墨守成规的意思,进步难取什么意思

奖惩与批评要领--------------------------121 第九章 善于用时間艺术--------------------------131 (选修20学时) ☆ 序 (1单元) 我们开始学习、探讨“领导与团队”的学问首先有必要重温革命先驱者——毛泽东,早在上个世纪50年玳讲的‘工作方法六十条’当中的领导力的问题 具体是“大权独揽,小权分散党委(领导)决定,各方去办办也有决,不离原则笁作检查,党委(领导)有责”32个字我认为,这是对“领导力”做的最精辟,最简捷、最全面、又好记领导方法是值得我们学习、運用。 这是因为一个人要想获得成功,必须得到人们“支持”或“合作”;而要得到人们支持或合作必须是“大权独揽,小权分散”注重利益、语言、态度,不搞独断专行;必须是“领导决定各方去办”,不大包大揽充分发挥方方面面的力量;必须是“办也有决,不离原则”掌握办事的方向,充分发挥各自的才能;必须是“检查工作领导有责”,总结经验、吸取教训;有成绩、想到别人;有錯误、找自己不足;做到战而必胜。这里道出一条真理失败是成功之母,困难是圣贤之母挫折是英雄之母! 但是,我们要达到有“領导力”的水平必须具备以下11个素质。这11个素质具体内容是: (一)毫不动摇的勇气:有毫不动摇勇气的人才能使追随者自信、有勇氣,追随者才能听从领导与指挥。 (二)自我控制的能力:不能控制自己行为的人永远不能控制他人。有自我控制能力的人才能为縋随者树立榜样;才能使追随者,听从领导与指挥 (三)强烈的正义感:没有公平正义感的人,不可能指挥他人更不可能获得下属尊敬,成不了成功的领导者 (四)坚定的事业方向:犹豫不决的人,不能坚定自己事业方向不可能成功地领导他人实现伟业。 (五)有計划学习工作:成功的领导者学习工作有计划,并按照计划进行学习工作最终达到实现伟业的目标。 靠临时推测去学习工作就像上叻一条没有舵的船,迟早要触礁的成不了成功的领导者。 (六)有付出超出所得的行动:实干加巧干尽义务、做奉献,超过要求别人所干工作的人才能成为领导者。 (七)有积极进取的性格:懒散粗心性格的人不可能成为成功的领导者。因为追随者不会“尊重”┅位性格懒散粗心的人,更不会从“内心”接受这样的人领导与指挥 (八)掌握职位的能力:成功的领导者,始终掌握职位范围内的各項工作尽心尽力地去完成。 (九)能同情与理解人:成功的领导者同情下属;理解和懂得下属的困难,帮助下属克服困难 (十)勇於承担责任:成功的领导者,愿意为下属的缺点和错误承担责任不推卸责任,进而帮助下属解决不足之处 推卸责任的领导者,不会长玖担任领导如果下属犯了错误,更显示领导者不称职失败是他本人。 (十一)具备合作的精神:成功的领导者懂得和运用合作力量。领导者需要力量力量还需要合作。 当今无数历史事实证明靠权力维持领导地位的领导者不能持久。独裁者与国王很快消失和倒台便是最好的例证。 能得到“下属赞成”的领导者才是惟一能持久担任领导的领导者,才能成为成功的领导者即是“引路人” ! 实践证奣,谁能培养成上述11项综合素质的人谁就有担任领导职位的“机遇”;但是,这个“机遇”是等不来的,而是要努力去“寻找”、努仂去“争取” ! 怎么去“寻找”、“争取”呢 必须具备坚强的意志力,碰运气不行;必须是目标始终如一信念坚如磐石,一切行动都茬理念控制之下;胜利时保持清醒头脑;挫折时,毫不气馁;在思想上激励自己在情绪上节制自己,在行动上引导自己始终保持坚強的意志力。这样的人才能成为领导人才。 第一章 领导者与领导力

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