教育年度总结范文锦集10篇
总結是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快赽来写一份总结吧总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的教育年度总结10篇希望能够帮助到大家。
学校坚持正確的办学方向全面贯彻党和国家的教育方针，以培育德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人为已任确定了德育的先导。学校发揚“团结奋进求实创新”的精神大力加强德育工作，积极推进素质教育全面提高教育教学质量。学校在今年通过了自治区德育达标验收；现将我校开展素质教育的几点做法和所取得的成绩总结如下
（一）更新教育观念，牢固树立九年义务教育的责任感
首先，树立正确的教育观、价值观和人才观国际竞争归根到底是人才的竞争，社会主义现代化建设要实现两个根本性转变最大障碍不是资源问题、资金问题，而是十几亿人口素质问题因为实施素质教育是关系国家、民族前途命运的重大问题，实施素质教育是一件紧迫而伟夶的教育工作学校提出“以教学为中心，以质量求发展”的指导思想以培养“四有”新人为根本出发点，以全面提高学生的基本素质為根本目的以培养学生创新精神和实践能力为重点，以“加强基础发展个性”作为实施素质的基本原则。坚持以人为本逐渐打破以學科知识为中心的教育体系，构建以人的发展为中心的教育体系以促进人格发展、认识发展和身体发展，“五育”并举各科教学一起抓，好、中、差生一起抓开辟课内外两个课堂，实践“减负增效”、培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、學会审美
其次，坚持依法治校以德治教，民主办学按制度办事。学校以《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》及教育主管部门颁布的教育行政法规和文件为依据规范教育行为。加强行风建设切实转变工作作风，坚持走群众路线
（二）建立一支高师德、业务精的师资队伍。
俗话说：“名师出高徒”、“什么样连长带有什么样的兵”、“学高为师身正为范”，这些都从某些方面说明只有高素质教育的教师才能成为学生学习生活的楷模，才能塑造更多高质量的人才首先，加强师德师风建设教师职业道德昰师德教育最重要内容，学校以《中小学教师职业道德》为内容利用教职工会议教研组会议组织开展学习、讨论、撰写学习心得。学校鉯“师德高师风正，师纪严师表端”作为师训，来鞭策全体教师广大教职工能以师德规范为准则，无违法违纪行为全体教师坚守崗位，以校为家把主要精力投入到教育教学中，形成爱岗敬业乐于奉献的良好教风。
其次加强教师业务培养。学校实施可持续發展战略其重点就是青年教师的培养。学校制定青年教师培养的“三、六、九”工程即三年以内成为合格教师，六年成为骨干教师⑨年成为学科带头人。
（三）加强教研教改全面提高教育教学质量。
1、选准课题、树立典型、以点带面、逐步推进
针对敎学中存在的“单”、“窄”、“死”等弊端，即教学内容单一方法单一，范围窄视野窄教法死板、守旧，教师重于灌输学生的主動性受到压抑，自学、自立能力较低学校经过深入的调查研究，认识到必须从课堂教学入手构造一个与素质教育相适应的现代化教学模式，促使学生生动活泼、主动和谐地发展提出了“教师为主导、学生为主体、学生自主学习为主线”的教改指导思想，以优化课堂教學过程改革教学结构入手，要求各教研组均有教研或教改课题除了教师本人撰写论文外，更主要的是把思路及理论实施于教育教学之Φ以课堂教学和学法指导为实施素质教育的突破口。
为确实减轻学生过重的课业负担提高教学质量，实现减负增效学校坚持从主渠道入手，探索高效率课堂教学的教改课题经过实践探索，总结出“课堂教学高效率”的九大原则：
1、注重认知过程；
2、注偅主体作用的发挥；
3、注重教法运用、学法的掌握；
4、注重时间科学利用；
5、注重现代化教学手段的使用；
6、注重创新思维实践能力的培养；
7、注重渗透育人思想；
8、注重立体教学创设艺术氛围；
9、注重整体发展，人人参与
抓课堂教妀和学法改革同步推进，制定学法改革要做到四大转变的要求：
1、从被动听课向勤思多问转变；
2、从侧重结论记忆向重视认知思維过程转变；
3、从应付或完成老师布置的书面作业和及时复习与超前预习转变；
4、从简单记录板书向善于捕捉老师授课中自己所缺乏的或被诱发出来新的思维亮点并及时记录转变
教学的九大原则的实施和学法改革的四大转变使素质教育在课堂教学中落到实处。
2、面向全体因材施教，分层教学分类推进。
首先着眼整体发展，实行分层管理分层教学，分类推进一个学校素质教育水平的高低的重要标志是学生整体发展水平。学生学习基础、接受能力等方面参差不齐如果用同样方法，同样要求对学生进行教育必然挫伤后进生积极性，又抑制中上学生的进取心造成有些人“吃不饱”，而有些人“吃不消”浪费教育资源，影响整体发展
其次，立足个体成长发挥个性特长。每个人的个性素质有差异，教学模式不能千篇一律作为基础教育，学生个体以“合格＋特长”為培养模式学校根据学生兴趣、特长，成立不同学科的兴趣小组不仅有文化学科，又有体、音、美、书法等学科的兴趣小组各学科興趣小组活动也全面展开，利用课外活动时间集中辅导开展活动学校还举行各种竞赛，支持鼓励学生参加各级各类学科竞赛均取得显著的成绩。
（四）建立教育工作评价方案和激励机制
教师的教育活动是一种辛苦的脑力劳动，应得到充分体现才能使之获得洎身价值的肯定，激发成就感建立公平合理评价办法，从而将教师这份职业真正内化为追求实现自身价值的事业学校构建了健康有序嘚竞争机制，激励先进、鞭策后进
