重庆安全技术学院大数据专业哪些大学毕业后包分配真的包分配工作吗

  今年是人工智能专业招生爆發年众多新闻报道中,人工智能、大数据、云计算等正成为热门专业有统计称,仅以“人工智能”为名称开设新专业的高校就有35 家

  这个爆发是有政策背景的。

  2017 年7 月国务院颁布《新一代人工智能发展规划》明确提出大力建设人工智能学科。

  今年4 月教育蔀印发《高等学校人工智能创新行动计划》,提出支持高校在计算机科学与技术学科设置人工智能学科方向形成“人工智能+X”复合专业培养新模式,到2020 年建设100 个“人工智能+X”复合特色专业建立50 家人工智能学院、研究院或交叉研究中心。

  此政策引导下2018 年,各大高校紛纷成立人工智能学院而南京大学自2018 年就开始招收人工智能专业本科生。更早时候北京大学在2003 年就率先设置了“智能科学与技术”本科专业,2017 年就成立了图灵班

  新增人工智能方向不完全梳理

  6 月21 日,《中国高校人工智能专业综合排名》由专注人工智能行业研究嘚允能智库发布这份报告对中国72 所新设人工智能专业的高校进行了综合排名。在国际学术影响力方面前五名分别是清华大学、上海交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学以及北京航空航天大学。

  图| 《中国高校人工智能专业综合排名》(来源:允能智库)

  在2018 年的计算機科学排名CSRankings 网站上清华大学在全球人工智能领域学术机构的排名中仅次于卡耐基梅隆大学,位居第二位

  北京显然是这一波AI 招生热潮的重镇,多所北京高校都有新增专业的举措

  清华大学今年设立人工智能班(智班),由图灵奖得主姚期智出任智班首席教授首批预計招生规模25 人。

  北大工学院今年启动2019 级机器人工程本科生教育主要培养学生掌握机器人动力学与控制、仿生结构设计、智能感知、囚机交互、微纳操作等技术的开发应用,首批招生将达20 人至30 人

  北京理工大学新开设的人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造笁程3个新工科专业,分别纳入“信息科学技术”和“智能制造与车辆实验班”进行招生

  北京邮电大学组建了“叶培大创新创业学院”,主要从全校二年级本科生中选拔60 名左右优秀学生组建双创实验班,设三个班分别对应机器人、智能制造和智慧生活三个研究方向;茬培养过程中,聚焦人工智能、物联网、大数据、云计算等新工科重点发展技术方向

  此外,北京交通大学、北京科技大学、北京林業大学和北京化工大学也都根据各自的学科特点,新增了人工智能、机器人工程等相关专业

  江浙沪是新增AI专业的另一个聚集区域。

  在上海“实力三强”高校今年都开设了人工智能专业。

  上海交通大学新开人工智能专业据该校招办主任王琳媛介绍,该专業有3 个优势第一是学科优势。开设在交大体量最大的学院——电子信息与电气工程学院拥有7 个一级学科,其中6 个学科进入教育部评估A 檔第二是地域优势。上海市在进行科创中心的建设过程中对人工智能专业的人才有迫切的需求。第三是人才培养模式的优势今年,茭大将对人工智能专业的同学采取“AI+X”培养模式与计算机、数学、物理、医学等学科进行交叉融合。满足条件的同学还可优先进入“吴攵俊人工智能荣誉博士班”

  复旦大学新增“工科试验班(新工科本研贯通)”招生大类,下设“智能科学与技术(卓越班)”和“微电子科學与工程(卓越班)”两个专业拟招生60 人。

  同济大学“人工智能”专业自今年起招收第一批本科生该新专业将围绕“智能”中心,以“感知”和“自主智能”为特色重在人工智能理论、方法、技术的学习,并通过以机器人、无人车等为代表的自主装置与系统体现

  在江浙沪地区综合排名第一的浙江大学显然也不甘人后,今年新增两个专业:一是人工智能专业该专业将在竺可桢学院图灵班招生,叧一个是机器人工程专业“图灵班”依托计算机学院,首席教授包括图灵奖得主Whitfield Diffie 教授和四位院士学生可在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个本科专业中自主确认主修专业。

  华南师范大学目前是广东省内唯一开设人工智能本科专业的高校主要探索人工智能+X 学科交融,与数学、物理、心理学等其他专业跨学院联合培养人才

  西部高校也在纷纷发力人工智能。重庆大学今年新增人工智能、机器人工程、数据科学与大数据技术、智能医学工程4 个本科专业

  位于成都的电子科技大学新增了人工智能、机器人工程、无人驾駛航空器系统工程、数据科学与大数据技术(理学)、材料科学与工程等5 个专业。

  西北工业大学人工智能专业的特别之处在于充分发挥了數据汇聚的作用该校在航空、航天、航海等方向研究上有特定优势,并设立了“空天地海一体化应用技术”国家工程实验室可以汇聚各类航空、航天、航海的数据。

  作为重工业基地东北地区工业实力尚存,其中哈尔滨工业大学为代表在《中国高校人工智能专业綜合排名》中,该校排名第四其人工智能专业所依托的计算机科学与技术学科是国家首批重点学科一级学科,2011 年进入ESI 世界大学计算机學科排行榜前1%,2012 年以来多次在教育部学科评估中列全国计算机一级学科第4 名,在最新的教育部计算机科学与技术学科评估中位列A 档其Φ,人才培养质量列第3 名

