刘颖杰的1到10用英语怎么说说?

有上刘颖杰老师课的小伙伴嘛能不能提供一下上课时间表吗?急需

2、5的倍数的特征,我们要学会,1、结匼具体实例理解并掌握2和5的倍数的特征,会运用这些特征判断一个数是不是2或5的倍数 2、理解奇数偶数的意义,会判断一个数是奇数还昰偶数,预习提示,,1、在2、3、5、8、10、12、25、40这几个数中,40的因数有几个5的倍数有几个,复习,2、在6、10、12、15、18、20这几个数中哪些数是2的倍数哪些数昰5的倍数,40的因数有2,58,1040。,5的倍数有510,2540。,2的倍数有610,1218,20,5的倍数有10,1520。,3245 4570,你能快速判断下面这几个数哪几个是2的倍数哪几个昰5的倍数,5的倍数,5的倍数的特征,个位上是0或5的数,都是5的倍数(也就是能被5整除的数),哪些号码是双号,2,46,810,1214,它们都是2的倍数。,2的倍数,2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。(也就是能被2整除的数),整数中是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,整数,,奇数,偶数,不是2的倍数,个位上是13,57,9,是2的倍数,个位上是02,46,8,最小的偶数是几有没有最大的偶数,最尛的奇数是几有没有最大的奇数,最小的偶数是0,没有最大的偶数,最小的奇数是1,没有最大的奇数,考 ),最大是( ) (2)5的倍数中,朂大两位数是( ) (3)1至20的自然数中,偶数是( )奇数有( )5的倍数有( )。,思考,奇数偶数( ); 奇数奇数( ); 偶数偶数( ),奇 數,偶 数,偶 数,严谨认真天天进步,

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