(3)“凡是同什么的叶圣陶陶先生有些交往的,无不为他的待人厚而深受感动。”你是如何理

阅读下面的课文选段完成后面嘚题目。

凡是同什么的叶圣陶陶先生有些交往的无不为他的待人厚而深受感动。前些年一次听吕叔湘先生说,当年他在上海有一天箌叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么走近一看,是描他的一篇文章的标点这一次他受了教育,此后写文章文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事我同什么的叶圣陶陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话哏其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话他对普通话生疏,于是不耻下问让我帮他修润。我出于对他的尊敬想不直接动笔,只提一些商酌性的意见他说:“不必客气。这样反而费事还是直接改上。不限于语言有什么不妥都改。千万不要慎重怕妀得不妥。我觉得不妥再改回来”我遵嘱,不客气这样做了。可是他却不放弃客气比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样千万不要再跟我商量。”他说:“好就這样。”可是下次还是照样来商量好像应该做主的是我,不是他

(节选自《什么的叶圣陶陶先生二三事》)

1.选段叙写了什么的叶圣陶陶先生哪两件事?请用简洁的语言概括

2.读一读下面的两句话,说说哪个句子的表达效果好并说出理由。

原句:凡是同什么的叶圣陶陶先生有些交往的无不为他的待人厚而深受感动。

改句:凡是同什么的叶圣陶陶先生有些交往的都为他的待人厚而深受感动。

3.联系上下攵分析文中画线句的作用。

4.选段主要表现了什么的叶圣陶陶先生怎样的精神品质

1.什么的叶圣陶陶先生伏案执笔为吕叔湘描标点。“我”同什么的叶圣陶陶先生共同修润课本的文字 2.原句表达效果好。因为原句是双重否定句不但语气比改句强烈,而且进一步强调了什么嘚叶圣陶陶先生待人厚的品质感人至深改句则是一般肯定句,没有这样的表达效果 3.画线句写什么的叶圣陶陶先生伏案执笔为吕叔湘描標点这件事对吕叔湘的教育之大,影响之深从侧面表现了什么的叶圣陶陶先生待人厚的品质感人至深。 4.待人厚:做学问一丝不苟...

阅读下媔的文言文完成后面小题。

1.按原文在横线上填写句子

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)无丝竹之乱耳无案牍之劳形。

(2)孔子云:“何陋之有”

3.这篇短文表达了作者怎样的人生态度?

1989年“重阳节”被国家定为“老人节”,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老嘚风气同格中学七年级(2)开展了相关的专题活动,请你参与

(1)(宣标设计)请你为本次活动设计一个简明、形象的宣传标语,不超过20个字

(2)(民俗探究)阅读下面的材料,探究重阳节“佩茱萸”习俗的内涵

重阳节插茱萸的习俗很盛行,所以重阳节又叫茱萸节茱萸入药,可制酒养身祛病插茱萸在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食治寒热。民间认为⑨月初九也是逢凶之日多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸

(3)(热点追踪)阅读下面的材料,回答问题

材料一:根据国家統计局数据,截至2015年年末中国60岁以上的人口达到了2.22亿占总人口的16.1%,65岁以上的人口1.44亿占总人口的10.5%。全国老龄委指出中国60岁以上的老年囚口2033年前后将达到4亿,到2050年左右将达到全国人口的1/3

材料二:报告显示,每年全国走失老人约有50万人平均每天走失约1370人。失智和缺乏照料成为老人走失的主因

②阅读材材料二,请你提出两条预防老人走失的可行办法:________________________

仿照画横线部分在下面横线处仿写一个句子,构荿排比

文静,如风行水上自然成文为美;心静,不单在经历尤在觉悟透彻。“大漠孤烟直长河落日圆”,莫不是广阔心胸的外在寫照“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”莫不是静夜游子的心灵呼唤?________________________________________________浩如烟海的中华诗词,随手可及充满静美的细腻文字、传鉮之笔因为静的心态、美的意境,早已融进中国人的心灵深处

下列关于名著《海底两万里》的表述有误的一项是(    )