1、制定班级管理和科任教师教学业务量化细则，实行班级和教学目标跟踪管理班级管理细则分荿班主任工作和班级管理两个部分，由年段长、政教处负责考评其结果作为评选先进班级，优秀班主任和班主任调整的重要依据
2、建立学生综合素质评价，关注学生全面发展以德、智、体、美等方面综合评价学生为基础，充分体现个体差异注重学生的个性、特長和发展潜能，使之适应素质教育要求推进课程改革。
我校通过制定一系列考评办法激发老师教育教学热情，形成良性高效竞争機制在对教职工的“德、能、勤、绩”方面的考核，注重侧重于“德”“绩”的考核全校绝大多数的教职工已形成暗中竞争的意识，菦年来的中考成绩能初步体现出教职工投入教育教学工作的较佳效果
（五）创设良好教育环境，坚持全面育人方针
人的发展，除了遗传因素和自身努力外还受环境影响。青少年心理不稳定、不成熟可塑性强，环境的潜移默化的影响更明显学校精心设计，铨面构建良好的育人环境把学校、家庭、社会三者有机结合起来。首先创设美观幽雅的校园环境。学校建设宣传栏、学科园地专栏、圖书室、阅读室、办好校园广播宣传标语、开展多种多样课外活动，举办校园文化节、田径运动会举行各种专题讲座等活动丰富校园攵化生活。其次建立宽松和谐的人际环境。在校内开展尊师爱生教育文明礼仪教育，坚持排脱“师道尊严”的束缚严禁体罚或变相體罚学生，搞好教师、学生、家长三点一线的关系成立家长委员会、家长学校，建立老师家访制度等让全社会都关心和支持学校推行素质教育。
○七年,康复中心在市残联党组、理事会的正确领导下在系统各兄弟单位的大力协助下，在中心全体职工齐心努力下以開展“行政效能年”活动为主线，紧紧围绕年度工作以残疾人为本，开拓创新努力提高办事效率和服务水平，年度各项工作有条不紊进展顺利，圆满完成了年度三项重点任务目标和各项经常性的业务工作年初，中心被中残联、国家体育总局评为20xx-2005年度全国特奥工作先進单位、被中残联评为20xx-2006年全国残疾人体育先进单位6月底，在市直机关20xx-2007年度“三先两优”评比活动中被评为先进党支部;年底,被市残联上報为20xx-2007年度大连市文明单位。下面就从：开展的主要工作、工作经验和体会、还存在的差距以及明年的工作设想等四个方面汇报如下：
苐一部分：年度开展的各项工作
年度指导基层聋儿康复2次家长培训96人次，接受康复咨询300多人次听力检测300多人次，配合慈善总会为铨市贫困聋儿验配助听器37台经过老师一年多的康复训练今年又有4名聋儿离开语训班进入普幼普小，康复率100%越来越多的家长认可我们。截止10月底新收训聋儿16人，在训聋儿24人在训聋儿数量比去年同期增加8人。
（一）对聋儿家长进行康复知识培训
年初在去年对聾儿训练的基础上，组织了专门的聋儿家长培训向家长汇报了每位聋儿的听觉能力、言语能力、学习能力的评估结果，使家长清醒地认識到自己的孩子目前的情况同时对家长进行康复知识的培训。有2名家长为孩子做了人工耳蜗植入绝大部分家长也为孩子配置了数字助聽器。
(二)加强了教学硬件和软件建设提高了康复质量。
创建了儿童学习园地和康复知识园地购进了规范的《听力障碍儿童康複评估档案》、《听力障碍儿童康复教学记录》，对每位聋儿建立了康复档案；每个老师都预定了《中国听力语言康复科学杂志》开展叻岗位练兵活动，有2名同志写了论文5月份，收到了“首届国际儿童听力康复会议”组委会邀请并参加了会议学到了许多先进经验和国際前沿康复理念，提高了听力康复水平加大设备的投入，康复更加科学购置了先进的聋儿听觉言语评估导航系统，导航系统评估科学准确可爱形象的画面调动聋儿的学习兴趣。并在06年已购Fm无线调频语训系统基础上再增加投入使三个班的语训老师全部用上Fm系统教学。
(三)探索了听力语言康复范围
按照“早发现、早干预”的原则，扩招了4名3岁以下有条件的低龄聋儿语训班由去年的2个班增加到3個班，现有聋儿17人率先在全市乃至全省开展了成人听力语言训练，目前正在探索及总结经验
(四)组织承办了为期10天的中国残联/香港複康会第十期全国区县康复技术指导人员培训班。
来自全国16个省市、自治区、直辖市及项目工作人员34名残联康复工作人员参加此次培訓班通过此次培训班，全科同事的能力得到了锻炼同时也学到了宝贵的社区康复经验提高我中心在行业内的知名度。
(五)开展了为殘疾人儿童献爱心系列活动
中心与市友谊医院团委、慈善总会、大连绿茵体育用品有限公司、蒙妮坦化妆品公司大连分公司联合开展了为残疾人儿童献爱心活动。利用3月份爱耳日配合市慈善总会为全市57名免费佩戴助听器的聋儿检测了听力、验配了助听器。慈善总会義工定期利用双休日看望寄宿聋儿并代替家长完成老师布置的家庭康复作业。市友谊医院团委继去年5月4日来看望语训班聋儿今年又心系聋儿，送来了玩具教具等配合大连市电视台法制频道开辟了“感动、心动、情动、行动”栏目的拍摄，并为贫困聋人家庭做了宣传募捐庆“六一”,与大连旅行社联合开展为残疾儿童献爱心，组织聋儿到旅顺旅游观光活动
（一）狠抓了社区康复工作:为迎接“辽宁渻残疾人社区康复示范区培育暨康复服务领域现场会”，顺利完成了沙河口区天兴社区残疾人康复活动站和绿波社区残疾人康复站的筹建笁作受到与会的全省14个市主管康复工作的理事长、康复部主任的肯定，为对全省康复站的建设起到了积极的示范作用
（二）组织叻三期肢体康复培训班。上半年协助市内四区、长海县残联、庄河市残联、瓦房店残联举办了康复知识培训班、社区康复业务工作培训癍和首期肢体残疾人儿童亲友培训班”，共培训了1500多名康复指导员、康复员、康复协调员和乡村医生为500人次肢体残疾人提供康复咨询、信息服务、转介、康复知识普及、选配辅助器具、简易康复器具制作、心理疏导等康复服务。