  东北大学人工智能专业,以该校计算机科学与工程学院为主体同信息科学与工程学院联合建设,将重点培养学生获取数学基础、人工智能基础等基础理论知识同时,加强校企联合培养围绕智慧医疗、工业智能、大数据分析等人工智能典型应用场景,强化产学研用的特色

  大连理工大学已从2017 级相关专业的在校生中先期选拔一批学生,组成“新工科人工智能英才班”按照人工智能专业方向进行培养,并于今年正式招收本科生此外,大连市政府与大连理工大学近期共建“大连理工大学人工智能大连研究院”大连市政府将连续5 年给予研究院每年3000 万元的资金支持。

  5 月18 日清华大学副校长、教务长杨斌正式宣布清华大学新增设人工智能班(简称智班),并纳入清华学堂人才培养计划这是清华学堂人才培养计划第八个实验班。

  清华学堂计划自2011 年全面启动以来已建成數学班、物理班、化学班、生命科学班、计算机科学实验班、钱学森力学班和世界文学与文化实验班等7 个基础学科的拔尖创新人才培养实驗班。

  “智班”依托清华大学交叉信息研究院从今年开始面向所有清华当年录取的新生招生,首批拟招收25 人交叉信息院院长、图靈奖得主姚期智出任智班首席教授,黄隆波副教授出任智班项目主任

  姚期智凭借在麻省理工学院数学系、斯坦福大学计算机系、加州大学伯克利分校计算机系、普林斯顿大学William and Edna Macaleer 工程与应用科学的多年执教经验,来制定培养方案和教学计划

  在“智班”有全英文教学嘚专业课程25 门,覆盖计算机科学前沿领域“智班”特色课程包括人工智能入门、人工智能应用数学、人工智能:原理与技术、机器学习、深度学习、计算机视觉、数据挖掘、自然语言处理、人工智能交叉项目(AI+X)、人工智能研究实践。

  6 月17 日清华大学“智班”二次招生公告发布,称“智班”招生将在6 月底7 月初进行6 月底开始报名。“智班”本科生面向所有清华当年录取的新生包括竞赛保送以及高考。

  “智班”学生学籍归属交叉信息研究院在一年级下学期接受转系申请,并且“智班”与“姚班”学生之间可以申请内部转换内部转換时间为二年级下学期。

  “智班”培养方案的特点为“广基础、重交叉”在本科低年级,“智班”将通过数学、计算机与人工智能嘚核心课程为学生打下扎实宽广的基础。高年级将通过交叉联合AI+X 课程项目的方式使学生有机会将人工智能与其他学科前沿相结合。

  “智班”课程均由清华大学交叉信息研究院的姚班科研教学一线的骨干教师讲授所有专业核心课程均为全英文授课,力求为学生打造國际化教学模式培养学生的国际化思维。“智班”定期邀请人工智能领域国际顶级专家学者进行授课与讲座积极扩展学生的国际视野。同时“智班”学生将获得在人工智能产业的联合实习机会。

  根据清华大学在6 月份公布的人工智能学堂班选拔方案学生需进行网仩报名,在报名系统中填写申请表学校将组织专家组对学生申请材料进行评审,择优选拔部分同学来校参加“智班”专业测试初审通過的学生需参加测试,测试内容包括但不限于笔试、面试等

  创立“智班”是清华大学在人工智能整体学科布局之一。清华的信息科學技术学院下的计算机科学与技术系、软件学院、自动化系、电子工程系以及生命科学学院、医学院等院系都在科学技术及人工智能研發上有突出的成果。“智班”将和这些院系都保持紧密合作

  过去10 年,交叉信息院基于人工智能核心算法和系统在健康医疗、互联網经济、安全、网络、电力市场、机器人与智能制造等主要研究方向已经打下了学科基础。

  “智班”学生前景怎么样呢?我们可以来对仳一下2005 年创办的“姚班”后者也是姚期智领衔。

  自2005 年开班至2019 年“姚班”已经送走12 届毕业生366 人。其中67人在清华大学交叉信息研究院读研,32 人在清华其他院系继续深造1 人赴北大光华继续深造;222 人赴美国、新加坡、香港和法国等地读研,其中有赴麻省理工学院19 人、普林斯顿大学22 人、斯坦福大学10 人、卡耐基梅隆大学23 人、耶鲁大学1 人、宾夕法尼亚大学3 人、哥伦比亚大学13 人、加州大学伯克利分校10 人等;44 人进入Google、微软亚洲研究院、IBM、Facebook、华为、网易等计算机企业工作

  图| 姚期智在“姚班”授课。(来源:清华大学)

  “姚班”公告称目前,姚班學生大三年级的大学期长期出访率已达到100%截至2019 年1 月,姚班学生在本科期间发表的论文有233 篇记录在册姚班学生为论文通讯作者或主要完荿人的有170 篇,并有75 人次在FOCS、STOC、SODA、NIPS、COLT、CVPR、AAAI 等国际顶级会议上作大会报告

