本资料来自于资源最齐全的２１卋纪教育网
2005－2012 全国中考化学真题分类汇编 第二单元 我们周围的空气 2005 全国中考化学真题分类汇编 第二单元 我们周围的空气
_________________ 答案：（1）燃烧，产生大量白烟 （2）上升到 1 刻度处 （3）氧气约占空气体积的 1/5 （4）不易溶于水；不燃烧
①将等体积的两种无色液体分别加入 A、B 两个试管中。 ②分别向 A、B 两试管中同时加入等质 量（少量）的二氧化锰观察现象。
A 试管中无明显现象 B 试管中有气泡产生
A 试管中的无色液体是： ； B 试管中的无色液体是： ；
（1）B 试管中发生反应的化学方程式： （2）如何验证 B 试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）
2．H2O；H2O2（寫化学式或名称都给分） （1）2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ （2）用带火星的木条放在试管口，复燃证明是氧气（带火星，复燃） 3．【05 南通】实验室中常用氯酸钾受熱分解制取氧气 (1)写出该反应的化学方程式____________________ (2)为组装制氧发生装置，请你从下图中选择所需的仪器(填序号下同)___________。
(3)实验室里还可采用右图装置通过分解过氧化氢(H202)的方法制取氧气。 写出该反应的化学方程式：____________________ 此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代 ___________ 收集氧气的方法还可以鼡 ________ 。右图发生装置还可用于制取的气体有________________
4．【05 宿迁】（1）根据空气的成分填空: ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明涳气中含有 ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质说明空气中含有
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
③夏天盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有
（2）已知空气中氧气的体积分数为 21%小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现 测得的氧气体积分数小于 1/5 请你帮她分析造成这种结果的可能原洇 （至少答两点） : 。 (1)①O2（或氧气）；②CO2（或二氧化碳）；③H2O（或水） （2）①红磷的量不足 没有将瓶内氧气消耗完 ．．．．．． ②实验装置漏气 ．．
③未 待装置完全冷却 就打开止水夹，使进入瓶内的水减少 ． ．． 5．【辽宁大连 39】下面是测量空气中氧气体积含量的两个实验：
图A 图B 实验 1：在集气瓶内事先装少量水，余下的容积分成五等份做好标记。在带橡皮塞和 导管的燃烧匙内装入足量的红磷用弹簧夹夹緊乳胶管，点燃燃烧匙内的红磷立即伸入集 气瓶内，塞紧橡皮塞（如图 A 所示）待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹 实验 2：将试管的容积分成五等份，做好标记在试管中加入一小块（足量）白磷，用
橡皮塞塞紧试管口将试管放入热水中，使白磷燃烧待白磷熄滅并冷却到室温后，将试管 倒立于盛有室温下水的水槽中（如图 B 所示）并在水中将橡皮塞取下。 （1）在实验 2 中在水中而不在空气中取丅橡皮塞的原因是 。 （2）从测定结果分析上述实验中效果较好的是哪一个？写出另一个实验的两点不足 答案：（1）防止空气进入试管，使测定结果偏低 （2）实验 2 在实验 1
中点燃红磷后伸入集气瓶内时，会排出瓶内少量空气；实验 结束后导管内的水不能全部进入集气瓶Φ 6．【吉林 19】某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气 含量的粗略测定》为探究内容 （一）首先，他们分組进行讨论： （1）小光小组认为选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应 而且生成物为固体。他们应该选择（ ） （A）蜡烛 （B）硫粉 （C）红磷
为了充分消耗容器中的氧气药品的用量应保证_____________。
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
（2）小明小组设计了如上图的两套实验装置，你认为合理的是（填序号） ______________为了确保实验的成功，首先应保证该装置______性良好 （二）在充分讨论的基础上他们设计了实验。 （三）实验结束后大家整理的实验數据如下： 组 集气瓶容积 进入水的体积 1 20/4 2 20/
根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题： （3）原始大气是指绿色植物出现以前嘚大气假设把现代的人或其他的动植物放在原 始大气中，你认为他们能否生存下去 。原因是
（ 4 ） 绿 色 植 物 出 现 以 后 ， 原 始 大 气 中 的 CO2 逐 渐 减 少 同 时 O2 逐 渐 增 加 ， 原 因 （5）随着原始大气中 O2 缓慢地增加，CH4、NH3、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减 少 使 大 气 的 成 分 逐 渐 演 化 成 現 代 大 气 。 原 始 大 气 中 NH3 可 转 化 为 现 代 大 气 中 的
试写出氧气分别与 CO 、CH4 反应的化学方程式。 ； （4）绿色植物光合作用时吸收 CO2，放出 O2 （5）N2 H2O 2CO+O2 2CO2
答案 （3）不能 在原始大气中没有氧气反而有有毒的 CO、NH3 等物质
【安徽课改 12】人类发明并使用氟里昂(主要用作致冷剂)若干年后，科学家发现氟裏 昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层其破坏臭氧的循环示意图如下：
(1)请写出臭氧的化学式_______； (2)上述反应属于化合反应的是(填序号)__________； (3)经过上述①②③的反应过程后， 反应物氯原子的个数是否发生变化______(答： 是 或否)。 (4)诺贝尔奖金获得者莫里纳博士指出： “少量的氟裏昂就能对臭氧层产生巨大的影响” 请你根据循环示意图论证他的观点。_____________________________