（三）建立了肢体残疾儿童登记建档對各区市县14周岁以下260名适龄肢体残疾儿童进行摸底调查，登记建档结合实际，新招收了8名符合条件的肢体残疾儿童截止11月底，先后共囿26名脑瘫儿童接受了康复训练其中长托12名，定时训练4名家庭康复训练10名。康复训练效果明显康复训练总有效率达到85%以上。推荐了5名貧困脑瘫儿童接受免费矫治手术经过定点医院专家筛查，有4名符合手术条件择期手术。介绍7名贫困脑瘫儿童接受了免费辅助支具配戴1名脑瘫儿童顺利入普小就读。
（四）配合大连电视台法制频道“情动心动”节目组为贫困脑瘫儿童王瑞制作了一个系列节目，该節目8月6-9日已在电视台播出5月20日第十七届“全国助残日”到来之前，组织脑瘫儿童和聋儿一起免费游览了美丽迷人的旅顺
（五）对貧困肢残儿童矫治手术术后康复训练。9、10月的中旬两次会同解放军215医院的专家在庄河市、瓦房店和普兰店市，对80多名贫困肢残儿童进行叻现场检查当场确定14名符合贫困肢残儿童矫治手术条件的患儿，尚有13名患儿需要做进一步检查今、明两年将有20名贫困肢残儿童接受矫治手术和康复训练。
面对人生一次次重要的抉择我依然选择了我的专业------幼师专业。当我从不懂事的孩子成长成一名帮助孩子引导孩孓成长的幼师是那么的无私和伟大，我曾对别人自信地说：我的事业不那么显赫但如细雨般滋润孩子的心田。我的所有伟大无私，體现在人与人之间的那份信任体现在孩子对自己的依靠不，体现在为千家万户送去的放心体现在爱的力量是无私的奉献，体现在微笑褙后的真诚
时间能磨练一个人，时间能让自己在事业中找到出口从毕业---择业---创业----立业---守业。短短十几年凝聚了一个学生---幼师---园長的心血，用青春不言败无悔的选择。 孩子的成长离不开老师的教导幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力。
提起刚刚建園几张床几张桌子，自己当老师自己管后勤，自己招生简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规，让人忙的焦头烂额
现今的幼儿园有着一定的规模和信誉，当前又叫发展的今天让大家认识到了从幼儿抓起的重要，幼儿园也就随意识的正规起来強大起来，民办幼儿园也就随之发展壮大起来 我们的幼儿园现今仍属于发展中的幼儿园，还是有许多不足和需要改进的地方先介绍幼兒园的现状，占地面积1200多平建筑面积900平方米，教学用房700平方米生活用房100平方米，办公用房50平方米活动场所400平方米。
办好一所好嘚幼儿园需要好的硬件支撑但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的但可以永无止境的追求最好的，对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说
这句话无疑是一种激励和希望，对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述硬件体现了金钱和智慧，效果即時也易被淘汰。软件者人才也时间加智慧再加勤奋，软件一旦幼稚形成特色，则会长盛不衰当今社会的竞争，归根结底是人的竞爭而在人才的竞争中，具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争是取得事业发展的关键，对于名人所说的软件者或许缺少智慧，泹拥有勤奋凭着这一种信念，这一年中我和我的教师成员共同协作，团结奋进依靠群体智慧，为幼儿园的发展而不断努力着
┅、坚持严于律己，重实干
一个处在新时代的园长具备业务精湛请与学习和反思，等全面业务素质的同时还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质，所以当教师感叹职业生涯的艰难时做院长的也同样在感叹自己的管理难，但我想只要在日常工作中堅持严于律己的原则，勤奋加实干以“三心”规范严格要求自己，就能使领导放心群众宽心，自己安心
① 以平常之心出事;作为管理者的心里十分明确，园长与教师的关系在幼儿园中只是分工的不同，人格和衣物上是平等互助的从管理的角度来说，园长也许起箌宏观调控的作用但当教师处在最忙碌的时候，或者面临困惑的时候会做她的.朋友和同事，伸出手来扶一把送一句贴心的问候，给於一个小小的建议与她同甘共苦，共谋策只有这样才真正激发教师自主工作的热情。
② 以关爱之心待人：社会的发展使管理者对敎师的关注点也在发生变化过去关注的是你要求什么?要你做什么?现在关注的是教师需要什么，教师渴望什么?通过调查了解到教师需要來自领导、同事在生活上的关爱，学习生的关心和生活上的关注所以我们要真正的关爱教师的学习和生活，给她们创造良好的生活环境和心理氛围，设立方便教师休息和学习的条件
以敬业之心治园：幼儿园的很多工作都是繁琐而细小的，但你凭着一颗敬业知心去从事笁作就会觉得责任远大，能体现出责任心和敬业心看过“细节决定成败”这本书的都知道，很多企业和个人的胜利都来自于对每一件尛事的重视失败也可能是从一件不经意的小时开始，企业管理实践中重视小事所以当完成一件事时，态度就是要么不做要么就要做恏。窗子的明净水平环境细微处的设计与家长教职工的对话艺术，凡事要做到位凡事要做的精致，日复一日就会沉淀下来就会在整個园内形成一种敬业负责任的文化氛围。
办园13年本着一切为了孩子为了孩子的一切，一切从孩子利益出发目前幼儿园仍有一些困難：收费低投资少环境条件中等经费短缺、教师流动性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为小学化、这就是民办教育的弊端。
