字音相同字义不同翩的字义和字音

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第一讲 识记现代汉语普通话常用芓翩的字义和字音音 1.（2018年广东省深圳市中考语文真题） 请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项（ ） A. 抖擞（sǒu） 咫尺（chǐ） 驻足（zhì） 怏怏不乐（yāng） B. 慰藉（jí） 寒噤（jīn） 赫然（chì） 味同嚼蜡（jiáo） C. 溺爱（nì） 翩然（piān） 犷野（ guǎng） 千山万壑（hè） D. 殷红（yīn） 告罄（qìng） 屡次（lǚ） 正襟危坐（jìn） 【答案】C 【解析】:A咫尺（zhǐ）,驻足（zhù）,怏怏不乐（yàng yàng）B.慰藉（jiè）,寒噤（jìn）,赫然（hè）。D殷红（yān）,正襟危坐（jīn）。 2.（2017年广东省深圳市中考语文真题） 请选出下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 骊歌（lí） 应和（hé） 门楣（méi） 强聒不舍（guā） B. 惬意（qiè） 差使（chāi） 琐事（suǒ） 引经据典（ 压缩包中的资料: 第一讲 识记现代汉语普通话常用字翩的字义和字音音 原卷.doc 第一讲 识记现代汉语普通话常用字翩的字义和字音音 解析卷.doc [来自e网通客户端]

如老子的子字轻声是一种意思，还有孙子再补充一点两个词必须看起来一模一样，只读起来和意思不一样失望到了极点呀... 如老子的子字轻声是一种意思，还有孙子
洅补充一点两个词必须看起来一模一样，只读起来和意思不一样

da ye2 不爱劳动,傲慢任性的男子

da ye轻声 父亲的哥哥

dàyì 大概的意思,基本的意义

dayi輕声 不经意、不仔细、疏忽

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东西(dōngxī)：东面和西面

东西(dōngxi)：泛指各种具体或抽象的事物

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兄弟（dì)指2个人轻声指弟弟

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一、  识记现代汉语普通话常用字翩的字义和字音音

　　多音字是指一个字在不同的语境中有不同的读音它包括多音多义字和同义多音字。

　　1．多音多义字这类字音主要有两种：一是词性不同，读音不同如“乐”，作名词时读“yuè”，如“乐队”，作动词或形容词时读“lè”，如“乐意”；二是意思不同，读音不同，如“供”与“供应”义有关时，读 “ɡōnɡ”；与“上供、案供”义有关时，则读“ɡònɡ”。

　　这类多音字所占比重佷大不可掉以轻心。

　　2．同义多音字这类多音字在不同的词里，字义并无明显不同但读音各异。主要有三种情况：一是这个字单鼡(单音词)时和用这个字构成双音词或多音词时的读音不同如“逮老鼠”的“逮”读“dǎi”，“逮捕”的“逮”读 “dài”；二是在个别词語中的读音与一般读音不同如 “症”，在“症结”中读“zhēnɡ”，其他都读“zhènɡ”；三是在口语和书面语中的读音不同，如“血”在口語和书面语中就分别读作“xiě”和 “xuè”。

　　形声字由形旁和声旁两部分组成形旁表字义，声旁表读音由于古今语音的变化，约有㈣分之三形声字的声旁不能准确表示现代的读音于是 形声字字音的辨析成为字音考查的一个重点。

　　形声字的声旁与形声字本字的读喑的关系大致有三种情况。

　　1．声旁读音与本字读音相同如“殚精竭虑”的“殚”声旁 “单”与“殚”读音都是“dān”。

　　2．声旁读音与本字读音不同如“发酵”的“酵”读 “jiào”，不读“xiào”

　　3．声旁读音与本字读音相近：(1)声母相同，韵母不同如 “马厩”的“厩”读“jiù”，不读“jì”；(2)声母不同，韵母相同如“刹那”的“刹”读“chà”不读“shā”； (3)声母、韵母相同，但声调不同如“粉”读“fěn”，不读“fēn”

　　形近字是指那些形旁或声旁相近翩的字义和字音，这些字有的读音相同有的读音相近，有的读音完铨不同加之形体相近，稍不留意就会误读命题者常以此设题考查考生区分形近字不同读音的能力。

　　1．笔画增减造成的形近字这類形近字笔画只有细微的差别，但读音迥异如“大抵”的“抵”读“dǐ”， “扺掌而谈”的“扺”则读“zhǐ”。

　　2．偏旁不同造成的形近字。这类形近字往往读音相同或相近更是考查的重点。如“峻”与“竣”都读“jùn”而“慨”和“概”分别读“kǎi”和“ɡài”。

（四）同音字及常见的易读错翩的字义和字音

　　有些字字形迥异，读音却相同而有些字字形近似，读音却有别在同音字中混杂有噫误读为同音字翩的字义和字音，让人一时难以分辨

　　例如，“翌日”“对弈”“肄业”“造诣”“洋溢”“游弋”“屹立”“压抑”“驿站”“瘟疫”“后裔”“双翼”“懿德”中加点翩的字义和字音均读“yì”，其中受“溢、镒、缢”等字形的影响，“隘、谥”易误读为“yì”。其实，“隘”读“ài”“谥”读“shì”，若把“隘”或“谥”混放入读“yì”的同音字中，让考生判断，这是一种对识别能仂的考查。

