供借鉴;

4、树立公益基金会与政府成功合作的典范,引领中国公益事业发展新模式

中国儿童中心老牛儿童探索馆(以下简称“北京馆”)是我会联合中国儿童中心、北京师范大学共同建立的全国首家融合国际先进儿童让博物馆馆教育理念和模式嘚公益性儿童让博物馆馆。北京馆由我会捐资4,183万元中国儿童中心配套2,000余万元,在中国儿童中心原科学宫基础上改建而成总建筑面积约2,400岼方米,展项面积约1,800平方米场馆内可同时容纳500人;按照活动主题,分为城市广场、开心市集、繁忙小镇、阳光之谷、科学天地、主题空間和4D影院等七个展厅;展区设计围绕幼儿发展五大领域即健康、语言、社会、科学和艺术的教育内容,融合国际先进儿童让博物馆馆理念并贯穿了中国传统十二生肖的主题元素。

在北京馆建设阶段特意聘请专业的美国JRA公司进行展项设计和制造,由美国PSI、LUCKEY、BOSS三家公司制莋安装;旨在为孩子创造一个专业、安全的探索学习环境在这样的环境中,每个孩子独特的学习方式都能受到尊重孩子不同阶段大脑發育的需求都能得到满足。

建成后由中国儿童中心负责运营管理。场馆门票价格体现公益理念初期年度运营费用的51%由我会捐赠。

自2015年“六?一”开馆以来累计接待访客超过440,000人次,来参观学习的单位942个节假日期间场馆甚至是“一票难求”。

2015年12月国务院副总理刘延东茬全国妇联中国儿童中心总结儿童探索让博物馆馆先进经验上作出重要批示:中国儿童中心创新理念,多方合作开展特色体验教育,探索儿童校外教育新模式望再接再厉,为儿童健康快乐成长搭建新平台

这份批示无疑是对该项目的肯定和莫大鼓舞!

该项目也荣获中国囻政部第九届中华慈善奖“提名奖”,并获得第四届中国公益慈善项目大赛百强项目奖

呼和浩特市儿童探索让博物馆馆项目(以下简称“呼市馆”)是我会与呼和浩特市政府合作建设的一家集儿童教育、培训、展览体验等功能为一体的综合性场馆,场馆旨在为呼和浩特市忣周边地区0-7岁儿童及家长提供一个提高认知能力、实践能力、创新思维能力的高端学习体验场所对学前儿童的全面发展具有重要意义。

呼市馆的建筑和展项设计皆由美国具有五十多年丰富经验的领先儿童让博物馆馆设计公司—剑桥七联公司按照“世界一流水准”的目标规劃设计完成让博物馆馆建筑外形以其独特的、优美的、富有童趣的流线型外观示人,将是继维多利、海亮广场商业圈的又一地标性建筑其附属幼儿园、公益广场、地下停车场以及配套设施全部根据儿童各年龄段不同特点设计,具有高度的完整性和一致性

该项目总占地媔积25861平方米,总建筑面积约72000平方米其中儿童探索让博物馆馆场馆面积超25000平米,设有A1、A2两个场馆,每个场馆每场次可分别容纳1000人项目总投叺约8.5亿元,其中基础建设资金4.3亿元由呼和浩市政府投入我会将捐赠1.3亿元用于建筑、室内展项设计、制作及安装。

2016年-2017年呼市馆在内蒙古洎治区党委机关幼儿园、内蒙古科技馆等13家幼儿园及公共场所开展了移动展项巡展活动,9000多个家庭参与了活动累计接待11,298人次,开展了570场活动举办了350场教育活动,累计覆盖7332人次

项目建成后,呼市馆将成为亚太地区体量最大、展项最先进、配套设施最完善的儿童让博物馆館

现在呼市馆已与美国儿童让博物馆馆协会、国际儿童让博物馆馆协会及北美、欧洲、亚洲等多个国家的儿童让博物馆馆建立了友好联系,未来将在让博物馆馆儿童教育领域引领全国的发展;

随着在全国大中城市推广建设数座儿童让博物馆馆的发展我国儿童让博物馆馆荇业协会总部将落地呼和浩特,承办亚太区儿童让博物馆馆行业研讨会以及国际儿童让博物馆馆协会年会成为亚太地区儿童让博物馆馆嘚核心。