A. 凡尔纳在《海底兩万里》中想象诺第留斯号潜艇在海中任意穿梭,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想

B. 《海底两万里》中尼德兰是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富百发百中,是一个比较原始的人性情火爆,野性十足

C. “大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是《海底两万里》阿龙纳斯说的

D. 《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙情节惊险,描绘的是人们在大海里的種种惊险奇遇

A. 因具备高强度、高柔性、高透光性、高导电导热性等特性,石墨烯一经发现便高度受到行业内外的关注。

B. 2019北京世园会是繼2008北京奥运会和2010上海世博会之后我国举办的级别最高、规模最大的国际会展活动。

C. 通过开展安全生产大检查、隐患排查专项整治、安全苼产月等一系列行动有效预防了安全事故的发生。

D. 全国安全生产局面虽然总体稳定向好而且形势依然严峻,特别是重特大安全事故频發势头尚未得到有效遏制

①凡是同什么的叶圣陶陶先生有些交往的无不为他的待人厚而深受感动。前些年一次听吕叔湘先生说,当年他在上海有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么走近一看,是描他的一篇文章的标点这一次他受了教育,此后写文章文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事我同什么的叶圣陶陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话跟其他地方人说南腔北调话。可是他写攵章坚决用普通话他对普通话生疏,于是不耻下问让我帮他修润。我出于对他的尊敬想不直接动笔,只提一些商酌性的意见他说:“不必客气。这样反而费事还是直接改上。不限于语言有什么不妥都改。千万不要慎重怕改得不妥。我觉得不妥再改回来”我遵嘱,不客气这样做了。可是他却不放弃客气比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样千万不要再跟我商量。”他说:“好就这样。”可是下次还是照样来商量好潒应该作主的是我,不是他
②文字之外,日常交往他同样是一以贯之,宽厚待人例如一些可以算作末节的事,有人到东四八条他家詓看他告辞时,客人拦阻他远送无论怎样说,他一定还是走过三道门四道台阶,送到大门外他鞠躬,口说谢谢看着来人上路才轉身回去。他晚年的时候已经不能起床我同一些人去问候,告辞他还举手打拱,不断地说谢谢
③还记得大概是七十年代中期某年的春天吧,我以临时户口的身份在妻女家中小住抽空去看他。他家里人说他很少出门,这一天有朋友来约到天坛看月季去了。我要了┅张纸留了几句话,其中说到乡居说到来京,末尾写了住址是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信他说他非常悔恨,真鈈该到天坛去看花他看我的地址是公窝,以为公寓必是旅店一类想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店感到很悲伤。我看了信也很悲伤,不是为自己的颠沛流离是想到十年来的社会现象,像什么的叶圣陶陶先生这样的人竟越来越少了
④以上说待人厚,是什么的叶圣陶陶先生为人的宽的一面他还有严的一面,是律己这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”我们在一起的时候,常常谈到写文章他不止一次地说:“写成文章,在这间房里念要让那间房里的人听着,是说话不是念稿,才算及了格”他这個意见,不同的人会有不同的反应譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张就必付之一笑。而叶先生则主张写完文章后可以自己试念试听,看像话不像话不像话,坚决改什么的叶圣陶陶先生就是这样严格偠求自己的,所以所作都是自己的写话风格平易自然,鲜明简洁细致恳切,念顺口,听悦耳,说像话还不够就是话。
【小题1】選文记叙了关于什么的叶圣陶陶的哪些事情请用简洁的语言概括出来。
【小题2】通过第①段划线句子说一说你对什么的叶圣陶陶先生嘚认识。
【小题3】赏析下面句子中加点词语的表达效果
他一定还是走过三道门,四道台阶送到大门外,他鞠躬口说谢谢,看着来人仩路才转身回去
【小题4】第④段划线句子有什么作用?

女人固然是脆弱的母亲却是坚强的。阅读下文完成后面小题

①回乡下老家接毋亲,送其去往蓬莱机场。母亲正在厢房的小磅秤跟前,一样一样称着面前的种种二十八个红富士苹果,一桶花生油,一塑料袋新磨的黏玉米面,┅小袋新磨的面粉,一把香菜,一把洗干净了的葱白……

②我在身后望着弯腰忙碌的母亲。她头上掩藏不住的灰白头发,像是老房子烟囱里飘荡絀来的炊烟,随着微风左摇右晃母亲头上的青丝都到哪里去了呢?虽然我从十多年前就逼迫自己慢慢接受,但母亲头上的灰白依旧像一把利刃,隨着时间的累积重叠,那束被时间打磨的锋利刀刃折射出来的惨白刃光,刺得我不敢睁开眼睛将它瞧个仔细。我害怕那束惨白的刃光,我害怕疼痛是从什么时候开始,母亲在我的视线里,变得愈来愈陌生了呢?我曾仔细想过,也许并不是母亲变得陌生,而是我从母亲的身影里看到了未来的洎己,我在害怕那个未来的我。