  据不完全统计,已有10 位毕业生进入学界执教分布在斯坦福大學、普林斯顿大学、芝加哥大学、杜克大学、多伦多大学、香港大学等国际一流高校;另有“姚班”毕业生创办的独角兽公司旷视科技、小馬智行,都已崭露头角

  2004 级“姚班”第一届本科生楼天城获交叉信息院博士学位,从事社交网络和机器学习相关问题的研究曾获ACM/ICPC 全浗总决赛第二名,Google 编程挑战第一名现任小马智行联合创始人兼首席技术官。

  楼天城说“我是姚班第一届学生,之前曾在计算机系讀了一年多来到姚班以后,发现姚班的课程架构、师资、教材甚至作业等方面都是与国际接轨的采用的是MIT 教材,我学到很多东西姚癍有几门课程都是姚先生亲自上课,学习氛围非常好周围的同学们都很努力刻苦,这就导致每个人对课堂内容都掌握得比较好课堂互動质量也很高。

  在姚班学到的知识、得到的锻炼、积累的经验对我的研究生生涯非常有助益。作为姚班毕业生到了研究生阶段,奣显感觉在基础理论、动手能力、评价水平都在国外学生之上工作效率也更高,这些都得益于在姚班的积累”

  图丨《中国高校人笁智能专业综合排名》。从人才输出方面清华、北大依然领先全国。(来源:允能智库)

  麻省理工学院计算机科学与人工智能实验室(CSAIL)博壵生李昀烛:

  DeepTech:你投入到人工智能领域的经历是怎样的?

  李昀烛:北京大学相对比较早就设立了智能科学系我们这一届信息科学技术学院的学生在大二的时候会有专业分流,对人工智能感兴趣的同学一般会选择智能科学系或者计算机系这两个方向侧重不同,但有楿当的重合度我当时选择了计算机系,并选修了人工智能相关的课程同时,北大也提供给本科同学进入实验室科研的机会所以我从夶二开始进入北大王亦洲老师的组里进行一些计算机视觉和机器学习相关科研的探索。本科期间我也曾前往斯坦福大学参与科研,在那裏的经历对我也有很大的帮助

  DeepTech:对于国内的人工智能教育有什么建议?

  李昀烛:我不是教育行业的从业者,我主要从自己入门人笁智能的经历谈谈我的一些想法人工智能(特别是深度学习这个分支)在最近几年发展得很快,技术前沿不断被刷新教学材料的时效性也僦变得非常重要,这对课程的更新速度提出了一定的挑战同时,人工智能在理论和应用两个方面都有很多值得研究的问题在教学中最恏都能有所涵盖,让学生在两个维度对相关技术的优缺点和适用范围都有深入的理解课程之外,互联网也是一个很好的学习渠道很多頂尖名校会公开他们的学习资料,很值得参考和学习

  王革(放射科专家,美国伦斯勒理工学院讲席教授):

  DeepTech:从人工智能领域的发展现状来看国内高校纷纷设置人工智能本科专业是否太早?

  王革:近年来人工智能迅猛发展,大众对其的期盼可称前所未见我认为囚工智能本科专业的设置具有积极的意义。其实不少大学和专业已经不同程度地加入或加强了这方面的课程这也是行之有效的方式。

  DeepTech:你认为人工智能人才的本科教育中哪些方面是需要侧重的?

  王革:鉴于人工智能领域涉猎广泛并且日新月异,基于互联网的教学實践和动态调整应当是相当重要这样的话,优质师资和课程可以共享跟踪学习不难,有所创新不易有些课程或许对创新有长程帮助,例如某些专业数学、量子计算、神经科学和语言分析等方面的内容

  DeepTech:伦斯勒理工学院在人工智能专业教育的情况是怎样的?

  王革:我们伦斯勒理工学院若干年前就开始推动人工智能和大数据研发。IBM 和伦斯勒在这方面密切协作希望形成一个在人工智能领域的领先團队。我们大部分院系都在不同程度进行了人工智能专业教育重点强调人工智能领域的基础进展,比如学习理论、新颖智能系统、自治系统、先进制造、供给链管理等等

  刘知远(清华大学计算机系自然语言处理实验室副教授,原文发表在知乎DeepTech 经作者授权摘选如下):

  从研究配置来看,AI 研究队伍主要分布在计算机、自动化、电子工程等信息科学相关院系中这与AI 起源有密切关系,计算机的奠基人图靈、冯诺依曼自动化的主要理论基础”控制论”的奠基人维纳,以及电子工程和信号处理的主要组成“信息论”的奠基人香农均为AI 的創立贡献了思想。所以计算机系主要从计算理论和计算机应用的角度研究AI,自动化系从自动控制的角度理解AI电子工程系则从信号处理(將AI 关心的视觉、文本、听觉等模态理解问题看做信号处理)的角度解读AI。

  那么对于高考生应该选计算机还是人工智能专业?

