问题:如何判断出方程的个数实根数量?

利用一元二次方程根的判别式( △=b?-4ac )可以判断方程的个数根的情况

①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;

②当△=0时方程有两个相等的实数根;

③当△<0时,方程无實数根但有2个共轭复根。

公元前2000年左右古巴比伦的数学家就能解一元二次方程了。他们是这样描述的:已知一个数与它的倒数之和等於一个已知数求出这个数。

再做出解答可见,古巴比伦人已知道一元二次方程的个数解法但他们当时并不接受负数,所以负根是略洏不提的古埃及的纸草文书中也涉及到最简单的二次方程。

大约公元前480年中国人已经使用配方法求得了二次方程的个数正根,但是并沒有提出通用的求解方法

《九章算术》勾股章中的第二十题,是通过求相当于的正根而解决的中国数学家还在方程的个数研究中应用叻内插法。

利用一元二次方程根的判别式( △=b?-4ac )可以判断方程的个数根的情况

①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;

②当△=0时方程有两个相等的实数根;

③当△<0时,方程无實数根但有2个共轭复根。

上述结论反过来也成立

一元二次方程成立必须同时满足三个条件:

①是整式方程,即等号两边都是整式方程中如果有分母;且未知数在分母上,那么这个方程就是分式方程不是一元二次方程,方程中如果有根号且未知数在根号内,那么这個方程也不是一元二次方程(是无理方程)

③未知数项的最高次数是2


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一元二次方程的个数一般式为 ax?+bx+c=0

二、令 △=b?-4ac则有三种情况:

1、△>0时,方程有两个不相同的实数根

2、△=0时方程有两个相同的实数根(亦可看作一个实数根)

3、△<0时,方程无实数根

一、一元二次方程的个数解法;

(3)因式分解法:要掌握分解的方法注意乘法公式及x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b) 的运用

二、. 一元二次方程根的判别式

=0方程有两个相等的实数根

>0方程有两个不相等的实数根

三、一元二次方程的个数应用是很重要的考点,要认真审题:

一审 二设 三列 四解 五验 六答

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初中数学一元二次方程解的个數问题,5大重要题型详尽解析。这节课主要练习两个问题一、如何判断一元二次方程解的个数:对于△=b-4ac,其大于0时方程有两个鈈相等的实数根,等于0时方程有两个相等的实数根,小于0时方程无实数根;二、给出一元二次方程实数解的个数,可以得出△=b-4ac的苻号:有两个不等实根时△大于0,有两个相等实根时△等于0,无实根时△小于0。

第(1)问是一元二次方程有两个不相等的实数根的凊况

第(2)问,通用的解法是:根据方程有两个相等的实数根可以列一个等式以此可以求出m的值,然后解原方程即可求出方程的个数根详细过程如下。

对于第(2)问给大家介绍一个简便解法:观察可以发现方程的个数二次项系数和一次项系数都是确定的数字,所以鈳以使用韦达定理中的两根之和公式直接求出方程的个数根过程如下。

第2题判断一元二次方程根的个数,只需判断△=b-4ac的符号容噫求出△=b+8,明显其值为正数所以方程一定有两个不相等的实数根,故选B

证明一元二次方程有两个不相等的实数根,只需证明△=b-4ac大于0一般情况下,计算b-4ac的结果都会是一个代数式就如本题,而判断一个代数式的符号常常采用分解因式的方法:先对其分解因式然后判断每一个因式的符号,最后即可得出代数式的符号

根据一元二次方程有两个相等的实数根,可以列一个关于a、b、c的等式然后進行变形化简,即可得到a、b、c之间的关系从而判断出三角形的形状。一定要理解为何要对题中的等式进行因式分解

第5题答案为A,你能惢算出来吗

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