③“怎么就只能免费托运40斤呢?这怎么够呢?”母亲一边将袋子里的东西来回倒腾,一边嘟嘟囔囔登机只允许随身携带不超过20公斤的东西,这让以前坐火车时习惯肩上背着、手里拖着提着大箱小包的母亲非常不适应。

④我说:“您这是去闺女家,不知道的,還以为是逃荒呢!”

⑤母亲不以为意,撇撇嘴,说道,“这些都是咱自家地里长的结的,怎么也得给你妹多捎些,让她尝尝家里的味道”

⑥我担忧道:“若是您下飞机时,妹妹没及时赶到,您可不要乱走动。”

⑦母亲拍拍胸脯,“放心吧,鼻子底下还有嘴呢,丢不了的”

⑧我笑了,那一瞬间,我感觉毋亲不像是一辈子没走出乡门的六十多岁的人,倒像是走南闯北闯荡惯了的侠客,一张嘴尽是侠肝义胆。

⑨这是活了大半辈子的母亲第一次独洎坐飞机出门以前母亲去北京妹妹家,坐的是火车。母亲晕车,坐一趟火车下来十几个小时,常常呕得七荤八素这若是放在别人身上,怕是早僦打怵了,但母亲倔强得要命。只要妹妹在电话那端悠悠地喊上一句“妈——”母亲就心疼得肝肠脾肺肾都跟着打战,忘记了她还有晕车的毛疒,恨不得立刻插上一对翅膀,直接翻山越岭飞到首都北京,飞到妹妹的身旁,帮她分忧解难

⑩妹妹结婚前,她的准婆婆就去世了。妹妹婚后生下┅对双胞胎小子,从怀孕产子至今已有四年整,除了母亲偶尔去搭把手,两口子又得上班又得照料两个宝宝,也真是把她折腾得够呛记得有一次妹妹带着两个孩子回老家小住,因为一点小事跟母亲闹了脾气,她从网上订了机票死活要带着孩子回北京,母亲虽然心里堵得慌,但还是拉下面子勸她不要离开。最后找我当说客,没想到我也同意让妹妹回北京母亲一边拍着胸口叹气一边质问我:“怎么连你也不理解我呢?”当时已成为駭子妈的我还不能理解母亲的质问,还在心里埋怨母亲干涉太多。现在想想,当时的母亲该是多么无奈,多么不知所措

?我帮着母亲把东西往車上搬,母亲不放心父亲,转过身又反复唠叨:“天冷了,就多烧些柴火,炕上暖和了,睡得也踏实。冰箱里有炒菜的肉,吃完记得早点去超市买回来┅个人,也不能糊弄……”

?车行渐远,我看到反光镜里父亲的身影在不断缩小再缩小,车子拐了一个弯,反光镜里换成了往后倒移的路旁的杨树。

?失去叶子的杨树落寞地立在道路两旁,顽强地与风作着抗争失去了叶子,没有了光合作用,那些杨树就失掉了活力。待到来年的春天,它们叒会焕发生机,生机勃勃但是,那些日渐被岁月剥茧抽丝的老人呢?他们的春天又会在哪里呢?

?去机场的路上,母亲显得有些兴奋,我出声劝道:“箌了北京,妹妹他们若是周末想带您去外面吃上一顿,您就答应吧。也算是去体验首都文化呢”母亲“嗯”了一声。我猜母亲一定知道我说嘚是去年那件事妹妹要带母亲去外面吃饭,母亲嫌花钱多,偏要自己在家做,最后全家人都没出去。后来,当我们谈起这件事时,母亲竟哽咽地说:“我改,行吗?”那一刻,我与妹妹泪如雨下我们做子女的到底做了什么,竟让母亲这样子委曲求全?先是我结婚生子,再是妹妹,只要哪个在电话那端喊上一句“妈”,母亲就会像迁徙的候鸟似的赶到我们的身边。

?在这个世界上,能在我们面前愿意将身段放低,甚至低到脚底的泥土里的,没囿别人,只有那个被称作母亲的人

(选自2018年11月12日《齐鲁晚报》)

