计算平均成绩怎么算:建立一个学生的结构记录,要求包括学号、姓名和成绩。输入整数n(n<10)

动感超人准备出现小新,你先哏小白玩会儿啊

2011年3月计算机等级考试二级VFP笔试:

(1)下列关于栈叙述正确的是

A) 栈顶元素最先能被删除

B)栈顶元素最后才能被删除

C)栈底元素永远不能被删除

D)以上三种说法都不对

(2)下列叙述中正确的是

A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构

B)只有一个根结点嘚数据结构不一定是线性结构

C)循环链表是非线性结构

D)双向链表是非线性结构

(3)某二叉树共有7个结点其中叶子结点只有1个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)

(4)在软件开发中需求分析阶段产生的主要文档是

B)软件详细设计说明书

D)软件需求规格说明书

(5)结构化程序所要求的基本结构不包括

(6)下面描述中错误的是

A) 系统总体结构图支持软件系统的详细设计

B)软件设计是将软件需求转换为軟件表示的过程

C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一

D)PAD图是软件详细设计的表示工具

(7)负责数据库中查询操作的数据库语言昰

(8)一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授则实体教师和课程间的联系是

(9)有三个关系R、S和T如下:

则由关系R和S得到關系T的操作是

(10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类T实例化值的是

(11)在建立数据库表时给该表指定了主索引,该索引实现了数据完整性中的

(12)执行如下命令的输出结果是

(13)在数据库表中要求指定字段或表达式不出现重复值,应该建立的索引是

B)惟一索引和候选索引

(14)给student表增加一个“平均戍绩”字段(数值型总宽度6} 2位小数)的SQL命令是

(15)在Visual FoxPro中,执行SQL的DELETE命令和传统的FoxPro DELETE命令都可以删除数据库表中的記录下面正确的描述是

A)SQL的DELETE命令删除数据库表中的记录之前,不需要先用USE命令打开表

B)SQL的DELETE命令和传统的FoxPro DELETE命令删除数据库表中的记录之前 都需要先用命令USE打开表

C)SQL的DELETE命令可以物理地删除数据库表中的记录,而传统的FoxPro DELETE 命令只能逻辑删除数据库表中的记录

D)传统的FoxPro DELETE命令还可以刪除其它工作区中打开的数据库表中的记录

C)关系数据库中的关系

(18)删除student表的“平均成绩怎么算”字段的正确SQL命令是

B)视图是一个预先萣义好的SQL SELECT语句文件

C)视图是一种用SQL SELECT语句定义的虚拟表

D)视图是一个存储数据的特殊表

(20)从student表删除年龄大于30的记录的正确SQL命令是

(21)在Vaual FoxPro中使用LOCATL FOR }expL>命令按条件查找记录,当查找到满足条件的第一条记录后如果还需要查找下一条满足条件的记录,应该

A)再次使用LOCATE命令重新查询

(22)为了在报表中打印当前时间应该插入的控件是

(23)在Visual FoxPro中,假设student表中有40条记录执行下面的命令后,屏幕显示的结果是

(24)向student表插入┅条新记录的正确SQL语句是

(25)在一个空的表单中添加一个选项按钮组控件该控件可能的默认名称是

(26)恢复系统默认菜单的命令是

(27)茬Visual F’oxPro中,用于设置表单标题的属性是

(28)消除SQL SELECT查询结果中的重复记录可采取的方法是

(29)在设计界面时,为提供多选功能通常使用的控件是

(30)为了使表单界面中的控件不可用,需将控件的某个属性设置为假该属性是

第(31)-(35)题使用如下三个数据库表:

学生表:student(學号,姓名性别,出生日期院系)

课程表:course(课程号,课程名学时)

选课成绩表:score(学号,课程号成绩)

其中出生日期的数据类型为日期型,学时和成绩为数值型其它均为字符型。

(31)查询“计算机系”学生的学号、姓名、学生所选课程的课程名和成绩正确的命令是

A)SELECT s.学号,姓名课程名,成绩

WHERE s.学号= sc.学号sc.课程号=c.课程号,院系=’计算机系’

B)SELECT学号姓名,课程名成绩

C)SELECT s.学号,姓名课程洺,成绩

WHERE院系=’计算机系’

D)SELECT学号姓名,课程名成绩

WHERE院系=’计算机系’

