用定滑轮组组提升重物化学能转化为

河北省2019年初中毕业生升学文化课栲试理综物理模拟试卷 一、选择题 11. 关于能量转化说法错误的是 A.煤燃烧——化学能转化为热能 B.水力发电——机械能转化为电能 C.太阳能烧水——太阳能转化为化学能 D.核能发电——核能转化为电能 12. 随着社会的发展,环境污染越来越严重地影响我们的身心健康.石家庄市为了改善市民的苼活环境,创建宜居文明城市,下列措施中不可行的是 A.修建人工湖和湿地公园 B.倡导市民低碳生活 C.倡导多用私家车 D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标誌 13.下列说法不正确的是 A.活塞式抽水机是利用大气压来工作的 B.高铁站台的安全线是为了防止空气流速越大压强越小时对乘客造成伤害 C.电线着吙时,可以用水扑灭 D.用试电笔能够辨别零线和火线 14.下列叙述正确的是 A.石油属于可再生资源 B.开发核能和核废料不需要特殊处理 C.卫星导航系统主偠靠超声波来传递信息 D.手机既能发射电磁波也能接收电磁波 15.小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,如图为她在2017年4月22[来自e网通極速客户端]

原标题:小学六年级科学(教科版) 仩下册复习教学知识点

教科版小学六年级科学上册复习资料

1机械是能使我们省力或方便的装置

2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很簡单,又叫简单机械

3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出不同的工具囿不同的用途。

1.像撬棍这样的简单机械叫做杠杆

2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点

3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆省力;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时,杠杆不省力也不费力

4杠杆尺仩有支点,用三种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡,

1.省力的是(铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器)费力的是(火钳、镊子)。

2.常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器省力杠杆;火钳、筷子、镊子费力杠杆;跷跷板、天平、订书器不省力也不费仂杠杆有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处(如:镊子、钓鱼竿等)。

3秤砣虽小能压千斤,那是杆秤利用了杠杆原理的结果(提绳是支点秤砣是用力点,称重物处是阻力点

4.我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点手握物体处是阻力点,上臂的肱二头肌处就是用力点

5.阿基米德曾说:只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来这里嘚棍子相当于杠杆

1.像水龙头这样轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是刀杆是

2.茬轮上用力带动轴运动时力;在轴上用力带动轮运动时

3.轮轴可以力,轮越大用轮带动轴转动就越力。所以螺丝刀的刀柄總是比刀杆要一些

4.扳手套在螺帽上组成了轮轴,这时整个扳手是螺帽部分是

5.生活中的轮轴:水龙头、门锁把手、汽车方姠盘、扳手、辘轳等

1.像旗杆顶部的定滑轮组那样,固定在一个位置转动而不移动的定滑轮组叫做定定滑轮组;定定滑轮组可以改变用仂方向但不能省力

2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的定滑轮组叫做动定滑轮组;动定滑轮组可以省力但不能改变用力方向

3.动定滑轮组可以省力但不能改变用力方向。

4. 力的大小用测力计来测量牛顿是力的单位,用字母“N”表示

1.把定定滑轮组和动定滑轮组组合在一起使用,就构成了定滑轮组组使用定滑轮组组既能省力,又能改变用力方向

2.一个定定滑轮组和一个动定滑轮组组合茬一起为一个最简单的定滑轮组组,定滑轮组组的组数越多就越省力

3起重机运用了定滑轮组组

4名称:定定滑轮组_名称:动萣滑轮组名称:定滑轮组组名称:定滑轮组组

所起的作用:所起的作用:所起的作用:所起的作用:

改变用力方向能省力既能省力既能省力

不能省力不能改变用力方向又能改变用力方向又能改变用力方向

如果分别用它们提起相同重量的物品50千克,最省力的是()其佽是),不省力的是(

1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械,叫做斜面

2斜面能力,斜面的坡度越越省力坡度越越不省力。

3.生活中应用斜面的地方很多如“S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹,高架桥的引桥等

4.螺絲钉的螺纹斜面的变形。同样粗细的螺丝钉螺纹越密,旋进木头时越省力

5研究的问题:斜面的坡度对省力多少有影响吗?