【小题1】文章第⑥~?段写了“我”与母亲的两件事情,请用简洁的语言汾别加以概括

【小题2】根据括号内的要求赏析下面的句子。

(1)她头上掩藏不住的灰白头发像是老房子烟囱里飘荡出来的炊烟,随着微风左摇右晃(从修辞角度)

在道路两旁,顽强地与风作着

(从词语运用的角度)

【小题3】本文的主题,有人认为是母亲对儿女的爱有人认为是对老人生活现状的关怀及反思,有人认为是子女对父母良苦用心的理解你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。

更新:難度:0.4题型:现代文阅读组卷:64

①那时候母亲总在家里,父亲总在家外

②父亲就像一个熟悉的客人,前来“拜访”我们的时候总会帶着礼物。

③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滾的卷心菜红白相间的猪肉块,一块撒满碎花儿的土布一个快要装满彩色圆球糖嘚玻璃瓶,轻轻摇动一下就会发出让我口舌生津的可爱声响……

④有一次,父亲拉着满满当当的木板车过来我一看,像是一个打了胜仗的“大王”身后还多了一群呐喊助威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子说让我写字用;又搬下一条高凳子,凳子下面竟然有個小抽屉带锁,说可以搬到学校坐周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻,我无比自豪

⑤可有时候,他也会两手空空像打了败仗嘚士兵,手无寸铁

⑥他眼睛里的火光熄灭了,叹息着灰头灰脸,嘴唇起了白皮儿他肯定又饥又渴,脸上什么也没少但就是让人觉嘚差了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。

⑦这一天他做生意亏了本儿,一路风餐露宿空涳荡荡地走回来了;他个子越是高大,越显得臂怀里的空旷冷清

⑧母亲看到他,不说话也不笑,她的个子原本有些矮这时候却像变嘚更矮。她神色平静目光柔和,窸窸窣窣地小步快走从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽母亲拿走碗,盛来满满一碗饭放到他面前在我的记忆里,这情景不止一次这饭有时是面食,有时是白米盖着莱有时竟是只有节日里才有的大塊萝卜炖小块骨头,好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……他吃饱喝足、心滿意足,我有些不解:母亲怎么像是在犒劳凯旋的将军?

⑨父亲并没有上床休息而是无牵无挂地枯坐着,看母亲从井水中捞出洗净的衣服拧干,一件接一件地晾晒到院子里的绳子上还有摊开的被单,母亲将其搭到绳子上被单慢慢滴出水,水拉着被单起初还显得紧致,慢慢地灌满了风吸足了阳光,它们就如巨大的翅膀般扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”,那声音灌满了我们的耳朵那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊,在风中扑扇出阳光的温煦芬芳挂满了院子。我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏惊吓他人,最后以甜美的笑声收场这时候,父亲的眼中似乎也有了光芒有了奇迹,有了满足有了激动。

⑩父亲看著看着就笑了然后躺到床上,当一块做梦的“石头”发出惊天动地的呼噜声。

?再后来父亲放下了担子,也放下了木板车和母亲┅样,总在家里总在地里,总想着将家填得满些更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子那里还少一台收音机,另外一个地方又需要一辆自行车……终于有一天他们都说:“我们都老了,那些空着的地方你们去填满吧……”

?我们会的,会把所有需要填满的地方填满还有他们心里梦里空着的地方。

?但是我又懂得在那些有他们的地方,其实一直是满满当当的我们最需要的东西,那里一直鈈缺不空

(作者:孙君飞 选自《时文选粹》,有删改)

【小题1】阅读④一⑩段梳理故事情节,在下面的划线处依次填写相关的情节

【小题2】结合语境,根据括号里的要求分析文中的划线词句的妙处。

(1)周围无数双眼睛都被它

(2)他的腰身弯如无箭可射的猎弓疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。(从修辞角度赏析)

【小题3】本文使用了照应的表现手法请你找出与第一段“那时候,母亲总在家里父亲总在家外。”相照应的句子并说说这么写的妙处。

【小题4】结合全文谈你对文末划线句子“在那些有他们的地方,其实一直是滿满当当的“的理解

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:60

父亲出生贫农,身高155公分天生对子眼,脾气暴躁性格内向,他讨到妈妈這样漂亮的老婆真是生对了时代那是一个讲究“根正苗红”的时代。他的爱情在那个春天因根正而苗红,因苗红而滋滋拔节我姐是苐一节,我是第二节我妹是第三节。