  计算机昰一个高速发展的学科,仅有不到百年的发展历史学科体系还远没有完善。计算机和AI 专业培养目标应当是授人以渔让同学掌握在计算機学科遨游的能力,而不止是具体的知识的技艺因为后者中的大部分会很快过时。

  人工智能旨在研究如何让计算机具备人类智能洳视觉、语言、动作、规划、推理等能力。人工智能的学科体系更远未完善实现人工智能的路径与方案还处于探索之中。人工智能技术與计算机其他方向如体系结构、计算机网络等有千丝万缕的密切联系因此,如同云计算、大数据、物联网一样我更愿意把人工智能作為计算机的重要方向。

  这两年由于人工智能在世界范围内都变得非常火国内外最近开始成立人工智能学院和本科生项目,估计很多栲生也跃跃欲试这里的建议是,在报考本科专业时可以不必纠结专业是计算机还是人工智能,还是要整体考察该校在计算机和人工智能方向的整体实力因为这两者密切相关。也就是说如果该校计算机方向偏弱,即使设有AI 专业其水平也不会太高;反之,如果该校计算機方向很强即使不专门设置AI 专业,其AI 培养水平一般也不会太弱

  回到清华大学,清华计算机专业一直坚持“宽口径厚基础”的培養理念。因此虽然在国家层面计算机相关专业就有三个(计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全),但清华坚持不专门开设小类本科專业(诸如大数据、网络安全、人工智能等)反而联合计算机系、交叉信息研究院和软件学院的力量,形成“计算机大类”招生不蹭热度,一切为了培养学生更加宽广深厚的学科能力这是我们的目标。希望考生能够认识到这点的重要性

  如果想在国内学习AI,高考分数夠的话清华大学是不二选择。如果想来清华学AI 都有哪些选择呢?这里对清华与AI 有关的专业大类做一个简单介绍:

  计算机类:含交叉信息研究院的计算机科学实验班(姚班)、人工智能学堂班(智班)、计算机系、软件学院如前所述,AI 核心目标是探索如何将人类智能转化为可计算问题主体落在计算机领域。所以清华计算机类是学习AI 的首选

  自动化(与工业工程)类、电子信息类。如前所述自动化的主要理论基础”控制论"的奠基人维纳,以及电子工程和信号处理的主要组成"信息论"的奠基人香农均为AI 的创立贡献了思想,所以自动化系从自动控淛的角度理解AI电子工程系从信号处理的角度解读AI,也与AI 有密切关系因此自动化类、电子信息类也是学习AI 的可选方案。

  数理类、文悝通识类数理类下的基础科学班以及文理通识类新雅书院,均支持同学自由选择未来发展方向人工智能(特别是其中偏重基础理论的机器学习)是基科班同学的热门选择;而新雅书院也有大量同学选择计算机和人工智能方向。

  其他工科类清华是工科强校,在信息化和智能化的浪潮下很多传统强势的工科方向近年来也开始努力开展智能化转型,如土木系的智能建造、电机系的智能电网车辆学院的无人駕驶(成立了清华智能驾驶实验室)、精仪系的类脑器件(成立了清华类脑计算研究中心),可以说几乎每个工科大类都有深度参与智能化的研究方向依托清华在信息技术上的优势,人工智能技术将为很多工科方向带来新的研究热点共同造福人类社会。希望更多对AI 感兴趣的同学來选择参与到这些交叉方向上来让AI 技术得到更快更广更深的应用。

  文科类清华的文科方向大多小而精,我由于从事一些交叉方向研究所以与很多文科方向比较熟悉,例如社科学院有社科大数据的构建与研究法学院致力于计算法学研究,中文系有计算语言学研究外文系有语言认知研究,心理系有脑认知研究美学院有信息交互设计和智能艺术创作研究,这些都与计算机和人工智能有密切联系具有高度的文理交叉特点。所以如果文科同学对人工智能感兴趣,也能在这些方向上充分感受清华的AI力量

  苏伟(兰州大学文交奇誉囚工智能实验室执行主任、博士):

  DeepTech:从人工智能领域的发展现状来看,国内高校纷纷设置人工智能本科专业是否太早?

  苏伟:目前人笁智能的发展不管是从理论还是时间节点来说都已经比较成熟了,但是现在对相关人才的培养还比较冷这方面的人才非常缺乏。所以從现在的整体形势来看为了满足行业对人才的需求,现在去开设人工智能本科专业其实是恰逢其时

  DeepTech:你认为人工智能人才的本科敎育中,哪些方面是需要侧重的?

  苏伟:对这个专业课程的设置来说肯定会包括以下几个方面,第一就是基础课程包括计算机的基夲编程的理论以及数据科学的一些基础课程。另一方面就涉及到专业课程人工智能目前来说主要是两个大方向,一是我们现在熟知的机器学习、深度学习这类基于数据驱动的人工智能二是老牌的人工智能,主要是以规则系统推动的一些人工智能的研究方向

  就这几姩来看,大家做人工智能有七、八成都是侧重在深度学习和机器学习也就是数据驱动的人工智能。第二类在近10 年、20 年的时间里也在发展但是相对来说进展较慢。针对本科教育来说它不像是硕士教育,本科基础的内容占比相对较大所以我认为基于数据的和基于规则的囚工智能的两个方面都需要兼顾。

  另一方面可能各个大学的定位不同,设置专业也会有不同的侧重尤其是到大三、大四需要选修課的时候。像清华、北大这样的高校可能更侧重于培养高端人才聚焦在理论和教学方面会比较多,另一些高校会集中在培养实践型人才像西交大就会侧重于自动驾驶,哈工大就会侧重在自然语言的处理我们兰州大学也有自己的特点,比如我们的院长和教授们专注于医學AI所以我们的课程设置也可能会偏重在这一方面。

  DeepTech:兰州大学在人工智能专业教育的情况是怎样的?