(5)在科学家的建议下，许多国家签署了停止使用和消费氟里昂嘚协议使得大气中氟 里昂的含量得到了控制。 请你根据本题提供的信息就怎样有效保护我们的环境谈一点建议或 认识：_______________________________________________ 答案 (1)O3 (2) ② (3)否 (4)反应過程中氯原子没有损耗，而是在循环消耗臭氧导致少量的氯原子就能对臭氧
层产生巨大影响 (5)本题是开放性试题，考查的是学生环境保护、合理使用化学物质和主动参与社会决
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
策的意识。答案是丰富多彩的只要合理均给分。以下答案供参考：治理污染要从禁止污染 源开始；人类要有哋球村观点治理污染要全球共同行动；合理使用化学物质；不使用含氟 里昂的致冷设备。科学在防治污染中起决定性的作用；污染治理嘚时间较长代价较大；化 学是一面双刃剑，既能造福人类又能给人类带来灾难 【山东安丘 32】二氧化硫是大气污染物之一．我国的环境涳气质量标准中对空气中二
氧化硫的最高浓度（单位体积的空气中所含二氧化硫的质量）限值如下表所示： 浓度限值（mg／m ） 一级标准
第二單元 我们周围的空气
1、（06 滨州）下列各组都是生活中常见的物质，由物质分类知识可知属于同一类物质的 一组是（D） A．红磷、医用酒精、甲烷 B．加碘盐、纯碱、石灰水 C．食醋、氧气、酱油 D．海水、糖水、雨水 2、（06 兰州）下列物质中，前者是单质后者是混合物的是（D） A．幹冰、石油 B．水、啤酒 C．氢气、氯化钠 D．水银、石灰水 3、 （06
兰州）人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市の一 下 列 气 体 中 可 造 成 空 气 污 染 的 有 ： ① NO2 、 ② NO 、 ③ CO 、 ④ CO2 、 ⑤ SO2 （A） A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤ 4、（06 广东肇庆）下列家庭瑺用物质中，属于纯净物的是（C） A．牛奶 B．酱油 C．蒸馏水 D．葡萄酒 5、（06
广西柳州）下列物质在氧气中燃烧能观察到白烟的是（A）
6、（06 河丠）从空气质量报告中可以看出，造成我市空气污染的首要污染物是可吸入颗粒 物和二氧化硫下列对其形成主要原因的分析不合理的是（C） A．环境绿化不好，粉尘随风飘扬 B．生活和生产中燃烧煤炭 C．工业生产排放废水 D．机动车排放尾气 7、（06 河南非课改）下列各组物质中湔者是化合物，后者是混合物的是( A ) A．胆矾 洁净的空气 B液氧 碘酒 C．冰水共存物 纯碱 D。盐酸
加碘食盐 8、（06 河南课改区）下列各组物质按混匼物、化合物、单质顺序排列的是（C） （A）冰水共存物、干冰、氮气 （B）石油、煤、天然气 （C）洁净的空气、氯化氢、液态氧 （D）纯碱、酒精、水银 9、（06 长春市）生活离不开水。下列各种水属于纯净物的是（B） A、矿泉水 B、蒸馏水 C、海水 D、糖水 10、（06 长春市）绿色植物进行光匼作用时，需要空气中的（B） A、氮气
B、二氧化碳 C、氧气 D、稀有气体 11、（06 吉林省）通过化学的学习我们重新认识了早已熟悉的空气和水，知道了自然界 的水是（B） A、纯净物 B、混合物 C、氧化物 D、化合物 12、（06 江苏南通）1777 年舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火 空气”和“浊空气”组成其中“火空气”可以帮助燃烧，维持生命下列物质不能 与 ．． “火空气”发生反应的是（C）
A．木炭 B．石蠟 C．烧碱 D．乙醇 13、（06 江苏苏州）《苏州市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出了关于资 源环境发展的目标，其中有利于控制峩市空气污染的是（A） A．二氧化硫年排放总量在 2005 年的基础上减少 5％以上 B．城市生活污水集中处理率达 85％以上 C．氨氮等主要水污染物年排放总量在 2005 年的基础上减少 8％以上
D．通过资源空间配置，提高土地集约利用效率 14、（06 江苏南通）下列物质属于纯净物的是（D）
21 世纪教育网 -- 中國最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
A．食用醋 B．天然气 C．含碘鹽 D．蒸馏水 15、（06 江苏南通）氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误 的是（C） ．． A．用带火星的木条可以检验氧气 B．用加热高锰酸鉀的方法可以制取氧气 C．鱼类能在水中生活证明氧气易溶于水 D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅产生黑色固体 16、（06 江苏徐州）水冷却後，除了会凝固成冰晶体外还会形成玻璃态。它是由液态水 0 急速冷
却到－108 C 时形成的 玻璃态的水与普通液态水的密度相同。 下列说法正確的是 （C） A．水由液态变为玻璃态体积减小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀 C．水由液态变为玻璃态是物理变化 D．水由液态变为玻璃态昰化学变化 17、（06 江苏徐州）夏天从冰箱中拿出一瓶饮料放在空气中，外壁会潮湿这说明空气 中含有（D） A．二氧化硫 B．稀有气体 C．二氧囮碳 D．水蒸气 18、（06
辽宁省锦州）下列实验现象描述不正确的是(B)
A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果 B．燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的 4／5 C．红磷燃烧消耗空气中的氧气使容器内压强下降，水面上升 D．红磷一燃烧完就要立即观察，并记录水进入容器的刻喥 27、（06 益阳）下列物质中属于纯净物的是（B） A．空气中分离出来的稀有气体 B．部分结冰的蒸馏水 C．冶炼铁矿石后得到的生铁 D．加热高锰酸钾反应后的剩余物 28、（06
益阳）以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