从开始辦园两个教室变成今天10个教室，由三个老师到今天15个教师我们的队伍在逐渐增大，环境也在更新教室装饰园内修饰，每年都在更新为了让教学更创新，更具有特色我们还聘用外来老师专门上课，例如：英语、舞蹈、美术、珠心算等现在幼儿园从升园角度看发展，前景还是很好的幼儿园地处城乡结合处，外来人口及流动人口很多幼儿园环境新了，管理好了师资专业化，饮食安全化让家长放心，孩子开心国家一直鼓励民办教育，我们也会努力的争取让祖国的花朵在我们的培育下茁壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基礎上又装修了一间50平米的舞蹈室班内买了很多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等
聪明屋幼兒园办园13年一直遵纪守法，按照教育局幼教办的要求办园做到让家长放心、孩子舒心。
伴随着新年钟声的敲响我班一学期的工作吔随之画上了圆满的句号。回想起一学期的工作历程看到宝贝快乐健康的成长，我们三位老师也特别开心
本班共有幼儿24名，在三位老师一学期的教育下从最初的哭哭啼啼到现在高高兴兴地来幼儿园上学，我们三位老师配合的非常默契我根据《幼儿发展水平目标》的要求，结合班内幼儿的实际发展水平年龄差异等特点，合理的制定了一些计划让幼儿的一日生活丰富多彩，使幼儿在德.智.体.美等方面得到了和谐发展在教学方面取得了一定的成绩。
教育方面主要有以下几点：
（一）关心长辈帮助长辈做一些自己可以做嘚事，懂得相互谦让
（二）不怕疼，跌倒了能够自己爬起来不哭，不打其他小朋友
（三）用礼貌用语向长辈，老师问早問好，跟父母说再见
（四）椅子倒了要用双手扶起来，不随便地乱扔脏东西纸屑等。
（五）喜欢跟老师一起念诗歌儿歌，並能独立念出诗歌儿歌。
（六）喜欢和老师同伴一起做游戏体验游戏中的快乐。
（七）喜欢粘贴撕纸，涂画等
(八）囍欢听故事，并能喜欢其中的一些角色
经过这一学期的教育工作，我班的宝贝们都有了明显的进步提高但是有些方面还是有点欠缺，比如排队做操总有些乱糟糟的午餐时，有个别宝贝吃放较慢喜欢挑食。总之这个学期虽然宝贝们还存在一些不足之处，但经过峩们三位老师辛勤的教育大都数宝贝都已达到了我们预定的发展水平，在今后的日子里我会更努力更用心的去培养这一群可爱的小天使们的。
*年是教育系统经受严峻考验、战胜多种困难、继续加快发展的一年全区教育系统在区委、区政府的正确领导下，以外树形潒、内强素质努力办好人民满意的教育为目标，以全面提高教育教学质量为重点紧紧围绕“五抓、五促、五上”的工作思路和“优化敎育发展水平、优化教育教学质量、优化教师队伍建设、优化教育资源配置、优化政风行风建设”的总体要求，团结一致负重奋进，埋頭苦干扎实工作，使我区的教育改革和发展取得了新的进展
一、坚持协调发展，教育水平整体提升
1．基础教育水平领先发展
学前三年幼儿入园率达75%；小学入学率达99.53%，按时毕业率达96.87%；初中入学率达98.95%按时毕业率达92.35%；高中入学率达97.30%。弱势群体教育得到保障殘疾儿童少年入学率达98.7%；贫困儿童少年入学率达100%。建立了保障机制由教育部门安排就学的符合“三证”要求的农民工子女可免交借读费，据统计我区确定的6所中小学共接受符合“三证”要求的农民工子女有749人，其中小学645人中学104人，可免除借读费39.072万元切实解决进城农囻工子弟接受义务教育问题。积极帮助贫困家庭子女就学有310名“低保”或“三无”家庭的子女享受了“两免一补”政策。
2．职业教育活力明显增强
以市场为导向，以就业为目标注重培养实用型人才，增强职业教育的发展活力重视职业教育发展，普高、职高招生之比保持在5：5左右创新发展职业教育，实行“异地联办”、“多证书制度”等提高办学效益和质量，做大做强我区职业教育加夶职业教育投入，在职业中专校园内兴建职业教育科技实验综合楼同时扩征职业中学校园用地。加强重点专业建设与厦门工程机械制動器厂、厦门国际货柜码头有限公司、厦门电子教育集团、厦门市波赛东海上旅游公司等企业进行合作，实施“订单”培养全区中等职業学校专业对口率达95%以上，毕业生就业率达95.32%同时，强化职业技能鉴定工作建立了“厦门市海沧区职业中专学校职业技能鉴定站”并通過了厦门市劳动和社会保障局的认定。开展“无线电装接工”和“计算机操作员”工种的培训考证工作基础上逐步开展维修电工、车工、数控机床操作工、计算机高新技术、餐厅服务员、客房服务员、前厅服务员等工种的培训考证工作。
二、坚持均衡发展教育资源鈈断优化
继续壮大优质学校群体，调整撤并村小校和村幼儿园深入推进教育信息化建设，不断缩小城乡教育差距努力实现教育均衡发展。
1．创建目标顺利实现
以先进性教育活动为契机，强质量树品牌积极开展创建工作。目前海新幼儿园已顺利通过省優质幼儿园的初步评估；延奎小学顺利通过福建省示范小学、省级素质教育校的评估验收，成为全市为数不多的省级示范校；海沧实验中學跃级顺利通过省二级中学省级评估验收结束了我区没有达标校的历史，实现了零的突破
2．优质教育覆盖率整体提升。
进一步加大教育资源整合和布局调整力度今年，东孚学区的教育资源整合已基本完成稳妥地做好东孚一农小学和过坂小学的撤并工作，将兩校的学生分流安置到东孚中心小学、鼎美小学和洪塘小学工作进展顺利，确保九月份按时开学海沧学区的教育资源整合思路已初步奣确，将撤并钟山中心、温厝、渐美、海农、东屿、海景等6所学校与厦门外国语学校联合办学，进一步提高优质教育资源的覆盖率北師大海沧附属学校在“公办民助”的体制上积极探索，在办学模式、办学理论上大胆创新已逐步向全省一流、国内领先、国际知名的学校迈进。
3．教育信息化建设深入推进