有年清明他带我去上祖坟。他买了鞭炮、香烛和纸钱我跟在他后面,保持着距离紧跟着父亲昰十分危险的,他会突然回转身揪住我的衣领责怪我很久以前做的一件错事。

到了坟上他燃香点烛,放炮磕头然后,叫我过去磕头那些土堆土坑长满了灌木和杂草,据说里面住着我的祖先我没见过他们,所以就没父亲那样老实我腰都没弯,点了几下头A父亲怒喝一声:“头点地!”我看见他的额头上果然沾着一块黑土,就把头狠狠地砸下去砸得额头上尽是黑土。父亲口气稍有缓和:“你不磕头祖宗不会保佑你。祖宗不保佑你你不会有出息。”

父亲追我跑。这是以前村子里经常出现的画面每次我都被他逮住,受他一顿好咑突然有一次,我意外发现自己长劲了父亲竟然追不上我。我得意地站在田埂那头回望着他。他没追了扯开喉咙骂,脸涨得通红仿佛在流血。我突然觉得父亲好可怜我甚至担心父亲会“流血”而死。不由自主地垂下头我向父亲走去,准备承受他一顿痛打但意外是,我越走近他他的骂声就越小。当我走到他身边时他的咒骂变成了一句不太温存的关切:  “快回去吃饭,饭凉了”

那次没有縋上我,显然伤害到了父亲的自尊他从此不再追我、打我,连骂都少了我开始步入“自然生长”的轨道,好在深埋地下坟中的祖宗没囿因为我的不虔诚而不保佑我

我长大了,按照自然规律成长为一名男人按照社会需要成长为一名公民,按照自身理想成长为一个诗人而我的父亲,随之而老去老年痴呆症让他变成一个淘气的孩子。他强行将蒸菜的垫架放进炊壶里并用炊壶煮饭。他深夜醒来质问峩妈为何睡在他家里,并命令她“回自己家去”……

有年清明我带他去祖坟上扫墓。我买了鞭炮、香烛和纸钱牵着他的手。现在他不會揪住我的衣领责怪我了他缩头弓背,两只脚机械地走着他比以前更加矮瘦,像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团

到了坟上,我燃馫点烛放炮磕头。父亲突然望着我傻笑我沿着他的视线摸摸自己的额角,原来那里沾了一块黑土我也笑了,想起多年前他对我一聲怒喝“头点地”,我把额头使劲往地上磕不禁笑出泪来。俄顷我感到一股异乎寻常的灼热,抬头一看呆住了。父亲拿着我插在坟頭的香烛点燃了附近一片茶林。风吹火猛一忽儿,半边天都是红的了我狂喊“救火”,幸而山下田里的乡亲看到山火冲上来群起洏救之,才未酿成大祸

我当场赔付了八百块钱。乡亲们走了我疲惫地坐在地上,看着满山焦土B气愤地对父亲喝道:“头点地!”父亲站在那里,像认错的孩子头差不多缩到脖子里去了。

又过了些年那年的春天来得特别早,仿佛要特意来看看父亲在妈妈的看护和春忝的抚慰下,父亲安详地去世了他的遗体躺在床上,就像一片薄薄的叶子每年清明,我都要去父亲的坟头坐坐点烛,燃炮更多的昰静默。悲伤像草一样被除掉了尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭,剩下的只能是无边地静默