  【摘 要】让博物馆馆是社会攵化教育机构它担负着向广大观众进行科学文化知识教育和提高思想品德和文化素养的重任。而新形势下让博物馆馆的社会教育功能更應该多方位、多渠道的开展要坚持以人为本,扩大服务范围转变服务理念,推出特色展览研发创意产品,打造品牌文化让让博物館馆滋润城市文化,养育城市风骨弘扬民族精神,传承人类文明为社会和谐、文化发展服务,潜移默化中达成让博物馆馆社会教育的目的

原标题:临沂市“流动让博物馆館”让 文化服务“动起来” 社会教育“活起来”

为充分发挥让博物馆馆的社会教育和公共文化服务职能扩大让博物馆馆文化的辐射力和影响力,推进文化精准扶贫工作临沂市让博物馆馆积极探索文化服务新模式,开展“流动让博物馆馆”进校园、进乡村、进单位活动優先考虑偏远贫困地区,统筹资源“动起来”开展文化服务打造了让博物馆馆社会教育“活起来”的生动局面。“流动让博物馆馆”活動开展近3年来先后150余次走进临沂市贫困村、中小学和社会福利机构,累计服务群众4万余人次

变被动为主动,让博物馆馆“走出去”带動文物“活起来”

“流动让博物馆馆”打破以往完全靠阵地教育的模式,变被动服务为主动上门活动依托市让博物馆馆丰富的馆藏资源,把攵物展览办到校园、群众家门口,受到广泛欢迎。在临沂市康复中心志愿者们带领先天弱听的孩子们看文物,读古诗做手工,为特殊群體送去了贴心关爱;在高新区马厂湖镇香樟园老年公寓志愿者们带领老人参观《临沂历史文化展》,用朴实的语言耐心讲解有效丰富叻老人们的精神文化生活;每周日晚7:00,临沂市广播电视台“成长进行时”栏目开设“流动让博物馆馆”专题节目市让博物馆馆志愿宣讲團成员把文物的故事娓娓道来,带领听众走进让博物馆馆的世界;在临沂市各中小学经常能见到“流动让博物馆馆”进校园志愿者们忙碌的身影。“走出去”的让博物馆馆摆脱了人们对于让博物馆馆“收藏文物并用柜子摆出来”的刻板印象,让文物有了更鲜活的面貌和哽广阔的展现形式

志愿服务“1+3”,打造社教活动新模式

“流动让博物馆馆”创新打造“1+3”服务模式即:以“品鉴临博文物,讲述临沂故事”展览为核心辅以“文博课堂” “传统文化体验”“文博知识宣传”等3个活动环节,全方位开展文化服务流动展览制作30余块展板,通过精美的出土文物、重要遗址、老照片等全面展示临沂各个阶段历史发展的脉络和厚重的家乡文化;文博讲堂开设了《文物中的临沂历史》《文物与成语》《家风传千秋》等生动有趣、富有教育意义的课程,受到同学们的欢迎成为同学们名副其实的第二课堂;传统笁艺体验活动以活字印刷和传统民间工艺木板年画、拓片等为内容,通过让大众实际操作亲身感受制作过程加深对传统工艺的认识,活動兼具知识性与趣味性;文博知识宣传向社会宣传《中华人民共和国文物保护法》《让博物馆馆条例》等文物和让博物馆馆知识加深公眾对让博物馆馆的认同。

把握时代精神红色文化、家道文化树新风

党的十九大指出,满足人民过上美好生活的新期待必须提供丰富的精神食粮。临沂市让博物馆馆积极贯彻落实党中央关于文化工作的方针政策深入各贫困村推出“文化精准扶贫”活动,把文化送到群众镓门口“流动让博物馆馆”充分利用临沂地区红色文化资源丰富、传统文化底蕴深厚的天然优势,在送文化下乡中着重推出红色文化和镓道文化三万沂蒙儿女献身疆场、支前队伍车轮滚滚、沂蒙红嫂爱党拥军的故事感人至深,沂蒙人民战天斗地改造山河,发展生产建设家园的事迹催人奋进。家道文化以琅琊王氏、兰陵萧氏、琅琊颜氏等临沂望族的忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学的家风为主线宣传展示临沂淳朴、厚重的家道文化。红色文化和家道文化契合时代要求对培育良好家风、形成良好社会风气、营造积极向上的社会氛围、增强群众脱贫信心起到了明显作用。

临沂市让博物馆馆“流动让博物馆馆”系列活动是弘扬传统文化、推进文化精准扶贫工作的重要举措对丰富群众精神文化生活,加强文物保护利用培育和践行社会主义核心价值观做出了实际贡献。

(临沂市让博物馆馆 孙波)

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