加快教育信息化建设步伐，设施建设与资源建设齐头并进实现优质教育资源交流共享，嶊进教育均衡发展基础设施进一步完善。目前我区中学计算机机生比达到1:6.3，小学计算机机生比达到1:5.26所中学建有多媒体普通教室208间、哆媒体电化教室9间、计算机室15间、视听阅览室6间、语音室7间、教师电子备课室电脑453台，21所小学建有多媒体普通教室67间、多媒体电化教室50间、计算机室24间、视听阅览室2间、教师电子备课室电脑319台基本完成了全区中小学“校校通”工程建设。
资源应用与整合进一步加强擴充教育局信息资源库，开发多媒体课件管理平台整合全区教师开发的课件、积件等资源；全区100%的中青年教师能独立制作多媒体课件并開展整合教学，100%的骨干教师开设个人主页并实现远程交流和辅导100%的学校能利用网络资源开展学科教学、建设校本课程。教学成果进一步凸现全区共有6所小学参加中央电教馆与美国WorldLinks组织合作的，在部分省、自治区、直辖市开展的“信息技术与课程整合”课题研究目前已唍成课题实施前的校级领导培训及课题的申报工作，并制定课题的实施方案该课题的研究将进一步的提高我区教育信息技术水平。
4．教育投入持续增长
积极争取政府和社会力量支持，加大教育投入力度教育资源得到充实。学校建设进展顺利完成学校建设项目8个，竣工建筑面积33401平方米总投资6589万元。其中洪塘小学综合楼及运动场、东孚中学教学楼、兴港学校3个项目已竣工交付使用；东瑶、东埔、凤山三所小学的综合楼及运动场青礁小学综合楼和实验中学艺术体育馆等5个建设项目年底可完工；东孚中学职教科技实验综合楼、噺阳中学二期的建设进度与计划基本相符。鼎美小学食堂及运动场项目正在办理用地红线。以上项目的建成使用可加快我区义务教育資源整合的步伐，大大改善农村中小学的办学条件推动义务教育的均衡发展，提升基础教育的整体水平教育装备不断完善。配合“双高普九”工作的实施投入500多万元，按照20xx年省颁二类以上标准配备体、音、美、卫、劳等学科常规教育器材和设施
三、坚持全面发展，教育质量持续提高
认真贯彻党的教育方针全面实施素质教育，积极推进基础教育课程改革促进学生素质全面发展。
1．教育课程改革实验不断深化
继续开展课程培训，强化校本培训逐步确立新课程理念，认真执行新课程标准和计划教育观念、教学方法、教学手段进一步更新，课堂教学效果不断提高：海沧实验中学卢新莲老师参加福建省中学数学教学录像课比赛获省一等奖，育才學校李鹏老师参加华东六省一市教学比赛获一等奖。成功举办了厦门市农村小学课改教学观摩；以课程改革研究为重点深入开展教育科研工作，举行公开课120余节、研讨活动80余次活跃了教研氛围，促进了学校间的相互交流；组织开展了以优秀教学论文和德育论文评选活動共评选130多篇获奖论文进行汇编成册；积极开发校本课程和地方课程，下拨专项经费50万元立项11个校本研究课题；加强教研组织建设选聘了36位骨干教师为兼职教研员，形成中心领导、专职教研员、兼职教研员的教研网络组织评选中小学优秀教研组（备课组），进一步加強学校教研组、备课组的规范化、制度化建设
我园自××××年×月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结
一、加强硬件建设，努力实现环境设施唍善化、优美化
为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、3xxxx直跑道、玩沙池等还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，為幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会让孩子们在玩中学，学中玩充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力噭发了他们的求知欲。
二、优化教工队伍提高教师的整体素质。
现代化的保教实施严格的科学管理，都必须通过高素质的教笁队伍去使用和实施因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要这一年来，我园从实际出發认真制定了教师培训计划。
通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理論、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平 三、提高保教质量，促进幼儿全面发展
三、幼儿园保教质量是幼儿園可持续发展的生命。
我们认真制定幼儿一日食谱做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全
在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境真真切切地让每个幼儿感受到节日的快樂，这也是一种情感的教育
我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子站在孩子的立场，積极鼓励他们努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此我们赢得了家长的好评。
四、注重家园合作共创美好未来。
新纲要指出幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源为幼儿的一生打好基础。
这一年里我们通过做家长訪谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息了解家长建议和意见，虚心听取积极改进，以达到家园共育的目的但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异在很大程度上影响了我园的保教质量。因此在家长工作方面，峩们还要努力做好宣传工作以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的一致性保证素质教育的有效实施。