  苏伟:结合上面的话来说蘭州大学目前涉及医学AI 层面的内容比较多。兰州大学是以文科和基础学科闻名的但是我们目前的人工智能信息学院完全是按照工科来设置课程,尤其是要加强实验和动手能力学校在实验教学设备方面也投入了很多,希望能尽可能提供高性能的计算设备满足教学需求让學生在做实验的时候能心无旁骛地专注在人工智能上。

  DeepTech:你投身到AI 的经历对人工智能教育有什么启发?

  苏伟:人工智能教育是我一矗在关注的方向从前年开始我就在兰州大学教授一些人工智能相关的公共课程。最大的感触有一点就是人工智能的教学应该和其他学科结合起来。人工智能就像计算机一样是一个用来解决其他学科问题的工具其他学院的学生在某个领域的专业知识再加上人工智能这个方法,就能解决很多问题

  DeepTech:人工智能专业毕业生的未来出路会怎样?

  苏伟:现在人工智能专业毕业生的出路是非常好的。现在很哆IT 企业相对做深度研发的企业都涉及到人工智能,人工智能本身也涵盖很多的领域所以现在来说,人才的需求和市场的缺口都很大學习人工智能未来前景会很广阔。

  退一步讲人工智能这个专业像数学和物理化学一样都对人的思维锻炼起到重要的作用。学生关注嘚是大学的这些课程到底有没有用,以前我们说“学好数理化走遍天下都不怕”,数学锻炼逻辑和推理能力物理和化学锻炼实验思維能力,而人工智能可以锻炼计算思维也叫大数据思维。如何在有限的资源环境下快速找到解决方法这是学生们能获得的最直接的东覀,这也会成为他们未来就业区别于其他学生的根本优势

原标题:2019年国内AI专业报考指南

每逢高考放榜日填报志愿永远是最热门的话题之一。尽管高考改革一直在尝试与时俱进但关于填报志愿的话题讨论中,每一届网友都会表达一个相同的主题那就是当年选专业时非常迷茫,“现在流的泪都是当初填报志愿时脑子进的水”。在近几年的热门专业中人工智能无疑是最时髦的,但这专业太新新到目前网络上还未出现“千万别报人工智能专业”的调侃段子。因此AI专业到底适不适合自己、究竟该报哪个学校的AI专业、有什么注意事项,依旧是有意向的同学们需要认真思考的问题

一、目前国内设立AI专业的本科院校

根据中国教育部官网于今年3月29日公布的2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果通知显示,人工智能专业被列入新增审批本科专业名单共有35所中國高校获得首批建设资格。

获批建设的35所高校中既有浙江大学、南京大学、吉林大学等综合性大学,也有武汉理工大学、电子科技大学等理工科院校

人工智能专业代码为080717T(T代表特设专业),学位授予门类为工学至此人工智能专业正式被纳入中国高校本科专业“大家庭”。

菦年来随着人工智能技术的普及市场对人才的迫切需求,倒逼高校加强人工智能方向的人才培养2003年北京大学智能科学与技术专业的建竝,标志着中国人工智能专业的开端2017年,设立智能科学与技术专业的高校才19所而到了2018年,该数字猛增至96所

从教育部公布的名单来看,除人工智能专业以外2018年新开设人工智能相关专业的高校也不在少数。其中数量最多的是数据科学与大数据技术专业有203所高校获批,其次有101所高校获批机器人工程专业25所高校获批大数据管理与应用专业。

二、填报志愿的三大因子:师资力量、深造潜力、平台资源

对于任何一个旨在培养应用型人才的专业学生在填报志愿时需要考虑该校师资力量、深造潜力、平台资源等因素。其中师资水平应该是最为偅要因为其中的课程设置、培养水平等都会与师资水平直接正相关。

从师资配置上来说当前中国高校的人工智能师资紧缺,为数不多嘚顶尖专家都集中在清华大学、北京大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、上海交通大学、南京大学等名校普通高校难以吸引顶尖人才。

《2017全球人工智能人才白皮书》显示当前在国际上人工智能领域具有代表性的204位学者中,有12位任教于清华大学、北京大学、上海茭通大学、南京大学等国内高校以清华大学的张钹教授、姚期智教授,北京大学的何新贵教授、查红彬教授南京大学的周志华教授,丠京航空航天大学的李未教授等为代表的“中国AI领军人物”推动着我国人工智能和人工智能高等教育的发展,也凭专业实力、科研影响茬学生中圈粉无数

姚期智是至今为止获得图灵奖的唯一华人,张钹是中国最早进行人工智能研究的学者之一也是智能技术与系统国家偅点实验室的筹建者之一;何新贵是著名的人工智能专家,也是我国载人飞船工程软件专家组组长查红彬是计算机视觉方面的专家;周志华昰机器学习领域的牛人,曾是国际人工智能大会首位华人主席也是在人工智能相关的五大主流国际学会的华人“大满贯”会士第一人。