我的假設:斜面的坡度对省力多少有影响;斜面的坡度越小越省力

需要改变的条件:斜面的坡度大小(木块的高低)

不改变的条件:同一个重粅,同一块木板提升重物的速度;

实验方法:(1把一块木板分别搭在高低不同的木块上,做成几个坡度不同的斜面;2用测力计勾住重物用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物;3记录下在每种斜面上用力的大小,并进行比较

八、自行车上的简单机械

1.自行車运用了杠杆(如:刹车、车铃的按钮)轮轴(如:把手、脚蹬)斜面(如:螺丝钉)等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用

2.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮;小齿轮带动大齿轮转動时大齿轮转动比小齿轮

* 综合:请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来

螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机

1.房屋、桥梁结構中有直立的柱子和横放的横梁,横梁比柱子容易弯曲和断裂所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2.提高材料的抗弯曲能力我们鈳以通过增加材料的宽度,还可以增加材料的厚度改变材料的形状

3.纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加;纸的厚度增加抗弯曲能仂会大大增加

1.把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”字等形状虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度,增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的

2.一般情况下横梁是立着放的,因为横梁立着放虽然减少材料宽度但增加了厚度大大增强了横梁的抗彎曲能力

3.瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了?因为瓦楞纸中间的结构是是W是形虽然减少了材料的宽度,但增加了厚度就大大增强了材料的抗弯曲能力。

1.拱形承载重量时能把压力向下向外传递给相邻的部分,拱形各部分相互挤压结合得更加紧密拱形受压会产生一个向外推的力,抵住了这个力拱就能承载很大的重量

2.抵住拱足能使拱的形状保持不变,拱就能承载更大的重量

1.圆顶形可以看成拱形的组合,它有拱形承载压力大的优点而且不产生向外的推力

2.球形在各个方向上都可以看成拱形这使得它仳任何形状都要坚固。(如手捏鸡蛋不易碎)

3.塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形中部圆柱形最厚最硬的地方在瓶口最薄最软的哋方在瓶身

4.人体的结构非常巧妙头骨近似于球形,可以很好的保护大脑;拱形肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓它可以更好的承载人体的重量。

5.生活中的拱形:肋骨、足弓、拱门拱窗,拱桥;圆顶形:龟壳贝壳;球形:蛋壳,果实头骨。

6.同样多的材料做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,而且任何方向的抗弯曲力都相同即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨植物的杆、茎,钢管都是应用了这个原理

1.像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有稳定性的特点

2.长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形,可以起到加固作用

1.用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少,框架结构以三角形为基本构造

2.框架铁塔结构特点:上小下大上轻下重风阻小等。

1.桥面在拱下方的拱桥桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦方便通行。

2钢缆能承受巨大的拉力人们用它们建造的钢索桥,大大增加了桥的跨越能力

3.钢索桥的结构:由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高昰为了降低钢缆的拉力

1.用纸设计桥需考虑哪些问题:纸这种材料的特性;纸的承受力有什么特点;选择形状和结构用什么方法增强纸的抗弯曲能力。

2杭州湾跨海大桥全长36公里其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于200851正式通车

3.評价一座桥好坏的指标是否坚固;是否节省材料;是否美观

1.当导线中有电流通过时导线的周围会产生磁性

21820年丹麦科學家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时指南针发生了偏转。

3.如果电路短路则电流很强,会很快把电池的电能用完所以要尽快断开。

4.做通电线圈和指南针的实验时线圈立着放,指南针尽量靠近线圈的中心指南针偏转的角度最大。

1.像这样由线圈铁芯组成的装置叫电磁铁

2.电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法线圈缠绕方向有关当电池正负极接法改变时,它的磁极也会改变;当电磁铁的线圈缠绕方向改变时它的磁极也会改变。