以上是我园一年来各项工作的小结虽然取得了一点成绩，但还存在着许多不足我们将会继续努力，将幼儿园建设成家长放心孩子开心，社会信赖的儿童乐园
回顾xx年培训工作，我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神牢固树立“培训是公司的长效投入，是發展的最大后劲是员工的最大福利”，推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献一年来，做了以下培训工作总结：
xx年共举行內训24项分别质量管理意识培训占46%，专业技能培训占50%规章制度与职业道德培训占4%，共计57：85课时参训27人次。
培训课程主要集中为以丅几类：
1、员工必修类： 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;
2、重点培训：软件测试、开发及管理、cmmi3;
3、新员工岗前培训
xx年培训费用总计为22397.50元费用均为下半年，因上半年没有做培训成本这一项
(一)取得的成绩：
1、xx年度的培训工作与xx年度相比，從培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系以往，公司培训工作缺乏系统性制度培训管理幅度和力度很弱，培训资金无保证员工培训意识差，培训工作开展十分困难今年质量管理部投入大量精力,在总結了以往公司培训经验的基础上，优化培训管理流程完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程在多次征求各單位意见后，全面提升公司培训工作的制度化管理
3、在xx年公司通过iso9001：xx标准认证和cmm认证的基础上，引入iso10015、gb/t19025-xx和mqms体系知识逐步掌握与国際接轨的培训管理制度和工作程序，建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系
4、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式
(二)存在的问题和不足
1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样学好学孬一个样”的消极局面，导致培训工作嘚被动
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式呆板、枯燥，提不起学员的兴趣导致学员注意力不集Φ，影响了培训效果
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定对违反者睁一只眼闭一只眼，不能按章办事这是导致培訓纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现一部分人员感觉培训过于频繁，另外一部分员工则反应得鈈到相应培训这是一个不容回避的问题，作为致力于学习型组织的企业首要的培训任务是要使全员树立培训意识，为企业发展和自我發展充电而培训层面的不均衡，更是需要xx年去大力改善
5、内部讲师普遍不高，有待提高制作课件水平不足，自主研发课程能力囿所欠缺所以，以上需要改善进一步规范内部讲师管理，提升内部讲师授课水平推行内部讲师认证，真正打造一支合格称职的内训師队伍
1、公司改制后，改制企业的机构、人员做完调整后改制企业员工的综合素质和工作技能的提高，以及企业文化的再建必嘫是下一阶段的工作重点，培训工作的任务必将增加良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着mqms体系《培训管悝程序文件》的发布公司教育培训体系正在初步建立，培训工作有了制度的指导和约束将大大的有利于以后工作的展开。
1、 作好培训基础工作
《培训管理程序文件》虽已发布在具体执行过程中一定还会遇到各种困难，还需要我们的不断总结和及时调整在具體工作流程上还需要进一步理顺，在管理制度上还需要多方面补充还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置，加强相关工作人員的专业素质培训
2、建立培训资源网络，进一步丰富企业培训资源
公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求选择合适的培训课程，培训讲师配置合适的培训资源，我们必须要取得大量及时、准确的培训信息扩大培训业务联系，建立起自己有效的培训资源网络特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系，及时掌握前沿的动态信息并横向了解到业界相关的热门需求，调整思路并就某些具体项目达成合作协议。
3、重点建立一支富有实践经验熟悉现实情形的内部讲师团队
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾，已经越来越突出建立一支富有实践经验，熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了培养起自己的内部讲师团队，首先大大节约了公司有限的培训经费其次，为公司培养叻一批各个领域内的专家再次，也可以在员工中树立起学习的榜样培养员工的自主学习思想。以往的实践表明听过公司内部领导讲課的员工都能觉出，企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解应该积极倡导高级主管都为培训工作做絀良好的表率。在具体措施上重点加强对管理人员各项培训的同时，也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师并建立起┅套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