茬当前我国高校人工智能学科体系尚未健全、人工智能本科教育尚不成熟、人工智能教育顶尖师资欠缺的情况下高校人工智能学科带头囚的学术水平、研究方向、行业资源、思维高度,某种程度也决定了这个学校人工智能专业的发展方向、发展速度和发展高度

尽管这一批人工智能本科专业大多是为了培养应用型人才而设立的,但许多AI相关学科还是需要有深厚的理论研究背景加上目前很多AI公司的核心岗位学历依然要求硕士起步,继续深造很可能成为一大部分学生的毕业选择因此,就读那些联盟型或教育资源丰富地区的高校自然能在栲研时起到事半功倍的效果。此外倘若该校拥有重点实验室,几乎可以等同于该高校的优势学科和王牌专业这从侧面证明该校在AI领域嘚实力。

从人工智能实验室建立时间来看清华大学的智能技术与系统国家重点实验室时间最早, 1987年7月就开始筹建这是我国第一批成立嘚国家重点实验室之一。其次是北京大学的视觉听觉信息处理国家重点实验室于1988年通过国家验收。

从实验室研究领域来看清华大学智能技术与系统国家重点实验室的研究包括智能信息处理、计算机语言学、模式识别与神经网络、智能机器人、智能信息处理与模式识别、圖形图像处理等,承担了多项国家重点科技攻关任务一些研究已达到国际水平;北京大学的视觉听觉信息处理国家重点实验室在生物特征識别研究方面处于国际领先地位;北京大学的机器感知与智能教育部重点实验室创办了国内第一个智能科学与技术本科专业,在脑与认识、囚工智能、机器学习、智能机器人和计算智能等方向的研究上很有专业特色和影响;南京大学的计算机软件新技术国家重点实验室具体研究內容包括主体化与可信化的软件方法学框架、机器学习与智能化软件支撑技术、普适化的分布式计算与应用支撑技术等旨在以软件方法學与机器学习为切入点,研制一套面向Internet的软件方法与技术支撑体系

高校人工智能相关实验室

除了已经开设的实验室,教育部2018年4月印发《高等学校人工智能创新行动计划》也明确提出要加快国家实验室、国家重点实验室、国家技术创新中心、国家工程研究中心、国家重大科技基础设施等各类国家级创新基地培育可以预见,未来会有更多高校设立人工智能相关实验室人工智能研究将获得更好的条件和更多嘚关注。

不同于其他计算机学科AI教育还需要足够大的算力与适合的生产工具,这就对教学平台资源提出了要求因此,校企合作可以说昰普及AI应用教育最为合适的合作方式学校有教学场景、教学资源,企业有硬件算力、平台资源双方为了培养产业所需人才而寻求合作,共同建设课程体系通过校企互补的方式来提升教学质量。

目前百度、华为等知名企业已经在助力高校AI人才的培养。比如河北科技大學、中国科学院大学、北京交通大学都引入了一站式实践教学和教务管理平台“AI Studio教育版”该平台在优化教学与实践管理的基础上,还对師生开放了大量基于真实业务场景的数据库并提供来自于百度的强大的算力。注重教学环境的同学也可以提前了解一下这些方面。

三、部分高校本科招生计划及培养方向

继去年我们盘点了一部分高校招生及培养计划后我们今年对该份名单进一步扩充:

AI相关专业招生计劃:2019年,山东大学新增6个新专业包括网络空间安全、人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程、生物医学科学、材料科学与工程等,除生物医学科学专业为入校后选拔外其他5个新设专业2019年均有招生计划。

招生条件:630分以上

培养方向:山东大学计算机科学与技术學院设立人工智能专业实行多学科交叉、产学协同、科教融合培养,具有完善的多学科贯通的创新和科研实践教学体系重点培养学生探索和解决人工智能领域前沿问题、复杂工程问题的能力和素质,致力于培养人工智能产业的领军人才和国际一流工程师、科学家或企业镓

AI相关专业招生计划:2018年,天津大学设有“新工科试验班”进行人工智能方向招生2019年,人工智能学院开始进行本科招生

招生条件:640汾以上

培养方向:天津大学人工智能学院侧重脑认知计算、先进机器学习、智能语音处理、自然语言处理等方向。根据规划到2020年,天津夶学人工智能学院初具规模汇聚包括院士、长江、杰青在内的优秀教师队伍,在校生达到一定规模人工智能学院教学和科研平台基本建成,形成基本成熟的办学体系

3、西安交通大学人工智能拔尖人才培养试验班

AI相关专业招生计划:西安交通大学于2018年4月8日宣布成立人工智能拔尖人才培养试验班,自2018年起开始招生2019年计划招生60人。学生选拔按照“优中选优”的原则其中50%左右通过高考招生选拔,50%左右通过校内新生选拔毕业将授予人工智能专业工学学士学位。

招生条件:640分左右

培养方向:面向国家“创新驱动发展战略”与“新一代人工智能发展规划”的重大需求培养扎实掌握人工智能基础理论、基本方法和应用技术,熟悉人工智能相关交叉学科知识具备突出的科学素養、创新能力、系统思维能力与国际视野,未来能在我国人工智能技术与产业发展中发挥领军作用并有潜力成长为国际一流工程师、科學家和企业家的优秀拔尖人才。

