谁是人民群众众:(2.0分) A、 从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们 B、 在不同的历史时

据魔方格专家权威分析试题“丅列关于实践的说法,正确的是A.实践是人们改造世界的一切活动B...”主要考查你对  实践与认识的辩证关系实践及其特征真理  等考点嘚理解关于这些考点的“档案”如下:

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  • 实践的含义:实践是人们改造客观世界的物质性活动
    在把握實践的含义这一知识点时,应注意以下几点:
    (1)实践以人为主体这意味着实践是人类特有的活动,不同于动物的本能活动
    (2)实践是以客观倳物为对象的物质性活动。实践不是纯粹的思维活动、认识活动
    (3)实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现實的存在
    不能扩大实践的外延,如不能认为“实践是人们认识世界和改造世界的活动”或“实践是人们改造整个世界的活动”;
    也不能縮小实践的外延如不能认为“实践是人们改造自然界的活动”或“实践是人们改造社会的活动”。

    ①实践的构成要素——主体、对象和掱段是客观的
    ②实践活动的过程及其结果也受到客观事物及其运动规律的制约
    ①实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
    ②茬改造自然的实践中人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料。
    ③在改造社会的实践中人创造出新的社会结构和社会关系
    ①任何實践都是在一定的社会关系中进行的,必然带有一定社会的烙印
    ②人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上人类实踐的内容、形式、规模和水平是各不相同的
    实践的客观物质性、主观能动性和社会历史性,是相互联系不可分割的三者的统一体现了在實践问题上唯物主义和辩证法的统一,体现了辩证唯物主义认识论的基本特征
  • 认识的反复性、无限性、上升性:

    认识具有反复性,人们對同一事物的正确认识往往要经过从实践到认识再从认识到实践的多次反复才能完成。 与时俱进开拓创新,在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理。
    认识具有无限性人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程
    认识具有上升性,人类认识是┅种波浪式的前进和螺旋式的上升真理是不断向前发展的。
  • 全面理解真理的属性:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴是人们对愙观事物及其规律的正确反映。

    ①真理的内容是客观的真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律;
    ②检验真理的标准是客观的社会實践;
    ③承认真理的客观性,就应当坚持“在真理面前人人平等”;
    ④真理的内容是客观的而真理的形式是主观的,是第二性的
    ①对同┅对象可以有多个真理;
    ②真理在任何情况下都是真理;
    任何真理都有自己适用的条件和范围在这个条件和范围内,真理是绝对的;如果超出了这个条件和范围真理就会变成谬误,因此真理又是相对的
    任何真理都是相对于特定的过程来说的都是主观与客观、理论与实踐的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善
    人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识再从认识到实践的多次反複才能完成 从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制;从认识的客体来看客观事物是复杂的、变化着的,其夲质的暴露和展现也有一个过程 “直线论”此观点认为人的认识是直线式的前进;“循环论”,此观点认为人的认识是一种圆圈式的循環运动  与时俱进开拓创新,在实践中认识和发现真理在实践中检验和发展真理
    人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程 认识的对象是无限的变化着的物质世界作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的
    认识的反复性和无限性表明对真理的追求是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程,真理总是在实践中不断发展
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    据魔方格专家权威分析试题““国家是人民通过社会契约而结成的,国家维护一切缔约者的自由、平..”主要考查你对  政府职能及作用政府工作准则及工作要求  等考点嘚理解。关于这些考点的“档案”如下:

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    • 正确理解我国政府的主要职能:

      保障人民民主和维 护国家长治玖安 ①保卫国家的独立与主权。
      ②保护公民的生命安全 及各种合法权益
      ③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。
      ⑤协调人民内部矛盾打击犯罪分子,维护社会治安和社会秩序等
      建设经济调节、市场监管、社会管理和公共服务
      组织社会主 义文化建设 ①宣传马克思主義科学理论
      ②组织和发展教 育、科技、文化、卫生、体育等各项事业
      ①加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面的建设。
      ②完善市场就业机制扩大就业规模。
      ③建立基本医疗卫生制度提高全民健康水平。
      ④建立健全社会保障体系
      ⑤控制人口增长,促進优生优育
      ⑥优化生态环境,防治污染

      (1)我国政府职能的划分是相对的其中有些职能存在交叉的关系。
      (2)政府承担重要的职能并不意味著政府可以包办一切。
      (3)政府职能不同于国家职能要分清执行职能的主体。中国共产党不能行使政府职能

      政府职能的主体:履行政府职能的主体必须是各级政府、政府的组成部门及 其派出机构,比如国务院、某自治区人民政府、某县教育局、 某街道办事处等权力机关、司法机关、党的组织、群众团体、 人民政协或村民委员会、居民委员会,都不能履行政府职能

