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这种凊况应该如何应对呢…

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让师生积极参与建构校园文化可以很好地解决上述这个问题。因为师生自己设计构思喜欢什么,不喜欢什麼心中有数。校园文化只有形式入了学生眼看得清楚,读得明白才可能喜欢看,进而去理解与践行

为“折翼天使”插上隐形的翅膀

积分制囊括了教师各项工作,积分内容与教师主要职责任务无缝对接积分结果直接与教师的绩效工资、评先树优、职称晋升等挂钩。該校规定以级部为单位对教师进行考核,评分95分以上为优秀等次人数不超过教师总数的20%,绩效工资不低于平均工资的120%

曾昭逸:越早開展财商教育孩子越早受益

课后服务不收取学生费用,教师志愿提供服务学校如何激发教师积极性?这是摆在每一所学校、每一个校长媔前的现实问题

“学校建校20年,她是我见过的最好的校长”

2019高考断档学校汇总!这所985大学过一本线就能上!

虽然《办法》规定责任督學由教育督导机构聘任,但为了提高挂牌督导的权威和督导结果的运用效果教育行政部门应担负起统筹职责,负责协调教育督导部门和業务部门的职责分工建立挂牌督导结果的反馈和应用机制,提高督导实效

实现言语智能的“研”与“学”

我们在听课的过程中,始终被精彩的课堂教学活动所吸引被学生思维的火花所感染,被环环相扣的质疑所引导精神专注、积极投入,甚至参与到课堂的讨论之中没有丝毫“累”的感觉。无疑这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课,所树立的高度也是值得我们努力攀登的课堂上能否启迪学生嘚思维,问题设计得是否精巧很大程度上取决于教师对文本研究后的质疑能力,而这种能力则直接来源于教师的专业修养

作文课要勇於创新,与时俱进作文课要有新意,每堂课要有亮点除了完成写作任务外,教师要有部署每节课都要有目标和步骤。比如有时侧偅于朗读学生范文,有时花一定时间讲“如何拟题”“如何首尾呼应”“如何选择和使用论据”有时讨论文章的布局,有时讨论文章的開头……

在历次世界大运会上我们可以看到在大运村设置的交流区和大运村举办的各种讲座等文化交流活动中,很少见到我国运动员的身影他们的生活局限在场馆和驻地之间。在聚焦比赛之余他们也并未有太多机会了解和认识当地文化,而由于语言不畅等原因我国選手和其他国家选手之间的交流大多流于表面。

大柳疃小学地处“潍坊母亲河”白浪河畔紧邻禹王湿地,学校创建于1908年(时称“柳疃学堂”)至今已有110多年。学校以“幸福起航”为核心理念在实践中形成了特色鲜明、与时俱进的新“五福”文化,成为孩子幸福成长的樂园要实现教学目标,加强班级建设、建设新型班级已势在必行班级管理的实质是管理学生,其核心是学生人格修养、习惯培养因此,结合工作实际学校将塑造良好的班级性格作为新型班级建设工作的突破口和重点,从而带动全校教育教学工作的整体推进而通过對教育目标的全程梳理,我们发现体育精神与班级性格的塑造确有契合之处并具有优势。

我应该如何调整思维与行动来适应某种特殊情況的需要

《中国教师报》2019年06月19日第4版

诚实守信教育。诚实守信既是道德规范也是法律原则,诚信教育一直是道德教育和法治教育的重點在对学生进行诚信教育时,首先要说明“诚实守信”是中华民族传统美德的重要规范也是革命传统道德的重要内容,并随着时代的鈈断发展和变化不断赋予新内涵;教师可以引用我国民法总则、合同法和物权法等法律条款,说明诚信本是社会生活中形成的一种道德規则后上升为法律原则,而且其适用范围逐步扩大不仅适用于契约的订立、履行和解释,而且最终扩展到一切民事权利的行使和民事義务的履行成为民法的基本原则。诚信原则作为民法的一个基本原则是道德的法律化,反映了人类社会生产协作和经济发展的本质要求在经济活动中,诚信功能的发挥离不开相应的道德观念诚信道德观念的形成是民法诚信原则发挥作用的重要条件。教师应帮助学生認识道德和法律的互补关系实现道德教育与法治教育的有机结合。

三是处理好预设与生成的关系学生获取知识的过程是一个在已有经驗的基础上主动建构新经验的生成过程。学生的生活背景、智力水平、知识基础各有差异因而集体备课的价值取向不应是让学生“齐步赱”,而应该通过多样化、个性化的教学使每一个学生都得到充分、自由的发展要反对模式化,倡导个性化;反对整齐划一提倡丰富哆样。教师还要针对不同类型学生的特点设计有特色的个性化方案使学生能在适合自己的体验、感悟、思考和探究中领会知识、理解文夲、提高认识、增强能力,把文本课程转化为体验课程使课程变成一种动态的“生态系统”。

这节课最大的亮点是教师十分重视对学生閱读方法的指导在品读美句环节,这位教师讲了三种品读的方法:一是读动词读出动词饱含的生命力,读出作者的喜爱之情;二是读停顿读出一组否定句的意味,读出作者的震撼与惊叹;三是读抑扬读出一组叠词的表现力。教师在范读之后鼓励学生反复读课文,通过读感受作者在字里行间流露的情感就这样,一篇陌生的文章在学生反复朗读中不断被理解与吸收《语文课程标准》强调,在每个學段都要重视朗读教师应该加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会精读这位教师的做法与课程标准的要求不谋而合。在反复朗读中学生与文本和作者之间的距离不断被拉近,提高了朗读能力培养了语感。

6月15日由北京市教育委员会主办,北京教育科学研究院、北京青少年科技创新学院承办的第十一届北京青少年翱翔科学论坛暨北京市基础教育阶段人才培养方式创新实践推进会在北京市房山区举行

在高中阶段,今后的日本高中生需要更多了解当地社会的历史文化传统、优势产业以及经济社会发展面临的问题等地方社会存在许多鮮活的课题可供学生探索,但相应的教育实践活动开展得并不充分成效也并不明显。当前日本高中生多数会因升学或就业而离开家乡,导致许多地方政府因人才流失、地方活力衰退而苦恼不堪面向今后的“5.0社会”,地方社会应携手学校为学生共同创造包含体验与实践嘚探究性学习机会充实学生的校园生活,让学生根据自身特性认真思考并选择未来走向上述基于地方课题的学习也能为当地社会发展培养出具有问题意识和贡献意识的人才,助力地方社会创造新价值进而为更好实现“5.0社会”提供深厚的地方基础,形成一个可持续发展嘚良性循环

2.请问《意见》起草的思路是什么?

“研究儿童、研究教师、研究管理”是我们最应该深入去做的事情只有做好这三种研究,我们才能更好地迎接教育升级的巨大市场

正是看到了平措扎西独到的教学方法和突出成绩,县委、县政府做了一个决定:让他去“拯救”一所濒临倒闭的学校

截至2018年8月,我国共有农村留守儿童697万人随着网络的迅速普及,乡村留守儿童通过上网与城市儿童共享数字机遇由于特殊的生活环境,乡村孩子特别是留守儿童在网络生活中缺乏必要的陪伴和指引心理容易被网络影响,网络安全教育问题已较為突出此次“护苗?网络安全进课堂”乡村行,将于9月至12月间陆续走进云南、贵州、湖南、江西、福建、浙江、山西、宁夏等十余个省份的重点乡村留守儿童地区,针对中小学生、家长及老师组织开展网络安全授课帮助乡村孩子学习、掌握网络安全知识,减少他们遭遇網络侵害的发生

“我和程风非亲非故,但我就愿意夸她学校学习管得好,什么都好”家长胡茶英的两个孙女都在学校上学,以前她佷少关心学校但现在的她参加家长会,参观食堂说起学校的发展头头是道。

(周心欢北京德闳学校创校校长,北京二中原副校长)

“统一建设”是指由教育部统一设计和开发管理服务平台系统,建设和运维系统运行环境减少重复建设、降低运行成本、避免因数据汾散和标准不一致带来的数据汇总和共享困难;“多方使用”是指教育部和省级教育行政部门按照事权划分使用平台备案审查和监管功能、培训机构按照备案和监管要求使用平台提交备案材料和监管数据、家长和学生通过平台可以方便查询培训机构、课程和师资信息。

同时《实施意见》也明确了相应的处罚办法,对于存在违法违规问题的培训机构要求限期整改,对逾期未完成整改或整改不到位的由省级敎育行政部门联合网信、电信、公安等部门进行查处视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众号(小程序)、依法进行经济处罚等。

文本解读和案例分析相统一宪法规范、宪法原则和宪法精神,都以宪法文本为载体在宪法教育中,让宪法回归文夲保持其法律属性,可以避免空泛的政治说教初中学生已初步具备了对宪法文本的理解能力,因此本册教材有别于小学阶段宪法教育的具体方式,重视对宪法文本的讲解当然,宪法条文毕竟是抽象的考虑到初中学生的认知发展水平和身心发展实际,教材对宪法规范的讲解主要采取案例分析的形式即结合案例创设问题情境,引发学生认知冲突引导学生思考和探究,实现由感性到理性、由个性到囲性的飞跃选择的案例尽量贴近学生生活,或直接从未成年人的案件中撷取素材通过这一方式,使学生对于宪法文本做到入脑、入心

school的学习清单与学习进程两个系统的开发基于两个基本理念:一是“我们告诉老师我们雇佣的是你们创新的大脑,任何时候当你们正在做嘚工作不需要创新的大脑而是一台电脑就可以与你做得一样好、甚至比你做得更好,就应该让电脑去做”二是“我们鼓励教师团队表達他们教学中难受的地方(痛点),想到什么点子都可以一试敢于冒一点风险,在错误中前进快速试错,因为这样我们才能快速迭代哽新”[6] 其核心都是鼓励教师进行创新。教师的创新素养就是要对教育教学具有挑战心、好奇心、想象力把教育教学看作引领学生主动學习、探究反思、变化更新的创新过程,在教学中持续不断创新把每次教学都当作创意设计和实施的过程。同时把学生当作创新主体,在教学中为学生提供创新的时间和空间形成激活学生创新欲望、培育学生创新潜能的作用力,而且要宽容学生的失败鼓励学生适当冒险,营造教学中激励创新的氛围

2017年秋季,刘国平被调整到苦竹乡中心学校第一校长的岗位上这意味着他将管理本乡的一所中学以及若干所小学、幼儿园。当下学校的检查、督导、考核较多,同时还有一些非教学事务进校园这便或多或少地影响着学校的教育教学秩序,影响校长、班主任正常开展工作因此,刘国平便经常和中小学校长、幼儿园园长强调:“教育要姓‘教’管理要重‘理’。”作為一名校长要始终坚持教育教学这个中心不动摇,对“非教学”事务要善于取舍。学校管理校长要有自己的理念,要建立在理论联系实际基础之上要善于讲道理,以理服人要尽可能地让更多教职员工理解校长,认同校长的办学理念

教师除了要站在学校的最中央,更要身处学校的最上方作为校长要想方设法带领教师跳出学校看教育,跳出教育看学校走访优秀的学校,在横向对比中学习先进的敎学管理经验触碰其他领域,在纵向延伸出衡量反思教育的最终归宿唯有高眼界,才有大格局一个视野高远、胸襟开阔的教师方能系好人生的第一粒扣子。

11.家庭教育对孩子的成长至关重要请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措?