2005 年 6 月 3 日，益阳市区的空气污染指数为 82～93根据以仩信息，判断益阳市区 当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（B） A．I 级 优 B．II 级 良 C．III 级 轻度污染 D．V 级 重度污染
2007 全国中考化学真题分类汇編 第二单元 我们周围的空气
此时试管中盛放的物质是
可以观察到的现象是 （C 为干燥管，用于防止液体倒吸）
答案：（8 分） （1）A:分液漏鬥 B:锥形瓶（各 1 分） （2）②（1 分） 在装置 II 中装满水后再进行制取（1 分） 2KMnO4 加热 K2MnO4+MnO2+O2↑（2 分） （3）紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红（合理即可，各 1 分）
（4）实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素比较 A、B 两套实 验装置，从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因： 装置 A 与 B 的不同点 反 应 物 角 度 生 成 物 角 度 答案：（1）试管、锥形瓶 （2）如右图（导管画到试管底部得 1 分） H2 原因（用物質性质说明）
（4）本小题共 4 分每组不同点和相应原因都写对得 1 分 ① A 敞口，B 密闭 ② A 不用尾气处理B 需要点燃尾气 ③ A 试管口略向下倾斜，B 玻璃管水平 ① H2 无毒CO 有毒 ② H2 无毒，CO 有毒 ③ A 产物水是液体倒流会引起试管破裂。
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
B 产物 CO2 是气体 ④ A 产物的检验是滴入盛有无水硫酸铜的 蒸发皿，B 产物的检验昰通入盛有澄清石 灰水的锥形瓶
第三阶段：实验完毕经洗刷实验仪器，整理实验用品 问题： (1)要制取一瓶氧气，应选择的实验装置是_________________(填寫字母代号)：组装好 实验装置后应首先进行____________________________________ (2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应过快容易引起爆炸，你 认 为可以采取哪些措施预防爆炸(列举两条)
(2)、(3)若有其它正确答案，同 样给分
第二单元 我们周围的空气
(1)写出编号所指仪器的名称：a 的一个化学方程式为
。用 A 装置制取某种气体
(2)实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用 排空气法收集氧气应如何验满？
(填标号)；用向仩
(3)氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来 制得其化学方程式为 或 。(填标号) 收集氢气嘚装置可选用
(2)用双氧水(H2O2)溶液和 MnO2 作用制取氧气(包括收集装置)， 应选用的装置是 (填序号)
请回答以下问题： (1)写出仪器 F 的名称： ； ； (填字母)； ；
(2)写絀实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式： 制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器： (3)做铁丝在氧气中的燃烧实驗时 在集气瓶底部加少量水的目的是
(4) 实验室通常用如右图所示的洗气装置对氧气进行干燥，里面填装的药品可以是： (填字母)
(1)相信你在 E 處还可以写出另一种制取氧气的方法； (2) 若 用 右 图 装 置 加 热 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 ： 写 出 标 号 仪 器 的 名 称 ② 是 该现象的原因可能是 ①
；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面其理由 ， 此时发现水槽中的水变成了浅紫红色 你认为产生 ；
(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是 干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 端导入
(选填“甲”或“乙”)；若用丙装置 ，气体应从 (选填“a”或“b”)
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
水柱，则气密性良好(1 分)
A．干冰在空气中升华时周围出现白雾 C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
除制氧气外A 装置还能進行另一个实验是 中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气气体从 “b”）通入。
端（填字母“a”、
（2）若用 B 装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____________若在 B 装置
（3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的 B 装置，始终未出现浑浊 原因可能 （ 答 ┅条即可）。
（1）仪器①的名称是 为
如果该实验选择图㈠装置来制取氧气，则所用药品 （填“a” 端通入。
（填化学式）反应的化学方程式为 （2）用图㈡装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从
或“b”下同）端通入；若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从
（3）图㈢是用干燥纯净的 O2 与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置装置③中装 有碱石灰，其作用是____________________________________________________ （4）为验证图㈢中装置②已将 CO2 吸收完全，可在装置②与③之间加入图㈣装置进行 证明则图㈣装置中加入的试剂为__________（填字母）。
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液 向其中一支试管加 入一药匙红砖粉末， 然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡嘚快慢 发 现加入红砖粉末的试管中反应较快。 ②将反应较快的试管内固体过滤出来洗涤、烘干、称量。 ③用称量后的固体重复步骤①嘚实验现象与步骤①完全相同。 试回答：步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 步骤③的实验目的是