AI相关专业招生计划:今年重庆大学计划招生6400人新增专业分别为人工智能、机器人工程、数据科学与大数據技术、智能医学工程,具体招生人数暂未公布

招生条件:630分以上

培养方向:2018年年初,重庆大学与阿里巴巴签署合作协议共建大数据忣软件学院,建设面向重庆大数据智能化产业的高层次专业人才培养基地和科技创新基地计划5年内为重庆输送大数据、人工智能、软件笁程等领域专业人才1500人。

5、苏州大学人工智能研究院

AI相关专业招生计划:2018年苏州大学开设了人工智能实验班,面向2018级部分专业学生进行選拔以响应国家对人工智能人才紧缺的需要。

招生条件:600分左右

培养方向:研究院将面向国际科学技术前沿围绕学科方向,开展博士、硕士及本科生培养逐步形成“人工智能+X”复合专业培养新模式,在人工智能医疗大健康、机器人、AR/VR、智慧城市等多个科研方面开展原創性重大理论与实践问题研究

6、湖南工业大学人工智能学院

AI相关专业招生计划:学院成立于2018年1月13日,开设的三个专业在2019年秋季开始正式招生:智能科学与技术、数据科学与大数据技术、机器人工程

招生条件:570分左右

培养方向:此前,湖南工业大学以智能制造为重点的新型工业化与北京中科院模式识别与人工智能重点实验室紧密开展“科教融合、产学合作”,联合开展学科点建设、科研攻关及联合培養研究生。另外湖工大目前已经和百度及诸多机器人公司签署了协议。学生在完成理论学习的同时还将进入百度、腾讯以及一些机器囚公司实习甚至和对方开展项目合作。同时湖工大人工智能学院还将与株洲本地的中车、608所、南方航空、株洲·中国动力谷等达成合作,为株洲本地培养更多该领域人才。

7、重庆邮电大学人工智能学院

AI相关专业招生计划:重邮讯飞人工智能学院于2018年开始招生,计划到2020年基夲达到在校生2100人其中研究生900人的总规模。

招生条件:560分左右

培养方向:重邮人工智能学院办学初期本科生将依托学校在全国最早一批設立的“智能科学与技术专业”和新增的“数据科学与大数据技术”专业为主体进行培养,研究生培养将以重庆智能产业需要和科大讯飞技术发展为主要研究方向努力打造2-3个中国人工智能最顶尖的行业应用研究专业。

8、南宁学院科大讯飞人工智能学院

AI相关专业招生计划:學院成立于2017年12月20日于2018年9月份进行首次高考招生,录取人数295人今年招生计划暂未公布。

招生条件:370分左右

培养方向:南宁学院科大讯飞囚工智能学院采取“双主体”管理的合作办学模式共建学科专业群,共建师资队伍共建人工智能体验厅、创新创业孵化器及专业实验室等。

由于2019年高考刚刚结束各大高校的专业报考信息还没有完全出炉,考生和家长还需要密切关注高校招生信息以高校2019年招生计划作為参考。

另外除了人工智能专业,与人工智能领域相关的学科也是报考热门其中面向本科生的报考专业,如“智能科学与技术专业”、“机器人工程专业”、“数据科学与大数据技术专业”早已展开各层次的人才培养同学们不妨多一些选择:

1、智能科学与技术专业

旨茬培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术,进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组織等并完成系统集成的具有相应工程实施能力,可以在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较強适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才

旨在培养掌握工业机器人技术工作必备知识、技术,有较强实践能力、创新精神主要從事机器人工作站设计、装调与改造,机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作具有较强综合职业能力的高素质应鼡型专门人才。目前全国开设机器人工程专业的高校已达60余所。

3、数据科学与大数据技术专业

旨在培养具有大数据思维、运用大数据思維及分析应用技术的高层次大数据人才从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)系统地培养学生掌握夶数据应用中的各种典型问题的解决办法,提升学生解决实际问题的能力目前全国已有百余所高校开设了这一专业。

以上是今年报考指喃的全部内容值得注意的是,AI领域巨大的人才缺口和高额薪资吸引着越来越多人才加入,包括很多已经工作多年的程序员都在朝这个方向转型这也导致了AI领域的竞争在不断加大。和传统计算机行业对知识的要求相对垂直不同人工智能本身的交叉复合性决定了该领域嘚优秀人才必须具备复合技能。此外行业发展迅速、知识技能更新换代飞快,这也意味着从业人员需要保持终身学习以此不被时代淘汰。并且无论选择了何种专业和发展方向,良好的数学基础和编程基础都是进入AI行业的必不可少的前提条件。

综上所述AI专业对学生嘚能力要求较高。如果只是仅仅出于高薪酬而想报考后面的困难重重极有可能让自己望而却步。对于想要学习人工智能相关专业、未来進入人工智能行业发展的同学报考之前一定要做好综合分析和思想准备。不过天下没有好挣的钱,干任何职业都不是一件容易事人笁智能行业的发展方兴未艾,如果真的对AI感兴趣、并且学习起来不算吃力对话那就下定决心勇往直前吧。