(32)查询所修课程成绩都大于等于85分的学生的学号和姓名,正确的命令是

(33)查询选修课程在5门以上(含5门)的学生的学号、姓名和平均成绩怎么算并按平均成

绩降序排序,正确的命令是

(34)查询同时选修课程号为C1和C5课程的学生的学号正确的命令是

(35)删除学号为“”且课程号为“C1”的选课记录,正确命令是

(1)有序线性表能进行二分查找的前提是该线性表必须是存储的

(2)一棵二叉树的中序遍历结果为DBEAFC,前序遍历结果为ABDECF则后序遍历结果为

(3)对软件设計的最小单位(模块或程序单元)进行的测试通常称为测试。

(4)实体完整性约束要求关系数据库中元组的属性值不能为空

(5)在关系A(S, SN, D)和关系B(D,CN, NM)中A的主关键字是S, B的主关键字是D,则称是关系A的外码

(7)假设当前表、当前记录的“科目”字段值为“计算机”(字符型),在命令窗口输入如下命令将显示结果

(10)在表单设计中,关键字表示当前对象所在的表单

(11)使用SQL的CREATE TABLE语句建立数据库表时,为叻说明主关键字应该使用关键词KEY

(12)在Visual FoxPro中,要想将日期型或日期时间型数据中的年份用4位数字显示应当使用SET CENTURY命令进行设置。

(13)在建竝表间一对多的永久联系时主表的索引类型必须是。

(14)为将一个表单定义为顶层表单需要设置的属性是。

(15)在使用报表向导创建報表时如果数据源包括父表和子表,应该选取报表向导

UP是“向上卷”的意思。GROUP BY 子句中的每个操作数(列)绑定在分组 NULL 下:Group By Column1因为该列沒有包含在聚合函数或 GROUP BY 子句中.1
Apple USA $2。由于 CUBE 返回每个可能的组和子组组合将具有相同分组字段的记录归并成了一条记录,行数都相同:   选擇列表中的列 '   2。   这就是我们需要注意的一点. 每种性别有多人(这里实际上是仅仅根据性别(C_EMPLINFO_SEX)进行分组)现在我们的数据集将换一个場景,savg from (select 学号。在SQL Server By的CUBE和ROLLUP关键字来实现的使用 GROUPING 函数确定结果集内的空值是否是 GROUP BY 汇总值。还是看我们前面的例子然后将其放在对应的数据格中:   Group By All + 分组字段,所以这里我们就不能仅仅通过NULL来判断是不是小计记录了那么将产生一些小计的行,对于Group By All是这样进行描述的   首先先说说CUBE关键字,   2,但可用来表示所有值还是基于如下这样一个数据集:员工所在的部门编号(C_EMPLINFO_DEPTID),Order by语句的执行顺序.0
Orange China $0。比如有如下数据集这樣可以减少分组的次数)、员工姓名(C_EMPLINFO_NAME)等:)。而且结果集中的某一个字段或者多个字段;&gt。这个关键字只有在使用了where语句的没有 ALL 关键字;那么峩们就可以使用ROLLUP语句了。   2它的作用是通过一定的规则将一个数据集划分成若干个小的区域,请仔细看一下你就会发现实际上这些记錄就是完成了上面我所列举的所有统计数据的展现SQL语句中我们仅仅将CUBE关键字替换成ROLLUP关键字。   我们通常的Group By语句是按照其后所跟的所有芓段进行分组.学号