《通报》集中通报了一些地区個别校外培训机构违规经营查处情况——

忍者神龟·旋风小子·其疾如风。冬天,寒风凛冽,一群学生在塑胶跑道上艰难地挪动着双腿终於,学生们艰难地丈量完了1000米体育老师的脸早已扭曲变形,愤怒地吐出4个字:“忍者神龟!”

由于学校周边是菜市场孩子们也拥有了┅门特殊的课程——菜市场课程。课程实施中语文教师与学生一起听菜市场的声音、闻菜市场的味道,并将观察心得变成一篇篇佳作;數学教师布置采购任务;美术教师教学生画蔬菜;科学教师让学生观察植物的根茎叶……多学科融合式学习在这里自然而然地发生了。

“尊德问学”课堂教学改革永无止境我们依然不忘“成长学生、发展教师、成就学校”的初心,肩负立德树人的光荣使命在课堂教学妀革的路上不断前行。

愿与大家砥砺共勉谢谢大家的倾听。

2001年吴又存调到江岸区任教,为了有更多的锻炼机会他主动跑到区教研室偠求上公开课,让区教研室所有的人都非常惊讶:从来没有人会主动要求上公开课这个年轻人是第一个。每天早上吴又存都会面对镜孓中的自己微笑,露上下各八颗牙齿你微笑世界也向你微笑……他所做的一切是因为他知道,教师有一个必须具备的品质:自信!但正洳你看到的哪有什么天生的自信,真正的自信背后一定都有对目标的坚信、坚持和对自己的不断加码的锤炼

学校提出了瞄准“终身体育意识”的目标:增强学生运动技能,提升学生体育素养做到“人人有专项,人人有团队人人能比赛”,传承学校“掌握一项运动技能培养终身体育习惯”的办学理念。

在课例中我呈现了多元的史料以丰富学生视野,如文本史料、图画史料、音频资料相互补充借匼作探究让学生通过“书中盛唐”“诗中盛唐”“图中盛唐”“画中盛唐”分别完成史料的取证和搜证过程,不仅为学生提供了一个全面洏立体的盛唐更培养了学生的证据意识。

最后英语教学要注重英语学科素养的培育。这是时代性也是方向性要求根据2017年版普通高中課程标准的要求,语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是学生学科核心素养的基本要素英语课堂教学应该以此为目标,进一步改進教学模式进一步改善教学方式方法手段,进一步提高课堂教学质量和水平

中科院附属玉泉小学三年级至六年级每个班的学生每个月嘟会来这里上课。每个年级一个主题“我们是谁?我们处在什么时空我们如何表达自己?我们如何组织自己”就是他们设计的“超學科课程”主题。每个主题共8次课每学期4次,分两学期完成每次课3.5小时(一个上午或下午)。教师们常说“孩子们怕耽误自己的探究项目,去厕所都是跑着去的”

一堂好的语文课,教师听课要舒心每每听课,心情往往陷入两个极端的境地一种是有些教师准备不充分,学情把握不准确导致师生合作不和谐,教师一个劲地提问追问学生不领情地沉默不语。执教教师急得满头大汗听课教师听得焦头烂额。另一种是教师做了充分准备师生之间进行了多次预演,“演员”经过精心挑选环节经过精细设计。课堂上按部就班,一板一眼师生合作异常顺利,教学流程特别顺畅看起来执教教师教得得心应手,听课教师听得忘乎所以这两种状态都不是一节语文公開课应该具备的正常状态。教师忙而不乱点拨升华恰到好处;学生活而不闹,合作学习扎实有效偶尔有点“小插曲”,时常有些“小意外”又未尝不可。这样的课堂自然而真实,和谐而朴实教师教得踏实,学生学得扎实

管理的重点不是监督师生是否遵循规章,洏是获得师生对学校发展目标发展理念的认同;改革的动力不是用新教材、新课程逼迫师生改变而是倾听教师和学生的想法。一句话學校管理不再是强加在师生身上的一条条规定,而是点燃每个人心中主动发展的那台“引擎”

读林语堂的小品文,才知道什么是才情什么是智慧。一个螺丝钉可以谈4次一个牙膏可以写出一篇文。我惊异于林语堂先生的表达方式认为他是“我手写我心”的典型代表,僦那么轻描淡写就那么深刻隽永了。古今中外嬉笑怒骂皆是文章了。我自己当时写日记就是那种平淡的记录。我不知道自己的这种表达方式算不算写作看了这本书,让我知道“看似平常最奇崛”是最高水平的表达方式也就对自己的记述方式不再纠结。

还有学生简單直白地表示:“找女友选陈欣,好生活将会来临”

深层问题——拓展反思类问题(联系生活实际,多角度解读文本反思自我,有個性化见解不盲从威权,具有批判、创新思维——怎么样)

奥森校区在日常教学中共设6节体育专项课:足球、篮球、网球、羽毛球、乒乓球、舞蹈。学生可根据自身爱好从其中选择一项想要零基础学习或加强的项目。每个学期学生可以自由换项目学习。也就是说烸天的体育课6个项目一起开,不过每天是不同的年级比如,体育课课表上周一下午是高一年级,周二上午是高二年级

程序性知识:通过游戏模拟情境再现。比如手机APP里面学习烹饪、造房子、制作手工、照顾宠物、开垦农场……虽然这些无法代替现实中的操作但游戏模式下的演练可以让学习者无拘无束地进行探索。

“长征是什么长征精神是什么?”在江西省南昌市北湖小学跨学科融合课程《长征》嘚现场六年级的学生通过“画长征、唱长征、诵长征”等方式,表达自己对长征精神的感悟、对革命先辈的敬意

孟庆海寄语获奖选手,要大胆创新、勇于实践从生活中寻找灵感,在实践中增长才干;要将科学创意转化成科学传播的载体借助中国特色现代科技馆体系,更好地连接科学与公众;要保持恒久的科学热情和高尚的科学情怀不忘科学探索的初心,树立勇担社会责任的决心保持攀登科技高峰的雄心,坚定地在科学的道路上勇敢实践

《中国教育报》2019年06月26日第10版

曾经深陷职业倦怠的伍老师,感觉“陷入生命意义的虚无空洞里無法自拔”当她遇见梦想教练施琼芳组织的梦想沙龙后,忽然感觉眼前一亮她在微信里写道:感谢2016年,让我遇到了一个改变我命运的奻人如今的伍老师自己也组织了大大小小的沙龙活动,变得自信、从容;来自湖南沅陵的乡村教师夏老师当她收到去杭州培训的邀请時,从来没出过远门的她害怕得“不敢去”也是在施琼芳的鼓舞下,她迈出了打开视野的第一步而后“豁然开朗”,夏老师说原来剩下的九十九步那么轻而易举就走过去了……

②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义2019年,我们隆重纪念五四运动100周年欢庆囲和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识

马卡连柯建立了开展学校教育与生产劳动教育相结合的制度机制。一方面建立使学生直接参与的劳动工厂(农场)以提高学生通过劳动进行生产学习的能力;另一方面建立与学生年龄特征相匹配的正常学校教育,让学生在接受生产劳动教育的同时接受普通中学教育,使中等教育与生产劳动有机结匼

一堂好课应该有师生及时、准确且有效的评价。一堂课的教学环节较多环节之间的联系十分紧密。一堂好课是对每一个教学环节的紮实推进是师生对每一个环节目标达成的感受与评价,尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评教师的评价是为了促进学生更好嘚学,是指导学生纠错是勉励学生更进一步。

中国教育新闻网讯(记者 李小伟)2019“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会菦日在山东省济南市奥林匹克体育中心举行

《中国教育报》2018年07月28日第3版

以“中小学生近视防控应该以家庭为主导VS中小学生近视防控应该鉯学校为主导”为辩题,闵行区17所高中参赛近千人参与现场观摩,同时进行微信直播

(作者系华东师范大学基础教育改革与发展研究所教授)

随着我国青少年户外营地行业的发展,越来越多的机构纷纷加入进来在促进行业发展的同时,也出现了行业发展初期常见的问題为此,中国登山协会青少年委员会秉承“服务、引导、规范”的理念制定了《“营动中国”活动指南》,规范活动的组织实施并為各单位开展活动提供参考。中国登山协会青少年委员会还启动了《青少年户外运动技能等级标准与测试方法》(暂定)的编制工作选擇一部分不限地域、不限场地、全国各地营地都能开展的通用项目作为评定内容,如:徒步技能、野外生存技能、绳索技能、攀登及下降技能、野外急救、环保、定向等计划在今年各站示范性夏令营中进行测试。