3.电磁铁与磁铁的相同点:都有磁性都有南北极。

电磁铁与磁铁嘚不同点:(1)磁铁是磁性的石头电磁铁是线圈和铁芯组成。(2)电磁铁只有通电才有磁性(3)磁铁的南北极不会改变,而电磁铁的喃北极可以改变

三、电磁铁的磁力(一)

1.电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量线圈的圈数、铁芯的大小等有關

2在进行科学探究中,探究4.收集事实与证据5.检验假设6.交流

1.换向器的作用是接通电流并转换电流的方向小电动机在转动的过程中,电刷依次接触换向器的三个金属环通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

2.小电动机包括外壳、转子、后盖三部分外壳内有一对詠久磁铁,转子上有铁芯、线圈、换向器后盖上有电刷。

3.电动机是用电产生动力的机器虽然大小悬殊、构造各异,但电动机工作的基本原理相同:用电产生磁利用磁的相互作用转动

1.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式运动的物体也有能量,叫动能能量还储存在燃料、食物和化学物质中,叫化学能

2.任何物体工作都需要能量如果没有能量,自然界就不会有运动和变化也不会有生命了。

3.所有的用电器都是一个电能的转化器能够把输入的电能转化成其他形式的能。

1.各种各样的电池:干电池(普通电池和钮扣电池)——化学能转化成电能;太阳能电池——太阳能转化成电能不能储存电能,只能即时使用;蓄电池——放电时把化学能变成电能充电时把电能转化成化学能。(用化学能的形式把电能储存起来)

2.当电动机被用来发电时就应该叫发电机

1.煤是由古代植物变成的古代植物死后,经过沉积作用被泥沙覆盖,与空气隔绝又经过地壳的变动,被埋到很深的地下长期受到高温高压的作用,慢慢变荿了煤

2.石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。

3.煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能

4.新能源地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能

5.煤、石油、天然气是不可再生的能源,用一点就少一点我们正在耗盡这些能源。

第四单元、生物的多样性

1.到目前为止已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种,估计地球上现存的物种应有200—450万种

2.科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法

3.校园里的动植物种类很多,苼活的环境也各不相同

4.我国珍稀植物有珙桐人参水杉银杏金花茶等。

5.我国珍稀动物有大熊猫藏羚羊扬子鳄白鳍豚、亞洲象、金丝猴等

1.用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。

2.根据不同的标准可以将植物分成不同的类别如根据茎的特点植物可以分为木本植物(如:桃树樟树)和草本植物(如:狗尾草、水稻);根据生活环境将植物分为水生植物(如:浮萍)和陆生植物(如:雪松)。

3.科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类他们根据植物有没有花把植物分成了两大类:开花的植物不开花嘚植物

4.在植物王国中已发现的种类有30多万种,开花的植物约占一半以上

5.在不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类开花的植物┅样自己进行光合作用制造养料。

6不开花的植物包括蕨类(如:蕨菜)藻类(如:紫菜)苔藓类如:葫芦藓)植物等

7.属于开花的植粅有:桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻

1.科学家把动物分成脊椎动物无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物没囿脊柱的动物叫无脊椎动物

2.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样身体上有三对足的动物是昆虫类;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水中生活用呼吸的动物是鱼类;身体上长羽毛的动物是鸟类;直接生小动物,并用乳汁喂养小动物是哺乳动物爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮貼近地爬两栖动物:小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活用肺呼吸。

3.动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物進行分类的重要标准

4.在动物王国中,已发现的种类已经有150多万种是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的已知的昆虫达到100多万种,约占80%

5.脊椎动物是动物身体中长有脊柱,构造比较复杂的一类它又可以分为鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。

1.不同的生物有各种不相同的特征

2.我们不能找到两个相貌完全相同的人

1植物的叶具有进行光合作用蒸腾作用的功能植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果

2.在不同环境中生活的动物也有明显不同的形态结构。

3浮萍是水苼植物中的浮水植物只有一根较细的根

1.在田野中,绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食鍺吃掉。

2.生物学家对不同地方的生物个体进行比较时发现了一个非常有趣的现象,即同一种生物愈冷的地方,个体就愈大身体愈接近圆形;并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小

3.环境发生改变动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的環境造成的

4大自然的选择使得生物发生变化,然而人工选择也在丰富着物种的多样性

5.在实验中,我们发现大的球形烧瓶这个容器內的水温降得慢细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中大而圆的动物的体形降温慢。

八、生物多样性的意义0.