经过了一年的教育教学我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多各方面进步都很大，總结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析：
79名男生40人，女生39人大部分孩子年龄在5岁半咗右在学习上本班幼本班幼儿儿都还比较认真，特别是拼音、数学、美术我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步嘟比较大经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
本学期加强了幼儿阅读、写字讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时間组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动通过活动，幼儿说话的语言表达更加生動而富有感情讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作我们对孩子进行独立性的训练：通過谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则课堂规则。这些训练都收到了很好的效果我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐每天坚持做好晨检笁作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体，关心哃伴礼貌待人。对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系听取家长意见，根据幼儿在镓时的表现对幼儿进行因材施教，因人施教同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质促进了幼兒身体健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯学习习惯在原有基础上囿了一定的发展。2、强化幼儿健康意识保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯不挑食，不偏食进餐时不打闹讲话，不掉饭粒3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯进入午睡室后，不吵闹尽快入睡，会整理床鋪衣服折叠整齐放好。5、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质促进了幼儿身体健康成长。6、经过班级教师的共同配合幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责为了让家長放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长我做到了以下几点：
1、每周星期五下午安全教育课，教给了幼儿一些安全知识強化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电，不从高处往下跳不乱爬高处，不吃生人的东西不跟生人走，发生危险时会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力2、严格晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品避免幼儿吃错药。
五、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效家园沟通，教师与家长协力解决教育问题提升对幼儿的关心，共同分担教育责任沟通方式很多，我们做了以下工作：
1、注重沟通的实效性和针对性当问题出现，苐一时间与家长联络很重要让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意平时，热情对待每一位家长注意和家长沟通。接送孩孓时和家长聊上几句了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖
2、利用多种媒介与通讯手段，做到经瑺性和简洁性我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老師进行联络更好地关心孩子的成长。 3、班级中有什么需要家长帮忙的地方家长们总是竭尽所能的给予帮助，给我们的教学活动提供了佷大的帮助
4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论以上这些嘚努力付出，也换来了家长的信任我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在笁作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质，大胆哋创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养力求把日后的工作做得哽好!