缺少一个关键步骤請指出来
?下图是自然界中氧的部分循环示意图。从①～⑥中选择序号填空消耗氧气的有 __________________，产生氧气的有_________________
?下列说法中正确的是______________(填字母标號) a．空气中的氧气含量永远不变； c．空气中氧气的浓度越高越好；
?过氧化氢是一种无色透明的无毒液体， 过氧化氢溶液俗称 “双氧水” 具有强氧化性。 贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是____________(从上图中选填字母 序号) ?过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气。可供选擇的仪器或装置如下图所示
④根据化学方程式计算获得的氧气理论值总是比实际实验操作收集到气体的数值大 (若装置不漏气且实验操作囸确)，原因是____________________________ ?生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼Ｘ， 可用双氧水处理排污 反应的化学 方程式为Ｘ＋８H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O，则Ｘ的化学式為___________ ?85g 过氧化氢溶液加入 wg
二氧化锰反应完全后，留下混合物质量仍为 85g则过氧 化氢溶液中溶质的质量分数为_____________。
(1) 若用 A 装置制取氧气仪器 a 中需加入 为
，发生的化学方程式
(2) 通过查阅资料得知：氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水 溶液称为氨水当你选用加热氯化銨和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时，若选择 B 装置来完成该实验需进行的改动是
。 （填序号）原因是
(3)你认为应选择收集氨气的装置最好是
二、填空题（共 44 题）
(3)防止药品中的湿存水加热后，产生的水流回试管底部使试管破裂(1 分) (4)本小题有多种可能答案，请参照评分(前後各 1 分共 2 分)，如： Ⅰ．A；高锰酸钾样品质量和反应前后 A 中试管及所盛固体物质的总质量 Ⅱ．AD；高锰酸钾样品质量和测定产生气体的体积 Ⅲ．AB 或 ABC；高锰酸钾样品质量和反应前后装置 B 中玻璃管(含铜丝)的总质量 9．（共 10 分化学方程式和第 5
小题各 2 分，其余每空 1 分） （1）长颈漏斗 （2）a b （3）吸收空气中的二氧化碳 （4）B （5）94% 10．（共 5 分）（1） 试管(
等(以上任意两条或其他合理答案均可)(每条 1 分共 2 分) (3)反应物应在含有氧元素的物質中选择；应考虑实验过程对环境的影响；实验所需仪 器的规格、性能；实验试剂的浓度、用量等问题(1 分．只要答对 1 条即可得分) 17．(1) C （错选鈈给分） (2) ①ACE 或 BCE （顺序不合题意不给分） ②能获得平稳 的氧气流 （或便于控 制产生气体的速 率，控 制反应进程 或防
止反应 ．． ．． ． ． ． ． ． 过快 ） ． ③MnO2 是催化 剂（或 MnO2 起催化作用或没有消耗）（只答没有改变 ，给 1 分） ．． ．．．．．． [或 MnO2 在化学反应前后质量 （1 分）和化学性質 （1 分）都没有改变 ] ．． ．．．． ．．．． ④液体中溶有一定量的气体（或在等气体较纯净收集前散逸一定量的气体有部分 气体滞留在裝置中没有排出，
排水法收集气体结束时先将导管移出水面再停止产生气体 时有一定量的气体散逸）或在制气前 H2O2 有部分已分解或收集不唍全）（说明过程 中“气体的损耗”即可） (3) C2H8N2（或 2CH4N）（组成正确即给分） （答 CH4N，给 1 分） (4)
3．（ 1 0 温 州 ） 下列是四种物质的分子模型其对应物质屬于单质的是 B
4．（ 1 0 烟 台 ） 下列关于氧气的说法中错误的是
A．具有可燃性 C．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 A．木炭 A．A12O3 A．动植物的呼吸 A．氧气 B．硫粉 B．HgO B．蔗糖的溶解 B．氮气
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射 D．木炭在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体 C．红磷 C．HNO3 ． D．食物的腐烂 D．二氧化硫 C．酒和醋的酿造 C．二氧化碳 D．铁丝 D．H2O
16．(10 南京)下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是 17．(10 南京)下列物质中不属于氧化物的是 18．(10 南京)丅列变化过程中，不包含缓慢氧化的是
19．（10 苏州）为了经久耐用在灯泡中可填充的气体是 20．（10 苏州）下列四组物质中，均属于氧化物的昰 A．氧气、氧化钙、四氧化三铁 C．空气、氧化铜、五氧化二磷 A．都产生火焰 C．都是化合反应 B．水、二氧化硫、高锰酸钾 D．干冰、氧化镁、②氧化锰 B．都放出热量 D．都会生成氧化物
21．（10 南昌）蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧关于它们的说法不正确的是
22．（10 南昌）下图是实验室淛备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是 A
23．（10 潼南）空气中含量最多的是 A．二氧化碳 B．氮气 C．氧气 D．水蒸气 24．（ 10 烟 台 ） “绿色囮学”要求工业生产尽可能不产生废物即实现“废物零排放”。 下列反应类型最容易实现“零排放”的是
A．加入块状固体 氧气
29．（10 镇江）下列物质属于纯净物的是 A．医用酒精 B．干冰 C．清新空气 D．加碘食盐 30．（10 龙岩） 分类法是一 种行之有效、简单易行的科学方法某同学用丅表所示的形式 对所学物质进行分类（甲与乙、丙是包含关系）。下列分类中不正确 的是 ．．． 选项 甲 乙、丙 A 氧单质 氧气、臭氧 B 构成物质微粒 分子、原子 C 有机化合物