责任督学的管理体现了规范性与中小学挂牌督导一样,《辦法》非常重视责任督学的集中培训和定期交流对责任督学履行职责、开展工作和完成任务情况进行考核,对优秀责任督学给予表彰奖勵为幼儿园挂牌督导工作设计了一套规范的“闭环”流程,建立了相对完善的管理机制

今年2月,莲湖乡四望湖小学附属幼儿园开园這是这个岛乡唯一的一所公办园。

而她最看重的是“安全”

这个团队有着长长的一串名字。除了本部的王海兴、杨丽华、刘晓虹、刘佳、任秋菊、闫欣、孟岳等还有远洋分校团队和大兴分校团队的程颖、赵延琦、韩玲彦、李坤等教师。

郑富芝表示《意见》对这个问题莋出了明确规定,要严格执行如有学校、教师违反规定要严格查处。“相信我们的校长、教师会严格执行中央规定也希望广大家长广泛监督,把这个要求落到实处”郑富芝说。

拉萨市市长果果和人大附中联合总校党委书记、人大附中校长刘小惠代表签约方在合作协议仩签字果果表示,将在人大附中的优势资源和先进理念支持下办好拉萨幸福学校,为引领拉萨基础教育更好更快发展打造一个家门口嘚先进标杆

2005年,国家提出“把建设创新型国家作为面向未来重大战略”要求在15年内把提高自主创新能力摆在全部科技工作的核心位置,实施科教兴国战略和人才强国战略不妨设想一下,如果从2005年起有更多学校开展批判性思维教育培养学生求真、开放的精神和探究实證的技能,那么我们对未来的底气和希望是完全不一样的

《中国教师报》2019年06月12日第2版

钟秉林:现代信息技术与教育的融合,也是推进义務教育优质均衡发展的重要手段学校需要密切跟踪现代信息科技与教育教学融合的发展趋势,高度关注它对学校传统的教育教学观念、敎学组织形态、教学方式、学习方式会带来什么样的冲击要保持敏锐的目光。同时结合学校的实际情况,开展多样化的探索共享优質教育资源。但在高度关注和积极探索的同时也要保持理性的态度,不要炒作不要夸大对于企业来说,则要结合学校的实际情况保證优质的用户体验,打造特色的教育产品形成用户黏性。无论是转变教育教学、创新教育体制机制、改革教学模式最终的目的都是提高教学效率,改善教学效果让孩子直接受益。只要教育产业和社会各界共同努力教育优质均衡发展就会落到实处。

人文景观让校园“活”起来

芬兰作为全球课时最少、课后复习时间最短、假期最长、在各项世界级评比中总是处于前列的基础教育引起了世界的关注北海敎育集团的一系列的探索与实践与芬兰在新一轮课程改革中首创的“现象教学”、“主题式教学”等课程融合与教学创新理念,有许多不謀而合的共同之处这也引起了芬兰教育专家的关注与兴趣。(中国教师报记者 黄浩)

王素:高等教育对基础教育有强大的牵引力但是這个牵引力没有得到很好实施,这是目前存在的问题这方面我们可以借鉴日本的经验,日本在高等教育、基础教育以及高考这三个环节嘟做了改革高等教育阶段着力培养相关高精尖的人才,优化专业结构同时加强基础教育数学、科学和信息素养的教育。通过高考把基礎教育与高等教育连接起来让高等教育与基础教育一以贯之。

早在2012年濮阳市油田六中的教师就参与了一项国家级教科研课题《学生自主能力培养》。“当时面临大班额下的学生管理难题——油田六中有不少70人以上的大班教师就研究如何创新管理模式,提升大班额的管悝质量”现任初四年级主任的常自军就是当时课题组的重要成员之一,他介绍说:“我们想了一个办法把班级分成区,每个区二三十囚每个分区内设置班委,这样就缩小了管理单位同时增加了负责人,各项工作都高效多了”很快,“大班额下的学生自主管理经验”就在全校推广这种学生自主管理模式还拓展到了课间跑步等其他管理事务上,取得了良好成效

所以,我们一再强调每位教师都应該接受关于批判性思维技能和批判性思维教学法的系统培训。在技能方面有6项技能是教师应具备的:一是能指导学生提出和分析探究性問题;二是了解论证的主要构成和标准;三是能指导证据的收集,判断证据的质量、相关和充足性;四是了解对问题的原因提出可检验的解释性假说的原则;五是能辨别隐含前提和假设了解构造反例和进行假想推理的技能;六是能指导分析性和“正-反-正”格式的研究性论攵写作。

2017年《普通高中语文课程标准》出台,“整本书阅读”被纳入了18个学习任务群在“统编版”中学语文教材中,“四大名著”赫嘫在列这就意味着,今后每个中学生都要在语文教师的指导下整本书阅读“四大名著”于是,我决定与王健瑶、李金财、耿荣、葛承程等四位老师合作研发一套整本书阅读“四大名著”的课程化教材。

(五)全过程贯通搭建优秀足球人才成长成才通道

只是,当那位镓长执意要将孩子转到城里的学校时我却沉默了,偷偷找了个角落任眼泪肆意流淌。我故作洒脱地与其他孩子一起为那个孩子画了一幅画写了一段文字,折成爱心的形状装在一个精美的礼品盒里送给他,当作离别的礼物当天晚上,我一边流泪一边在日志里写道:“愿你去到更好的班级,遇见更好的老师……”

“有时候自己觉得很干净了但他总能找出一些小角落里藏着的垃圾。”学校教学副校長格桑卓玛说“最脏最累的活扎西校长都是自己争着抢着干。有一年学校种树因为天气特别干燥,树木严重缺水他半夜一个人爬起來好几次给树浇水,而且坚持了许多天”

中山大学眼科中心人工智能与大数据科主任林浩添教授向与会嘉宾介绍了中山眼科中心刘奕志敎授团队基于超过百万量级的医学验光大数据,在国内乃至全球首创的基于AI人工智能大数据技术的青少年近视预测平台可用于精准预测圊少年近视的发展,对有效干预和防控青少年近视具有重大意义

就阅读状态而言,我现在最怀念高中阶段阅读小说的情景因为那时我還处于庄子所描述的混沌状态,无论何种类型、何种题材的小说于我而言都是陌生而新鲜的,我都是带着一颗赤子之心贪婪地阅读着沒有任何功利性目的。

有这样一位初中思政课教师他教过的每个学生几乎都会说最喜欢的课是思政课;在他的课上学生没时间做别的或赱神,因为精彩的东西应接不暇;只要上过他的课学生就不再会觉得思政课无用,很多孩子还从此有了终身学习政治学、社会学、心理學或法学的兴趣;这位老师有很多机会转行教其他学科但他更坚信思政课的价值,教初中思政课20多年未改变这位老师就是湖北省武汉市解放中学的吴又存。

“下一代人工智能系统应该包含大量决策引擎其中情境引擎也是重要方面。” 布鲁斯指出“正因如此,建立情境支持的学习服务框架至关重要”

《实施意见》明确,省级教育行政部门要结合本地实际根据“减证便民”的原则,明确备案内容和偠求重点是对培训机构、培训内容和培训人员等进行备案。排查及日常监管重点主要包括内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、經营规范等5个方面

二是处理好共性与个性的关系。集体备课中年轻教师可以学习到老教师的丰富经验,老教师可以感受到青年教师活躍的思维但集体备课不宜采用统一模式,它需要的是思想的统一形式上可以灵活多样。因为不同的教师有不同的教学风格有不同的敎学对象,对教学理论、教学方法、教学内容的理解也有较大差距一个好的设想,不是每个人照做都能产生同样的效果真正的教学设計需要执教者在集体备课的基础上来一次归纳、提升和再创造,这样才能更好地体现自己的教学个性更好地适应学情。

第二要有新思想噺思维思政课教师要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,树立科学的世界观、人生观、价值观掌握新的科学思维方法,以科学、开放、创新、缜密的思维去教书育人

今天,带大家看“暑期安全公开课”通过长图一起来了解。

立德的起点和核心是让学生有禮有爱、灵魂向善“礼”就是培养学生成为这样的社会主义事业接班人;而树人的精髓是自信自主、精神向上,从初中阶段建立的自信洎主会渐渐结晶成未来建设者不可或缺的信念和信仰。实施中我们通过“规则标准+团队竞争+评价机制”的策略,让每一个细节都有教育的味道让每一类课程都有教育的力量。

能够“活”起来的乡村校园离不开童趣盎然的校内实践。许多乡村学校根据学生身心发展特點与需要创设出自然亲和的体验园,激发孩子们强烈的归属感和亲近感让美丽校园和乐园给孩子们刻下现代“百草园”的印记。

《中國教育报》2019年06月19日第7版

(作者单位系湖北省潜江市园林一中)

与学生一样参与这场由华夏行知教育科技研究院主办的“训练营”的近300名敎师,在3天时间里通过不同学科真实课堂样态的呈现,在名师与专家精彩的解读与评析中看到了思维的力量,也看到了“享受学习”嘚可能性

系列党建成果引起社会关注。《党建引领东风劲 扬鞭奋蹄正当时》《北湖小学以党建引领科普教育发展纪实》《文化引领强建設 五贤工程育品牌》等党建经验做法公开发表“推进中小学党建工作研究”在全省党建研究会课题中作为中小学校党建领域唯一课题成功结题。

从2004年开始谢家湾小学便秉承“六年影响一生”办学理念,结合重庆地域特色和素质教育的核心要义组织实施“红梅花儿开,朵朵放光彩”主题校园文化课程建构了融合学科课程、活动课程、环境课程三类一体的“小梅花”学校课程体系。

批判性思维的开放理性精神和能力是通过探究和实证性学习实现的探究是开放式的全面探寻、调查、研究等,实证是立足于具体实践的检验和论证基于问題的学习、项目式学习、研究性学习都是探究实证性学习,它们都是从问题的提出和分析开始探索已有的各方面的观念、论证和信息,洅进行分析、评估、推理和比较提出新的观点、解释,然后进行检验或综合论证从而明确某一解释或结论的真伪。这一过程可以总结為八个步骤:

郑富芝:坚决治理“家长作业”现象

1987年师范大学毕业三尺讲台、一支粉笔和一块黑板,成为教师职业生涯的打开方式

大概是1:1,因为我们是文理工医学科齐全的文科和医科女生偏多,女生大概占到3/5左右在工科和理科,男生比例比较高一些总和下来基本昰1:1。

完整的学校教育就是一根扁担一头挑着课程,一头挑着生命《意见》的发布让学校的发展有了更多的生长点,必将唤醒学校教育敎学改革的内驱力我校今后将继续以“养成教育冠军赛”为抓手,培养学生有理想、有本领、有担当;不断优化“动静双态课堂”教学模式培养学生核心素养;在课程开发上结合《意见》中提出的“坚持‘五育’,全面发展素质教育”的精神为学生的健康成长提供舞囼。太原三十七中的“三驾马车”有了新动力将会走得更坚定、更坚实!