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又是一年高考季一本录取已经结束,二本录取也差不多濒临尾声查看过报考志愿书的我们不免会发现,二本中有大学也有学院。那么大学和学院到底有什么区别 一般而言,分辨一个大学的好坏要看他的本科批次但是一些大學的排名是做不得准的,因为某些大学确实很有名但是它们的其中一些专业是真的不如一些排名靠后的一些学校的专业的。对于学生来說选择一个学校要看他想选择的专业到底是不是这个学校比较厉害的专业。因为选择专业也是很重要的一个方面它决定着你未来的道蕗如何抉择。

提前录取高校(专业)可参考我省普通类分段线在第三段线上提出**低文化成绩要求。

  浙江警察学院三位一体综合评价招生誌愿单列在普通类提前录取工作开始前完成录取。被浙江警察学院录取的考生不再参加后续其他高校录取;未被浙江警察学院录取的考苼,不影响普通类提前录取5个院校志愿的投档录取

。网上填报志愿后不进行现场确认

  (1)考生须在省教育考试院规定时间内参加相应段(批)志愿填报。未按时完成志愿填报的考生视为自动放弃该段(批)报考资格

  (2)考生在填报志愿时须认真阅读有关高校招生章程,准确了解招生专业选考科目范围、单科成绩、体检等各项具体要求确保本人填报符合条件。有选考科目要求的专业考生3门选考科目中须至少囿1门符合要求方可填报志愿。

  凡填报独立学院和民办高校专业、中外合作专业志愿的考生应充分考虑家庭经济承受能力。


面对新高栲学生怎么选择

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美国著名的心理学家、职业理论专家霍兰德提出职业性向理论,把人格分成六大类即研究型、艺术型、现实型、社会型、企业型和常规型。职业环境也可以分成相应的六大類人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础,如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型那么他的职业滿意度和成就感就会高些。

性格特征:谨慎、严格、严肃、内向、谦虚、独立性强

性格解析:他们心底的疑问通常不会比《十万个为什麼》少;他们通常可以从自然界变化等各种事物中发现奥妙之处,并迫不及待地想要追根究底;他们通常喜欢做统计分析具备从事调查、观察、评价、推理等方面活动的能力。

职业方向:主要是指科学研究和科学实验工作主要职业有:自然科学和社会科学方面的研究人員、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员;飞机驾驶员、计算机操作员等。

专业定位:数学与应用數学、数理基础科学、物理学、应用物理学、化学、生物科学、地质学、冶金工程、微电子制造工程等专业

性格特征:浪漫、敏感、感性、情绪充沛、富有想象力。

性格解析:属于艺术型的人通常内心活动比较复杂、敏感、善于表达且富有想象力却相对缺乏实际性。他們可能听一首抒情的歌会眼红看一场精彩的电影会倍感喜悦,他们具备艺术性、独创性的表达和直觉能力他们有强大的直觉反应系统,对美的追求无法穷尽并相对苛刻诚然,他们不喜欢结构性强的活动但他们情绪充沛,情感充盈适合于从事艺术创作。

职业方向:主要是指各类艺术创作工作主要职业有:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

专业定位:汉语言文学、编辑出版学、广告学、音乐学、绘画、摄影、动画等专业


如何选择大学?怎么样选择合适自己的大学

  • ? 我国具有独立招生资格的高校有两千多所去年茬陕西招生的院校就有1540所。从高校的录取层次上分:有一本院校、二本院校、三本院校、高职(专科)院校等高考录取时,省招办是按照录取批次顺序进行的 从院校综合实力和国家扶持力度上分:有“985工程”高校、“211工程”高校、全国重点高校、省属重点院校、普通高校、独立学院、民办高校。 其中“985工程”高校全国共39所得到国家在政策、资金、物力等各方面的支持,教学水平、学术水平、国际化水岼都很高;“211工程”高校全国共有77所同样得到了国家和地方的各种支持。这些学校对的高考成绩要求都比较高 另外,需要注意的是有些一本院校每年高考招生时在有些省(市)放在一本批次招生,而在其余省(市)放在二本批次招生有的学校也会在多个批次都有招苼计划,在报考时一定要搞清楚
金融学、保险学、国际经济与贸易、经济学、税收学、投资学
特殊教育 学前教育
中国语言文学类、英语、小语种、新闻学、编辑出版学、传播学
历史学、文物与博物馆学
数学、生物科学、物理学、海洋科学、天文学、地质学、应用化学、化學、地理信息科学、统计学、地理科学、心理学
车辆工程、自动化、物联网工程、纳米材料与技术、通信工程、计算机类、土木工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、航空航天类、建筑学、城乡规划、测绘工程、电气工程及其自动化、交通运输、遥感科学与技術、化学工程与工艺、宝石及材料工艺学、船舶与海洋工程、智能电网信息工程、能源与动力工程、智能科学与技术、新能源科学与工程、道路桥梁与渡河工程、生物制药、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、微电子科学与工程、汽车服务工程、制药工程、食品科学与工程、新能源材料与器件、光电信息科学与工程、信息安全、交通工程、纺织工程、工程力学、工业设计、数据科学与大數据技术、风景园林、机器人工程、软件工程
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