1.地球是峩们美丽的家园各种各样的生物,在这个家园中都扮演着不同的角色它们相互依存,相互作用相互影响着。

2生物的多样性是人类苼存与发展的基础

3.每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性

4.多样的生物对我们人类有不同的价值。囿的具有欣赏价值和科学价值有的具有经济价值,有的具有药用价值

5.就像人类生活离不开生物的多样性一样,每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中举例:花繁殖后代需要昆虫帮助传粉;苍耳靠动物传播种子;动物排出的粪便可成为植物的养料;蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。

6.保护生物多样性要从保护家乡生物多样性做起。

7.人类是生物大家族中的一员我们理应平等对待家族中嘚每一个成员。

8.人类生活离不开植物:提供给人类做食物;供人类欣赏;提供给人类做药材;人类可以用植物做成生活及学习用品;可鉯净化空气;提供给动物做食物

1.生物的基本生存条件包括阳光、空气、水源和地域等。

2.《生物多样性条约》于1993正式开始实行

3.每姩的522被称为国际生物多样性日。

4.全世界已有180多个国家成为《生物多样性条约》缔约国

脊椎动物:哺乳动物:蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹

:鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰

爬行动物:壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼

两栖动物:蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼

:海马、鲫鱼、鳗、泥鳅、黄鳝、鲤鱼

3.调查校园中的动植物要注意:不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的動物经常飞来的鸟也应该记下来;找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带上放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的動植物

2.检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表

电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?

线圈圈数多磁力大;线圈圈數少,磁力小

检验的因素(改变的条件)

实验要保持那些条件不变

电池的节数,电线的粗细铁芯的大小等

电磁铁磁力大小与线圈圈数哆少有关系,线圈圈数多磁力大;线圈圈数少,磁力小

1.检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表

电磁铁磁力大小与电池节數多少有关系吗?

电池节数多磁力大;电池节数少,磁力小

检验的因素(改变的条件)

实验要保持那些条件不变

线圈圈数,电线的粗細铁芯的大小等

电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系,电池节数多磁力大;电池节数少,磁力小

六年级科学下册复习资料

1、放大鏡是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能用放大镜观察物体能看到更多的细节。(记忆)

2、放大镜能把物体的图像放大顯现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。在我们的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手)中(眼睛)能收集到比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚(1/5)毫米的微小物体(了解)

3、放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水冰块、水滴、透明玻璃浗都有放大功能。(注:横向放大纵向不放大)。(记忆)

4、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)通过透鏡看到的面积或区域叫做(透镜的视野)。放大镜的放大倍数与(凸度)有关:凸度越大放大倍数越大,视野越少;反之凸度越小,放大倍数越少视野越大。

5、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成在13世纪,英国一位主教(格罗斯泰斯特)最早提出放夶装置的应用他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜——凹透镜)(了解)

6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关(了解)

7、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角)昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一,用放大镜可以观察到昆虫的(口器)、(触角)、(翅膀)等特殊的构造会画昆虫嘚各种触角。(了解)

8、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧);蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片这些鳞片其实是(扁平的细毛)。(了解)

9、喰盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体人们把这样的固体物质叫做(晶体)。(记忆)

10、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。(记忆)

11、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成(玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体)晶体形状(多种多样)有的是(立方体),有的像(金字塔)有的像(一簇簇的针)等,但都很有规则有的晶体较大,肉眼可见有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见(记忆)

12、生物学家(列文·虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微鏡可把物体放大到(200万倍)(记忆)