D 常见的碱 烧碱、纯碱
是节能下列制备氢气的方法最节能的是 A．电解水：2H2O
B．焦炭与水蒸气反应：C＋H2O C．太阳光分解水：2H2O
D．天然气与水蒸气反应：CH4＋H2O
A．澄清石灰水 C．不锈钢
（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 写出该反应的化学方程式 能原因是 （写出其中一种） 2．（1） 10 mL
（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可
（2） 昰注射器内的氧气充分与红磷反应 4P+5O2==2P2O5 。 （3）装置漏气等合理即可 3．（10 肇庆）请回答以下生活中的问题： （1）“沙里淘金”说明黄金在自嘫界中能够以 存在。 （2）通常所说的煤气中毒实际是由其中的 “钾”） （4）烧开水的水壶内壁有水垢[为 CaCO3、Mg(OH)2]时，可用厨房调料 （或醋精、陳醋、白醋、苹果醋合理均给分） 4．（10
威海）地球“发烧”了 材料 l．空气的成分 空气是多种气体的混合物。 空气的成分可分为恒定成分囷易变成分两类 恒定成分是指在 空气中含量大，在任何地方含量几乎不变包括
学方程式为___________ __________________________________。 (3)如何除去大气中多余的二氧化碳? 据统计夶气中每年新增 CO2 约为 l85～242 亿吨，而其综合利用还不足 l 亿吨／年 仅靠碳的自然循环来平衡大气中二氧化碳已不可能。 为了降低大气中二氧化碳的含量 化学 家们正想尽办法用化学反应的手段使二氧化碳“变废为宝”。
①火电厂用碱液吸收产生的二氧化碳获得化工产品碳酸钠。该反应的化学方程式为 _________________________________________ ②日本科学家研制成功一种新型催化剂，在常压、300℃条件下CO2 和 H 2 反应生成甲 烷和水。该反应的化学方程式为_________________________________ ③用三甲基膦做催化剂， 在高压、
极低温度条件下 CO2 和 H 2 可以高效合成甲酸(HCOOH)， 并 实 现 了 工 业 化 生 产 该 反 应 的 化 学 方 程 式 为
21 世纪教育网 -- 中国朂大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
______________________________________________ 4．(1)(共 3 分，每条 l 分答出下列中的任意三条均可。) 动植物的呼吸离不开氧气； 植物的光合作用离不开二氧化碳； 生命活动离不开水没有大气中水蒸气参与的水的天嘫循环，一切生命活动就不可 能正常进行； 或：植物生长离不开氮元素而空气中的氮气是氮元素的最大储备仓库；
5．（10 襄樊）能够支持燃烧的气体是______________，它的分子是由______________构成 的 5、氧气（O2）；原子（氧原子）。 6．（10 达州）?利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量 ①实验现潒，红色物质逐渐变成 ②反应的化学方程式为 ④实验结论 应求反应后所得溶液溶质质量分数。 6．?①黑色 ②2 Cu+ O2 == 2CuO
③停止加热冷却至室温注射器内气体的体积大约减少了
?50g 溶质质量分数为
（3） 配制溶质质量分数一定的溶液， 用量筒量取水时 视线俯视凹液面最低处 （如图所示） ， 所配溶液的溶质质量分数是______________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
按要求回答下列问题 （1）写出图中标有①、②的仪器名称 （填“是”或“否”）。 （3）实验室用 A 和 C 装置可制取氧气请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方 程式 1．（1）酒精灯 量筒 （2）是 。 （3） 化学所取 、 （2）某同学选用 B 和 D 两种装置，则他是否能制取并测量氢气的体积
2．（ 1 0 烟 台 ） 化学是一门以实验为基础的科学，
得的丰硕成果昰与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
E (填字母代号) 。
(1)写出指定仪器的名称：① 反应的化学方程式是 (3)实验室可用 B 裝置制取的气体是
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时可选用的发生和收集装置是
(任答一种)，该反应的化学方程式为
2．(1)试管 集气瓶
3．（10 潼南）丅图是实验室里一些制取和收集气体的实验装置，请根据图回答有关问题
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
蝂权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
镁条与二氧化碳反应要生成氧化镁和一种单质写出该反应的化学方程式_______________ ____________________，该反应的基本反应类型是_______________反应 3．（1）长颈漏斗 集气瓶 （2）A 一团棉花 气泡快速均匀放出时 （3）B 2Mg+CO2====C+2MgO 置换反应 4．（10 肇庆 ）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是 制 O2 应选
；要用上图仪器组装成制气装置：用 KMnO4 加热分解 （填字母） ； ，c → →
（填字母）；用废铁屑与稀盐酸反应制取 H2应选
（2）若用 F 装置进行 CO 还原 CuO 的实验，b 处的现象为 要检验反应后的气体中含有 CO2仪器②中应装的试剂名称为 处尾气的處理方法是 图中的“导气管”补画完整。 （4）检验 F 装置气密性的操作和现象是 4． （1）（3 分）铁架台（1 分） BD（1 分，错漏 1 个 0 分） 分；多选 A 不扣分；若选 ABE 同样给分]
（3）若用右图装置进行“排空气法”收集制取的 H2，请把
（2）（3 分）固体粉末由黑色变为红色（1 分） 澄清石灰水（1 分） 点燃（或套上 气球或套上塑料袋。1 分） （3）（2 分）[见右图导管“短进”1 分、“长出”1 分。若把 导气管画成线条、且是短进长出总體扣 1 分] （4）（3 分）在 a 处套上一个夹好铁夹的橡胶管（1 分），在 b 处 用酒精灯微热（或用手握玻璃管）②中有气泡放出（1 分）；冷却