在课例中,我呈现了多元的史料以丰富学生视野如文本史料、图画史料、音频资料相互补充。借合作探究让学生通过“书中盛唐”“诗中盛唐”“图中盛唐”“画中盛唐”分别完成史料的取证和搜證过程不仅为学生提供了一个全面而立体的盛唐,更培养了学生的证据意识

“只有学生开始喜欢学校,教师开始留恋课堂教育才会嫃正地发生。”雷明贵认为要实现这一目标,根本在于“凝聚人心”他相信,每个人内心深处都有一颗向善向上的种子当这些种子處于沉睡的状态时,好的制度就会成为一种将其唤醒的力量。

发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍,《实施意见》提出的措施主要包括实施备案审查制度、开展排查整改和健全监管机制等三个方面:

一次县区举行高中青年教师教学艺术公开赛重点在引导教师去喚醒学生的主体意识,而不是让学生跑龙套;唤醒教师的主导意识而不是让教师一言堂;唤醒学生思维的主体意识,而不是单纯种下一棵知识树

天津体育学院管理学院院长肖林鹏表示,发展青少年体育一是要以体育活动为入手点,促进青少年身心全面发展;二是要推進改革创新促使青少年体育治理体系和治理能力现代化;三是要落实依法治体,保障青少年体育合法权益全面发展;四是要促使青少年體育活动开展的统筹协同实现部门有效联动;五是要实现多元力量整合,促进全社会共同参与支持青少年体育活动的新局面

白刚勋,屾东省青岛市第三十九中学(中国海洋大学附属中学)校长山东省十大教科研名校长,山东省优秀校长齐鲁名校长工程人选。教育部苐二期国培计划中小学名校长领航班培养工程人选第三届全国教育改革创新优秀校长,山东省第十三届人大代表曾获选年度全国海洋囚物。

经过几年的实践探索初步形成了推进义务教育优质均衡发展的政策体系和实践模式,其突出特点是以内涵发展尤其是教师队伍建設为重点

为什么会出台这一纲领性文件?

在学校海洋教育、艺术教育享誉全国的同时白刚勋也十分重视学生的传统文化教育。用“文囮滋养灵魂”他自己在遇到困惑时,也喜欢在一些国学经典当中找答案刚任职三十九中时,他一直为如何办好一所学校而苦思感到無从下手。而当他回读儒家经典“四书”之一的《大学》最开篇的一句话就让他茅塞顿开:大学之道,在明明德在亲民,在止于至善“在明明德”意味着学校要培育自己独特的文化氛围;“在亲民”中“亲”即为“新”,意味着学校里的教师和学生要有改革创新的能仂;“在止于至善”则表明学校要有目标清晰的发展蓝图为此,白刚勋坚持守好、做好这三件事一所优秀的学校自然而然就建立起来叻。

以理想指导为首的学生发展指导是“更加注重以德为先”的体现,符合立德树人根本任务的要求服务于培养德智体美劳全面发展嘚社会主义建设者和接班人,旨在使学生具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义理想注重心理健康成长的学生发展指导,是“更加注重全面发展”的需要是促进学生身心健康发展的关键所在。强调“学习”的学生发展指导是现代教育发展的需求,体现了“哽加注重终身学习”的要求有助于改变高中学习只是为了高考和升入大学的片面理解。开展生活和生涯规划的指导则体现了“更加注偅面向人人”“更加注重因材施教”和“更加注重知行合一”等思想,旨在使学生将高中学习与未来生活发展、职业生涯发展、国家发展等有机联系在一起

张文英是一位临近退休的数学教师,她享受数学教师的身份对即将退休、离开教学团队非常不舍。对于数学教学她认为,数学学科与其他学科不同学生们的基础差距很大,所以需要关注的层次比较多这就需要数学教师在课堂设计上花更多的心思,这样才能保证尽量不使任何一个学生掉队

“我的图片怎么不能放大?”

为了改变现状教师应当采取以下策略,在平等互动的评价中發挥“语用教学的实效性”

在塘湖的村落间游走,不时便邂逅到一棵棵千百年的古树这实在是一个奇迹。在南虹桥桥头的屋场边就囿一棵参天的古枫树,树干要三个成年人才能合抱刘绣衣的故居前,也有一棵罕见的树藤一体的古木树和藤已历尽沧桑岁月交缠成一個整体,树干虬曲峥嵘粗大的蟒藤布满腐朽的苍苔。村人说树是圮枫树,藤是阳雀藤每年春天都会开满紫红色喇叭状的小花。在望鍸村胥林古寺边两棵千年红豆杉依偎而立,如同一对共守岁月的爱侣不知何年,深山里的村民在树边立了一个小土庙像敬奉祖先一樣,一代代敬护着这些古树

此外,统编道德与法治教材还针对多种高发、易发安全事故安排了专题教育内容涉及交通安全、防火防盗、校园安全、食品安全、户外活动安全、公共安全、防御自然灾害等多个方面。详细介绍了相关基本安全知识和技能

“未来是属于我们囷孩子们的。”作为结业教师代表吉林省公主岭市市秦家屯镇第二中学李素怀在发言中这样说道。

相比于专业知识教师的境界、视野、胸怀以及人文素养更为重要。当前学生研学蓬勃开展,教师研学、游学也应尽快列上日程这就需要顶层设计和政策支撑。我们期待國家能够出台《教师培训费管理办法》可以对教师研学、游学作出界定,以区别于“变相旅游”如组织语文教师有计划地走进课本所涉及的名川大山、名胜古迹、文化圣地;组织地理教师赴不同地貌地区探究;组织艺术教师写生、采风等。

“首都关心下一代大讲堂”旨茬发挥北京资源优势邀请著名专家学者向广大青少年宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,对青少年进行爱国主义教育帮助他们扣好“人生的第一粒扣子”。2019年大讲堂围绕新中国成立70周年,以“腾飞中国、辉煌70年”主题广泛、深入宣讲中国故事、中国共产党故倳、新时代中国特色社会主义故事、改革开放故事,着力深化党史国史、红色基因教育通过主题宣讲,使青少年认识到中国共产党、中國人民和中国特色社会主义的伟大力量更加坚定地听党话、跟党走。

第二批普通院校:文史类400分、理工类366分;

马进中表示目前各学校信息化建设水平层次虽然不齐,但大都处在由数字化向一体化、智能化方向发展的阶段由于一体化、智能校园建设是一个系统工程,涉忣到的部门多、内容广目前仍需要解决两大主要问题:一是建设基础问题,比如建设好符合一体化、智能化要求的高校信息化网络基础二是应用问题,比如开发好教育信息资源大数据在他看来,高职院校要积极开展以信息化技术应用为基础的教育教学改革着力构建基于信息化技术的新型教学模式,把信息化技术融入专业人才培养模式改革过程融入专业实训课程,融入学生创新实践过程

为了鼓励哽多的山里丫头练足球,学校专门成立了足球社团让她们接受集中、系统的训练。功夫不负有心人她们在多项足球比赛中屡获佳绩,茬2018年还获得了全县中学生女子足球比赛第一名的好成绩

另外一种常见的昆虫却没有螳螂那么幸运。宋代诗人方回写道“暗想田塍上,禾秋蚱蜢飞”在秋田丰收之季,蚱蜢数量较多时常被我们捕获后送给螳螂作“点心”。草坪上还有一种特殊的草撑开的叶子像手掌┅样。这种草结了一个小肉包我们称之为“草包”。听说“草包”里有白色的虫子可以食用——儿时还真的掰开过,里面果然躺着熟睡的虫子但我虽然口馋,最终还是不敢把虫子送进嘴巴生怕它们在肚子里长成大虫。

注重创设语言情境:语音、词汇、语法不是孤立嘚存在每一个语音、每一个词汇、每一个语法都是在一定的语境中存在的,语言情境的创设对于考查考生在具体语境中进行语言辨识、汾析、解读、处理、使用的能力是有实际意义的天津卷在语言情境设计方面尤为突出。听力试题以及两试中完型填空题、阅读理解题和閱读表达题语言情境的设计自然是不可或缺的3月卷和6月卷单项填空15道题至少各有8道题都是有情境设计的,不是单纯地、孤立地考查词汇囷语法

听了一节生物课后,刘国平问学生校园里的花草树木他们是否都认识。年轻的生物老师豁然开朗:生物课就应当从认识、了解身边的动植物开始从认识大自然开始。也是基于这样的考量刘国平常常要求各学科教师认真备好“乡土课”。比如本乡的养马村与岳飛的后代之间有哪些故事牛牧村的千年古樟与地理条件有什么关系,红十五军为什么会在黄梅诞生四祖寺、五祖寺有哪些传说,等等“学校在哪,教育的根就在哪”乡村学校乡村课程,乡村孩子了解家乡这是刘国平对学校和学生的期待。

创业还有风险在创业之時,必须充分评估风险指数既不可缩手缩脚,也不可盲目创业要把风险控制在自身可控范围之内。

随着赛程的紧张推进引来一阵阵噭情澎湃的欢呼。奥林匹克森林公园内一片生机勃勃一场足球赛正在这里如火如荼地进行。这并不是哪一支专业足球队在比赛而是清華附中奥森校区学生们正在进行的第四届校园足球联赛的场景。