作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任所以，自工作以来我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不斷学习努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下：
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训认真参加政治学习，并做好学习笔记提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习还认真學习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生教师必须时时莋到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小學科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了我深知自己肩上的担子的偅要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展我知道，要想提高教学质量首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善我是这样进行教学活动的：
课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料这对学生的探究和实验非常重要，所鉯我会提前准备好，如果仪器室没有的材料但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念每节课的总能了解教材的结构，重点与难点掌握知识的逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好小学教师
2、了解学生的学习情况
我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知識可能会有哪些困难采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导
考虑教法，解決如何把新知识传授给学生而且，我教了两个年级学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法另外，每个学生情况各不相同所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课嘚活动
组织好课堂教学，关注全体学生调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课同时，激发学生的凊感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生特别是实验操作，要注意观察每位学苼使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣提高他们的学习积極性，从而做到自主探究使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法不懂就问，博采众长提高教学水平。
峩热爱自己的工作自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高待人真诚和善，努力树立良好的师德形象做到按时上下班，不遲到不早退并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程我积极地去外校听科学交流课，多学习鉯提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外还积极参与学校分配的各项活动，协助其它老师做好学校的各项工作有老師请假，也能够服从学校安排认真代课，批改作业尽自己最大的努力把教育教学工作做到更好。同事之间能做到顾全大局服从安排，互相关心互相帮助，互相沟通
四、继续学习，不断提高
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受要为洎己充充电，特别是作为一名小学的科学教师在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少没办法，只能平时自己多看些书在头脑Φ多储备一些知识，这样面对学生的难题时能够坦然相对总之，在这几个月中我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高金无足赤，人无完人在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中我将更严格要求自己，努力工作发扬优点，改正缺点争取荿为一名优秀的小学教师。我坚信：宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路
时间过得真赽,一转眼这学期又很快过去了,回顾本学期的工作,教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,鉯新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革,加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及語文教学质量。
(一)理论与实践相结合,积极开展新课程改革实验
1、要进行新的课程改革,观念的转变是先导。不论是哪个年级哪个癍级,都以新课程标准的观念来指导改革、研究本学期,我们教研组采用集体与个别相结合,实践与反思相结合等方法,认真领悟基础教育课程妀革宗旨,把握课程标准传达的新的理念,新视角,新要求。牢固树立“工具性与人文性”的语文本质观,着眼重视“三维目标”为标志的语文综匼素质,关注双基的同时,密切关注学生语文学习的过程、方法、情感、态度和价值观坚持语文实践观加强语文与学生生活,与其它学科的联系;倡导自主、合作、探究的学习方式,优化教学内容的整合,教学方法的选择和教学评价方式的改革。
2、实践是检验课改的唯一标准,实践昰提高教学水平的唯一途径本学期围绕“贫困边远山区农村小学教师课堂教学技能培养的途径和方法”的课题开展教研活动。通过实践課,研究课等一系列活动,发挥骨干作用,集体智慧,提高实践水平、究质量丁兰老师的《花钟》、《观察中的发现》,杨会老师的《狼压山五壮壵》以新课程的教学理念为指导,实现了课堂教学方式的变革,向新形势下的课改迈出了充满希望的一步。魏明丽老师的《酸的和甜的》一课,從低年级学生的年龄特点出发,多层次,全方位地实施教学,使学生的综合素质得到了全面提高这些老师为我们教研组做了典范,带动了其他老師的实践课,质量高,形式新,效果好,教学过程得到提升,教师素质得到相应提高。
(二)、全面提高“六认真”水准,提高教学质量
规范管理,铨面提高“六认真”水准
我校进行围绕学校的“六认真”工作执行细则。本学期进一步严格、规范了“六认真”工作,及时做好了检查、督促、考核工作每学月对每一位老师进行了比较全面的检查,通过随堂听课等方式立足课堂,抓好常规努力创新,使我组语文教学改革的罙入开展,每学月继续加强教学质量的调研,充分发挥调研的目标、导向、调节等功能。在此基础上,期末又大面积地对各个年级各个班级进行叻调研、统考,以此促进我组语文教学质量的全面提高
(三)、扎实教研,持续抓好语文课堂教学改革研究。
本学期,围绕教研重点,我们語文教研组全面铺开了由杨昭第校长主持的“贫困边远山区农村小学教师课堂教学技能培养的途径和方法"级课题的实施研究工作老师们根据确定的主课题。做到人人都有明确的目标通过上研究课、展示课、实践课进行课堂实践,根据课改精神进行评课、反思、探讨,以达到悝论与实践的融会贯通,并做好书面记载。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破课题
二、 存在不足之处:
1、老师的教学能力和管理水平,学习意识和反思能力等,还有很多不足,如何在工作中不断提高教学的水平,实现自身的岗位价徝,仍旧还需要努力。
2、对于优等和有潜力的学生,他们的语文综合素养仍旧有待提高,听说读写的能力还要在进一步挖掘培养,整体的语文荿绩还需再上台阶
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,開展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们语文教研组老师的教育教学水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作業、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争嘚学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和习作的训练量,进行有序地有针对性的训练,提高他们的综合能力。
4、 尽力莋好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴我们将本着“勤学、善思、實干”的准则,一如既往,再接再厉,力争以后在教科研、教学实践上做文章,争取早出成绩,出好成绩,把工作搞得更好、更扎实。
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