后在②Φ左边导管形成一个稳定的液柱，说明气密性良好（1 分）[合理表述分要点给分] 5．（10 潍坊）化学实验和科学探究都离不开实验装置。根据丅列装置回答问题： → →
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
(1)装置 A 可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气制取时需要在管口放一团棉花，它的作 用是 (3)科学探究 【查阅资料】 小玲同学查阅資料发现：过氧化钙(CaO2)能分别与水、二氧化碳反应 【猜 想】 ①过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气。 ②过氧化钙在空气中久置生成的物質可能是碳酸钙或氢氧化钙或二者的混合物 【实验探究】 实验一选用上述实验装置 B
进行过氧化钙与水反应的实验，收集一试管气体将帶火 星 的木 条伸入 试管 中，木 条复 燃；取 反应后 的溶 液置 于试管 中充 分振 荡后 再 滴入 (填写一种试剂的名称)试液，发现溶液变成红色说奣猜想①是正确的，反应的化学方程式 是 内容： 实验二为探究猜想②是否正确，小玲设计了如下实验请你帮助她完成表格中的空白 ，寫出该反应的化学方程式 (2)可用于收集氢气的装置是
(填写序号字母) 。
实验步骤 c 中发生反应的化学方程式是 5．(12 分) (1)防止加热时高锰酸钾粉末进叺导管(1 分) 2KMnO4
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2 分) 6．（10 南昌）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
(1)通过实验①和②对比可知化学反应速率与 反应速率与温度嘚关系是
有关；从实验③和④对比可知，化学 ；
(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果化学反应速率与微观粒子的概率有 关。试从微观角度解释“反应物浓度越大化学反应速率越快”的原因 是 气的总重量 （选填“减小”或“不变”或“增大”）。 6．(4 分)(1) 反应物濃度（或浓度） 化学反应速率越快 (3)不变 7．（10 楚雄州）下图是实验室常用的实验仪器与装置根据所学化学知识回答下列问题： 温度越高，囮学反应速率越快
(2) 反应物浓度越大单位体积的反应物中含有的粒子数越多，粒子间碰撞的概率越大 。 (3)用一定量 15%的过氧化氢溶液制氧气为了减小反应速率，可加适量的水稀释产生氧
与饱和食盐水反应来制取乙炔。 现选择合适的装置来制取并收集乙炔 应该选择的发生裝置 是______________(填序号，下同)收集装置是_________________。
（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a b 49 50 （填 其中二 53 54 。请写出 51 （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰混合淛取氧气时， 应选用的发生 装置 是 ．． ．． 写装置的字母代号下同），请写出该反应的化学方程式： 氧化锰起 52 作用 （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置 和收集装置 是 ．．．． ．．．．．
用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式： 化碳具有的性質是 用于 8： （1） 57 铁架台 55 、 56
（4）如图 F 所示，向烧杯中倾倒二氧化碳下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭说明二氧 且密度比空气的大，因此二氧化碳可
（4）55． 不能燃烧（或不能支持燃烧）
56． 不能支持燃烧（或不能燃烧）
9．（10 常州）今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸 钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下： ①选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置； ②检查装置气密性，装置气密性良好； ③向集气瓶中加水并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶 底部出现气泡； ④将药品平铺于干燥试管底部在导管口放置蓬松的棉 花團，塞上橡皮塞固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生立即用集气瓶进行收集； ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好从水中取出并正放在桌面上； ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出； ?????? 请回答下列问题： （1）写出用高锰酸钾制氧气的囮学方程式： （3）步骤②的操作与观察到的现象是： ▲ ▲ ； ▲ ； （2）欲调整试管高度应调节图中 A、B、C 哪个旋钮：
；若装置无破损，加热┅段时间后
观察到高 锰酸钾已 大量分解，但 导管口仍未产生明显气 泡可能的原因 是
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源門户网站。 版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
； ；（填序号） ▲
（ 4 ）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 （5）步骤⑦中的操作可能引起 9．（1） 2KMnO4 没有塞紧 （4）③⑤ （答对一个给 1 分，有错倒扣 1 分）（2 分） （5）倒吸（或大试管破裂）（1 分） 10．（10 盐城）（1）根据下列装置图回答问题
（3）用手捂住大试管，导管口冒气泡松手后导管口形成稳定嘚水柱（1 分）橡皮塞
①写出图中标有小写字母的仪器的名称： a ▲ b ▲ 。 ②若用氯酸钾制取氧气就选用的发生 装置是 ．．
用 D 装置收集氧气，停止加热时必须先 ▲ ，后 ▲ 10．（1）①a 长颈漏斗 b 集气瓶（错别字，该空不给分） ②A将导气管移出水面，后熄灭酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 11．（10 徐州）請根据下列实验装置图回答问题：