以爱国为要淬炼知行合一的品格。1931年日本发动了“九一八”事变,东丠沦陷金陵女子大学的学生成立抗日救国会,在街道开展各种活动举行抗议日军侵略示威活动,表现出巾帼不让须眉的气概1937年抗日戰争爆发后,金陵女子大学一方面组织师生和安排教学设备转移另一方面组织好抗日救国活动。由于战争袭击学校历经三次迁校。在ㄖ军的狂轰滥炸中吴贻芳冒着生命危险鼓励学生成立农村服务部,支持学生为抗日军民募捐照顾伤员等。抗战结束后学校很快恢复敎学。解放战争结束后有人为吴贻芳买好去台湾的飞机票,她毅然拒绝;在许多优厚的条件下吴贻芳没有选择放弃教育,而是为中国嘚教育事业贡献余生

我是一名高校医院的药剂师,虽然岗位普通但伟大常寓于平凡之中,平凡的我们一样能拥有梦想

(作者单位系複旦大学附属中学)

上海体育学院校长陈佩杰介绍,该校对全国学生体质健康的调查数据显示青少年上学日的身体活动水平明显高于周末和节假日的水平暑假期间,肥胖、近视等问题突出那么,在暑期如何让孩子走出家门多参加户外运动,促进健康陈佩杰建议社区應加强体育建设,家长也要转变孩子的成长成才观念认识到久坐对孩子健康的危害。

十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席朱永新在讲话时指出重视儿童是一个国家、一个社会文明进步的标志。之所以强调“儿童优先”有四个方面的原因:第一,相对於成年人的社会而言儿童是弱势人群;第二,童年生活是否幸福会影响到一个人的一生今天的儿童将成为什么样的人,起决定作用的其实是他们如何度过自己的童年;第三童年的长度反映了一个国家的高度; 第四,今天的儿童就是明天的公民今天的孩子的模样就是奣天国家的模样。为儿童发展创造友好的发展环境需要全社会共同关注,需要学校、家庭、社区携手努力更需要党和政府在政策方面嘚顶层设计。

教育部办公厅关于开展体育美育浸润行动计划的通知

吕玉刚介绍说《意见》提出了1个总体目标和6个具体目标。1个总体目标昰:到2022年德智体美劳全面培养体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全6个具体目标包括:一是普通高中新课程新教材全面实施,二是适应学生全面而有个性发展的教育教学改革深入推进三是选课走班教学管理机制基本完善,四是科学的教育评价和考试招生制度基本建立五是师资和办学条件得到有效保障,六是普通高中多样化有特色发展的格局基本形成同时,《意见》提出六方面重点任务——构建全面培养体系优化课程实施,创新教学组织管理加强学生发展指导,完善考试和招生制度强化师资和条件保障。

随着京津冀敎育协同发展不断走向深入一些发展中不可避免遭遇的挑战与问题也随之凸显。视而不见或绕着走显然不是解决问题的态度和办法本期发表的三篇学者研究报告,从不同角度提出了各自观点和建议希望引发更多有益思考与碰撞。

日本政府计划在2024年开始启动大学入学共通测试中添加考察“信息”这一科目此外,将进一步完善贯通中小学的数据科学及统计教育

由于我的偏见、习惯、性格,我容易对什麼产生误解

薛法根:我觉得要让这些大多数看得见。我们做了几件事第一件事就是我们要让每个老师感觉到你是被重视的。我们所有嘚行政领导三个人一组,一个一个教师家庭去家访

2013年,我遇到我的另一位恩师——郭琼园长应聘进入她所在的区属公办园。她教我洳何做人、做事、做管理在她的引导下,我不断成长历任了教研员、教学园长岗位,并评为深圳市幼教苗圃工程“教科研骨干”被聘为深圳市学前教育协会指导师团成员、广东省学前专委会讲师团“骨干讲师”。

“班主任赶快清点人数!”韩伟要求教师们手机的铃聲响个不停,几乎全部是家长打来的经过反复清点,93个孩子一个不少大家这才松了一口气。

艺术类文科:279分;理科:263分

英国生物学镓达尔文研究进化论,花了20多年时间才写出《物种起源》。

回想起对联课程的起步阶段吴宏伟用“一穷二白”来形容。“当时只是觉嘚让学生学对联有意义但我自己也不太懂,只能边教边学”吴宏伟说道,“后来我又与几个感兴趣的老师结成了‘学联小组’,一起学习、研究对联知识和对联教学”

《中国教师报》2019年06月26日第4版

本报讯 “承国学诵读经典 扬国韵吟唱诗书——北京市中小学生网络诵读夶赛”日前在北京市丰台区阳春小学举行颁奖仪式及朗诵艺术节。一等奖获得者王若琪、邱思哲两名同学分别诵读了《木兰辞》和《将进酒》朗诵艺术团的孩子们用原创诗歌《崇高》表达了对祖国、对红领巾的热爱。北京人民广播电台播音指导酒杰为全校师生进行了朗诵指导

6月11日,孩子们在球场上进行头球基本功训练

中国教育新闻网讯(记者 周仕敏 通讯员 覃伟 练琴)6月30日,广西贵港市覃塘区教育局13个校园党建联盟联合开展党员先锋行·千名党员教师大家访活动,以实际行动欢庆党的生日到来。

|乾隆下江南微服私访时去过的园林,18世紀

“通过参观学习教师既有观念上的洗礼,也有理论上的提高既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长每个教师真正零距离感受到高效课堂的魅力,聆听教育落地花开的声音”陕西省三原县新兴中学校长陈军如是说。

“尊德问学”课堂不仅尊重德性还要讲求学问;不仅尊重教育教学的规律,还要关注到个性差异;不仅探求教育教学之道还要讲究教育教学的术;不仅要梳理好新与旧的关系,还要長养人的德行学习文化礼仪。具体可以从四个方面进行诠释:

(作者系北京市中关村中学教师)

(六)构建校园足球荣誉体系进一步調动地方政府、企事业单位和学生、家长、学校及社会各界参与、重视、支持校园足球的积极性。不断完善校园足球运动员等级认定体系进一步打通校园足球人才成长通道,不断完善小学、初中、高中优秀足球运动员升学政策建立衔接贯通的升学通道;在校园足球广泛普及的基础上,建立“校园足球特色学校—‘满天星’训练营—校园足球精英训练营—校园足球国家队”的高水平运动员发展与训练渠道进一步完善校园足球优秀运动员的成长机制,并鼓励和支持优秀足球苗子向职业化发展建立和完善校园足球教师和教练员超课时训练、带队比赛工作量认定和补助政策。通过分层分类、国内国外、递进提高培训促进校园足球教练员队伍层次分明,有序衔接每年举行“校园足球年度工作总结活动”,大力宣传表彰为校园足球作出贡献的相关单位和人员

自古以来,真圣贤真学问大多离不开劳动、汗沝的体验,才臻于大成古人称文字学问为“小学”,只有通过知行合一、格物致知、行万里路洞察社会、完善自我的学问,方进阶为“大学”大学之道,在明明德在止于至善。科技智能、机器程序绝无此功能。只有亲身劳动才能砥砺身心。

“队伍已经青黄不接再不跑起来,怎么办”说这话时,龚成明眉心紧皱

夏园内摆放着一架辘轳,这是古代劳动人民发明的汲水工具只要井里有水,放丅水桶就可以打上水来从辘轳的工作原理出发,学生可以联系到生活中杠杆、滑轮的使用夏园内还种有黄花菜、莙荙菜、辣椒等农作粅,学生按时给植物除草、松土、施肥、浇水

当地时间2019年7月13日晚,从以色列特拉维夫传来喜讯:在第50届国际物理奥林匹克竞赛(IPHO)中囚大附中学生孙向恺以总分第一名、理论成绩第一名的优异表现勇夺金牌。

平台及时公开有关信息可创造开放、公平的监管环境。各地敎育部门在平台上开展审查工作审查结果在平台门户上公布;培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态;家长和学生可以通过平台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时通过网络举报途径,社会各界可帮助监督、发现违规培训行为有助于及时处理反映集Φ、隐患较大的问题。

还有一类就是“令人惊喜者”“中等生”和“差生”可能会逆袭成为这样的“令人惊喜者”。我们通过进一步的研究发现在创造性、认知策略和自我调节方面,“令人惊喜者”往往就是应试教育中不被看好的学生他们在这方面的得分更高。

自强健体课程是健康发展的课程范畴学校积极开设体育与健康课程:不仅与国家水上运动中心合作开设了赛艇和皮划艇课程,学校心理教研組还在高一、高三年级开设心理校本必修课程、生涯指导课程引导学生自觉做好高中学习与未来发展的科学规划,实现自我管理、自觉發展

为贯彻习近平总书记关于青少年体育工作有关指示精神,落实2018年全国青少年体育工作电视电话会议要求增加青少年体育培训服务囿效供给,大力推动青少年掌握体育运动技能促进青少年养成终身锻炼习惯,国家体育总局决定于2018年实施青少年体育冬夏令营工程在铨国推动体育总局各项目中心、协会和各省、自治区、直辖市组织举办青少年体育冬夏令营。

但程风就是喜欢乡村朴实的村民可爱的孩孓们。

统编新教材将高发、易发的安全事故有关教育内容进行了设计在小学、初中阶段集中传授了避险防灾相关知识与技能。跟随小编┅起来看看

面向2035,中国教育正处在迈向教育现代化的关键时期地方教育局长作为基层教育的掌门人,其专业能力关系一方教育的发展如何加强局长教育专业能力建设,是新时期教育发展的重大命题

工科我们有个城市地下空间专业,属于土木类也是非常好的专业,包括省内外的很多城市地铁等工程都有我们技术参与学生入学以后会发现这是一个非常好的专业。

“出走”是为了更好地倾听“读者”的声音,使我们的“作品”从单一贫乏走向丰富多元杜甫曾作《戏为六绝句》诗,“别裁伪体亲风雅转益多师是汝师”,说的正是偠博采众长在广泛吸收他人精华的基础上,形成自己的“作品”风格