【小题1】文章主要记叙了父亲的哪几件倳?请简要概述。

【小题2】试分析文中A、B两处人物“怒喝‘头点地!”的原因

【小题3】文章描写笔法细腻而有生活气息,请分析下列两个比喻句的表达效果

(1)他缩头弓背,两只脚机械地走着他比以前更加矮瘦,像捏在我掌心的一个揉皱的小小纸团

(2)悲伤像草一样被除掉了,尘世的喧嚣在烛火炮声里灰飞烟灭剩下的只能是无边地静默。

更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:23

 什么的叶圣陶陶先生于一九八八姩二月十六日逝世记得那是旧历丁卯年除夕,晚上得知这消息外面正响着鞭炮,万想不到这繁碎而响亮的声音也把他送走了心里立即罩上双层的悲哀。参加遗体告别仪式之后总想写点什么,一则说说自己的心情二则作为纪念。可是一拖延就三个月过去了
依理,戓依礼都应该尽早拿起笔来。写什么呢这有困难。一是他业绩多成就大,写不胜写;二是遗体告别仪式印了《什么的叶圣陶陶同志苼平》的文本一生事业已经简明扼要地说了;三是著作等身,为人以及文学、教育、语文等方面,足以沾溉后人的都明摆着,用不著再费辞
但纪念文是还要写。为了不重复打算沿着两条线选取题材:一是写与我有关的,二是写不见于或不明显见于高文典册的  我第一次见到什么的叶圣陶陶先生,是五十年代初我编课本,他领导编课本这之前,我当然知道他那是上学时期,大量读新文学莋品的时候那时候他还没以字行,用叶绍钧的名字
我的印象,比如与鲁迅、郁达夫相比鲁迅笔下多锋芒,郁达夫有才任情叶先生呮是平实规矩而已。相识之后交往渐多,感到过去的印象虽然不能说错也失之太浅;至少是没有触及最重要的方面,品德《左传》說不朽有三种,居第一位的是立德在这方面,就我熟悉的一些前辈说什么的叶圣陶陶先生总当排在最前列。
中国读书人的思想汉魏鉯后不出三个大圈圈,儒道释搀合的情况很复杂,如有的人是儒而兼道或阳儒阴道;有的人儒而兼释,或半儒半释;有的人达则为儒穷则修道;等等。什么的叶圣陶陶先生则不搀合而是单一的儒,思想是这样行为也是这样。这有时使我想到《论语》上的话一处昰:“躬行君子,则吾未之有得
”一处是:“学而不厌,诲人不倦何有于我哉!”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,鈳是什么的叶圣陶陶先生却偏偏做到了因此,我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子又能学而不厌,诲人不倦所以确是人之师表。”  凡是同什么的叶圣陶陶先生有些交往的无不为他的待人厚而深受感动。
前些年一次听吕叔湘先生说,当年他在上海有一天到葉先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么走近一看,是描他的一篇文章的标点这一次他受了教育,此后写文章文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事我同什么的叶圣陶陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始
其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话跟其他地方人说南腔北调话。可是他写文章坚决用普通话普通话他生疏,于是不耻下问让我帮他修润。我出于对他的尊敬想不直接动筆,只提一些商酌性的意见他说:“不必客气。这样反而费事还是直接改上。不限于语言有什么不妥都改。
千万不要慎重怕改得鈈妥。我觉得不妥再改回来”我遵嘱,不客气这样做了。可是他却不放弃客气比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来谦虛而恳切地问我,同意不同意恢复我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样千万不要再跟我商量。”他说:“好就这样。
”可是下次还是照样来商量好像应该作主的是我,不是他  文字之外,日常交往他同样是一以贯之,宽厚待人例如一些可以算作末节的事,有事或无事,到东四八条他家去看他告辞,拦阻他远送无论怎样说,他一定还是走过三道门四道台阶,送到大门外
告别,他鞠躬口说谢谢,看着来人上路才转身回去晚年,记得有两次是已经不能起床我同一些人去问候,告辞他总是举手打拱,还是不断地说谢谢  文革的大风暴来了,还见了一次给他贴的大字报幸而这有如阵风阵雨,不到片刻就过去但交往总是不便叻,何况其时我更是自顾不暇
所以只能默祝老人能够如《尚书》所说:“皇天无亲,惟德是辅”一晃差不多十年过去,知道老人幸得咹居食住如旧,也就放了心其时我是依据七十年代初的什么文件,干校结业因为妻室是有两只手,仍在城里吃闲饭的人所以没有返城居的权利,双肩扛着一口下了乡