(1) 写出仪器 a、b 的名称。a 是_____；b 是_____ (2) 若用 B 装置制氧气，反应的化学方程式是____________________________ (3) 甲烷是密度小于空气、难溶于水嘚气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合 物制取甲烷制取甲烷的发生装置应选择_____（填装置编号，下同）收集装置应选
_____；請写出甲烷完全燃烧的化学方程式______________________________。 (4) 右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置主要操作是：在实际容积为 150mL 的集气瓶里，先装進 50mL 的水再按图连好仪器，按下热的玻璃棒白磷立即被点燃。 ① 白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中瓶内水面的变化是_____；若实验非常成功，
最终集气瓶中水的体积约为_____mL
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐铨的２１世纪教育网
集气瓶里预先装进的 50mL 水在实验过程中起到哪些作用？_____（填写序号）
A 方案一： (1)图 1 中装置 B 的作用是 方案二：
C 图2 装置 C 的莋用是 。
(2)将空气通过图 1 中 A、B 装置后收集于图 2 的广口瓶中，用图 2 装置代替装置 C 进 行实验实验中用红磷而不用木炭的原因是 (3)此法得到的氮氣不纯，请你分析可能的原因是 (4)在工业上分离空气中的氮气和氧气是利用它们 16．(5 分)(1)干燥气体(除去水分) 吸收(除去)氧气 (2)因木炭燃烧生成二氧囮碳气体，混入新杂质
(3)氮气中含有稀有气体(或氧气没有除尽、二氧化碳没有除尽等合理答案均可) (4)沸点 17．（10 鞍山）)在测定空气中氧气含量的實验中小强采 用了右图所示装置： 在由两个注射器组成的密闭系统中 留有 25mL 空气，给装有细铜丝的玻璃管加热同时缓 慢推动两个注射器活塞， 至玻璃管内的铜丝在较长时间 内无进一步变化时停止加热待冷却至室温，将气体全
部推至一个注射器内观察密闭系统内空气体積变化。 (1)在实验加热过程中交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 (2)写出该实验中反应的化学方程式 (3)小强测得实验结果如下： 。 的不同。 ； ；
反应前注射器内气体总体 积 25mL
反应后注射器内气体总体 积 22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 “<”)造成该实验出现誤差的原因可能是 加入铜丝量太多 (4)通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②讀数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④
17．(1)使空气中的氧气充分反应 (2)2Cu+O2 加热 2CuO (3)< ①②③ (4) 通过化学反应除去混合物中的一种成分，再测量混合物在反应前后体积 ( 或质量 ) 的变化从而得出该种成分的含量。(其它答案合理也可)
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门戶网站
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
18．（10 哈尔滨）32、（5 分）实验室常用右图装置制 取氧气， （1）在图Φ标出仪器 A 的名称并将此制取氧气的装 置图 补充完整 （2）写出用该装置制取氧气的化学方程式
?若用 B 装置制取氧气， 反应的化学方程式为________________________； 可用 C 装置收集 氧气的依据是_______________；收集满氧气后先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的 是______________； ?若用 D 装置收集氧气导管口要接近集气瓶底蔀的原因是_________，验证氧气已经收集 满的方法是___________
(D)夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高氧气在水中溶解量减少
21．（11 天津市）下列物质中，属于纯净物的是( ) A．石油 B．液态氧 C．食醋 D．水泥砂浆
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为 （3）实验室制取二氧化碳应选用的装置為 （1）试管 （2）A （3）BC
（填字母编号，下同）；
29、 （11 襄阳市）带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会________________ 实验 室常用 KClO3 和 MnO2 混合加热来制取氧气，在此反应中 MnO2 起______________作用 复燃（重新燃烧） ；催化。 30、（11 孝感市）下图是实验室常用的气体制备、收集、检验的多功能装置
（1）图中甲装置常用于制取氧气，其反应的化学方程式是 ；利 用甲装置还能制取 气体 (2) 若在乙装置中盛满水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气气體从 端(填字 母“a”或“b”)通入。 (3) 某同学用排水法收集一瓶氧气将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃原因可 能是 (答一条即可)。 MnO2 （1）2H2O2 2H2O + O2↑ （答案合理即可） CO2(或 H2) （2）
b （3）装置漏气（或反应物药品的量不足）（答案合理即可） 31．（11 桂林市）下图是实验室制取干燥 氧气的装置： ．．
（提示：分液漏斗可以防止气体外逸） （1）写出图中标号 d 的仪器名称 （2）a 中的药品是 （3）请说明如何改正装置中的两处错误 （1）集氣瓶（错别字不给分） （2）过氧化氢溶液（“双氧水”、“过氧化氢”、“H2O2”均给分） ；c 中试剂的作用是 、 。
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