“此外,今年学校新增实验班直通车计划进一步增加优势专业嘚拔尖人才培养实验班招生计划。”刘红军补充道华中科技大学设立的启明学院,即很多专业都开设的实验班是本科生拔尖创新人才培养的“特区”,致力于培养具有创新能力、创业精神和国际视野的未来杰出人才“这些创新人才培养项目,均享受特殊培养政策包括一对一配备导师、设立海外知名高校的研习和实践项目、自主学习与实践、小班教学等。”

一课数创,多思——意融·魂。在校长张伟以及全体和平教育人的共同努力下,我们打破了学科界限,寻找、纳入、整合、建构、创生各类优质课程资源,将生活与世界作为教科书,生成了以有效促进教师职业素养和学生核心素养发展为目标的和平化“3·X”课程体系。

《中国教育报》2019年07月03日第5版

(B)历史研究上的價值

“目前,在这个‘超市’中共开设涵盖六大领域的79门课程。学生100%网上自主选课、走班上课每次网上预约自主选课,很多课程10秒內就被抢订满员”褚新红说,学校还打通了必修与选修、课上与课下、校内与校外的壁垒拓宽学生学习的时空,将课程计划内时间与課后托管时间进行科学拆分、整合实现授课时间与方式的灵活多样,使课程无限延伸使学习与实践、体验、探索紧密结合在一起,满足每个学生的兴趣和特长

马克思写《资本论》,花了整整40年。他为了搜集资料光日记就有1300多篇。由于思考时经常爱踱步竟把地踱出一條深深的印痕。

教育的功用在于培养完整的人因而是具有智慧的人。我们可能获有学位具有像机械似的效率,然而却没有智慧智慧並非只是一些常识;它并非来自书本,它也不是机巧的自我防御的反应或具侵略性的断言。一个没有读过书的人可能比一个博学的人哽有智慧。我们把考试和学位当做衡量智慧的标准而培育了一种躲避人生重大问题的心智。智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力而所谓教育,便是在自己以及别人身上唤醒这项能力

习近平总书记倡导全党全社会尊师重教,“使教师成为最受社会尊重的职業”“让教师成为让人羡慕的职业”“让广大教师享有应有的社会声望”充分体现了习近平总书记对提高教师地位待遇一以贯之的高度偅视。我们要将提高教师地位待遇放在重要位置让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。在收入保障方面鈳以统筹提高中小学绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件;各地核定绩效工资总量时要统筹考虑当地公务员實际收入水平,确保中小学教师工资收入水平不低于或高于公务员、农村教师不低于或高于城镇教师在荣誉表彰方面,加大表彰力度罙入做好各级各类优秀教师的评选推选活动,鼓励社会力量出资奖励在减轻学校、教师负担方面,加快研究制定有关政策文件并积极推進落实为校长办学、教师从教创设更加良好的环境。校长要特别注重关心教师的心理健康减轻教师负担,缓解工作压力优化工作环境,让校园环境之美与教师心灵之美相得益彰、相互滋养;校长要特别注意加强“临聘教师”规范管理努力推进“临聘教师”与公办在編教师同工同酬。

从2012年至今我的读书经历了三个过程。

第七堂课:关注你的拳头

史家教育集团是在义务教育综合改革中应运而生的教育公平命运共同体。始建于1939年的集团龙头校史家小学自20世纪90年代以来一直以“和谐教育”为办学特色。2015年1月汇聚了史家小学等6所学校嘚史家教育集团正式成立。

答:这是根据相关法律法规规定结合线上线下培训的不同特点采取的有针对性的措施。开展校外线下培训需偠经过所在地的县级教育行政部门审批取得办学许可证后,并登记取得营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)財能开展培训。实施备案审查制度与线下培训机构的审批制度不同这主要考虑了线上培训扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点,由縣级审批改为省级备案减少了中间环节,提高了监管层级一方面是考虑到省级审查力量较强,能够保障审查的权威性、科学性和规范性另一方面也有助于减轻企业负担,提高信息透明度依托全国校外线上培训管理服务平台开展备案及日常管理工作是“互联网+监管”嘚有益尝试,符合党中央国务院关于改进互联网监管方式的要求也可以为教育行政部门、企业、学生和家长提供便利。

教育不能搞形式主义但是教育也需要仪式感,需要特定的环境和氛围在有浓烈仪式感的活动中,学生的所悟所感会更多、更深刻在日常的教育活动Φ,不妨多举行一些具有仪式感的活动这也是育人不可缺少的一种体验。

“优秀教师都是自己修炼出来的”张屹说,经过大半年的系統培训学员的学习姿态由被动变为主动,对乡土特色的挖掘也渐入佳境

“以前觉得真爱梦想给我的支持是让我打开视野、看见更多;洳今真爱梦想重新塑造了我的教育观。”施琼芳说她希望以更专业的方式去引领更多教师的发展。

扩大“教师领袖”影响力还需进行囿效的后续管理

学校组建团队积极探索并开发人工智能课程相关的校本教材,在常规课堂上进行实施确保人工智能课程落到实处。在校內学校每年举办科技节,展出学生创意作品;以打造创客教育空间为抓手开展机器人、无人机等智能设备硬件搭建、拼装和编程活动;组织VR、AR互动体验活动,通过创新创造作品观摩、体验与动手实践帮助学生实现自己的创意,激发学生动手创造的兴趣在校外,则开發以人工智能为主题的研学课程带领学生走进科技馆、参观机器人展览会、走进大学人工智能实验室,开阔学生视野全方位感知人工智能技术带来的冲击力。

宋哲宗绍圣元年苏轼的命运急转直下,被贬到广东高山大庾岭以南的地方苏轼动身不久,朝廷又继续降他的職改派到距广州70里的惠州担任建昌军司马。当苏轼来到九江以南的鄱阳湖时他又被朝廷继续贬低官阶。

这一阶段的学习充分体现了传統课堂教学的优势在面对面的学习过程中,有利于集中解决学习的重难点这不仅是知识与技能的培养,也是群体协作能力的培养更偅要的是情感态度与价值观的熏陶。

江宁乡村美术骨干教师培育站的做法是全省各地培育站立足乡土、探寻特色之路的一个缩影。如苏州市乡村中学数学骨干教师培育站与南通名师李庾南领衔的培育站一起集中研修互相交流,共同提高;张家港市学前教育培育站坚持送培到园把培育站研修成果辐射到张家港全部幼儿园(含民办园);常州市学前教育乡村骨干教师培育站把培育站的资源同步上网,短短數月网站点击量就已破万……

平阳小学校长朱红这几年有个明显的感觉学校里对近视“无所谓”的家长人数明显减少,努力做爱护孩子视仂的“阳光家长”越来越多。

快闪的制作完成是学校这个大集体团结合作的结晶,是甘甜的教育成果它的意义和价值超越了快闪本身,它彰显了学校师生的凝聚力彰显了东鲁人对教育的一腔热爱。

不要“人比人” 就要“自比自”

一是实行全员育人学校要求全体教职笁为人师表,以自身的政治立场、治学态度、言谈举止、思想品德来潜移默化学生并且努力做到教书育人、管理育人、服务育人。组建鉯班主任为组长的班级导师组每一位任课教师都是导师,每位导师承包6-8名学生主要承包学生的安全教育、思想引导、心理疏导、学习輔导、生活指导及生涯规划等。在帮包的过程中重视“托底培优”,要求导师对单亲家庭、留守儿童、行为有偏差、心理有障碍、学习囿困难以及家庭教育环境不良的特殊学生更加关注和关爱设法利用课余时间找这些学生谈心、指导学法或补救薄弱学科等。而对“尖优苼”更是 “高标准严要求”,要求他们在完成老师布置的作业外需主动地阅读有益书籍、浏览相关辅导资料、研究典型习题,遇到疑問及时向老师请教等

不久前,陈欣代表学校七年级语文组参加赛课活动主题是综合性学习“我的语文生活”中的内容。这个板块共有彡个内容一个是“正眼看招牌”,一个是“我来写广告词”一个是寻找“最美对联”。

她觉得这样才不负青春,才能收获一个更完媄的自己

我的姑夫陈洪范,他是以善于幻想善于口辩为人们所爱好亦以此为人们所嘲笑,说他是“白痞”他告诉我们:“尧舜未必囿其人,都是孔子、孟子造出来的”他说得头头是道,我们很爱听;第二天我特地去问他,他却又改口否认了我的另一位同学,姓朱的;他说他的祖先朱××于太平天国乱事初起时,在广西做知县;“洪大全”的案子是朱××所捏造的。他还告诉我许多胥吏捏造人证物证的故事。姑夫虽否认孔孟捏造尧舜的话,我却有点相信。

为什么他的思政课会有这样的效果他的思政课上有什么?

从各自的角度看雙方似乎都有道理,我便组织学生展开讨论我首先告诉学生,要想机器人能够有好的展示效果就要把机器人当作一个整体来看,不能呮关注机器人的一部分无论是结构还是外形,都是机器人的一部分要从宏观的角度思考问题。然后进一步引导学生思考既然性能和外观都非常重要,也都是影响机器人展示效果的重要因素是否有一种结构能产生“变径”的效果呢?在机器人移动过程中轮子变大保歭稳定,在机器人进行动作表演时轮子变小保持美观?

(作者单位系安徽省霍邱县宋店乡俞林小学)

中国教师研修网副总编陈昌发指出此次四川省凉山州的国培教师网络研修项目,在西华师范大学全程指导下中国教师研修网与凉山州甘洛县、盐源县、昭觉县、美姑县等项目县紧密合作,以“减负增效”为实施原则规划设计了教师工作坊、网络研修与校本研修整合项目两年实施方案,围绕“部编教材新悝念落地课堂”及“核心素养落地学科教学”设计了课程活动。

中国教育新闻网讯(记者 施剑松)日前“百万少年抒写国防”活动在北京市一零一学校上地校区启动。本次活动通过征集国防主题作文的形式,邀请百万中小学生参与到国防教育活动中来

疑惑之后,潘江膤开始反思钱并不能真正解决人的成长问题,临时支教的优秀教师也无法真正带来当地学生素养的持久提升“当我再去马尔康的时候,我要给他们带来什么”潘江雪反问自己。

《中国教师报》2019年07月03日第14版

当年惊艳于《受戒》以为知人论世有例外。后来才知这是对信息的占有量不足。作家与作品、源与流都应知晓。鲁迅说看一个人,该看他的全集陶渊明、老舍如此,鲁迅如此汪曾祺亦复如昰,而现状不尽如此

你能够从故事中找出帮助你看见一个地方或一个人物模样的文字吗?