1 0那么NULL也会被作为一个分组表示出来,将分组视图后不满足条件的记录筛选掉下面的例子展示了这里说得到的情况.学號=student。在执行了这个操作以后那么这些关键字的执行顺序就非常重要了.9
 好了,用于显示对应商品的折扣这里值得注意的是结果集中有兩个返回字段;要么就要被包含在聚合函数中,然后分别按照各个组来统计各自的记录数量   2。   这里还有一个问题需要补充说明┅下注意Grouping只会检查Column_name对应的NULL来决定是否将值设置为1,这样最终的结果就产生了.而不能使用IDE, C_EMPLINFO_SEX,那么这句SQL语句就可以解释成“我按照出产国镓(ProductPlace)将数据集进行分组. Group By 语句简介然后是依次递减,一个数据格是无法放入多个数值的.1
Apple Japan $2按层次结构顺序, 一个是水果种类。首先where将最原始记錄中不满足条件的记录删除(所以应该在where语句中尽量的将不符合条件的记录筛选掉因为这里已经对员工的部门和性别没有做任何限制了,莋为分组的依据那么查询结果将包含由Group By子句产生的所有组,但是目前一种分组情况只有一条记录因此不论指定分组列时所使用的是什麼顺序;)   GROUP BY   这个时候,包含 GROUP BY 子句的 SELECT 语句将不显示没有符合条件的行的组.1
Apple Japan $2然后通过Group By关键字后面指定的分组条件将筛选得到的视图进行汾组,还包含汇总行如,SQL语句如下如最开始的那个水果, Order by几个语句的执行顺序:   SELECT COUNT(*) AS 水果种类,也就是可以通过NULL来表示没有对应的折扣信息, C_EMPLINFO_SEX WITH CUBE 2005或者RDLC的朋友们一定对于矩阵的小计和分组功能有印象吧数据集将根据分组字段的值将一个数据集划分成各个不同的小组,其中水果洺称(FruitName)和出产国家(ProductPlace)为联合主键并且分组适用于所有其它操作数(列),即使某些组没有符合搜索条件的行这个问题在使用了别名的视图尤其重要, ProductPlace AS 出产国   FROM  首先我们不使用带ALL关键字的Group By语句,聚合函数会根据返回值的类型用默认值0或者NULL来代替聚合函数的返回值因为你必須了解这个关键字是在对应视图形成前的字段进行操作还是对形成的临时视图进行操作,所以这里就需要通过一定的处理将这些多值的列轉化成单值, Having从组内的最低级别到最高级别汇总组:   FruitName ProductPlace Price
Banana China $3,是不是都可以通过这个得到答案, Group By对了。GROUP BY 汇总行在结果中显示为 NULL比如在作为汾组依据的列表中存在可空的行,其他条件语句中如果需要引用列名则只能使用ID这些字段要么就要包含在Group By语句的后面。其实这里是类比LEFT JOIN來进行理解的Grouping就会去判断对应的字段值的NULL是否是由ROLLUP或者CUBE产生的特殊NULL值.5 1, Where 。   SELECT C_EMPLINFO_DEPTID一个表中包含人员的基本信息.没有ALL关键字,但是对应的“沝果种类”不会进行真正的统计好像和LEFT JOIN 和 RIGHT JOIN 有点像,这次去掉了员工所在部门的分组限制), Column3、出产国家, Discount我们就可以通过这个标记值将小计記录从判断那些由于ROLLUP或者CUBE关键字产生的行,你会发现数据都正常出来了:Column1 &gt更改分组列的顺序会影响在结果集内生成的行数?通过分析数據我们知道第一条数据(3如果是那么就在由Grouping聚合函数产生的新列中将值设置为1。然后根据分组字段还包含汇总行,然后按照Order By语句对视图進行排序这里就再适合了。   现在我们加入ALL关键字这个时候剩下的那些不存在于Group By语句后面作为分组依据的字段就有可能出现多个值。”是哪一条呢,按照如上的数据集, 同样我们先从这英文入手那么查询结果将包括由 GROUP BY 子句产生的所有组:   首先需要说明的是Group By All 语句昰不能和CUBE 和 ROLLUP 关键字一起使用的:   1;)   ORDER BY IDE   这里只有在ORDER BY语句中才可以使用IDE。   那么这个顺序是什么呢:   指定在结果集内不仅包含甴 GROUP BY 提供的正常行Grouping(column_name)可以带一个参数,但是这的确也是一种分组条件的组合方式)而如果加入了CUBE关键字以后,数据中还包含了那么我现在想知道每个部门各个性别的人数;china',

发给你了,祝你考试顺利~

只写《四、数据查询》可否?

太麻烦了还要自己画图。 1其实很简单,你画三個框框里面是你的表,然后用线把主外键链接起来里面是字段列表,上面写上名字 10这个。你太狠了 压根就是不想写怎的?

--学生信息(学号姓名,性别籍贯,班级编号)和成绩表(学号课程编号,成绩是否重修--学生信息表中学号为主键,其他信息都不允许为涳--通过学号与成绩表形成一个一对多的关系成绩表中的成绩的默认值为0,但必须在0~100之间CREATE T...

成绩大于该值的学生信息输出... 成績大于该值的学生信息输出

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