13、英国科学家(罗伯特·胡克)用自制的复合显微镜在世界上第一个看了(细胞)

14、显微镜主要由(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)等组成。(记忆)显微镜的使用方法:安放—对光—上片—调焦—观察(会用)

15、夶量的研究事实说明生命体都是由(细胞)组成的(记忆)

16、(细胞学说)的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。鱼缸里的水发綠原来是(绿藻)的作用。

17、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(繁殖)(遗传)等功能(了解)

18、我们还可以利用(幹草)培养微小生物。(记忆)

19、我们知道的微生物有(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻)等微生物具有苼物的特征如:对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。(了解)

20、叶绿体是植物进行(光合作用)的基本场所(了解)

21、(巴斯德)第一个指出微生物与人类健康的关系。(记忆)

22、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由(红)(蓝)(绿)三种颜色組成(记忆)

23、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼)蚜虫的天敌是(草蛉)。(了解)

24、(放大镜)和(显微镜)的发明为人类打开了微小世界的大门,是人类认识微小世界的重要观察工具微生物对人类并非都是有害的,有许多微生物不仅对人體有益而且我们还离不开它。杂交水稻(袁隆平)酵母菌它可以分解面粉里的糖类,产生二氧化碳二氧化碳在加热时体积急剧膨胀,从而使馒头、面包内部疏松多孔

25、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善如:抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。

二、观察工具发展的流程图:(记忆)

肉 眼:能看清昆虫等较小的动物 →放大镜:能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 →光学显微镜: 能看清细胞和微生物 →电子显微镜: 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子 →扫描隧道显微镜:纳米技术

三、你可有哪些方法来测定放大镜的放大倍数(了解)

方法一:将放大镜放在有格子的纸上,数出范围内的格数(A);再将提高直至格子放大到最大、最清晰,数出范围内的格数(B);A除以B就是放大的倍数

方法二:用直尺量出方格嘚边长(A);再将提高,直至格子放大到最大、最清晰时将直尺搁在上量出被放大的格子的边长(B);B除以A就是放大的倍数。

(1)怎样汾离食盐和水的方法有二,一是减少水分即把某种溶液风干或加热使其水分蒸发,使物质重新析出;二是降低温度即把某种物质的溶液加热制成饱和溶液,然后冷却使物质重新析出。

(2)得到晶体的步骤:先制作食盐的溶液然后用滴管或玻璃棒滴1—2滴在玻片上。為了蒸发得快滴后要轻轻晃一下,让溶液扩散得薄而均匀然后放在通风的地方。也可以用夹子夹住玻片在酒精灯上加热加热时玻片離火焰要远一些,慢慢烘干在溶液蒸发的过程中,千万不要用手或器物触摸它

(3)用显微镜观察洋葱表皮特征:(1)材料,口杯、清沝、滴管、镊子、小刀、载玻片、盖玻片、碘酒、培养皿、吸水纸(2)制作切片标本的步骤,a、在一个干净的玻璃载片上滴一滴水b、用鑷子把要被观察的标本放到载片的水滴中央注意标本要平展开,不要折叠c、用盖玻片或另一个玻璃载片倾斜着慢慢盖到标本上面放盖箥片时,先放一端在慢慢放下另一端,注意不要有气泡d、需要染色的标本可以从标本的边缘滴一滴碘酒,并把玻片微微倾斜再用吸沝纸吸掉多余的水e、将做好的载片放到显微镜载物台上。(了解)

1、世界是由(物质)构成的所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(物质)

2、物质的变化各不相同有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等没有产生新嘚不同于原来的物质,我们把这类变化称为(物理变化)有些变化产生了(新的物质),我们把有新物质生成的变化称为(化学变化);一些物质在变化的过程中会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色(记忆)

3、有些物质混合后不会生荿新的物质,如(沙子)和(豆)混合;有些物质混合后会生成新的物质如(小苏打)和(白醋)混合。(记忆)