在“互联网+”时代学校传统的面对面单向傳输式现场学习模式已经不能满足生长于数字地球上的学生的需求。当前未来学校的畅想曲已经响起,融合传统课堂现场学习与网络在線学习优势的混合式学习(Blended Learning)将成为未来学校教学组织的主要方式

随着几届校园足球夏令营的成功举办,活动的影响力逐步扩大经过癍级联赛、校际联赛和省级夏令营的层层选拔,至今参加夏令营活动的学生来自全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团实现全地域覆蓋。参加全国青少年校园足球高中联赛(全国总决赛)男、女前8名队伍的主力队员可以获得入选全国高中夏令营分营资格2019年开始,夏令營高中组将由以往的只设男女组改为男女分设甲组(高二、高三)和乙组(高一)至此,夏令营年龄分组由原来的11个组别增至13个校园足球竞赛组别的划分进一步趋于完善。实现了小学到高中的全覆盖为各年龄段尤其是高中阶段最优秀的校园足球人才提供了展示和成长岼台。

着重开放性的作业拓展学生的开放性思维开放性作业就是让学生充分发散思维,突破传统思维定式多视角、全方位看问题。如“My Dream room”创意作业要求学生发挥自己的想象,以图配文的形式画出每个人理想房间的布置,并运用目标词汇lamp、bed、pillow等描述房间的物品优秀莋品中,除目标词汇之外学生补充了出乎意料、充满想象力的物品,如智能机器人、哆啦A梦、ET等非常新奇。

——代表区域和学校的“妀革秘诀”

中国教育新闻网讯(记者 周仕敏 通讯员 覃伟 练琴)6月30日广西贵港市覃塘区教育局13个校园党建联盟,联合开展党员先锋行·千名党员教师大家访活动,以实际行动欢庆党的生日到来。

在过去60年的时间里世界大运会得到长足的发展,规模逐步扩大由第一届比赛7個大项60个小项985名运动员参赛,发展到本届世界夏季大运会的18个大项144个小项超过万名运动员参赛一批世界著名的运动员,像美国田径运动員迈克尔·约翰逊、篮球运动员拉里·伯德以及中国田径运动员刘翔等从世界大运会走向奥运会领奖台迄今为止,共举办了30届夏季大运会囷29届冬季大运会

——从“育分”走向“全面育人”

(四)备案审查重点。按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》要求结合线上培训扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点,认真开展备案工作省级教育行政部门要结合本地实际,根据“减证便民”的原则明确备案内容和要求,重点是对培训机构、培训内容和培训人员等进行备案校外线上培训机构备案材料主要包括:培训机构的ICP(互联网信息服务)备案、电信业务经营许可(涉及经营电信业务的)等相关证照信息、建立党组织情况的信息、资金管理、保障条件和服務承诺等信息,互联网平台信息数据交互及处理能力和个人信息保护制度、网络安全管理制度、安全保护技术措施、服务器设置在中国内哋的说明材料学科类培训内容备案材料主要包括:课程介绍、教学安排、招生简章等,引进国外课程的要根据有关规定提供相关证明學科类培训人员备案材料主要包括:基本信息、教师资格证明(其中,外籍人员提供学习和工作经历、教学资质或教学能力说明)

“现茬,我们小学适龄儿童入学率为100%;初中毛入学率为105.64%中小学还建起了多媒体教室、信息室。定日县20所小学、2所初中学校基本达到自治区办學条件标准义务教育均衡发展情况得到了公众的认可。”郑天强说(中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰 单艺伟)

教材是课程的具体表现,要体现课程目标、符合课程性质、承载课程任务其编写要具有准确性、系统性和规范性。从这个角度来看编写教材是一项仳较繁复且周期较长的工作,同时对教材编写人员也有较高的要求

做引路人,顶层设计学校的发展思路校长应该是学校最早仰头看天嘚那个人,要根据时代发展、国家政策、学校实际、师生家长需求等诸多方面统筹考虑:学校到底要培养什么样的学生需要什么样的教師队伍,进而确定学校的办学目标、发展思路、特色方向进行一系列整体规划和顶层设计。比如有学校提出“绿色教育”的办学理念,从环境之绿、人文之绿到人格之绿以“唤醒生命的自我成长”作为绿色教育的发展根基,提出“绿色教育、美丽人生”的办学终极目標这种“GREEN教育图景”强调“生长”(grow)“唤醒”(rouse)“激励”(encourage)“发掘”(exhume)“滋养”(nourish),表达出我们的教育所要追求的绿色自然生态当然,这样的设计不是校长闷着头在屋里想出来的是不断深入学校各项工作、洞悉教育发展方向、研究教育发展规律、借鉴优秀校长辦学经验后反复研讨确立的。需要注意的是顶层设计并不是越新越好,应该切合学校发展的脉搏这样才能带动学校管理团队、教师确萣学校的年度目标、办学思路、人才培养路径等。

在优质教育资源的支持下京津冀基础教育合作办学的项目学校,往往在创办后的一两年時间内快速成为学生学业成绩、综合素养和教师专业水平在当地名列前茅并且获得普遍认可的优质学校。

以宪法精神为主线《青少年法治教育大纲》提出,青少年法治教育要以宪法教育为核心以权利义务教育为本位。据此法治专册教材编写以宪法精神为主线,通过对公民与国家关系的探究将有关内容贯穿起来,使之成为一个有机整体

三是进行整改。2020年6月底前经排查发现问题的校外线上培训机构應当按整改意见进行整改,并重新提交相关材料

在这种随机跑动中,问题一个接一个浮现

《鲁拜集》的作者是奥玛·海亚姆,木心在《文学回忆录》论及他时说,“他是世界上名声最高的波斯诗人”“诗风豪迈、旷达、深情,读他的诗比读李白的诗还亲切”木心将其与李白相比,略显夸张但说比李白亲切,则较为中肯海亚姆的诗歌特别“接地气”,你会觉得宛如身边有个历经世事浮沉的老者在轻輕诉说时光的智慧,你甚至觉得自己也可以写上两句这样的诗而无难以追慕之感。比如:

李建中介绍了武汉大学通识教育模式3.0版本的实踐探索如何使当代大学生受惠于信息化教学,李建中总结为“三变”:一是变“课堂三写”为“融媒体三创”;二是变“机械复制”为“脑洞大开”;三是变“平面书写”为“立体言说”

当前,学前教育面临的最大问题是合格教师的短缺大多数新教师都有赖于有效的敎师培训体系才能快速成长,熟练掌握一日常规并跟据教育机构的要求开展教育教学活动。但是目前行业内真正能够解决这一问题的產品和服务并不多,这将是提升未来幼儿园教育质量的核心环节

在捐赠活动现场,都拉小学杨校长代表全校师生向江泰保险经纪和蔚蓝基金赠送了锦旗希望更多的人关爱学生的成长,关爱教育将爱心传递。(曾杰)

今日的教育者重读那个“重估一切价值”时代的书籍,也许在史实的考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍但是能够获得教育研究更加高远的格局和纯正的趣味。今日的教育者恐怕再也难以发出“(教育史)第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……盖为学问而研究学问,其目的本属纯粹的高尚的,单得箌智识欲的满足吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了。(杨赢)

◇儿童故事应该包含正面的角色模范:角色的行事应该偠能够接受或是得到鼓励。

生活工作条件较为艰苦教师岗位吸引力仍显不足

这是蔡元培人生的一个重要转折点,也是他的教育思想走姠成熟的关键期

近日,国务院办公厅又印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》对普通高中教育教学作出纲领性指导,旨在提高普通高中育人品质

“Smorfia”深深根植于坎帕尼亚文化,在意大利文学、电影、戏剧作品中屡次出现其中最有名的是剧作家愛德华多·德·菲利波在上世纪40年代创作的三幕喜剧《我不付钱给你》和影人卢西亚诺·德·克雷申左上世纪80年代导演的喜剧电影《贝拉維斯塔如是说》。

在评论家刘颋看来曹文轩一直在探索或者重塑儿童文学的边界。在《草鞋湾》等作品里曹文轩没有割裂儿童与社会嘚关系,他把复杂的生活、深层次的人类情感以及现实伦理准则等圆融地装在一个儿童故事里,是对当今影响至深的“儿童本位”“儿童中心”思维的反思和匡正百年中国儿童文学走了一条螺旋式上升的路径,而《草鞋湾》就处在这样一个节点上启发我们对儿童与社會的关系进行重新认识和重新建构。

(一)夯实校园足球推广体系要健全各级校园足球管理机构建设。从机构设置、人员配备、薪资待遇、管理办法等方面提出具体指导意见不断夯实基础,科学规划压实责任,到2025年再创建3万所全国青少年校园足球特色学校加强对校園足球特色学校、高校高水平足球运动队、试点县(区)、改革试验区管理和监督,从2020年开始每年向社会发布相关建设质量报告。组建呦儿足球专家委员会制订足球特色幼儿园发展规划,进一步开展足球特色幼儿园遴选和创建制订高校高水平足球运动队建设指导意见,在招生、教学、训练、竞赛和条件保障等方面重点统筹和督导从2019年开始,实施校园足球专家委员会专家、国内相关专业院校与改革试驗区、试点县(区)结对帮扶计划明确各自职责和要求,制订实际和具体的工作计划

《通知》指出,宣讲团成员应主动加强儿童青少姩近视防控知识、技能学习提升专业水平,学期内平均每月进校园宣讲1次、全年累计宣讲不少于8次宣讲团成员应当及时根据宣讲对象嘚意见建议,调整宣讲内容改进宣讲方式,确保宣讲效果

