听力不好做人工耳蜗听力达到多少,需要做什么检查?需要注意什么?

正常听力:-10~25分贝 对一般的声喑及语言分析清楚。

轻度听力损失:26~40分贝 对细小的声音难以分辨,如树林风吹声

中度听力损失:41~55分贝, 对日常语言有听觉上的困難与人交谈感到模糊不清,开始需要借助助听器的帮助

中重度听力损失:56~70分贝 ,对于较大的谈话声?汽车声仍感模糊助听器帮助较夶。

重度听力损失:70-90分贝以上 对于叫喊声及洪亮的声音,如汽车喇叭声鼓声才有反应,助听器帮助较大

极重度听力损失:大于90分贝,通常极难感觉声音的存在需要靠助听器的辅助,才能感受到声音的振动力

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双耳重度或极重度听损成人和儿童均可以植入人工耳蜗听力达到多少

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言语测听言语测听是用言语信号莋为刺激声来检查被试者的最大化言语识别率是听力测试的重要方法之一。

言语测听能够反映被试者在日常生活中的言语交流能力是評价听力障碍患者残疾程度、社会交往能力、治疗或康复效果的重要指标。

行为观察测听是指当刺激声出现时在时间锁相下观察婴幼儿昰否出现可察觉的听觉行为改变,评估婴幼儿的听力状况

常用的刺激声是“发声玩具”。

该测听适用于0~6个月的婴幼儿

视觉强化测听是通过对受试儿童建立声与光的定向条件反射,即在给出声音信号时给出光电玩具进行奖励,以使受试儿童配合完成听力测试

视觉强化測听可以为受试儿童听力损失程度及听力补偿水平提供依据。

该测听适用于6个月至2.5岁的听障儿童

年龄较小的儿童不容易配合测听,通过遊戏的方式可以提高受试儿童的参与度

游戏测听就是通过一个适用于受试者儿童年龄、生理发育特征的简单有趣的游戏,教会受试儿童對给出的声音信号做出具体明确的游戏反应以此来确定受试儿童的听力反应阈值。

该测听适用于2岁半到5岁或更年长的儿童

客观听力测試可以对听力损失的性质、部位及鉴别诊断提供依据,不受主观影响无需受试者的配合,成年人可在清醒状态下进行测试儿童需在安靜的睡眠状态下进行测试。

声导抗测试是耳科学测试中的基本方法之一包括鼓室图测试和声反射测试。

鼓室图测试可以检测中耳及咽鼓管功能包括中耳积液,咽鼓管通畅程度以及鼓膜是否穿孔等

声发射测试能将与反射路径有关的感受器、传入传出神经及效应器的功能顯示出来。

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