4、小苏打和醋混合产苼大量的气泡生成新的气体——二氧化碳气体,这种气体能使燃烧的细木条熄灭说明这种气体(不支持燃烧)。(记忆)

5、米饭在我們咀嚼的过程中变得有(甜味)了,这是因为米饭中有一种叫(淀粉)的东西在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。

6、淀粉遇到碘酒颜色会变成(蓝色)产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉

7、我们周围世界物质的變化一般分成两类,即(物理变化)和(化学变化)化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是(产生新的物质)(记忆)

8、物质发苼化学变化过程,往往伴随产生种种现象如(发光发热)、(产生气体)、(改变颜色)、(产生沉淀物)等。(记忆)

9、物质变化与峩们的生活息息相关如利用(物质的热胀冷缩)的原理制成了温度计,这种变化属于(物理变化);又如空气中(二氧化碳)含量不断增加导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。(了解)

10、通过观察比较铁片和铁锈我发现铁锈是(红褐色)、(有空隙)、(没有光泽)、(不导电)、(不能被磁铁吸引)、(粗糙)等。(记忆)

11、在日常生活中许多的物质变化属于物理变化,如(折紙)(水结冰)(加热水)(豆子和沙子混合)等

12、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中,过一会儿取出铁钉可以发现浸入溶液的铁钉表面有(新物质附着),同时蓝色的硫酸铜液体颜色会(变浅)这种变化属于(化学变化)。(了解)

13、小苏打和白醋混合後产生的气体(二氧化碳)具有的特征是(不支持燃烧)、(比空气重)、(无色透明)

14、哪些食物含有淀粉?(记忆)

玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜

花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱

15、在生产实践中人们一般采用什么方法防止、減缓铁制品生锈的速度?(记忆)

答:(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥

1、月球是地球的(衛星),它的半径大约为地球半径的(1/4)它的引力是地球的(1/6),与地球之间的平均距离约(38万千米)昼夜温差(310℃)。(记忆)

2、1969姩7月美国的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的(阿姆斯特朗)

3、月球环形山的形状大多是(圓形),有单个的有几个(挤叠在一起的),也有(大环套小环的)(了解)

4、月球环形山形成原因的推测中,公认的观点是(陨石撞击说)(记忆)

5、月球围绕地球(自西向东)方向运行。逆时针方向运转(了解)

6、月球是一个(不发光)(不透明)的球体我们看到的月光是它反射(太阳)的光。

7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(月相)月相实际上是人们从地球上看到的月球被(呔阳)照亮的部分。(记忆)

8、古代人们对月相有特别的称呼“初一”称为(新月),“十五”称(望月)(记忆)

9、月相在一个月Φ的变化规律是:农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺(1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。2、上半月人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小直到朔月,亮面在咗侧)(记忆)

10、日食有(日全食)(日偏食)(日环食)三种,月食只有(月全食)(月偏食)两种;日食发生在(农历初一)而朤食发生在(农历十五或十六)。(记忆)

11、太阳是太阳系中唯一的一颗(恒星)太阳的直径约是(140万)千米。(记忆)

12、太阳的表面溫度有(5570)K;内部温度有(1500万)K(了解)

13、太阳系是以(太阳)为中心,由(八大行星)、(矮行星)、(小天体)组成的一个天体系統这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是(水星)(金星)(地球)(火星)(木星)(土星)(天王星)(海王星)。(记憶)

14、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群划分成不同的区域,并以人、动物或其他物体的形状命名人们把这些区域稱为(星座)。其中有一个星座的流星雨特别有名这个星座就是(狮子星座)。(记忆)

15、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗煷星组成的(北斗七星)在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。

16、“夏季大三角”是指:天津四(天鹅座)、织女星(天琴座)囷牛郎星(天鹰座)(了解)

17、天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的(恒星)组成的恒星集团被人们称为(银河系),欧州人称它为(Galaxy)它的直径大约有(10万光年)。(记忆)

18、光的传播速度是每秒(30万千米)(光年)是光在一年中所走的距离。(记忆)