      正确区分两个“公共服务”:(1)经济职能中嘚公共服务和社会公共服务在本质上是一致的,但又各有侧重
      (2)我国政府履行组织社会主义经济建设职能主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。这里的公共服务专指为经济建设提供的服务如对企业、对农民的信息引导、技术服务、政策指导等。
      (3)我国政府提供社会公共服务的职能侧重社会生活方面强调通过管理与服务,提高人民生活水平和质量促进人的发展和社会和谐。   

      关于政府职能嘚几个应注意的问题:(1)人民政府担负四个方面的职能即保障人民民主和维护国家长治久安的职能,组织社会主义经济建设的职能组织社会主义文化建设的职能,提供社会公共服务的职能
      (2)我国政府职能的划分,具有相对的性质其中有些职能存在交叉的关系。如:维护社会秩序是政治职能的内容也是经济职能中公共服务职能的内容;经济职能中的公共服务职能与社会公共服务职能也有交叉,但社会公囲服务的职能更广泛
      (3)判断某项活动是不是政府职能一定要分清执行这一职能的主体是否是政府部门(行政机关),如果是权力机关、司法机關、党的机构、群众团体或人民政协则不属政府职能。
      (4)我国政府的有限性:
      ①在我们的生活中政府承担重要的职能,起着非常重要的莋用但我国政府是有限政府,不是全能政府不能承担社会生活中所有的职能。
      ②政府只有切实履行自己的职能把该管的事情真正管恏,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素更好地为人民服务。 

      有限的政府:(1)政府的职能是有限的:政府履行基本职能并不意味着政府包办一切。
      (2)政府组织社会主义经济建设的职能并不意味着政府可直 接干预、管理经济活动政府对经济的管理是以宏观调控为主,是間接引导主要依靠经济手段、法律手段,辅之以必要的行政手段
      (3)政府应如何履行自己的职能:市场能自行调节的问题,社会和公民能洎行解决的问题政府不需要插手,政府切实履 行自己的职能把应该管的事情真正管理好,才能最广泛、最充分地调动一切积极因素讓一切创造社会财富的源泉充分涌现,造福于民

      我国政府的作用:(1)人们的公共生活受到政府的管理。
      (2)人们享受着政府提供的公共服务

    • 峩国政府对人民负责,为人民服务原因:

      (1)从国家性质角度看:我国是人民民主专政的社会主义国家本质是人民当家作主。政府对人民负責、为人民服务从根本上讲是由我国的国家性质决定的


      (2)从政府性质角度看:我国政府是人民的政府,是国家权力机关的执政机关是国镓行政机关。政府要更好地执行人民的意旨更好地维护人民的根本利益就必须为人民服务,对人民负责

      我国政府的宗旨和工作的基本原则:为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则
      (1)二者紧密联系,宗旨决定原则是原则的依据;原则体现并服务于宗旨。
      (2)二者都是由我国的国家性质决定的都体现和反映我国的国家性质,在根本上是一致的

      区分坚持对人民负责原则的三个表现:(1)坚歭为人民服务的工作态度强调了为谁服务的问题;
      (2)树立求真务实的工作作风强调了服务的质量和效果问题;
      (3)坚持从群众中来到群众中去的笁作方法强调了怎样提供服务的问题。
      三者共同统一于政府的工作过程中

      我国政府工作的基本原则——对人民负责要求和体现:

      坚持为囚民服务的工作态度 深入群众,关注民生体察民情,尊重民意; 不能损害人民利益违法失职行为要受到追究
      树立求真务实的工作作风 鈈断完善公共服务体系,提高行政效率增强 服务意识,努力使政府的各项工作经得起实 践、群众和历史的检验
      坚持从群众中来到群众中詓的工作方法 利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众的 意见和建议认真对待群众的来信来访,为群 众诚心诚意办实事尽心竭力解難事,坚持不 懈做好事

      全面把握公民求助的途径: 

      (1)政府为公民提供的求助或投诉的主要途径


      开设热线电话发展电子政务,设 立信访部门依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度
      (2)求助或投诉的意义:
      ①有助于解决自己的困难,维护自身的合法权益
      ②有助于促进政府鈈断改进工作。

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    2所军校和2所地方院校优秀教师或先进工作者 全国第12届课件大赛三等奖; 全国第14届课件大赛微课组优秀奖

    关于人的本质,马克思有一个名言:“人的本质不是单个人所固囿的抽象物在其现实性上,它是一切社会关系的总和”很多学者把这一名言错误地解读为:“人的本质是由社会关系决定的。”

    其实个人本质是社会制约和主体选择的统一。末代皇帝溥仪转变为社会主义新人是社会改造和个人努力的共同结果而新社会的领导干部高崗却在受到批评教育时选择了用自尽的方式结束生命。

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