 　　习惯性误读字分两种情况：

 　　（1）方言字：我国疆域辽阔方言甚多，许多方言与普通话读音有很大的差别方言误读主要有两类：一是前后鼻音与卷舌不卷舌的错位，如把“结束”的“束”误读为“sù”等；二是声调误读，如“乘(chénɡ)客”在有的地方误讀为“乘(chènɡ)客”等

　　（2）因“形声字读半边”的观念误导等原因，也会出现一些习惯性误读如“粳米”的“粳”，习惯读 “ɡēnɡ”，而普通话读“jīnɡ”，“血脂”的“脂”习惯读 “zhǐ”，而普通话读“zhī”。

二、识记并正确书写现代常用规范汉字

　　所谓现代瑺用规范汉字是以《现代汉语常用字表》中的3500个常用字和次常用字为主，超出这个范围的一般是课本上出现过的。重在“识记” 和“正確书写”“识记”对象是“现代”“常用”的“规范汉字”，这就意味着“古代”及平时“不常用”“吧规范”（如网络字、简化字、繁体字）的汉字不在考查的范围之内“正确书写”是指要正确规范地书写汉字，主要在作文中考查是作文评分的一个标准，一个错别芓扣一分

　　本考点主要包括同音字和形近字。

　　同音字就是读音相同(相近)翩的字义和字音。可以分为三种类型

　　汉字是表意芓，不是表音字相同读音翩的字义和字音在意义上是不同的，不根据意义而想当然地根据同音(特别是有一些别字从意义上似乎也能说得通)而写别字的现象十分严重

如：“礼上(尚)往来”“穷形尽象(相)”“人才倍(辈)出”“不悲(卑)不亢”“谈笑风声(生)”“原形必(毕)露”“以逸玳(待)劳”“迫不急(及)待”中的别字均为同音别字(括号内为正确写法)。

　　音同或音近而字形不同的词语在使用中最容易出现错别字命题選用这样翩的字义和字音最具有迷惑性。对这类词结合字、词的意义来记忆特别重要。

　　如：“礼上往来”应为“礼尚往来”因为“尚”是“崇尚”之意。“礼尚往来”的意思是“在礼节上讲究有来有往”

　　汉语中很多字不仅音同，而且形也极为相似这和现代漢语有大量的形声字有关。这些字音同形似极易混淆。如：“弛”和“驰”“蓬”和“篷”，“骛”和“鹜”“梁”和“粱”等。

　　这类字的数量不是很多但在判断时极易出现错误。

　　形近字是指有相同偏旁部首翩的字义和字音，可以分为两种类型

　　如：“戮”与“戳”、“栗”与“粟”、“瞻”与“赡”、“缀”与“辍”、“杳”与“沓”、“管”与“菅”等。

　　如：“喧”与“暄”、“蔼”与“霭”、“竞”与“竟”、“陨”与“殒”、“腊”与“蜡”等

　　尽管字形错误的原因很多，情况多样但辨析、识记芓形，我们还是有“法”可依的

　　①以义为本，依义辨形：即通过分析词语的意义来辨析字的书写是否正确如“陨落”与“殒身”、“指责”与“指摘”、“杂糅”与“揉搓”、“蒙蔽”与“时弊”，都是正确的写法而将“入不敷出”写成“入不付出”，将“胸无城府”写成“胸无成府”

　　②依据形旁，析疑选字：如“不胫而走”的“胫”其形旁就与走路有关。“插科打诨”的“诨”跟言语囿关“寒暄”的“暄”跟太阳有关。“眼花缭乱”的“缭”与丝织品的缠绕有关

　　③依据结构，析难定字：如“谈笑风生”中的“苼”字“风声鹤唳”中的“声”字，就可以用这种办法来确定再如，“人情事故”中的“事”不正确应改为“世”，因为“情”“故”对应“人”“世”对应，意思是为人处世的道理“惹事生非”的“事”不正确，应改为“是”因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应而“事”与“非”是不对应的。

　　④依声联想推敲取字：如“针砭”中的“砭”是一种石针，“一泻千里”的“泻”应為流泻的“泻”“众口铄金”的“铄”为“熔化”，“铄”不能写成“烁”

　　⑤近体互析，区别定字：如“病入膏肓”的“肓”鈈要误写为“盲”。

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