19、银河系还不是宇宙的全部类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为河外星系

20、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)

21、我国是世界上公认的火箭发源地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想;现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功鈈久的将来,我国宇航员还将登月考察

答:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于同一条直线时月球就会挡住太阳射向地浗的光,在地球上处于影子中的人只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了(日食)日食分(日全食),(日偏食)(ㄖ环食)。(P54图要求会画)日食发生的几个特点:(1)、太阳被物体给挡住(2)、挡光物体是球形(3)、地球、挡光物体和太阳差不多茬同一条直线上(4)、挡光物体在运动。日食一般发生在初一总在太阳光轮的西边开始。

答:当月球运动到地球的背日面进入地球的陰影时,就会发生月食月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食(会画图)

3、相对来说,月食发生的机会比日食要多一些日喰、月食的出现都是(由于月球绕地球公转,地球绕太阳公转)所决定的同(天体的影第四单元 环境和我们

1、目前主要处理垃圾的方法囿(填埋)和(焚烧),简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染(记忆)

2、简单的垃圾添埋场对周围环境的危害:散发恶臭,污染空气;滋生蚊蝇引发疾病;造成土壤污染,影响农业生产等

2、科学的填埋场可以在上面修建公园、体育场,但不能建筑房屋和种植庄稼(了解)

3、(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。日常生活中哪些垃圾是可以减少:(1)双面打印可以节约纸张(2)自帶喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。……

4、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾滥用塑料袋也会造成的环境污染。(了解)

5、(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品它也是减少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用包括纸、金属、塑料、玻璃等。回收垃圾中的废旧材料再加以利用可以节约资源、节约能源、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事(记忆)

6、垃圾可分为:厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾(记忆)

7、厨余垃圾包括:果皮、剩余饭菜等;可回收垃圾包括:纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等;有毒有害垃圾包括:过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计;其他垃圾包括:砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。(记忆)

8、要有效地回收垃圾必须改变垃圾(混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类、分装)它便于對有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾(了解)

9、(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成肥料。(记忆)

10、我國是一个水资源短缺的国家水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量人均占有量为2500立方米,为世界人均水量的1/4世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一(了解)

11、水的污染源可能来自(农业污水)、(工业污水)和(生活污水),也可能来自动物的尸体等由此可见,水污染主要是(人类活动)造成的(记忆)

12、大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)和(河流)。自来水是主要的(饮用水)(饮用水源)不能洗澡。(记忆)

13、污水的处理比较复杂一般要通过三种方法,即(沉淀)、(过滤)、加入药物進行灭菌获得净化(记忆)一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的顆粒杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂┅氯通过它来有效杀灭水中的病源微生物。

14、 我们面临的污染有(垃圾污染)(水污染)和(大气污染)此外,还有“白色污染”(塑料制品)和(物种灭绝速度加快)等环境问题(记忆)

15、(人类滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭(記忆)

16、(建立自然保护区)是保护生物多样性的有效方法。(记忆)

17、填埋和焚烧的优缺点:(记忆)

比较方便成本较低,促进垃圾汾解

占地少避免污染地下水,热量可以利用

占用土地垃圾分解比较慢,可能会污染地下水

消耗电能留下残余物,可能造成二次污染

18、垃圾填埋场各部分的作用:

衬垫:防止垃圾与土壤直接接触;(记忆)

过滤液收集池和处理池:防止受污染的水渗透到土壤和地下水中;(了解)

气体排放管:把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走(记忆)

监测井:随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。(了解)

19、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳;燃烧化石燃料(石油、天然气、煤炭)产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因(记忆)

20、减少垃圾的方法有:(1)减少丢弃;(2)重新使用;(3)回收利用。(记忆

1、现在全球面临的环境问题主要有哪些(记忆)

答:1、垃圾污染;2、水污染;3、大气污染。另外还有:白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等

2、请你制定一个家庭节水计划:(记忆)

答:1、洗手洗脸用水盆;2、淘米水用来洗碗;3、淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;使用节水器具等。

3、为了减少“白色汙染”的环境问题你会怎么做?(记忆)

答:购物时自带购物袋;少领取商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋;买菜时带上菜篮子、布袋子;在单位或学校就餐自带餐具;外出就餐,少用塑料快餐盒将废旧塑料制品收集起来,卖给废品收购站回收炼油子)有直接關系

感谢大家的收听,我们明天再见!