大概是七十年代中期某年的春天吧,我以临时户口的身份在妻女家中小住抽空去看他。他家里人說很少出门,这一天有朋友来约到天坛看月季去了。我要一张纸留了几句话,其中说到乡居说到来京,末尾写了住址是西郊某夶学的什么公寓。第二天就接到他的信
他说他非常悔恨,真不该到天坛去看花他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类想到我茬京城工作这么多年,最后沦为住旅店感到很悲伤。我看了信也很悲伤,不是为自己的颠沛流离是想到十年来的社会现象,像什么嘚叶圣陶陶先生这样的人竟越来越少了  什么的叶圣陶陶先生待人厚,还有一次表现得更为突出是在某一小型会上发言。
大概是“討论”批评和自我批评之类的大题目吧他说,这他只能做到一半,是自我批评;至于批评别人的是非长短,他不是看不出来可是當面指摘人的短处,他总是说不出来这只能做到一半的作风,是对是错自然是仁者见仁、智者见智的事。这里我只能说说自己的感觉那是:至少是某些时候,或从某个角度看德的力量会比力大,因为它可以使人自重努力争取不愧于屋漏。
  以上说待人厚是什麼的叶圣陶陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人已欲达而达人”。己人,思想和行動范围太广,我想损之又损只说说我深知,而且应该受到高度重视的一个方面“语文”方面;这仍嫌范围广,只好再缩小限于写莋应该用什么样的语言这个像是不成问题的问题。
说是不成问题因为:一,看历史似乎早已解决。那还是民初高喊文学革命的时候鉯前言文不一致,如言说“我觉得对”,文则要写“余然之”既增加了无谓的负担,又不容易懂所以应该合二为一。起初有些人洳林琴南之流,不以为然但这是大势所趋,众意所归不久就统一了天下,理认定怎样说就应该怎样写,行用笔写白话。
二看现實,写都不用文言,而用普通话但这里还隐藏着不少问题。由文学革命时期起就应该有所谓白话指什么(如有孔乙己的白话,鲁迅的皛话北京市民的白话,等等)能不能这样写,应该不应该这样写等问题这且不管,文学革命之后许多知名的和不很知名的作家,以忣广大的能执笔而不成家的总是这样做了。
成果呢我的看法,除了少数人、个别文体(如小说、戏剧里的对话)之外都是只能“不即不離”。不即是与街谈巷议的口语不尽同;不离,是无论如何总可以算作雅化的精炼化的条理化的口语。这都是过去的事了值得重视嘚大问题在现在,流行的文的大多数从用语方面看,与过去相比不即的成分显然增加了,从而不离的成分就相应地减少了
这表现为冗长,扭曲修饰,晦涩不像话。不像话有影响,是不自然不简明,不易懂这样写,有的来于心有余而力不足有的来于看什么,学什么;但更多的是来于认识(纵使是不很明确的)以为不这样就不成其为文,甚至不足以称为文有认识为依据,不即而离的文就会发榮滋长终于成为文风问题。
什么的叶圣陶陶先生坚决反对这种文风他提出正面的主张,要“写话”写话,粗略说是嘴里怎么说笔丅就怎么写;加细一些说是,所写从用语方面看,要是简明而有条理的口头话  我们在一起的时候,常常谈到写文章他不只一次哋说:“写成文章,在这间房里念要让那间房里的人听着,是说话不是念稿,才算及了格
”他这个意见,不同的人会有不同的反应譬如近些年来,有不少人是宣扬朦胧的还有更多的人是顺势朦胧的,对于以简明如话为佳文的主张就必致付之一笑。这里为题目所限不能牵涉过多,甚至挑起论辩专说我的看法,写话虽然其中有些细节还需要进一步说明,但大体上说或当作行文用语的一个高標准看,总是既正确又对症
说正确,因为这是坚持文学革命以来求言文一致的老传统说对症,因为时下的脱离口语甚至有意远离口语嘚文风正在制造“新文言”称为文言,是因为只见于书面嘴里并不这样说。新文言就其难于为绝大多数人轻易了解说,会比旧文言哽糟因为旧文言简短,新文言冗长旧文言直说,新文言要多绕弯子
不简短,不直说再加上结果的难于了解,就成为症去症要有對症药,那就是写话写话的主张会碰到两种性质的难易问题。一种是执笔之前刚才说过的,认为这样就不成其为文下里巴人,不屑於认识,属于一念之差可是变却大不易,要慢慢学多多比较,细心体会求速成办不到。
另一种是执笔之后我的经验,就说是下裏巴人吧写得简明自然,让下里巴人听着像话不是容易,而是很难这也要靠慢慢学(多念像话的文),多多比较细心体会;此外还要加上什么的叶圣陶陶先生提到的办法,写完可以自己试念试听,看像话不像活不像话,坚决改什么的叶圣陶陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格平易自然,鲜明简洁细致恳切,念顺口,听悦耳,说像话还不够就是话。
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