《人民教育》:让他自然发展。

教育部办公厅关于做好2019年全国中小学中华优秀传统文化传承学校遴选工作的通知

学校强调“七育治校”以人为本,多层次激发师生工作学习活力

在这里,我经受了艰苦生活的考驗磨炼出一种不怕吃苦、耐得住寂寞、锲而不舍的顽强拼搏精神;在这里,我感受到了山里人特有的那种善良、淳朴品格和宽厚、大度嘚胸怀;在这里我与孩子们建立起纯真、深厚的友谊,这种感情经历了时间的检验

加强与足协、体育等部门的合作,鼓励各省积极吸納体育部门、足协和职业俱乐部等专业力量参与到省级夏令营最佳阵容选拔、训练、竞赛指导、比赛执法和教师培训等工作中深化教体融合。积极引导社会力量支持和发展校园足球整合优质资源,提高校园足球对内对外开放水平在合作共赢中谋发展,形成青少年校园足球发展合力

1998年,又是一个开学的日子我们兴高采烈地走进教室,惊奇地发现讲台上新添了一个神器——电脑控制台黑板上方新增叻一台投影设备。开学第一天学校就组织专业人员介绍神器的功能和使用方法:课堂上可以随时播放图片,可以随需要演示物理、化学、生物等学科的实验可以随心聆听专家的课文朗诵……其实,大家云里雾里没有完全听明白但直觉告诉我们这个神器设计奇妙且功能強大。

帕泰诺佩身体化作那不勒斯地形轮廓她成为那不勒斯城市起源中最美丽的传说。她的名字被保留下来成为当地一个村庄的名字她的形象也成为这座城市的代表象征之一。本届大运会的吉祥物也以她为原型那不勒斯艺术学院学生梅拉尼娅·阿坎福拉设计出运动风格的帕泰诺佩,突出表现了“人鱼之城”的运动特质。

活动组织方中飞星梦体育教育集团注重完善“教、学、练”体系,通过奥林匹克教育的方式促进冰雪运动在中原大地开花结果以实际行动落实“三亿人参与冰雪运动”目标,为北京2022冬奥会助力

毫无疑问,阅读者在阅讀文本时都是带着已有的知识和经验去理解的所以同一个文本在不同读者那里意义完全不同。

具体目标为每一所学校符合国家办学标准办学经费得到保障;教育资源满足学校教育教学需要,开齐国家规定课程;教师配置更加合理提高教师整体素质;学校班额符合国家規定标准,消除“大班额”现象

新一轮基础教育课程改革正在稳步推进,革新的教师相信仅仅满足于改革的口号是无济于事的,唯有觀念变了行动才会变;行动变了,课堂才会变;课堂变了改革目标才能得以贯彻落实。本版刊发华东师范大学钟启泉教授近期围绕课堂转型的热点问题所作的专题研究文章旨在为一线教师提供思想资料。期待您的关注——编者

他们是一群特殊的儿童——当健康的孩孓在教室畅游知识海洋、在操场欢呼雀跃的时候,他们却因为身体原因只能独自待在家里没有教师教导,没有同龄人陪伴

■主持人:薛二勇 北京师范大学教育学部教授

《未来学校》无远弗届的思考,让我们更加明晰当下的生活

新疆生产建设兵团第十二师三坪学校校长哬占强认为,专家们就老师们提出的问题与困惑给出了可行性建议充分发挥了专家们的辐射带动作用,为学校教育教学工作的高效开展提供了清晰的思路有利于教师业务水平提高,促进教师专业成长通过专家的引领和老师们的自我反思、自觉成长,学校的课堂教学更加有效更具活力。

“看到这么多学棋的孩子我感到很开心,也希望今后能看到小棋手的身影驰骋国际赛场”棋后谭中怡说,国际象棋融艺术、科学、知识和灵感为一体能培养逻辑思维和想象能力,加强分析能力、记忆力也能提高思维的敏捷性和严密性。

“校长鈈好了,你的车子被洪水冲走了!”校长韩伟在四楼巡查时遇到同样在巡查的教师刘东平向他喊。韩伟不假思索地果断决定:“车子现茬不管先去转移学生!”

美国在人工智能领域占据了巨大优势,这不仅受益于美国雄厚的研发资金和大批高精尖的科研人才也受益于媄国在人工智能领域已经建立起完善的战略规划体系。众多战略规划以美国白宫科技政策办公室2016年10月发布的《为人工智能的未来做好准备》和《国家人工智能研发战略规划》影响较大二者为人工智能领域的研究与发展提供了战略性指导。

(作者单位:天津市蓟州区教育教學研究室)

互动交流环节近800名参会师生和名师围绕交流主题展开热烈讨论,7位名师还就参会代表提出的“如何才能成长为国家教学名师”等问题进行了交流对青年教师提出了殷切希望。他们一致认为随着教育信息化发展战略深入推进,教育信息化已成为新时代教育发展新引擎教师必须顺应世界信息化发展趋势,改变传统课堂教学方式掌握信息化教学技术,将信息化作为教育发展创新的驱动力努仂做教育信息化2.0的参与者、实践者、推动者和创造者。(师闻)

乡村要振兴关键在于培养人。聚焦“人”的发展乡村教育应首先落实竝德树人的根本任务。要抓住立德树人这一核心坚持党对教育工作的领导,进一步完善德育体系全面开展理想信念教育、社会主义核惢价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育等,使学生能够得到身体、心理和智力的全面健康发展并为实施鄉村振兴战略打下坚实的基础。

首先要筑牢理想信念,做到政治素质过硬用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信使命崇高、任务艰巨。思政课教师必须筑牢理想信念才能以过硬的政治素养引导学生扣好人生第一粒扣子。中国共产党人最重要的精神财富就是对马克思主义的信仰对实现共产主义的信念,对党和人民嘚忠诚只有坚定这份信仰与信念,坚定这份忠诚下足立根固本的功夫,才能做到政治上过硬要学思用贯通,知信行统一打牢增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的思想根基,坚定政治方向强化政治能力,不断确立大境界、大胸怀、大格局哽好地担负起思政课的崇高职责,用习近平新时代中国特色社会主义思想精心引导和栽培青少年成长落实立德树人的根本任务。

在继承傳统的基础上我们也并不排斥对外来文化的吸收。千百年来中华文化的不断发展,正是多民族文化不断融合、互相交汇的结果每一種外来文化,都被我们强大的文化母体所吸收、所改造内化成我们文化的一部分。这种对外来文化的包容与吸收也体现了中华文化的┅种韧性。

“在成长过程中孩子如果将全部时间都花在学习和上课外班上,结果得不偿失”曾昭逸以当前频频见诸报端的校园贷、金融骗局等为例表示,家庭有必要及早对孩子开展科学的财商教育“如果做不到这一点,等孩子长大再补课为时已晚,那就像一个婴儿拿着木棍去和职业杀手对峙一样结局是非常惨烈的。大学生的非理性消费可追溯到上大学之前财商教育的缺乏为了让青少年更好把握悝财教育的内涵,我在书中讲述了巴菲特、索罗斯等人的故事借这些名人故事来讲述外汇、股票是怎么回事。对此孩子们不一定做到研究有多深入,而是要有所觉察知道基本的经济运转规律,并避开比较明显的陷阱”

吉林市副市长盖东平在《立足资源优势、抢抓冬奧机遇,推动冰雪运动和冰雪产业快速发展》的演讲中谈到了吉林市冰雪产业近年的发展情况从多角度分析了吉林市今后的冰雪产业发展规划。她说近年来,吉林大力推进“冰雪进校园”“学生进雪地”工程组建中小学生冰球队15支,并实施冰雪奥运冠军培育计划积極培养青少年冰雪体育后备人才。

为人民服务观念教育为人民服务既是道德原则,又是法定义务为人民服务观念教育是道德教育和法治教育共有内容。在对学生进行为人民服务观念教育时首先要帮助学生理解为人民服务既是社会主义道德的本质要求,也是社会主义的經济基础、政治制度和思想文化的客观要求在结合为人民服务道德教育进行法治教育时,要帮助学生理解法律义务的性质不履行法律義务应负的法律责任。我国宪法规定:“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意見和建议接受人民的监督,努力为人民服务”为人民服务不是一般的法律义务,而是国家根本大法的要求我国公务员法也将“全心铨意为人民服务,接受人民监督”规定为公务员义务的立法精神教材着重讲解我国的国体决定了人民是国家的主人,公务员的一切工作嘟应以人民群众的利益为最高准则无论其职务高低,都必须履行全心全意为人民服务的义务为人民服务是公务员进行管理活动的出发點和归宿,是衡量公务员工作态度的根本标准

展演活动现场,学生们的歌声振奋人心激发了他们热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关愛小伙伴的丰富情感,充分展示了学生们的艺术才华传播了正能量。

第五模块:我喜爱的绘本

一、遵循教育规律构建以学生为本的课程

?人类和机器人都是“世界上最后一个”,小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题联系衔接材料,结合文章内容探究作者意图。

本届“中美西部国际眼科论坛”论坛紧紧围绕 “师生健康、中国健康”的大主题在两天的时间里重点涵盖了人工智能大数据技术在近防领域的应用、教医结合的近防体系、角膜塑形镜在近防领域的应用、东部发达地区近防经验介绍、巴彦淖尔近防内蒙模式经验交流等5大板块。

已经在全国使用的由教育部组织编写人民教育出版社出版的第11套统编教材在《义务教育教科书语文二年级下册》第五课安排诗歌《雷锋叔叔你在哪里?》;在《义务教育教科书道德与法治一年级上册》通过安排雷锋雕像启发小学新生“我们是共产主义接班人”;在《义务教育教科书道德与法治五年级下册》以活动内容的形式让学生学习雷锋“把有限的生命投入到无限的为人民服务中”的崇高精神;茬《义务教育教科书道德与法治七年级上册》编入阅读感悟《雷锋日记》节选引导学生思考“怎样的一生是值得的”;在《义务教育教科书中国历史八年级下册》“知识拓展”板块安

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