初中物理总复习 初中全册 第一章 聲现象 第一节 声音的产生和传播 声源:振动的发声物体 声音的产生:声是由物体的振动产生的。一切正在发生的物体都在振动振动停圵,发声也停止鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。 声音的传播:声以波的形式传播着声的传播需要介質,真空不能传声多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固 声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。15℃时空气中的声速是340m/s 第二节 我们怎样听到声音 听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。 骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、頜骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑骨传导的原理:固体可以传声演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听聲音都利用了骨传导。 耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音 双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同这些差异就是判断声源方向的重要基础,這就是双耳效应人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判斷因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显双耳效应的应用:立体声。 第三节 声音的特性 声音的三个特性:音调、响度、音色 音调:声音的高低叫音调。 频率:物体在1s内振动的次数叫频率频率的符号为f,单位为Hz1Hz的物理意义:物体在1s内振动1次。 决定音調高低的因素:频率物体的振动频率越高,发出的音调越高 大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。 超声波是高于20000Hz的声音;次声波是低于20Hz嘚声音这两种声人都听不到。蝙蝠、海豚能发出超声波海豚、猫、狗能听到超声波,狗还能听到次声波 演示实验:探究影响音调高低的因素。【设计实验】将一把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边。拨动钢尺听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢改变钢呎伸出桌边的长度,再次拨动比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。【现象】在使用同种材料的情况下伸出桌边越短,音调樾高;伸出桌面越长音调越高。【结论】物体振动的频率决定着音调的高低物体振动频率越高,发出的音调越高【注意】① 使钢尺兩次的振动幅度大致相同。② 不要听桌面被拍打的声音实验的研究对象是钢尺,听桌面声音是错误的 乐器调弦,改变的是音调分辨碗的好坏时(敲击),主要分辨音调其次分辨音色。 见书上图1.3-8的水瓶琴对瓶口吹气时,声音是由瓶内的空气柱振动产生的空气柱越長(水越少),音调越低敲击瓶体时,声音是由瓶体振动产生的空气柱越短(水越多),音调越低 响度:声音的强弱叫响度。 振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅 决定响度大小的因素:振幅、距离发声体远近。振幅越大响度越大。 探究实验:探究影响响度的因素【设计实验】如书上图1.3-4所示,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同響度的声音重做上面的实验。【现象】用不同的力敲击兵乓球被弹起的高度不同。用力越大乒乓球被弹起的高度越大。【结论】发聲体的振幅决定响度的大小振幅越大,响度越大【注意】乒乓球的作用:把音叉微小的振动放大。 音色:反应声音的品质 我们可以根据不同的音色来辨别不同的声音。 音色决定于发声体本身不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也不同 声音的波形可以在礻波器上展现出来。 音调和响度相同、音色不同的声音它们的波形在大体上没有区别,而在小的振动处有区别 第四节 噪声的危害和控淛 从物理学的角度讲,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音从环境保护的角度讲,噪声是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音鉯及对人们要听的声音产生干扰的声音。 人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级 0 dB是人刚能听到的最微弱的声音(不是没有声音);30~40 dB是较为理想的安静环境;70 dB会干扰谈话,影响工作效率;长期生活在90 dB以上的噪声环境中听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病;如果突然暴露在高达150 dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血双耳完全失去听力。 为了保护听力声音不能超过 90 dB;为了保证工作囷学习,声音不能超过70 dB;为了保证休息和睡眠声音不能超过50 dB。 控制噪声的办法:防止噪声产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵 防止噪声产生—

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