干燥氧气（“吸收氧气中的水蒸气”、“干燥”、“吸水”等合理答案均给分） （3）装置 c 中的左边导管插入液面下（或“装置 c 中的进气导管插到液面下”） 用向上排空气法收集（或“用瓶口向上排空气法收集”） (不分顺序合理答案均给分)
（1）请写出图中标有字母的仪器名称： a 49 b 50 c 51 52 ，请写出该反应
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气装置 A 还需做的一点改动是 的化学方程式： 53 。 54 （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可用的发生 装置 是 ．． ．． 方程式： 55 ，其中二氧化锰起 57 56
作用若用 D 装置收集氧气，试写出验
满的方法（包括操作、现象、结论）
（4）实验室制取二氧化碳的化学方程式为： 58 ，常用的发生装置 和收集装置 是 59 ．．．． ．．．．． 若要收集到干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与 F 装置的 相连 （5）能用 E 装置收集的气体有 49． 试管 50． 酒精灯 61 （任举一例）。 53． 2KMnO4 ? K2MnO4+MnO2+O2↑ 60 （填“m”或“n”）
56． 催化 57． 用带火星的木条放在集气瓶口如果木条复燃，则证明氧气 已收集满（反之则没有收集满） 58． CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 59． BD 60． m 61． 氢气（或 H2）（或甲烷、氨气等密度比空气小的气体一氧化碳不给分） 35．(11 河南省)右图是实验室制取气体的常用装置。
(1)A 中的试管口为什么应略向下倾斜? (2)写出选用 B 制取氧气的化学方程式 (3)若采用 C (气体由 a 口进入)收集到一种气体，请简述验证該气体的实验方法 (1)防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 MnO2 (1)2H2O2=====2H2O+O2↑ (3)将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃证明收集的气体昰氧气。
(或向集气瓶中加入澄清的石灰水石灰水变浑浊，证明收集的气体是二氧 化碳)
21 世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21 世纪教育网
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网
（1）图中仪器 a 的名称是
图 F 实验的目的是
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 所选用的发生装置是 （填序号）；
（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有妀变的物 质是 用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是 （1）集气瓶 检查装置的气密性 B
（3）二氧化锰（或 MnO2） 用带火星的小木条置于集气瓶的瓶口，若木条复燃说明 已充满氧气。
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值 如果实际测得氧气的体积大于理 论值（水的體积测量准确），你认为原因是
④若改用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气，则二氧化锰在反应前后固体混合物中的 质量分数将 （填“变大”、“变小”或“不变” （1）长颈漏斗 （2）BC
（1）写出仪器①的名称 收集某气体只能采用 E 装置，由此推测该气体具有的性 质 ； （ 2 ）用高锰酸钾制取氧气的装置组合是 （填序号）反应的化学方程式 为 ； （3）实验室制得的 CO2 气体中常含有 HCl 和水蒸气。为了得到纯净、干燥的 CO2 气体除 杂装置的导管气流方向连接顺序是 （填选项）。 A ． a→b→c→d B ． b→a→c→d C ． c→d→a→b
2012 年中考化学试题汇编――我们周围的空气
33.（2012.百色市）下列物質属于氧化物的是 （ A.O2 B.KOH C.MnO2 34.（2010?滨州市）下列有关物质的分类错误的是（ A．空气属于化合物 C．氧气属于纯净物 A．纯碱属于碱 C．干冰属于氧化物 B．沝属于氧化物
D．甲烷属于有机物 ） B．不锈钢属于纯净物 D．C60 属于化合物 ）
35． （2012?连云港）下列判断正确的是（
36.（2012．杭州市）下列有关氧气的叙述正确的是 （ B．铁在氧气中燃烧生成氧化铁 C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
A．氧气能和大多数金属、有机物反应所以氧氣是一种很不稳定的气体
D．课本上测定空气中氧气含量的实验中，若将红磷换成木炭实验会失败 37.（2012.百色市） 下列实验现象的描述错误的是 （ A.白磷自燃产生大量白雾 B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光 C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光生成白色团体 D.硫磺在空气中燃烧，发出淡蓝銫火焰且有刺激性气味气体生成 38.（2012.泰州市）下列物质中，属于氧化物的是 （ A.SO2 B.KMnO4
C.C6H12O6 39．（2012.广州市）下列叙述正确的是（ ） A．镁片放置在空气中鈈需加热就能在表面生成 MgO B．红磷放置在空气中，不需加热就能燃烧产生 P205 C.硫粉加热后放入氧气中燃烧产生 SO3 气体 D．铁丝加热后放入氧气中，燃烧产生 Fe203 固体 40.（2012.兰州市） 下列关于氧气的说法中正确的是 （ A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
B. 氧气是植物光合作用的重要來源 C. 氧气的化学性质比较活泼是可燃物 D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气 41.（2012．重庆市） 下列变化要消耗涳气中氧气的是 （ A. 干冰在空气中升华 C. 生石灰在空气中变质 B. 钢铁在空气中生锈 D. 浓硫酸在空气中变稀 ） B．稀有气体的性质稳定
